(熱)實(shí)用的音樂作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的音樂作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

音樂作文 篇1
每當(dāng)音符在鋼琴鍵上跳躍,在琵琶弦上流轉(zhuǎn),亦或是在耳畔回響時(shí),就算是不同地域或時(shí)代的人,也能產(chǎn)生最本質(zhì)的共鳴。我們生活在音樂的世界里,有著對(duì)音樂同樣的熱愛。它能給予人力量,能讓人向善,亦能充盈人的靈魂,它飽含著人們對(duì)真善美的追求和向往。
彌爾頓曾說過:“音樂中儲(chǔ)藏著如斯悅耳的催人奮進(jìn)的力氣。”音樂是柔美的,亦是剛強(qiáng)的,它不只是用來被欣賞的,亦是在激烈強(qiáng)勁中給予人力量的。在《命運(yùn)交響曲》中,我聽到的不只有惡魔的敲門聲,還有那時(shí)已經(jīng)失聰?shù)囊魳诽觳咆惗喾业念B強(qiáng)反抗,有誰愿意就這么被帶走呢?掙扎,反抗,不甘屈服是貝多芬的音樂傳遞給我們的力量。支撐他勇敢地活下去的,也是音樂。一顆脆弱的'心,被音樂賦予了力量,被對(duì)音樂熱愛的烈火點(diǎn)燃了,被給予了頑強(qiáng),我仿佛能在貝多芬被無聲湮沒的耳朵里,找到音樂的聲響,奏響了最后的希望和無盡的力量。
前不久,中國(guó)著名歌手華晨宇發(fā)表了自己為抑郁癥患者所作的新歌《我好想愛這世界啊》后,得到了社會(huì)的廣泛關(guān)注,也引發(fā)了很多他的粉絲所展開的募集活動(dòng)。這首歌,很多人聽到后都濕了眼眶,慢慢地開始理解抑郁癥患者的傷痛以及開始去關(guān)愛那些患者,給予他們更多的愛。柏拉圖曾言:“音樂教育必須把美的東西作為自己的目的來探求,把人教育成美和善的。”我想華晨宇的這首歌成功起到了這樣的效果,他的粉絲甚至是整個(gè)社會(huì)被善之風(fēng)所包圍著,一股名為善的清流從每個(gè)人的心頭涌出,滋潤(rùn)了世界,驅(qū)散了陰霾。整個(gè)世界一同演奏善的樂章。
始終都記得葉文玲的話,“音樂永遠(yuǎn)是我靈魂的伊甸園”。真正的音樂,不論是凄婉悲切的,還是激烈悠揚(yáng)的,都要能觸及心靈,直擊靈魂。靈魂激蕩,才是音樂最終的效果,而點(diǎn)綴生活倒是其次。人與音樂產(chǎn)生共鳴,絕不僅僅在于物理學(xué)上所謂的共振,而是每個(gè)人內(nèi)心深處真正的渴望。像世界巨星泰勒斯威夫特之所以能成為音樂界的女王,其原因并不在于她的歌有什么獨(dú)特的音樂技巧或她有什么炫酷的歌技,而是因?yàn)樗母枘茏プ∪诵模艹溆`魂,用真情實(shí)感去贏得共鳴。充盈靈魂,才是音樂之根本。
愛樂之心,人皆有之。在執(zhí)炬逆風(fēng)而行時(shí),充滿音樂帶來的力量;在生活中,感受音樂帶來的善意;無論何時(shí)何地,放點(diǎn)音樂,滋潤(rùn)心房,享受音樂給予靈魂的充實(shí)。因?yàn)闃分暰褪切闹颉?/p>
音樂作文 篇2
音樂沒有界線,對(duì)我而言,它就是我生命中的一部分。
我喜歡音樂,像平時(shí)一樣,我喜歡把一束百合花插進(jìn)一個(gè)盛著水的花瓶里,然后放在一個(gè)有陽光的地方,讓它充分地捕捉每一縷陽光。同著那束百合微微一笑,打開CD,放入唱片,聽著熟悉又覺得陌生的音樂在房間內(nèi)回蕩起來……。
很喜歡理查得克萊德曼這樣的鋼琴家,這旋律聽起來是那樣的柔美、舒緩。他的音樂總能讓人想想小小的快樂,就像漫步在歐洲街頭那般悠然輕松;還像呼吸著陽光一樣,有一種暖暖的味道。雖然我不知道他的背后有著一個(gè)怎樣漫長(zhǎng)的經(jīng)歷,可我想他肯定也付出過,努力過。仔細(xì)品味那旋律,會(huì)讓人想到許多曾經(jīng)的往事,曾經(jīng)經(jīng)過的風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都回蕩在我那深深的腦海里,心里,夢(mèng)里……隨后,它給我?guī)砹擞弥槐M的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定的信念與信心。
看完湖南衛(wèi)視播出的《我是歌手》后,我深深的體會(huì)到,他(她)們的歌,帶給我的,是一種心靈的凈化和悠然。每一位歌手,都是強(qiáng)者;每一個(gè)歌手,都有自己的風(fēng)格、特點(diǎn),然而,他(她)們背后的故事都有所不一。
習(xí)泉組合,一首《燭光里的媽媽》勾起了我的心弦,想起了媽媽的面龐,媽媽的`笑容,她為了我付出了自己的一生,她為了我,付出了所有的所有……;習(xí)泉的背后,也有過這樣一個(gè)坎坷的人生道路……。
齊秦的歌,總是那樣的柔軟,細(xì)膩,感覺很美,很美;聽他的歌,整個(gè)人都陶醉在其中,心里也沒有了一絲煩惱,簡(jiǎn)直就像在夢(mèng)里一般……,而他在來到《我是歌手》這個(gè)舞臺(tái)上的路途中,也經(jīng)歷過許多,現(xiàn)在的他,已不再是當(dāng)年那個(gè)風(fēng)華正茂的他了,他的每一首歌,都表現(xiàn)出了他內(nèi)心的世界……。
最讓我佩服的,那就是在歌手這個(gè)職業(yè)中已出道二十幾年了的黃琦珊。從《我是歌手》第2次演出中,一道《離不開你》讓我感到無比震憾!你的歌聲打動(dòng)了我,這是片面的;你對(duì)歌的終級(jí)信仰讓我很是驚訝,對(duì)唱歌這個(gè)職業(yè)你離不開,你已不再是把“唱歌”作為職業(yè)來看待了,你已將它成為你生命中的一部分!在這個(gè)道路上,你的經(jīng)歷起起落落,你的家庭也是起起落落,但你并沒有失落,而是失敗后得到慰藉,你是一位多么成功,偉大的歌手!黃琦珊,我想說:你真的很優(yōu)秀,真的很棒,我能夠認(rèn)識(shí)你而感到十分的慶幸!(雖然你不認(rèn)識(shí)我)我會(huì)默默地為你加油!
歌手們的終級(jí)信仰是從不放棄對(duì)歌的熱愛。我真的很佩服你們,這也讓我學(xué)到了許多的人生道理。你們都非常地棒,非常地棒!
對(duì)于音樂,我有一種說不出的感覺,對(duì)于音樂背后的你們,我更有一種說不出的感覺,這就是人生的終點(diǎn),這就是人生的終極信仰!
音樂作文 篇3
音樂,音符,音韻,音,總是流動(dòng)的,每一個(gè)音符都有奇幻又獨(dú)特的色彩,在五線譜道上跑動(dòng)著,放聲歌唱。嬉戲著、歡奔著,與每一個(gè)生命都是朋友。
看哪,翠綠的音符,澄澈明亮,繞著碧葉翠草飛舞,每一個(gè)高低起伏都是不同的聲音,混雜著蟬鳴、蛙叫與夏夜的清新——又是一首《森林狂想曲》,聽一曲心中便會(huì)有一方翠綠的天地。
看哪,金黃的音符,壓抑沉悶,鋪天蓋地地向你襲來,像憤怒的蜂群拼死攻向所有敵人,夾帶著風(fēng)嘯、雨嚎與憤怒的壓迫——這便成就了《野蜂飛舞》,聽一曲心中便會(huì)有一方金黃的天地。
看哪,銀白的音符,空靈溫和,由著夜幕中流瀉下,如同星河一般曲折綿延,悠悠流淌,引導(dǎo)著云吟、星聲與月光的悠揚(yáng)——這首曲子就是《月光曲》,聽一曲心中便會(huì)有一方銀白的'天地。
看哪,音樂之色有多美妙,每一個(gè)音符都是如此獨(dú)特,蘊(yùn)藏著一方又一方美妙的小世界。是這些多彩的小音符組成了多彩的世界,讓生活也變得五顏六色。
看哪,這一個(gè)個(gè)由心靈深處自然而然生出的小音符多么美妙!用心去觀察吧,音樂之色,每一個(gè)高低深淺都是可以代表一縷思緒的,看吧。
音樂作文 篇4
說到音樂會(huì),大家自然想到一個(gè)個(gè)專業(yè)樂師,一首首動(dòng)聽的樂曲,五花八門的樂器。但是我們班舉辦了一場(chǎng)與眾不同的音樂會(huì)。
首先上場(chǎng)的是赫赫有名的“第一交響樂團(tuán)”。隨著指揮官的手勢(shì),指揮棒猛地向下一點(diǎn),音樂響起了。同學(xué)們用拳頭有力地敲了兩下桌子,“咚咚!”重重的兩聲嚇了我一跳。“咚咚咚咚咚”,曲子變得輕快起來。一會(huì)兒,曲子漸漸低細(xì)輕柔,慢慢停下來了。
聽著音樂,我的眼前浮現(xiàn)出這樣的畫面:一個(gè)巍峨的巨人站在我的面前,我的心都提到嗓子眼兒了。這時(shí),巨人突然邁著穩(wěn)健的步伐離開了我,腳步越來越快,消失在遠(yuǎn)方的樹林中。
我還在神游之時(shí),第二樂章開始演奏了。樂手們標(biāo)新立異,用尺子、橡皮、鉛筆敲打桌面。一陣嘈雜的聲音在我耳邊響起,“噼里啪啦”“嘰里呱啦”“咚嚓”“嗒嗒”……各種各樣的`聲音震耳欲聾。我眼前仿佛出現(xiàn)了一場(chǎng)能摧毀一切的大地震,所有的東西都被毀壞了。
最后,老師放了一段悠揚(yáng)的樂曲,舒緩柔和的音樂使我們心醉神迷。我陶醉了,似乎置身于夢(mèng)幻般的云霧中。
這場(chǎng)特殊的音樂會(huì)真是奇妙,我樂在其中,身心放松。
那天,我興致勃勃地來到了迎賓館里面的游泳館,穿好了泳衣,戴好了泳帽和泳鏡,便迅速地奔向游泳池。啊!我立刻被眼前美麗的場(chǎng)景吸引住了:一池波光粼粼的清水湛藍(lán)、明澈,水面上絲綢般的波紋與星星點(diǎn)點(diǎn)的水泡輕盈飄動(dòng),像活潑調(diào)皮的孩子在嬉戲玩耍,想不到這泳池好美啊。
音樂作文 篇5
我今年八歲了,上小學(xué)三年級(jí)。我最喜歡聽音樂,因?yàn)橐魳泛軞g快、動(dòng)聽,還能給人以力量,所以我的`特長(zhǎng)是樂器手風(fēng)琴。
有一天我想起了一個(gè)主意,就是我彈樂曲,用爸爸的錄音機(jī)錄下來,彈完后我再聽。
還有一次,我和爸爸媽媽上白河玩,下了樓我想起忘記拿錄音機(jī)了,就趕緊上樓去拿下來。
還有一次,我們出去旅游,一路上,我一直在聽mp3,邊聽邊哼,別人說話也聽不見。
音樂對(duì)我們是很有用的,別讓你的耳朵關(guān)閉,多聽聽音樂,會(huì)讓你的生活更加美好。
音樂作文 篇6
其實(shí)人生不就像一首曲子嗎?同樣都有開篇,高潮,結(jié)尾,這不就如同青年,中年和老年么,所以我常愛暢游在音樂之海,體會(huì)音樂帶給我的愛。
一陣輕快明亮的音樂在耳畔響起,一個(gè)個(gè)音符跳著跑著來到了我身邊,一句句歌詞使我神清氣爽。細(xì)細(xì)聆聽,我眼前仿佛有一幅畫卷在展開:近處,明媚的陽光肆意灑向大地,一陣輕快的風(fēng)刮過。卷起了幾片地上的樹葉。遠(yuǎn)處,可以看見有幾縷淡淡的炊煙從屋頂升起,有稀稀疏疏的人影在小路上走動(dòng),風(fēng)兒四處飄蕩,為人們送去絲絲清涼,樹上棲息的鳥兒還在嘰嘰喳喳的說個(gè)不停……這輕快明亮的'音樂。不正是人一生中蓬勃向上的青年嗎?
一陣慷慨激昂的音樂在耳畔響起,一個(gè)個(gè)音符叫著嚷著闖進(jìn)了我的耳朵,一句句歌詞使我激昂向上。慢慢品味,我發(fā)現(xiàn)我愛上音樂了,我深深的沉醉在其中無法自拔,我一次又一次的被它震撼了,我想這就是音樂的魅力吧!我仿佛置身于音樂中,在夾縫中生存,在艱難里創(chuàng)業(yè),我從未停止過奮斗,為了自己的目標(biāo)風(fēng)雨無阻,為的只是讓自己的人生不留遺憾。這慷慨激昂的音樂,不正是人生中頑強(qiáng)拼搏的中年嗎?
一陣輕柔舒緩的音樂在耳畔響起,一個(gè)個(gè)音符如流水般劃過我的心間,一句句歌詞使我心平氣和。靜靜欣賞,發(fā)現(xiàn)方才還激動(dòng)的情緒不知何時(shí)以平息了下來,閉上眼,眼前竟浮現(xiàn)出一幅畫卷:我靜靜地坐在那高山流水之間,背后是青山,面前是緩緩流淌的清澈小溪,伴隨著徐徐的琴音,我拋開這世間的一切浮躁,靜靜的思考……這輕柔舒緩的音樂,不正是人生中飽經(jīng)風(fēng)霜的老年嗎?
我愛音樂,愛它的細(xì)膩、輕柔,愛它的輕快、活潑。愛它的激情、熱烈,音樂將它們?nèi)诤显谝黄鸾M成了生命的樂章,它讓每一個(gè)人在不知不覺中愛上了它!
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