(經典)去科技館作文5篇
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的去科技館作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

去科技館作文 篇1
早晨,媽媽說:“騎電瓶車帶我去科技館玩,可是媽媽不認識路,只好跟118公交車的后面去。”
到了科技館的大門口,我們把車停好了,科技館門口的人可真多啊!我們好不容易擠到了前面。今天天氣可真熱啊!太陽驕陽似火,被淋濕的衣服都曬干了,到了11點,大門終于開了,大家一窩蜂的擠了進去,我們上二樓去參觀,這里有很多創造發明,都是我們書本里沒有的知識。我想:這就是生活中的`無字字典,只有好好學習,才能有更多的創造發明。
去科技館作文 篇2
在一個風和日麗的星期六,我們來到了科技館。科技館里的東西可真多啊!
一進門,我們就迫不及待地跑向了自己喜歡玩的展區。我去的是體育展區,我最喜歡玩的項目有兩個,一個是自己拉自己,另一個是球體傳播。
自己拉自己是先坐在懸空的椅子上,然后把前面的繩子拉一下,讓上面的繩索拉動椅子,你就能向上一點,就像仿佛有一股力量把你向上拉。自己拉自己還有一個功能,就是坐在椅子上,讓別人轉動椅子,自己就能搖來搖去。這個項目能讓我們產生一種幻覺,還能讓我們體驗到太空中失重的`感覺。
球體傳播是有5個鐵球掛在一根細錢上,先把第一個球撞第二個球,依次撞下去,到第5個球的時候,球會再撞第4個球,依次下去,直到球停了下來。原理是:球撞球會產生共振,所以球會來回撞。
直到科技館要關門了,我們才戀戀不舍的離開了。這次科技館之行給我的童年留下了美好的回憶。
去科技館作文 篇3
前幾天我和李柄慧提前約好星期六早上去科技館玩。
早上我早早的起床穿好衣服,期待著媽媽下班回來去科技館。媽媽回來了,我們就叫上李炳慧一家一起去科技館。
到了科技館人還很少,我們的媽媽就去登記,我和李柄慧還有她弟弟就一起進去了。科技館非常大,它一共有三層,我們先去了一樓,一樓有噴水的、擺模型的,我們玩了一會滅火的就上二樓了 ,二樓有一個凳子,我們一坐上去,拉著前面的繩子,凳子就越升越高,一松手凳子就往下滑。李柄慧說:“我們上三樓吧,三樓有更好玩的。”我說:“好呀。”三樓最好玩的'就是砍樹,要想砍樹就 得先完成挖坑、澆水、施肥、植樹這幾道工序,我和李柄慧比賽看誰植的樹多。
不知不覺科技館就要下班了,我依依不舍的離開了,我和媽媽約好有時間還帶我來。
去科技館作文 篇4
今天媽媽帶我去上海科技館玩,我們先去看電影。這個電影院是在一個球里面的。我們戴著眼鏡看電影《極速賽車手》,這個電影很短,只有一刻鐘。賽車在雪地里開的時候電影院里真的下起了雪,賽車手領獎的`時候電影院里也飄起了彩帶,賽車發動的時候我們的椅子也會“突突突”地發抖,真是神奇呀!我覺得我自己就是一名賽車手,正在參加比賽呢!
經過一個上午的準備,今天我和爸爸等幾個人去植物園吃燒烤。吃著吃著我看到不遠的地方有個池塘邊圍了一群小朋友,好像在做著些什么。我好奇地跑過去,原來他們在那釣金魚呢。
從小我就喜歡養小金魚。在好奇心的驅使下,我也很想釣幾條金魚。我向服務員阿姨要了一根魚竿,也坐在那里釣金魚。可是釣了半天我一條也沒有釣上來。這時候爸爸過來了,他接過我的魚竿,不到一會就釣了四條小金魚。但是服務員阿姨只能讓我們帶兩條回家。我挑了一只花的和一只紅的。爸爸還給我買了個魚缸,我把它們放在魚缸里,看著它們在魚缸里歡快的游來游去,我是多么的高興啊!
去科技館作文 篇5
又見太陽高高掛在天空,陽光燦爛,天空萬里無云。我們去科技館了。
來到奇幻的科技館后,我小心翼翼地做了一棟平平凡凡的農村小房:瞧,這些瓦片多么像一只只魚的鱗片,在陽光的`照射下閃閃發亮,金光閃閃;看,這幾個窗,雖然沒有那么華麗,卻也不失整潔,也不失民間風情;注視著,那煙囪仿佛在吐出一圈圈滾滾的黑煙……
回到家,我進下心來,撫摸著我的作品,仔細思考:學校組織我們去科技館做農村小房模型難道不是為了提高我們的動手能力,豐富我們的課外游戲嗎?希望大家珍惜學校給我們提供的大好機會,全神貫注地去完成每一個作品,順便提高我們的動手能力……
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