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音樂作文300字

時間:2026-04-02 16:29:35 音樂

音樂作文300字(優)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的音樂作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

音樂作文300字(優)

音樂作文300字 篇1

  有人說:“音樂是最好的催眠曲。”說的一點也不錯。在音樂方面,我們班就有一位小能人---朱韻文。

  朱韻文是一位聰明伶俐的小女孩。她留著劉海,后面扎著個長辮子,長著一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴最為可愛,可真有淑女風范呀!

  她唱得歌十分好聽。在去年夏令營里,要舉行一場音樂會,她在我們那里就屬她唱得好聽,所以我們就選她去唱歌。在舞臺上,她和一位老師合唱。她那動聽的音韻,讓在座的每個人都陶醉,征服了所有人,都為她的精彩表演鼓掌。

  她不僅唱得不錯還彈得一手好琴。

  在去年的六一節上,她和潘老師一起彈奏一曲古箏曲,她的`手指在琴弦上不停地劃動著,身子也隨著旋律搖擺。她的手指在琴弦上劃過,就像一陣微風在湖面上掠過,一段輕柔的音樂便在校園里回蕩起來。雷鳴般的掌聲一起響起來了。

  這就是我們班的小能人,一個唱與彈并兼的小女孩。

音樂作文300字 篇2

  音樂是治療我們心靈的最佳良藥。一個人在情緒低落時,聽著自己喜歡的音樂,人便會把傷心的事拋到九霄云外,心情就會變的愉悅。

  在我們無聊或者工作一天累的時候,可以做下來,喝著茶,水或者飲料,邊聽著最近喜歡的歌曲,這也是一種享受。我們在聽歡快的音樂是,嘴會跟著哼起來,身體也會不由自主地隨著音樂舞動起來。在聽著比較憂傷的'音樂是,我們的心情也會變的一落千丈——跟音樂的音律變的一樣悲傷.而在聽著那些描寫平淡生活和描寫校園生活的歌曲時,我們本來煩躁的心情也會歸于平靜,音樂帶給了我們喜怒哀樂。

  我這人表面看起來很文靜,其實內心卻是搖滾,樂觀,開朗,積極向上的人。我比較喜歡那種描寫平淡生活和描寫校園生活的歌曲,因為這種歌曲能讓我的心情歸于平靜,也能讓我感到快樂。音樂,能帶給我們很多感受,也能讓我們的心情千變萬化。音樂,能讓我們找到靈感。

音樂作文300字 篇3

  我喜歡音樂,就像大地喜歡雨水的滋潤,就像植物喜歡陽光的照耀。無論走到哪里,我的心都可以聽到美妙的旋律。

  音樂就像大自然的靈魂,無論天空或者大地,高山或平原,從大海到小溪,花草樹木,到處都有音樂美妙的歌喉。

  我還知道音樂是非常的奇妙。除了可以給我們帶來好心情,更有治病的功效。

  從書上看過這么一個故事。有一對生活得很快樂的夫婦,有一天,妻子突然病了,之后成了動彈不得的植物人。丈夫很傷心。于是,為了是妻子不要太痛苦,他天天給他的妻子放音樂,唱歌。盡管妻子沒什么反應,丈夫還是時時,天天這么做。終于,有一天,妻子有感覺了,接著可以說話了,過了一段時間,居然能起身走動了。這真是奇跡啊!是丈夫的.真情加上音樂的魅力創造出來的奇跡!

  我喜歡音樂,音樂使人高雅。我有一個夢想;希望有一天站在舞臺上唱歌,給人們帶來快樂,歡笑!

音樂作文300字 篇4

  廚房是一座音樂廳,那里有許許多多的歌手,演奏著各種各樣的樂器,成了大合唱。

  刀,是廚房的鼓手。它會打自己的架子鼓,演奏各種自己愛聽的'音樂:《小蘋果》、《大自然》……用那些動人的聲音,美妙的聲音,有力量的聲音構成的。“砰砰砰,嗒嗒嗒,咔咔咔,啦啦啦……”就這樣,一首“架子鼓式樂曲”順利的演奏了出來。

  鍋和大鐵勺,是一名優秀的笛子手。炒菜的時候,大鐵勺就在油鍋里翻炒,發出“快兒快兒快兒”之聲,過了一會兒,它們齊唱:鍋兒大大,鐵勺小小,鐵勺翻炒油鍋里,好菜一鍋盛出來!

  電飯鍋是歌手,煮飯時,煙飄出來,發出“呼呼呼呼”的聲音,那煙“鉆”出來,也像是大家在空中呢喃細語,那聲音無比輕柔。

  一場音樂會就這樣快樂的開始了,里面有許許多多的聲音,嗒嗒嗒,啪啪啪,快兒快兒快兒……徐崇荀340字

音樂作文300字 篇5

  《回家》是一首著名的薩克斯樂曲,由美國的肯尼金作曲并演奏。自從我聽過這首樂曲之后,就一直難以忘懷。

  整首樂曲高低起伏,曲調優美。一開始,那聲音委婉連綿,讓人聯想到在暮色中一盞盞路燈亮起來,行人們匆匆忙忙地往家趕的場景。可能因為某種原因,作曲者不能與家人團聚,如果仔細聽音樂的傾訴,你能感受到一絲絲憂傷。隨著節奏慢慢加快,樂曲逐步走進了高潮,我仿佛看到一位游子背著大大的背包,強忍著悲痛和淚水,漸漸遠離自己那雖然簡陋但卻非常溫暖的小木屋,漸漸遠離滿頭銀發的父母,讓人悲從中來。接著,樂曲慢慢地平緩下來,我的心情也慢慢地平靜下來,這時候我仿佛能聆聽到作曲者對家的`思戀。

  《回家》就是這樣一首帶著淡淡悲傷而又優美的樂曲。聽著這首曲子,讓我愈發感覺到家是世界上最美好的地方。我喜歡家,喜歡《回家》的感覺。

音樂作文300字 篇6

  夏天的一個晚上,皎潔的月光照在森林里。聽!是誰打破了夜晚的寧靜?原來動物們正在舉行音樂會。

  演出開始了!首先登場的是大公雞。只見它頭頂小紅帽,身披花花衣,腳穿竹葉鞋,邁著小方步走上前。它向觀眾深深鞠了一個躬,清了清嗓子,喔喔喔的唱起歌來。它一邊用翅膀打著節拍,一邊好像在告訴動物們自己經過老馬的教育,不在炫耀外表的美麗。歌聲婉轉動聽,在夜空中不時回蕩。動物們聽得如醉如癡,不斷叫好。大公雞又向他們行了一個禮,心里美滋滋的。

  接下來是小花貓。她穿這幾道黃白相間的錦衣,手里拿著閃閃發光的大喇叭,滿面春風。他彬彬有禮的`向大家鞠了一個九十度的躬,說道:“今天我用喇叭向大家表演一首曲子《地里不能種魚》,希望大家喜歡。”隨后,它高興地吹起來。吹奏時,小花貓的尾巴豎了起來,胡子一翹一翹的,身子左搖右晃,可愛極了。動物們被帶動的也在臺下歡呼起來。

  然后,有小豬打鼓,小狗吹笛子,小兔、小松鼠和小猴的課本劇,動物與觀眾們別提多快樂了。

  最后,大家共同演奏了《送賓曲》送走了一個個觀眾,曲子穿的很遠,很遠……

音樂作文300字 篇7

  音樂老師是一個年輕也很有才華的老師,她從來不只講音樂書上那些無聊的東西

  音樂老師長得有些瘦,與正常粗細的樹木相比,她就像一顆小樹一樣。當然她也很高,她的'頭發長長的披在腦后,像是瀑布一樣。

  只要上了音樂課,我們便都不說話了,教室里連掉一根針也可以聽見,至于這是為什么,全班都心知肚明。早在第一節課的時候,老師便告訴我們:“別人聽一首歌,也許只會關心這首歌好不好聽,而我卻是在聽這首歌的種類、聲韻等等。”她說這是她的一種愛好,同時也是一種痛苦,這是她必然要接受的一種痛苦,而同時她的耳朵也十分的靈敏,甚至使得兔子的耳朵也不如她。即便在嘈雜的教室中,她也可以辨別出是誰在說話。

  只要上了音樂課,大部分人都會十分高興。第一,上了無數節主課的我,上到一節音樂課其實就是放松;第二,她從來不只講書本上的東西,還講各種流行音樂的東西。如有一次,她便給我們播了一節課的音樂,讓我們很是放松和興奮。

  我喜歡我們的音樂老師,也更喜歡聽她給我們上音樂課。

音樂作文300字 篇8

  夜晚,我騎著電動車在馬路上同家人“奔跑”著……風輕涼羽,飄飄的繞過我……不一會,我們來到了一坐大大的廣場,許許多多的花,美麗極了。紅紅綠綠的,好似在跳舞呢!清清新新的空氣中摻雜著水的氣息!

  真美呀!

  猛地,音樂響起,“山洪”爆發了,五彩的燈閃爍著,水也舞著,音樂激烈時,噴泉水花四濺,猶如天女散花似的從天而降,恰似一枚枚火箭,噴著白煙騰空而起,又如仙女下凡,將一籃藍“五彩”的.花瓣灑向人群,音樂緩慢時,噴泉水像一朵朵盛開的花兒,又像一葉輕舟在碧波蕩漾的海面上隨波逐流。

  “最炫民族風”響起了,噴泉忽高忽低,一下子又全部,毫無收斂的開放開來,猶如大家庭手拉手和和睦睦花了無比,這讓我想起‘五十六個民族五十六朵花,五十六個民族是一家’。五十六朵絢爛無比的花朵綻放在池水中,“精忠報國”這鏗鏘有力的樂曲響起了,水柱如一條沉睡許久的龍一樣竄入天穹,又悠悠的散落下來,風悠悠的吹來,一滴滴小水珠灑在我臉上,涼絲絲的。

  音樂,燈光,泉水慢慢遠去,慢慢消失,永遠沉落在我的腦海中!!!

音樂作文300字 篇9

  我是電子琴,是人類的好幫手。我長93厘米,寬34.23厘米,高11.89厘米,重4. 5千克。

  你可別看我的身體比鋼琴小。其實,我的用途可比鋼琴大。我能模仿許許多多的音色,人們都稱我是樂隊隊長,正帶著一群樂隊演奏呢!諸如:電子鋼琴、電貝司、法國號、小提琴、瑣吶等。這些音色我都能模仿出來。

  我有著黑色的外殼,中間有一排黑白相間的琴鍵。這些琴鍵可彈奏出音域寬廣的樂曲。

  琴鍵上面有一排按鈕。左邊的'第一個是總開關,只要一按,旁邊的指示燈就亮了。這就告訴你,我準備好了,你可以演奏了。第二個按鈕叫變音器,是給彈奏的人選擇音色用的。演奏者可以根據樂曲的特點,選擇最合適的音色。第三個按鈕是回旋音,只要一按它,彈出的聲音就好像在山谷中回旋一樣優美。此外,還有幾個開關是用于調節音量和音色的。

  除此之外,我還能模仿56種打擊樂器,怎么樣,我是不是很棒,我一個音樂天使,人類的快樂之園,正希望更多的人來了解我、使用我!

音樂作文300字 篇10

  突然,眼前閃起一道銀光,抬頭一看,天空中有一條狂舞的`銀蛇,接著一聲巨響,樹枝被風刮得左右搖擺。只聽“咔嚓”一聲,有一根樹枝被猛烈狂風折斷了。天上烏云密布,天頓時暗了下來。

  正在這時,雨娃娃閃亮登場。他就是一個指揮家,指揮著演員們完成一首首完美動聽的曲子。

  媽媽,我覺得雨正在開音樂會呢!聽,已經開始了:“叮叮叮”“嗵嗵嗵”“叮咚叮咚”……

  一首首動聽的曲子有雷聲幫他們伴奏,有風聲為他們擴音。

  在這之前,風、云、雷、電們為雨娃娃們布置音樂場,渲染氣氛。

  雨娃娃在后臺時一定十分緊張,他們一定演練了一遍又一遍,直到自己滿意才肯出來表演。

  媽媽,您知道他們演奏完了會到哪兒去嗎?您知道他們為什么這樣急急忙忙嗎?

  我自然知道,那就由我來告訴您吧:

  他們要把自己最喜歡的歌獻給媽媽,正如我自己也要把自己最喜歡的歌獻給媽媽一樣。

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