制作的作文錦集【10篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的制作的作文10篇,歡迎大家分享。

制作的作文 篇1
最令我驕傲的一件事情,就是我第一次自己親手制作衣服。是的,你們沒有聽錯,的確是我自己制作衣服。但是你們一定是疑惑重重吧!我這個年僅十歲的孩子,怎么會自己給自己制作衣服啊!而且我們的衣服不都是買的嗎?為什么還要做呢?嘻嘻,你們其實都理解錯了,不是我自己給自己做衣服,不是給我做偶!而是給我的芭比娃娃做,你們一定又奇怪了吧,芭比娃娃的衣服不也都是買的嗎?怎么我還會給芭比娃娃做呢!嘻嘻,就讓我來給你們說說吧!
這是我最驕傲的事情呢,我用自己靈巧的小手拿來一塊塊布料。在拿著一個剪刀,利索地“擦擦擦”就被我熟練地剪下了一個小裙子啦!我可是“老手”了呢!熟能生巧,我現(xiàn)在檢出的.衣服越來越精致又美觀了呢,真是越看越歡喜!看著我可愛的芭比娃娃穿著我親手制作的衣服,真是心里陣陣的甜蜜,比吃了蜜還甜,這是我最最自豪的一件事情!
怎么樣,是不是我自己親手制作的衣服啊?大家說我厲害不?
制作的作文 篇2
幸福甜點屋以幸福為名義,生意越來越好,而瑪莉娜她們也越來越忙碌。眼看就要到社區(qū)舉辦的巧克力晚會了,聽說幸福甜點屋的原因,居委會女士戴比亞決定邀請幸福甜點屋的成員為這次巧克力晚會制作巧克力甜點,瑪莉娜她們忙了幾周,完成了所有的巧克力甜點,現(xiàn)在只差巧克力慕斯了。
“巧克力慕斯的材料還夠嗎?”茱莉安邊攪拌著蛋液邊問。“好像不夠了。”米琳匆忙地拿出賬本,仔細掃了一遍,“瑪莉娜,怎么辦?”瑪莉娜靜下心來:“我們不要管那么多了,看我的.吧。”她拿出幸福甜點魔棒:“巧克力慕斯的材料……”但是魔棒好像還差很多巧克力。大家只好先把能做的做完。只缺一個巧克力慕斯了。“貌似這次趕工不行了……”米琳愁眉苦臉。“沒事,我有辦法!”說著,瑪莉娜讓大家平躺在地板上。頓時,三個人進入了幻境。“瑪莉娜,這是哪里?”“巧克力山谷啊,我們在這里采集巧克力!”說著,幾個人就背上筐,準備采集巧克力。幾人忙得不可開交。
“哎呀!”米琳尖叫一聲。“怎么回事!”茱莉安也跟著叫道。原來,眼前的巧克力,是一片沼澤!大家都陷入沼澤之中,所有人都喊,救命啊,救命啊!只有瑪莉娜很心靜,所以一下子就出來了。不過她出來就不哎呀!哎呀!瑪莉娜救我們!”結(jié)果一看,怎么還在幸福甜點屋?瑪莉娜也醒過來了。“嘿,你們大呼小叫心靜了:“茱莉安,米琳!你們不要驚呼!你們越是這樣掙扎,陷得就越深!”茱莉安和米琳見了,更是大呼小叫,眼看沼澤就要沒過她們的肩膀了,瑪莉娜拿出魔棒。
“巧克力山谷,返回!”很快,大家就回到了現(xiàn)實世界,三個人還是躺在地上,茱莉安和米琳哇哇大叫:“什么。”原來是居委會女士戴比亞,她被茱莉安她們的聲音引來了。最后一塊巧克力慕斯完成了,戴比亞要安排巧克力晚會了。
晚會當天,所有人都品嘗著巧克力甜點,都是幸福的感覺。幸福的光芒照亮了整個夜晚的黑暗光芒。
制作的作文 篇3
我認為做手工很有趣,比如:你隨便剪一剪,貼一貼,折一折,就會有新的形象。我的家門口是一片草地,有許許多多的花花草草,我要用這些可愛的“小東西”做一幅美麗的'畫。
我先準備了些枯葉、小花、小草、雙面膠和紙。準備好之后,但是又要怎么做呢?我看到些花朵,想:對呀,我可以做一個小花園呀!做了一會兒,我被難住了,小草、花這么細,雙面膠會有一大片露在外面,這樣子可多難看啊!怎么辦呢?于是我去問媽媽,媽媽笑嘻嘻地說:“傻孩子,多放幾棵就可以了。”聽了媽媽的話,我不好意思地撓了撓腦袋,笑了笑,說:“對喔,媽媽,您真聰明。”
于是我又跑到房間,接著去做手工,不知過了多久。作品終于大功告成了,我欣喜萬分地拿去給媽媽看,媽媽說:“真漂亮呀。”
快樂是什么?我覺得快樂就是創(chuàng)造。
制作的作文 篇4
今天事星期天,我將要廢物利用、變廢為寶啦!
首先,我告訴你吧,我要做的是小花瓶哦!先拿來一個廢舊的可樂罐頭,拿一張黃色卡紙把可樂罐的周圍全部都包上,這樣可樂罐馬上就有了活力。我再用紅色的卡紙畫了一個愛心,然后把愛心剪下來,貼在可樂罐的前面。這樣一業(yè),一個裝飾物就完美地貼上去了。我有一把奇特的小尺子,上面有著各式各樣的形狀。把這個小尺子在藍色的紙上畫了一個五角星,這樣的話,你應該會說了,五角星是黃色的呀!怎么變成了藍色的呢?真是奇怪,這是因為:我想要和別人想的與從不同。
我把這一顆藍色的五角星貼在了可樂罐上,又一個裝飾物完成了。后來我用一張粉紅色的卡紙剪了一條條的,又把它貼在了可樂罐上,用以前沒用的鈕扣貼到可樂罐的四周,又在紫色的卡紙上用記號筆畫了幾只美麗又漂亮的蝴蝶,把它們剪了下來,再一次把這幾只蝴蝶粘在了可樂罐上。
最后,我在一張橙色的卡紙上畫了幾朵小花。這些小花有的彎彎曲曲的,有的耷拉著腦袋,有的`居然還在睡覺呢!
嘿嘿,小花瓶到目前為止還沒真正的完工呢!等我把這些千姿百態(tài)的小花放進了這美麗的“小花瓶”里面,這樣大家才能真正見到她的廬山真面目呢。
小花瓶做好了,怎么樣?大家喜歡么?
制作的作文 篇5
今天下午,老師教我們制作紙帽子。我拿出一張報紙,先把報紙剪成了一個正方形,再把正方形對折成了一個長方形,然后在長方形的兩端各折四分之一,再把兩端折成了兩個屋頂型的'了,再翻個面,把兩個屋子分成兩半,最后把兩面下端向上折兩折。
這樣一頂帽子就做成了。
制作的作文 篇6
今天下午,我做完作業(yè),看到鄰居家的有個小朋友在吹泡泡,我也很想吹泡泡。
就自己動手做泡泡。我先拿來一個杯子,接著往杯子里倒入少量的洗衣粉,再倒點水,然后再攪拌幾下,好了,我的泡泡就做好了。
我到陽臺上去吹泡泡,頓時滿天都是泡泡,它們在陽光的照耀下五顏六色好看極了。有的`像彩球、有的像燈籠、有的像一串串葡萄,四處飛舞,非常美麗。吹泡泡可真好玩呀!
制作的作文 篇7
一個普通的碗看似平常,但制作起來可不容易。我在杭州瓷器廠住過兩年,有機會詳細地了解碗的制作。
制碗的原料叫瓷土,也叫高嶺土。它主要由髙嶺石微細晶體組成,因盛產(chǎn)于江西景德鎮(zhèn)的高嶺而得名。瓷土具有很強的可塑性、較高的耐火性、良好的化學穩(wěn)定性,因而是制碗的好原料。
碗的制作分粉碎、造型、上釉、鍛燒、彩繪五大工序。
粉碎過程實際上就是把大小不一的高嶺石放入球磨機軋磨成粉末,用磁鐵吸去其中的鐵質(zhì),在煉泥機中加水軋煉成圓柱形泥條,送到造型工人手中去造型。
造型,就是按模具做成坯。工人們把泥條切成小段,放入模具中,模具由機器帶動,邊壓邊旋轉(zhuǎn),使泥塊變成一個碗的泥坯。然后,傳送帶把它送到烘箱中烘干。從烘箱出來后,它由油灰色變成了灰白色。
接著是上釉。上釉工人用軟刷細心地刷去泥坯內(nèi)外的灰塵,雙手執(zhí)定兩只泥坯,往秈水里一浸,又迅速提起,苒將泥坯倒扣著,利用噴釉器將釉水往泥坯內(nèi)壁一噴。這樣,泥坯內(nèi)外就均勻地粘上了一層瓷袖。如果是藍邊碗,還要打上藍邊。這時,上了秈的泥坯,又由灰白色變成了銀白色。
接下去是煅燒。燒窯工把泥坯放入一個個無蓋的圓柱形耐火缽子中,缽子一排排疊著裝在窯車上。缽子里要求非常清潔,不能有-點灰塵,因為灰塵會在坯軟化時附在坯上而降低碗的質(zhì)量。各缽子間必須用窯泥密封得天衣無縫,否則,煅燒時火焰躥進鉢子,會使坯變形或開裂。大窯是一條隧道窯,又長又髙。它以柴油作燃料,油從各個噴口噴出,一點燃后便像一條條火龍在窯內(nèi)翻滾,使窯內(nèi)溫度髙達1200T:。溫度跟碗的質(zhì)量密切相關。過去,靠有經(jīng)驗的師傅用眼觀察火候,常常不大準確。現(xiàn)在用上了火候自動控制器,燒窯工再也不用為掌握火候而提心吊膽了。裝滿缽子的窯車從大窯進口開人,慢慢通過全窯,就完成了煅燒過程。從窯內(nèi)出來的碗,一律變得晶瑩雪白,又光又滑,可愛極了。
燒好的碗還不能出廠,必須經(jīng)過檢驗工仔細檢驗。他們堅持質(zhì)量第一,嚴格把關,分好等級,然后進倉。而需要貼花彩繪的,則送人彩繪車間。
彩繪工包括打邊工和貼花工,他們無疑是碗的化妝大師。打邊工先在碗沿上打一圈金邊,有的是銀邊,然后交給貼花工貼花。貼花種類繁多,有的是蒼勁的'雪松,有的是出淤泥而不染的荷花,有的是代表吉祥的麻姑獻壽、福祿壽三星,還有的是天女散花、西湖十景,等等,真是五彩繽紛。貼花工把糯米紙似的貼花紙從襯紙上輕輕揭下,再小心地貼到刷有酒精的碗面上。心靈手巧的貼花工,簡直是一個魔術師,轉(zhuǎn)瞬間就給個個瓷碗披上了錦衣。她們以迅速的動作、熟練的技巧,使襯紙雪花般飛飄,將碗發(fā)出的“叮當”之聲響徹整個車間。這一道道工序真叫人眼花繚亂,應接不暇。
貼上花的碗要經(jīng)過700尤的烤花窯烤燒后,貼花紙才會緊緊地粘在碗面上永不脫去。從烤花窯出來的碗,個個身著彩花,神氣十足。盡管它們是那么漂亮,但還得經(jīng)過檢驗,剔去次品,分成等級,由包裝工用草繩仔細捆扎,像縛鱉似的牢牢扎好,然后才將它們送進倉庫等待出廠。
碗,作為一種不可或缺的日用品,每天都在為我們服務,方便著我們的生活。朋友們,當你端起碗吃飯時,你可知道它是多么來之不易嗎?
制作的作文 篇8
昨天晚上,我和媽媽一起下樓買水果。我買的水果有獼猴桃、草莓、番茄棗和西瓜。
回到家,我親手洗水果。我和媽媽一起做。我們先剝獼猴桃的皮,再用刀把它切成一片一片的,然后把它擺成一個圈,再用西瓜皮做樹,當中還擺放了許多番茄棗。看著自己做好的水果拼盤,我的心里美滋滋的。我就拿起照相機把我的水果拼盤拍下來。我來嘗嘗水果的.味道怎么樣,我吃了一口獼猴桃,覺得獼猴桃是那么酸,那么可口!
制作的作文 篇9
法律是無情的,只要你觸犯了法律,你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法,但是最后還是伏法,為什么會有這么多的人違法呢?那還不是自己的好奇心太強和自己的控制里不夠,而讓自己吃虧,走是了絕路。才后悔莫及。
今天我們學校請了一位朱警官為我們上了生動的一節(jié)法制,讓我們進一步走進了法律,增強了法律的`知識,并進一步讓我們體會了法律的無情。正是像那位警官所說的有些人因為上網(wǎng)吧玩,最終使自己走向了犯罪道路。最后卻害得自己進了監(jiān)獄毀了自己大好的前途,這都是好奇心惹得禍。
這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子,為什么他們會這樣?那還不是他們一時的好奇和貪婪心,使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深,到了不能自以。難道不是這樣嗎?犯法把一個美滿,幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時每刻都警備,不要誤入禁區(qū),那只會讓你走向黑暗,最終落入法網(wǎng)進了冷冰冰的監(jiān)獄,到是你哭天喊地也沒有人會來救你,所謂“法律無情,人卻有情”。在生活中,我們必須時時刻刻,小心,小心,再小心,否則便會自廢前程。
法律是嚴肅的,它不會放過任何一個犯法之人,所以我還要勸告大家,小心使得萬年船。自己要有堅定的意志力和強大的控制力,要分清是非遵守法律,否則后果不堪設想。
制作的作文 篇10
婆婆經(jīng)常給我做雞蛋餅,可好吃了。上個星期天,我想學做雞蛋餅,于是就讓婆婆教我。
婆婆拿碗去舀面粉,我突然想起來,我應該把婆婆做雞蛋餅所用的各種原料用量記下來,這樣我做的時候才會有依據(jù)。于是我攔住婆婆,讓她先把手里的空碗用家里的小電子秤稱一稱有多重,一稱是212克。稱完后婆婆按平時的習慣舀了一碗面粉,我一稱,連碗帶面粉是354克,那么面粉就是354-212=142克了。我又把家里的量杯拿出來,在量杯里放了400毫升的水。婆婆打了2個雞蛋在面粉里,然后慢慢向面粉里倒水,一邊倒一邊攪拌,一直到把面粉調(diào)成糊狀為止。我看了看量杯,還有111毫升的水,那么婆婆就是用了400-111=289毫升的'水了。婆婆拿了一個平底鍋,放了一點油,把調(diào)好的面糊慢慢倒下去,左右搖晃鍋子,以便讓面糊攤得更均勻一些,等面餅兩面呈金黃色時就好了。
現(xiàn)在輪到我來學著做了。我分析了一下,2個雞蛋是必須的,面粉是142克,水是189毫升,油是適量地放一點,這里面關鍵的是面粉和水,它們的配比不準確的話面糊就調(diào)不好。142:289≈1:2,對!就是這個比例。我用小勺子舀面粉,仔細地添加到150克,然后用量杯量了300毫升水,學著婆婆的樣子調(diào)面糊,調(diào)出來的粘稠度和婆婆調(diào)的差不多。后面的就簡單了,按照婆婆的樣子如法炮制,一張雞蛋餅就做好了。原來只要牢牢記住雞蛋餅里的面粉和水的比例,就可以“復制”出一張張相同的雞蛋餅了。
在生活中,有許多固定的比例,如果你不按這些比例去做,就不能得到滿意的結(jié)果,比如:建筑工人攪拌混凝土時沙石、水泥、水的比是2:1:1,如果不按規(guī)定比例攪拌,造出的大樓就不牢;中國的國旗的長寬是3:2,我們在制作國旗時一定要按比例制作,不然就不好看了;最重要的一個比例是黃金分割律,這是公元前六世紀古希臘數(shù)學家畢達哥拉斯所發(fā)現(xiàn),后來古希臘美學家柏拉圖將此稱為黃金分割,這其實是一個數(shù)字的比例關系,即把一條線分為兩部分,此時長段與短段之比恰恰等于整條線與長段之比,其數(shù)值比為1.618 : 1或1 : 0.618,也就是說長段的平方等于全長與短段的乘積,按照黃金分割做出來的物體看上去特別協(xié)調(diào)好看,許多行業(yè)的設計師在設計時都有意識地運用黃金分割。原來生活中處處都會運用到數(shù)學呢!
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