考試后的心情作文【集合】
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的考試后的心情作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

考試后的心情作文 篇1
經過緊張的學習,我們又迎來了一年一度的期中考試,考完后,每個人的感受都是不同的,有的人是喜悅,有的人是欣慰,而有的人是失望。當然,我的感受也是異乎尋常的.,下面就和大家分享一下。
出乎意料的是,這次我竟然考了班級第一,這個成績使我非常高興,因為我知道我的付出沒有白費,在考試之前,我非常沒有把握,我覺得保持當下是最重要的,至于超越別人,我覺得更重要的是超越自己。不過既然成功了,說明在以前的學習中,我真的努力過。
老師看了我的成績,也都豎起了大拇指,我很高興能得到老師的贊揚,在同學的祝福和羨慕下,我很愉快的度過了這個期中考試。但一陣喜悅后,我又陷入了深深的沉思,我明白期中考試并不能代表全部,它只是半個學期學習后的一份成績單,一切都在變化,這場考試后,有人會比你更努力。
雖然這一次我很幸運的成為了第一,但是不代表我以后都是第一,有很多人都朝思慕想的成為那個光彩奪目的人,都想站在那個高高在上的位置上,所以,我反復告訴自己,不要太驕傲,驕傲的心理只會讓人變得沒有上進心,我反復告訴自己,不能輕敵,雖然現在這些人都敗給了你,但他們會吸取教訓,重振旗鼓,隨時和你來一場慷慨淋漓的戰斗。所以當別人都在努力時,自己絕對不能放松,從今以后,要更嚴格的要求自己,要比別人更努力。
這次考試弄得我悲喜交加,我不知道是該高興還是該悲傷,不過作為一個樂觀的人,我希望自己是開心的,這次的成績使我變得更有自信去迎接下一次的考試,我會更勤奮的學習,因為這樣才對得起我自己。
考試后的心情作文 篇2
上周五考完試后,爸爸接我在回家的路上,就問了我一句話,考試卷子上的試題都做完了嗎?我說,都做完了。然后,爸爸就沒問別的事情,一路上給我講了好多小故事和謎語,還說,周末想做什么?我很高興。心里在想,考試后,爸爸就問一句話關于考試的事情嗎?
周一數學和語文卷子發下來后,我看了卷子,心里想,回家爸爸要批評我了。回家后,爸爸很和藹的讓我把卷子拿出來,在空白的紙上抄了題目,讓我把錯誤的'試題改錯,我很快的就算了出來。爸爸看了以后,就給我說,所有的試題都要在讀完題目的意思后在針對要求做答,不要太粗心,把明明會做的題目做錯,以后不要出現這樣的問題。
我最后看卷子的時候,想了又想,爸爸說的是對的,我太粗心了,會做的題目,寫的時候,寫錯了,是我太大意,我以后一定要改正這個小毛病。
考試后的心情作文 篇3
這個星期二和星期三,我們參加了期中考試,分數如雷一樣很快出來了,我看了看成績,天啊!這成績令我驚訝:數學93分;可憐的語文,83。5分;英語還不錯,98。5分了。
回家后,我告訴媽媽了成績,除了英語,媽媽看到數學和語文的成績,暴跳如雷、大發雷霆、怒發沖冠……總之很生氣,媽媽剛拿起手準備打我時,我說:“媽媽,我們不是說好,考差了也不能打我!”媽媽聽后,慢慢將手放下。幸好我之前跟媽媽說好了,要不然……屁股肯定要開花了……希望期末考試能考好!
考試后的心情作文 篇4
今天我要對我的語文、數學、英語成績進行反思。
我先反思語文。我語文考了97.5分,我不太滿意,因為我本來應該考一百分的`。我語文有一小題因為粗心大意所以扣了幾分,還有幾道小題也是因為粗心大意造成的。我認為只要改掉粗心大意這個壞習慣,就一定能考出好成績。
然后我開始反思數學。我數學得了86分,看到成績到那一刻我特別吃驚,心想:奇怪了,這次我怎么考了個這么低的成績,以前我還是90分以上呢!后來,我知道原因了,也是因為太粗心,造成的成績低,其實那些錯題我都知道怎么做,但是因為漏掉了某個數字或抄錯了數字而導致扣了那么多分。我以后一定要仔細檢查,認認真真的審題,爭取以后的考試取得好的成績。
下面我對英語進行反思。我英語考了97,好險那,我們班英語平均分就是97分,只要少一分就會低于平均分。不過即使考了95分以上,我也不會驕傲,一定會繼續保持這個成績,平時一定要多學多練,以便提高英語的成績。
我認為這些錯題全都應該歸總于態度,只要我態度正確就一定會考出好成績!
考試后的心情作文 篇5
一天我都很不開心,因為除了英語和數學,作文和奧數的都考砸了,作文讓寫英華園我寫成了別的風景區,我把我們班的平均分給拉了下來。奧數我以為我可以考到40多分,可是我最后考了30多分,這個不是我理想的成績,而且回家了我也沒有辦法向家長交代,我為什么沒有考好。
晚上,我們吃完了晚餐,就回到了教室,馮老師讓我們算期中考試的總成績,我算了算我最后連310多分都沒有上去,總成績是301分,我的理想總成績是350多分,可是現在這么一算,350都別說了310分都沒有上去,我為這次考試感到遺憾。
馮老師把數學奧數的總成績前十名發了給他們發了獎狀,我看到好學生拿到了獎狀,我也想爭取拿一個獎狀給家人看,我是學習好的.孩子,而不是學習壞的孩子。
我下次一定要爭取拿到獎狀,做一個學習好的孩子!
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