中秋的作文5篇[優]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的中秋的作文5篇，歡迎大家分享。

中秋的作文 篇1

　　明天是中秋節，今天下午第二節課，我們班開展了一場別開生面的中秋詩會。

　　首先是主持人魏曉品與王程浩上臺。王程浩：“明天是中秋”魏曉品：“中秋，月兒圓圓，中秋，月餅甜甜，”王程浩：“讓我們品詩誦詞歡度中秋！”合：“我們宣布：‘中秋詩會現在開始！’”兩位主持人輕巧地拉開中秋詩會的帷幕！

　　接下來，同學們朗誦詩詞，韓雨珊等三人聲情并茂地朗誦了艾青的《思念是圓的》;王亞迪等人合誦了《金秋皓月》;李適展等人背誦了蘇軾的詞《水調歌頭》;范秋寧等人別出心裁表演了自己的原創詩《中秋樂》。范秋寧這樣的表演將詩會推向高潮。

　　我趁熱打鐵：“同學們，既然是中秋詩會，何不借此契機作詩一首慶中秋！”“好！”同學們齊聲答應。幾分鐘后，新詩出爐。我修改幾首后，讓同學們讀給大家聽！

　　王毅恒的《中秋月夜》：八月十五中秋夜，大家一起來團圓。圍在一起吃月餅，人人臉上笑開顏。

　　金洋的詩：中秋的月亮大又圓，中秋的月餅香又甜。中秋的我們樂又歡，中秋的大家如神仙。

　　我們班后進生陳玉隆的《思圓》月亮在天邊，月餅在圓盤。思念無限遠，愿親在身邊�？鞓繁让厶穑瑘F圓樂心間。

　　詩的前兩個小句子系陳玉隆寫，我稱贊他說：題目很新穎，詩句押韻，有空間感，詩意盎然。你接著寫下去，如加上思念悠遠句等句�！八�聽了點了點頭。等我又在教室又轉了一圈，發現它已經加了四小句，但是是七個字的。雖然字數不一樣，但意思特別好。我刪掉了多余的字。變成就了以上這首詩。我感覺相當滿意，不曾想名不轉經傳的陳玉隆寫了這樣的詩行，我怎能不替他高興呢？

　　萬鑫澤的藏頭詩《中秋快樂》中秋佳節幾時有？秋天八月又十五�？旌图胰嗽谝黄�，樂樂呵呵鬧中秋！我接到此詩，真的很難想象，學生小小的腦瓜怎么這么靈光。他竟然寫起了藏頭詩，真不簡單！佩服之情是油然心生。

　　還有一首現代詩。我們班才女蘇欣悅寫的《中秋的月亮代表什么》中秋的月亮代表什么？/代表的是思念/思念著未能共度佳節的親人。/啊！中秋的月亮代表什么？代表的是團圓/一家人坐在一起吃團圓飯。/�。≈星锏脑铝链�表什么？/代表著喜慶/慶祝那新中國61年來的歡樂！/��！中秋的'月亮代表什么？/噢，它代表的太多太多。。。。。。

　　太多太多的作品無法一一寫出。在這里在摘錄學生一些佳句：遙望明月不往日（范秋寧）老人慈祥的眼光看中秋，中秋，月光柔柔（羅旭陽）天外月亮銀如盤（哲）吃餅賞月體親情（張志鵬）親情溢滿天（張雪薇）

　　首首詩，顆顆美麗的童心;句句意，點綴傳統中秋佳節更美麗！我看著、聽著、醉著，一名名小詩人在我們班這個小小空間誕生。中秋詩會，詩意盎然;中秋詩會深深地印在我心里。祝愿明天更美好。

　　最后，我評出了一等獎：蘇欣悅的現代詩《中秋的月亮代表什么》萬鑫澤的藏頭詩《中秋快樂》陳玉龍的五言詩《思圓》二等獎鄧逸飛的《望月》金洋的《中秋》王毅恒的《中秋月夜》張雪薇的《賞月》三等獎趙雪琪的《中秋團圓》閆榮昊的《中秋節》魏曉品的《全家團圓》韓雨珊的《中秋》范秋寧的《中秋吟》

　　多么可愛的孩子們，多么美麗的詩行。讓我忍不住讀了又讀，賞了又賞。在這月圓的時刻，孩子們送給佳節一份最美的禮品，用心寫作、用愛創作，詩心飛揚，童心無邪！今年的中秋因此而美麗萬分！六五班的孩子們，在這特殊的日子里，讓我們齊祝愿共慶賀：中秋樂！

中秋的作文 篇2

　　秋風輕輕地拂過臉頰，空氣中迷漫著淡淡的清香，又是一年中秋節！我總是停留在時間的原點，等到回過神的時候，時間已經從我的指尖里悄悄地流走了！
　　還記得去年中秋的時候，我們一家人去了姥姥家，聽媽媽說：“農村里的星空最漂亮了，繁星滿天，一眨一眨的，好似一雙雙會說話的眼睛�！蹦且荒�，我和姐姐玩得不亦樂乎！我們在田野里放肆地奔跑，累了，就躺在草坪上休息一會兒，有時，我會調皮地潑你一臉水，而我卻在一旁捂著臉偷笑，你卻不知什么時候又偷襲了我，我只會假裝的哭，而你卻那么“天真”，連忙過來安撫我，我則會“撲哧”一笑，一邊跑，一邊扭頭做鬼臉，然后，你才會發現上了當，在后面追我，寬闊平坦的田野里，灑滿了我們的歡聲笑語，還有路邊的小花小草也伴隨著我們快樂地舞蹈......
　　到了晚上，當然少不了美味的月餅，我和姐姐坐在繁星點點的.夜空之下，望著天空一閃一閃的星星和皎潔的月亮，竟別有一番滋味�？侦o悄悄地，我不忍打破這份沉寂，悄悄地問姐姐：“我們明年還會這么快樂地一起過中秋嗎？”姐姐沉默了，我想：姐姐這是沉默代替回答嗎？但過了一會，姐姐說：“可能吧，我們約定好，明年還一起過中秋！”我爽快地答應了。
　　今年的中秋節終于來了，可是，姐姐，今年，你卻失約了，我只收到了一份你寄來的明信片，但是，我沒有見到你的人。我知道你是因為工作忙，在外出差，才沒有陪我一起過中秋！太陽拖著沉重的腳步，疲憊地往西去了，它好像工作了一天，早已累得不成樣子。東方的天空出現了一道白光，我知道月亮就要出來了。
　　但是，姐姐，你告訴我，明年你還會陪我過中秋嗎？

中秋的作文 篇3

　　今年的中秋與往年的中秋有些不同。

　　中秋節這天上午，媽媽說：“我們自己做月餅吧！”我拍著手連聲叫道：“好，好，太好了！”因為我最愛做手工了。我把爸爸奶奶都叫上一起動手。我們分工合作：我和媽媽捏餅皮，爸爸和奶奶忙著蒸餡料、搓餡料，大家忙的熱火朝天。開始做月餅了。我學著媽媽的樣子，左手拿著一塊扁扁的餅皮，右手拿起一個圓圓的餡料球，把它們包成一個球。我才包好一個，正得意洋洋之時，無意中瞟了一眼桌面：桌子上怎么會多了一坨小小的東西呢？哎呀，原來我包的月餅破了一個小小的洞，餡料都掉出來了！我急忙又拿了一塊餅皮補上小洞，可能因為我太用力了，另一邊又破了一個小洞，我再拿了一塊餅皮包上，總共用了三塊餅皮才包好了這個月餅，這真是一個特別的月餅！

　　我一邊做月餅一邊好奇地問媽媽：“中秋節為什么要吃月餅？”“因為月餅又叫團圓餅，寄托著中華民族對團圓的美好愿望，后來漸漸變成了一種傳統流傳了下來�！眿寢屨f道。我聽完之后，恍然大悟：原來吃月餅，就是盼團圓呀！

　　晚飯過后，我興沖沖地拿著月餅去拜月姑。今晚的月亮特別明亮，猶如一面大大的銅鏡高掛在黑藍色的天空中，讓我想起了蘇軾的《水調歌頭》：明月幾時？把酒問青天……拜完月姑，我們一家人在迷人的.月光下分享著自己親手做的月餅。突然我“哎呀”大叫了一聲。原來我正好吃到了自己的“三重大獎”——三皮月餅，大家看著我都開心的笑了！

　　這真是一個特別的中秋節，但愿人長久，千里共嬋娟。

中秋的作文 篇4

　　中秋節是快樂、團圓的節日，但今年，我過的不是中秋，過的是寂寞。

　　自己在小一點的時侯，覺得中秋節是快樂的，因為有圓圓的月餅吃，有很多秋天才有的水果吃，有媽媽拿手的炒菜吃，有一家大小共聚一堂同坐月下賞月的情趣。

　　隨著年歲漸長，自己再年長一點時，發覺中秋節不那么快樂了。也許是因為人越大心里裝的東西越多，情思漸長，添了許多愁。這個中秋，在明月下，月影花移，我獨坐在院子的一角，有著一肚子的心事。流云悠悠，星兒閃爍，它們多么熱鬧，而現在對我來說，中秋節，是孤獨的代名詞。

　　從前幾年開始，家里的'成員漸漸的會中秋那天缺席。爸爸到外地工作去了，中秋一般都不會回來。姐姐去外地讀書了，學校只放一天假，也沒有辦法回來。而媽媽雖然會做好中秋的團圓飯，和我一起吃，但在吃過飯后，她就急急忙忙上夜班去了，因為中秋的加班費高。他們都有事情，然后就只留下我一個人，孤獨的賞月，

　　也許，今后的每一年中秋，我都將一個人在傷心中度過，我不知道是不是還有人跟我一樣，但我不愿多想。遙望著漸圓漸亮的秋月，我只想輕輕地問一句：“什么時侯，我們家會團圓？會有人陪我一起看你這輪皎潔的月亮？”

中秋的作文 篇5

　　中秋節的晚上，吃完了團圓飯，我和奶奶、媽媽一起去散步、賞月。我們沿著南環路一直走一直走。

　　月亮升起來了，從河那邊升起來了。這晚的月亮是淡黃色的，特別圓也特別亮，四周籠罩了一層薄薄的輕紗，就像一位害羞的少女欲語還休。月亮發出溫暖柔和的光芒，靜靜地照著大地。路兩旁的地雷花長得茂盛極了，密密麻麻地開滿了紫紅的花朵，不時散發出淡淡的香味。在這月光下，和家人一起走在花香里，說著，看著，感到愜意極了。突然花叢里一陣響動，我們嚇了一跳，仔細一看，原來是一只貓，已經向遠方跑去了，難道它也在欣賞月色？

　　月亮已升得很高了，像一個光滑的白玉盤高掛在天空。月光下，我們的影子一會兒長，一會兒短。月亮走，我也走。

　　不知不覺我們來到了橋上，橋下的`河水正緩緩地流淌著。水面上映著一輪皎潔的明月，好像天上的月亮掉進了水里。這時一陣微風吹來，打碎了河面上的明月，水中頓時有無數個月亮在閃爍。

　　抬頭仰望明月，我不禁脫口而出：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”媽媽會心一笑，立刻接道：“海上生明月，天涯共此時�！�

　　天上月和水中月交相輝映，此情此景，真不知是在天上，還是在人間。

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