（優(yōu)秀）元旦作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的元旦作文6篇，歡迎大家分享。
元旦作文 篇1
一年一度的元旦節(jié)快要來了，同學(xué)們欣喜若狂，因為今天要舉行聯(lián)歡會。
到了下午，我們盼望已久的聯(lián)歡會終于開始了，開始表演時，同學(xué)們把各自帶來的的零食打開，邊吃邊看。教室里不時發(fā)出一陣陣笑聲。
到了十五號表演了，他表演的是猜謎語，教室里的笑聲又漸漸平息，當(dāng)有個同學(xué)回答出謎底時，別人向他投去了羨慕的.眼光。到了十六號表演了，他表演的是說笑話，他的搞怪的聲音和滑稽的表情，把教室里的同學(xué)們逗的合不攏嘴，另外幾個調(diào)皮的學(xué)生對他的笑話進(jìn)行配合，使教室里的笑聲越來越大了。
聯(lián)歡會快結(jié)束時，同學(xué)們的零食也吃的差不多了。聯(lián)歡會結(jié)束后，我對幾個精彩的節(jié)目還是久久不忘。這個聯(lián)歡會讓我開心、快樂我會永遠(yuǎn)記在心里的。
元旦作文 篇2
十二月正拖著長長的尾巴慢悠悠地前行，一月卻早已耐不住性子，蹦跳著來了，我們尚能瞧見圣誕老人的身影，元旦卻踩著歡愉的步子向我們走來。
說來也巧，今年我的生日是1月2日。同學(xué)們?yōu)榱藲g慶元旦，也順便幫我慶生，于是決定在元旦那天晚上狂歡，并靜靜等待凌晨十二點的到來。那天晚上發(fā)生的一切就像印章一樣刻在我的心上，那么刻骨，那么銘心。我想，等到我四十歲生日時再來回憶這段快樂生活，我會說：那是我們最美的時光!
時間很快來到了元旦這天。晚自習(xí)后我們早早地回到了宿舍，洗刷完，我們便圍坐在拼好的.小桌子旁。開一盞燈，讓橘黃的燈光傾撒下來，充盈滿室的浪漫，好不溫馨!
按照順序坐定后，我們開始了第一項活動：狂吃。桌子上擺滿了我們早先去超市“掃蕩”的零食，整整的一大桌，旁邊還有可口的果汁和可樂。我們挑選著自己愛吃的零食，并不時地聊上幾句，以后我們就談自己的理想，有的說相當(dāng)設(shè)計師，希望將來有更多的人穿上自己設(shè)計的服裝;有的說相當(dāng)建筑師，最喜歡看著自己的作品出現(xiàn)在城市中;有的說想辦慈善機(jī)構(gòu)，希望幫助更多的貧困山區(qū)的孩子，讓他們可以學(xué)習(xí)知識……
我們在歡暢的討論著我們的未來，不覺間時間的腳步已來到11：55。“快點快點，要十二點了”、“哎，知道了”大家手忙腳亂的拿出事先準(zhǔn)備好的蛋糕，點燃蠟燭，靜靜地等待那激動人心的時刻。“十、九……”我看到好友們那真摯的臉龐，感覺自己真的好幸福。“五、四……”我不知道將來的我們會不會還在一起，但是謝謝你們一直的陪伴。“三、二、一!”“生日快樂!”“耶，你又老了一歲了哦!”聽到朋友們的祝福，我真的很高興，同時也很慶幸。謝謝上天賜予我這么多可愛真誠的朋友。
20xx的尾聲，我們告別了過去;20xx的伊始，我們收獲了友情!
20xx，我們都要加油!
元旦作文 篇3
今天，我們班終于迎來了期待己久的元旦聯(lián)歡晚會 。
中午 ，我一走進(jìn)教室就 有人立刻就把門關(guān)了 ，我想了很久，才想到老師說過這件事情要保密 。后來潘凌宇問我 ：“你有什么吃的 ？”于是我讓他到我的座位上一一介紹了我的食物。
語文老師、英語老師帶著袁以晴和嚴(yán)子豪走到講臺上，說：“元旦聯(lián)歡會正式開始。”于是，袁以晴和嚴(yán)子豪 兩位小主持人便向大家介紹了自己，后面是瞿好、涂雨欣和劉靖瑤合唱《 外婆的澎湖灣 》。“晚風(fēng)輕輕澎湖灣，白浪逐沙灘，沒有椰林綴斜陽……”
之后，同學(xué)們一一表演了各自的精彩節(jié)目。中間，王老師還舉行了中場游戲呢！我最喜歡的就是袁城、嚴(yán)子豪和李文杰的.魔術(shù)表演 。
我非常喜歡魔術(shù)表演， 更喜歡我們班的元旦聯(lián)歡會！
元旦作文 篇4
“新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道……”我班“慶元旦”活動開始了。
教室中間是我和王柔寒：兩位風(fēng)度翩翩的主持人。
接著由汪老師致新年賀詞：同學(xué)們，你們好，20xx年在我們的付出中遠(yuǎn)去了……在此也預(yù)祝同學(xué)們的活動取得圓滿成功!
然后，我們進(jìn)行了第一個游戲：搶板凳。道具4個凳子。規(guī)則是：5人參加，去搶4個凳子，未坐到凳子的'人淘汰，以此類推，最終2人搶1個凳子，搶到者勝!
首先被選到的是：楊鑫、趙培成、張恒杰等人。他們站成一排，等待著號令。“3、2……”號令未發(fā)完，他們就搶跑了。“犯規(guī)了!”全班大喊。他們只好回來。我重新發(fā)令“3、2、1……”還沒喊“GO”，他們又搶跑了。全班再次爆笑!他們又一次紅著臉回來了。“誰再犯規(guī)，直接淘汰!”汪老師下了一個死命令!我無奈又一次發(fā)出號令“3、2、1……GO!”號令發(fā)出了，可他們依然無動于衷!“哈哈哈……”全班再一次哄堂大笑。原來他們怕被淘汰，以為我還沒發(fā)號令呢!我無奈，只好再次發(fā)令“全場安靜，全體注意：3、2、1、GO!!!”他們終于聽見了，一下子像一匹兇猛的獅子去追梅花鹿一般沖向一只只“梅花鹿”，好不勇猛!沒“捉”到“梅花鹿”的獅子朱玉麒灰心喪氣離開了。剩下的4匹“獅子”回到起點，準(zhǔn)備開始搶3匹“梅花鹿”。又開搶了!他們一迅雷不及掩耳之勢向“梅花鹿”沖來。這一次，張恒杰失敗了。剩下的比賽更加激烈了。決勝局時，楊鑫以那無敵快跑，在一瞬間坐在了凳子上，使對手?jǐn)∠玛噥恚〉昧俗罱K的勝利!
之后，我們還進(jìn)行了“擊鼓傳花”等游戲，時間也在我們的歡聲笑語中過去了。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但我們心靈之中，已有了一些快樂的片段，也有了我們對未來的渴望。因為我們相信：明天更精彩!
元旦作文 篇5
昨夜很早就睡了，沒有一些或多或少的感慨。各個電視臺的慶祝節(jié)目層出不窮，只看了一會兒，就回書房了。
其實我還是很愛熱鬧的，不過節(jié)目里舞臺的燈光太過絢爛耀眼，有些刺目。
說“沉思”，那是個文雅的詞。有很多時候我都是什么也沒有想，只安靜地看著外面，街道上行人寥寥，暖黃色的'路燈無言地沉默著。看一會兒，累了，便睡了。
今晨早起，一如既往地先喝一杯水，突然間我就笑了，因為我想起來今天是一月一日，我在心里默默地對自己說：“元旦快樂！”隨即我又想，去年的十一月十一日我在干什么呢？
真的想不起來了，好像大體來說每日的生活都一樣，難道不是么？起床、洗漱、吃飯、上學(xué)、寫作業(yè)、睡覺……周而復(fù)始。
又好像細(xì)細(xì)說來每日的生活都不一樣，難道不是么？時間不一樣、心情不一樣、內(nèi)容不一樣、說的話和聽的話都不一樣……什么都是不一樣的。
小時候，我清清楚楚地記得，我很愛數(shù)日子，一天又一天，我生日就要到了！最疼我的大姨就要來了！爸爸又給我買好吃的了！一年又一年，我又長大了一歲！又可以領(lǐng)壓歲錢了！再過一年就不是小孩子了！
當(dāng)我真的失去最后一個兒童節(jié)的時候，當(dāng)我真的不再上小學(xué)，不再是一個小孩子的時候，沒有那些青春文學(xué)作家說的那么那么的傷感。我只是突然發(fā)現(xiàn)：我不愛數(shù)日子了。
一天又一天，老師講的內(nèi)容我還沒預(yù)習(xí)呢！明天又月考了！我卷子還沒寫完呢！一年又一年，又要期末考了！又不能犯一些幼稚的錯誤了！再也不可以任性了！
可日子終究一天又一天地走著，就仿佛朱自清的《匆匆》，我不聰明，不知道它到哪里去了。可我也不笨，我知道它不會回來了。
學(xué)習(xí)很緊張，很累。可是現(xiàn)在就是要累，大家一樣累。媽媽總是這樣跟我說。
我沒有抱怨，只是今天再聽《童年》，那一天又一天，一年又一年，是否真的迷迷糊糊不知道珍惜？
倘若今朝再不學(xué)習(xí)，是否又迷迷糊糊過了青年？
恩，是的，今天新年，新年新氣象。
但是，每天，難道都不是新的么？
每天都要做最好的自己。
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