制作的作文8篇[通用]
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的制作的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![制作的作文8篇[通用]](/pic/00/d7f7cec428_5fbf7f31bc9ad.jpg)
制作的作文 篇1
“上有天堂,下有蘇杭”你是否有靜心觀察過(guò)蘇式建筑。蘇式建筑有著獨(dú)特的魅力與文化,它不僅承載著古代人民智慧的結(jié)晶,如今還成為游客來(lái)蘇旅游的重要景點(diǎn)之一。精致的鏤空設(shè)計(jì),斑駁的墻壁,整齊的瓦片,醒目的牌匾......都令人拍案叫絕。
我是學(xué)校航模社團(tuán)的一員。那時(shí),大家都專注的為比賽做準(zhǔn)備,其中大多數(shù)模型都是來(lái)源于蘇州的名勝古跡。我制作的是一個(gè)庭院,看起來(lái)十分像古裝電視劇中大戶人家的房子。
開始制作了,我先用膠水粘好了底座,目前來(lái)看很不錯(cuò)。接著就是難度很大的地方了——門的制作,我本以為就是把一個(gè)平面的長(zhǎng)方形門豎起來(lái)用膠粘好就行了,沒(méi)想到這門還需要粘凹槽、放柱子、開門縫......很是復(fù)雜。在這期間因?yàn)榘疾哿慵?dǎo)致常常弄壞,膠水粘的滿手都是,信心的`火焰被撲滅了大半,好在最后在老師的指導(dǎo)幫助下也找到了技巧,完成了門的制作。
柱子的制作也是個(gè)攔路虎,首先要十分有耐心的把柱子切好打磨好,還要量好長(zhǎng)度,多了少了都會(huì)影響美觀。制作了很久才到下一個(gè)工程,極細(xì)的鏤空設(shè)計(jì),需要用鑷子十分之小心的取下來(lái),只要稍不小心就會(huì)一分為二。在幾天里,我也陸陸續(xù)續(xù)的完成了接下來(lái)的制作,頓時(shí)有了滿滿的成就感。
這次的制作讓我在比賽場(chǎng)上有了更多的經(jīng)驗(yàn),避免了許多環(huán)節(jié)的拖拉。這離不開老師和同學(xué)們熱情的幫助與指導(dǎo),這次制作讓我感受到了蘇式建筑的魅力所在;讓我更加敬佩古人的智慧與才華;讓我感受到了動(dòng)手制作的樂(lè)趣……
你也想親自動(dòng)手感受蘇式建筑之沒(méi)來(lái)魅力所在嗎?
制作的作文 篇2
今天上午的美術(shù)課開始,只見老師走進(jìn)教師對(duì)我們說(shuō):“今天我們要做帽子。”聽了這句話,我即高興又擔(dān)心,生怕自己做不好。我翻開美術(shù)課本,展現(xiàn)在眼前是一頂頂千奇百怪的帽子,有的像一只可愛的`小虎頭;有的像一只狐貍,機(jī)警地注視著四周;看看附近有沒(méi)有天敵;有的像一只機(jī)靈的小老鼠。圖上的小朋友都戴著自己做的帽子,臉上洋溢著燦爛的笑容,好像在說(shuō):“我們做得漂亮嗎?我們來(lái)比一比。”開始做了,我迫不及待的拿出工具。該怎么做呢?我靈機(jī)一動(dòng),就做個(gè)人頭帽吧。
我先把一張紅色的卡紙做成圓錐型的,我不會(huì)剪圓形,就叫坐在我前面的同學(xué)幫我剪。只見她拿出筆,在彩色紙上畫了兩個(gè)圓圈,然后把它們剪下來(lái),貼在紙上。我又剪了一個(gè)金黃色的月亮當(dāng)嘴巴貼上去了。再用彩帶做了一對(duì)耳朵和蝴蝶結(jié),就大工告成了。我在底下剪了一些三角形作為裝飾。戴著這頂帽子,心里美美的。
制作的作文 篇3
今天是個(gè)天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的好日子,張老師、翁老師和周老師來(lái)到我們班,叫我們動(dòng)手做蛋糕。
張老師告訴我們,做蛋糕的一道道工序,比如打雞蛋要分離蛋黃和蛋清,奶油要比蛋黃先放等等。我們從中學(xué)到了不少知識(shí),翁老師將烘烤的面包、打好的一袋袋奶油和一個(gè)個(gè)“推推樂(lè)”發(fā)給我們。緊接著,我們就開始動(dòng)手學(xué)做蛋糕。我小心翼翼地拿起一塊面包,攤在手掌心,再拿起一袋奶油,輕輕地?cái)D到面包上,一不小心奶油擠多了!關(guān)鍵時(shí)候,我決定用“秘密武器”解決。那就是——嘴巴!我伸出舌頭,先舔了一小口,嗯,真是甜而不膩!我品嘗的時(shí)候,周老師還把我幸福的表情拍了下來(lái)。
在這次成功的家校家園活動(dòng)中,我學(xué)到了如何做蛋糕和打奶油的`技巧。更重要的是,我懂得了“一分耕耘,一分收獲”的道理,真是收獲滿滿啊!
制作的作文 篇4
星期六的下午,我用橡皮泥捏了一個(gè)可愛的小人。
我先切下一塊比較大的做它的頭,把它揉啊揉,小人的頭做好了。再給它刻上眉毛、眼睛、嘴巴,它的臉蛋做好了。
接著,我用黑色的橡皮泥做他的頭發(fā)。然后我切下一塊比較小的.紅色橡皮泥捏它的紅領(lǐng)巾。最后,我用黃色的和紅色的橡皮泥捏出一頂帽子,用大一點(diǎn)的橡皮泥做它的身體。一個(gè)可愛的小人就做好了。
你會(huì)做小人了嗎?
制作的作文 篇5
今天下午,我寫完作業(yè)閑著沒(méi)事,忽然想到昨天在奶奶手機(jī)上看的“不倒翁”的制作。于是興致大發(fā),準(zhǔn)備制作一下。
首先我把“不倒翁”的材料和工具準(zhǔn)備好。一個(gè)雞蛋殼、剪刀、膠帶、彩紙、畫筆,沒(méi)有沙子我用小米代替。材料準(zhǔn)備好后,我開始制作了。
我先找出一個(gè)比較圓的雞蛋,用筷子在雞蛋的.頂部小心翼翼地敲開一個(gè)洞,然后把蛋清和蛋黃一點(diǎn)點(diǎn)地倒出來(lái),沖洗干凈。控干水分后,我把小米慢慢地放入蛋殼里,看到雞蛋下重上輕不倒了。接著用剪刀剪了一點(diǎn)膠帶封住口。最后把彩紙折成三角形帽子的形狀,用膠帶固定在雞蛋上方破洞的位置。用畫筆在帽子上畫了兩只圓溜溜的大眼睛,一個(gè)大鼻子和一張小巧玲瓏的嘴巴。一個(gè)“不倒翁”就在我手中誕生了。我仔細(xì)打量著這個(gè)“不倒翁”,用手按了幾個(gè)它的腦門兒,它左右擺動(dòng)。那調(diào)皮可愛的樣子,好像在對(duì)我說(shuō):“我是不倒翁,我不會(huì)倒。”
看著自己的杰作,我心里充滿了喜悅。自己制作東西,既能培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,還能調(diào)節(jié)我的專注力。
制作的作文 篇6
你愛吃薯片嗎?你知道薯片是如何制作出來(lái)的嗎?我今天看了一個(gè)視頻,是講如何制作薯片的,非常好的一個(gè)短視頻。
首先我看到的是油土豆粉和玉米粉很合制成的一張薄薄的片被放到機(jī)器上滾動(dòng)到另一個(gè)機(jī)器,哪里有需要制成薯片的橢圓形狀進(jìn)行剪裁出來(lái),然后再繼續(xù)滾動(dòng)到下一個(gè)機(jī)器進(jìn)行同意的.凹型彎曲形狀,然后從流水線下落下變成一個(gè)個(gè)薯片,被排列的整整齊齊,排列的非常緊湊,裝進(jìn)管狀包裝的托盒里面,進(jìn)行包裝。這就是一種被堆成一摞的零食小吃。看著真是讓人饞涎欲滴啊。
制作這些包裝盒需要先準(zhǔn)備大卷的牛皮紙和金屬錫箔紙,這樣可以讓薯片保持新鮮,不至于潮濕,紙張經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)盤時(shí)會(huì)被涂上一層膠衣,這機(jī)器看著很震撼啊,紙張內(nèi)襯繞著由大皮帶轉(zhuǎn)動(dòng)的圓形芯軸轉(zhuǎn)動(dòng),大皮帶同樣會(huì)將膠水緊緊壓在紙上,之后商標(biāo)紙也會(huì)涂上一層膠水,這樣有助于將他們粘在管筒上,他們?cè)跐L動(dòng)的時(shí)候,還有一個(gè)滾到將他們按比例裁切開,當(dāng)然這都是精確計(jì)量的,然后他們就分割成一個(gè)一個(gè)的薯片筒了,下一個(gè)流程就是把他們桶口朝上,然后將熱金屬頭燙卷筒口方便加蓋,最后制作他們的封口那個(gè)圓形開口紙張,將他們熱封在管筒上,加上一個(gè)塑料蓋,在低口開始裝薯片,打上生產(chǎn)日期批號(hào)就完成了。
看完這個(gè)工作流程,感覺(jué)做任何事情都不容易啊,這的需要多么復(fù)雜的工藝才能制作出這么干凈衛(wèi)生是食品啊。
制作的作文 篇7
進(jìn)入臘月,很冷了。一天,我和媽媽想在家包包子。平時(shí)想吃包子都是去包子店購(gòu)買,今天是我們第一次嘗試自己在家包包子。
第一步,我們要把面揉好。在媽媽的指導(dǎo)下,我取了兩斤面粉,和上水,再加上適量酵母,攪拌均勻。然后使勁揉,最后揉成一個(gè)面團(tuán)。我的雙手,到處粘滿了面。
第二步,發(fā)面。聽人說(shuō),如果氣溫低,面就不容易發(fā)酵,得給它焐一焐,不然就是“死”面一團(tuán)了。我們燒了一鍋水,把裝了面團(tuán)的不銹鋼盆放進(jìn)熱水鍋里焐。大約一小時(shí)后,打開一看,咦!面團(tuán)奇跡般地長(zhǎng)大了許多,這表示面發(fā)好了。用手摸上去,軟綿綿的,感覺(jué)Q彈。一拽,出現(xiàn)了拉絲狀。首次發(fā)面非常成功。
第三步,做包子皮。我們把發(fā)好的面放在砧板上繼續(xù)揉。發(fā)過(guò)的面黏手,需要一些干面才能擺脫困擾。我把面團(tuán)揉呀揉,搓呀搓,搓成長(zhǎng)條,然后,用刀切成一小段一小段,每段大約一個(gè)雞蛋大小。這下?lián){面杖派上用場(chǎng)了,一個(gè)個(gè)小面團(tuán)被搟成了圓形。
第四步,包包子。把事先準(zhǔn)備好的`肉餡放在搟好的面皮上,托在左手心,用右手從周圍把面皮往中間捏,一邊捏一邊轉(zhuǎn)動(dòng)面皮,直到肉餡全部裹進(jìn)去了,圓鼓鼓的,看起來(lái)像一個(gè)個(gè)小燈籠,非常小巧可愛。
全部包好了,數(shù)一數(shù),不多不少,正好二十個(gè)。我們分幾次放入蒸籠,每一次蒸上二十分鐘,家里氤氳著包子的香氣。取出蒸好的包子,又白又大。嘗一嘗,面皮松軟,肉餡很鮮美。不知道是不是因?yàn)樽约焊冻隽藙趧?dòng),感覺(jué)包子太好吃了!
這是我第一次包包子,沒(méi)想到就成功了,我感到非常開心。有了這次經(jīng)驗(yàn),下次我會(huì)包得更好一點(diǎn),更多一點(diǎn),送給爺爺奶奶、外公外婆嘗嘗。
制作的作文 篇8
昨天晚上,我和媽媽一起下樓買水果。我買的水果有獼猴桃、草莓、番茄棗和西瓜。
回到家,我親手洗水果。我和媽媽一起做。我們先剝獼猴桃的皮,再用刀把它切成一片一片的,然后把它擺成一個(gè)圈,再用西瓜皮做樹,當(dāng)中還擺放了許多番茄棗。看著自己做好的水果拼盤,我的.心里美滋滋的。我就拿起照相機(jī)把我的水果拼盤拍下來(lái)。我來(lái)嘗嘗水果的味道怎么樣,我吃了一口獼猴桃,覺(jué)得獼猴桃是那么酸,那么可口!
【制作的作文】相關(guān)文章:
制作小制作的作文06-12
制作小制作的作文11-30
關(guān)于制作小制作的作文07-29
熱門小制作的制作作文05-21
有關(guān)小制作的制作作文09-18
(經(jīng)典)制作的作文09-18
制作的作文02-08
制作的作文(經(jīng)典)03-06
制作的作文【經(jīng)典】04-04
制作的作文(經(jīng)典)03-28