我的小制作的作文【必備4篇】
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的小制作的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

我的小制作的作文 篇1
12月是我校一年一度的科技月,去年我和媽媽一起用鐵線纏繞制作了一輛自行車,命名“我的寶馬”獲得了三等獎。今年我要做什么呢?放學回家我坐在寫字桌上寫作業(yè),抬眼看到桌上的臺燈,想法就有了,我把這個想法告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽非常贊同。于是全家立即行動起來,從分工準備材料、動手制作、外觀的精心裝飾,每一步我們都認真對待,耐心操作,最終在全家共同努力下我的“迷你小臺燈”隆重登場啦!
準備材料(開始計劃用一次性紙杯做燈罩,但在制作過程中發(fā)現(xiàn)杯口太小太直,然后東找找西找找,最終發(fā)現(xiàn)用于裝橡皮泥廢棄的包裝桶,這個桶口呈喇叭花狀,配上真的很漂亮哦!)
基本上制作完成,只需要稍微修飾一下就好了,可惜在制作過程中全家人過于投入忘記拍照了。
我的迷你小臺燈漂亮嗎?
放在我的寫字桌,晚上當作小夜燈使用還真是不錯哦!
為了提倡環(huán)保,廢物利用,這次我的DIY“迷你小臺燈”全都是通過收集廢舊材料制作完成,有照相機中廢舊的電池、廢舊手電筒內(nèi)的燈珠、壞掉吹風機上卸下來的開關、月餅包裝盒、文件夾的抽桿、裝橡皮泥廢棄的`包裝桶。
一分耕耘,一分收獲!我的“迷你小臺燈”獲得了二等獎。而且我們班好多同學也都獲得了獎,大家的小制作都非常新穎,有創(chuàng)意,同時祝賀我們班還獲得了優(yōu)秀科技班級!
我的小制作的作文 篇2
我有許多小制作,其中,有兩個是我弟弟最喜歡的,也是制作中最簡單的兩個作品,一個是翹翹板,一個是老花鏡。
你看,我做翹翹板的材料都很漂亮。有兩個“小人”。一個翹翹板。兩個“小人”都帶著一頂紫色的.帽子,上面繡著黃色的“星星”,嫩白的臉蛋,黃色的胳膊,藍色的手,綠色的尼股,菊黃色的腳,真可愛。翹翹板全身是綠色,上面有幾朵粉紅的花兒,真是五顏六色俱全。除了材料還要工具:膠布。準備好以后,開始制作,很簡單,只要用膠布放在兩個“小人”的手上,貼在翹翹板上,成為拍手的樣子就行了。
翹翹板就做好了,再做老花鏡。這也簡單,材料要兩個空心鏡片、兩個釣子。工具:膠布。材料準備好了,開始制做,用膠布把兩個釣子貼在鏡片的兩側,最好豎著貼,因為這樣貼著起來,才像老花鏡,做完了,就來欣賞自己的作品吧!
我的小制作的作文 篇3
今天,小蜜蜂作文又給我?guī)頍o限的快樂,其實我啊還得第一名呢!跟我一起來看看吧!
老師給我們發(fā)了6根吸管、1個雞蛋和一袋透明膠布還有剪刀。叫我們找隊員,3人一組要把雞蛋丟得遠又不可以把雞蛋摔碎。
我們先用透明膠布把雞蛋包住,可是氣球怎么套住雞蛋呢?一個小伙伴提出意見:“可以剪掉包口!”我們聽了小伙伴的'提議把包口剪掉,把小雞蛋包得嚴嚴實實的。又用吸管圍住雞蛋?蓜e說我們傻,這可是根據(jù)原理的呢!雖然外型不太可愛,但是必勝才是重點。老師叫我取好名字。我們最后想出一個“作文Stlye號”,因為我們本組人都喜歡“江南stlye”,而且我們是在學作文就把“江南”改成“作文”。
比賽開始了!果然不注意外型原理是有用的,我們奪冠了。
我的小制作的作文 篇4
我的小制作今天的作業(yè)其中一個就是做小制作。我回到家看見桌子上有一個空盒子,拿在手上想:這個盒子可以做什么呢?于是,我把盒子打開,發(fā)現(xiàn)盒蓋很像一扇門。心里想:不如做一間小房子吧!做什么房子呢?我眼睛一亮說:“做一間麥當勞!
我馬上跑回房間,拿出剪刀、膠水、彩色筆、卡紙和小盒子。先把盒子做屋頂?shù)?地方剪掉,再把彩色紙粘在盒子里,然后,用卡紙做桌子和椅子,又在門上粘了麥當勞的標志。我看了看,好像還差了什么?我左思右想,哦!原來沒有吃的東西。最后,我把可樂、漢堡包、玉米粘在桌子上。我覺得這真是一間美麗的麥當勞啊!好像真的一樣。
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