[薦]職業的作文5篇
在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的職業的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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職業的作文 篇1
你們知道嗎?你們也許會說我心中的理想是當醫生。也許會說我心中的理想是當科學家,也許會說我心中的理想是當企業家,也許會說我心中的理想是打籃球,但都不對。其實我心中的理想是當足球明星。
每一個人都有自己的心中的理想,就像天空中的繁星,看不盡,數不完。我心中的理想是長大當一名天文學家,去探尋宇宙中的奧秘。每到夏天的夜晚,我都坐在院中看星星,認星星。”
“我心中的理想有很多,其中我最想當的是醫生和飛行員。你問為什么我要當醫生,因為醫生可以治病救人。在這次非典的戰爭里,許多奮不顧身的叔叔阿姨們,為了搶救病人英勇犧牲,我也要象他們那樣,和病魔作斗爭!
我心中的理想是什么呢?老師、工程師、設計師、當老板……也許,我更愿意自己成為一名醫生!熬人婪鰝,挽救生命”不僅是使命更是責任。
醫生,身著白大褂,再病人最需要的時候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰勝病痛的信心,履行著“白醫天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業是偉大而崇高的。
他們無私、無畏、奉獻的精神,令我向往!
我們每一個人都有自己心中的理想。有的心中的理想遠大,有的心中的'理想平庸,有對生活的美好心中的理想,也有對事業的執著追求。我就有一個事業上的遠大心中的理想——當一名“白衣天使”。
我心中的理想有很多:我想當一名白衣天使,為人們解除病痛,救死扶傷;我還想當一名民警,專門懲治那些違反公工秩序的人;我也曾想過當一個畫家,描繪我們燦爛的祖國……但我最想當的還是那——歌星。
每一個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的心中的理想。心中的理想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸。朋友,你想知道我心中的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當一名書法家”!
職業的作文 篇2
在中國職業很多很多,有一句話說得好,三百六十行,行行出狀元,在我看來,我的最喜愛的職業可以當做是理想,有一首詩的名字也叫理想,"理想是石敲出星星之火,理想是火點燃熄滅的燈,理想是燈,照亮夜行的路,理想是路,引你走到黎明!"
每個人最喜愛的職業也許都不一樣,有的人喜愛那些揮筆潑墨的書法家,有些人想當大公無私的老師,有些人想當在舞臺光彩熠熠的主持人……而我最喜愛的職業是一名服裝設計師!
小時候,我便對美術這一門科目有了濃厚的興趣,報興趣班時,在美術與舞蹈兩門藝術之間,我便毫不猶豫的選擇了美術,對此媽媽還經常說:"你真應該去學學舞蹈,提氣質,要不我再給你報上?"但這樣的問話,一次又一次的被我回絕了,媽媽也無可奈何,人各有命,道不同不相為謀嘛,既然我那么堅決,媽媽也不好再說什么,就隨了我,開啟了我的美術藝術之路。
自從媽媽給我報上美術興趣班后,我發現美術的學問也是那么多,那么有趣,我見見,開始對美術產生了更加濃厚的興趣,有了興趣便有了勁頭,我慢慢學的越來越起勁,有時自己也會情不自禁的畫起來,當然我都畫在紙上,因為媽媽說不要到處亂畫。
由于美術需要人,十分細心,要有耐心,要坐得住也因為我們一會兒便是兩個小時,漸漸的.我就有了耐心,有時走在路上,也會細心觀察人們的著裝,像他們這樣搭配是否好看沒關又不失大方,一般的人著裝必須要有深色系,淺色系,兩系相組成才不會顯得太單調。
哪天我在路上看到一位姐姐身著一件白色旗袍,白色看上去純潔無瑕,在白色布料上綻放著朵朵杜丹紅的艷麗,紅的動人,兩色之間點綴著點點青葉,像一幅風景圖,但又不像是畫出來的,因為那種顏色實在不像呢,用顏料勾勒出的顏色,這樣美麗的服裝也不由引得路上許多人駐足癡望,哪天我不經意的感受到賣衣服的魅力時,也有了做服裝設計師的念頭,設計師這三個字漸漸的在我腦海中清晰起來,最后便刻在了我的腦海里,成了我的目標。
如今我在向我的目標努力,自己試著設計,先有幾件衣服的樣子在我筆下誕生,一切都只是為了成為設計師,我立志,將來無論怎樣,我都不會放下理想真正成為"數風流人物,還看今朝!"
職業的作文 篇3
年輕漂亮的上海交大女碩士,畢業后進入一家著名的會計師事務所,看似走進了一條前途光明的金光大道,堪稱年輕人讀書就業的典范,不知要羨煞多少望子成龍、望女成風的家長。
可惜,上班才半年,女孩竟然累死了。
曾經,“四大”、投行成為名校畢業生眼中的就業天堂。我曾親耳聽到某投行老總的××萬年薪的美麗預期,也聽到他介紹的`“每周8天、每天25小時”的恐怖工作制度;另一家著名投行則在京城某五星級大酒店舉辦招聘見面會,除了聆聽臺上高管講解“我們有多!敝猓萑A的自助餐更令當年那些“土包子”大學生印象深刻。
十幾年過去了,金融危機到來,雷曼兄弟破產,投行沒那么牛了。相應地,在這樣的名外企打工也不似當初那么光鮮。
在這樣的企業工作,累,是肯定的,雖然不像“每周8天、每天25小時”那樣恐怖,也足以把身體不好的年輕人累出急性腦膜炎;收入呢,有報道稱“剛入職碩士起薪可以達到每月五六千元,工作幾年后月薪過萬的不在少數”,這個價位,在物價飛漲的今天,似乎也不那么令人稱羨了。
這倒讓我想起另一種職業——出租車司機。20世紀80年代,市場經濟剛剛起步,出租車行業得風氣之先,在“研究導彈不如賣茶葉蛋”的時代,他們就可月人數千,絕對是“先富起來的一部分人”。
無須十年寒窗,不用復雜培訓,會開車就能賺這么多,清貧半生的老爸差點兒讓我選擇了的哥之路。我那時雖然年輕,卻也不甘心地反駁:“開出租車,不就跟書上講的駱駝祥子差不多……”20多年過去了,的哥的收入仍是當初的兩三千,世界卻已天翻地覆。
我那時能預見的哥行業的沒落,并非我天生英明,而是略略懂得一些常識:市場經濟的最大特點,就是在充分競爭的情況下,利潤會越來越平均化。勞動力作為商品,同樣具有這一特性,在某一行業剛剛興起的時候,從業人員的短缺會造成壟斷利潤,但充分競爭之后,昔日高居云端的職業,就會回歸正常價值。
在這個意義上,的哥早晚會變成祥子,“四大”的審計師,也終歸是會計。二者一度成為年輕人的職業首選,沾的還是轉型期市場競爭不充分的光。
新西蘭大地震,幾位中國護士魂斷異鄉,同時讓我們了解到,原來那里護士的收入竟超過部分醫生。這同樣符合市場原則,在市場經濟已經爛熟的西方,大多數職業都已競爭到社會平均水平,收入高的行業,要么是需要特殊才能、準入門檻高,要么就是危險、苦累的工種。那里的護士收入高,不是因為從事這個職業有多難,而是因為臟、累,少有人愿意干。
職業的作文 篇4
我是一名十歲的女生,從小就喜歡跳舞,夢想長大后成為一名優秀的舞者,能夠站在舞臺上把最優美的舞姿展示給大家。
在我7歲時,媽媽給我報了舞蹈班。有一次上舞蹈課時,老師教我們了一個新動作----前進后退步,我害怕失敗不敢做,老師走過來對我說:“要相信自己,你是最棒的!”。聽了老師的話我不再害怕,嘗試著去做,沒想到我做的很好。從那以后我無論做什么事情都不再退縮,而是勇敢的去面對,戰勝困難。
要想成為專業的舞蹈者就要放棄很多自己喜歡的東西,因為她們隨身攜帶的不是喜歡的耳環和項鏈,也不是喜歡的游戲機,而是沾滿灰塵的'舞鞋;沒有漂亮的衣服裝扮自己,整天是黑色的練功衣、練功褲。我們上舞蹈課的時候雖然很累,但是沒有一個人說苦叫累。老師經常對我們說:“臺上一分鐘,臺下十年功”,因為只有不斷的努力,才能有更好的回報。
我永遠相信,只要有意志,事情總會順你心意,夢想的大門將會為你敞開,讓我們為自己美好的憧憬和向往努力奮斗吧!
職業的作文 篇5
又是暑假了。日頭當空,再也不是從前的艷陽,而是烈日了。只覺得大地火辣辣的,就這么可憐地被太陽折磨著,就差著火了。一抬頭,便覺得什么都亮得刺眼,簡直把陽光呈現得淋漓盡致。知了在樹上肆虐地扯著嗓子,越發讓人心煩意亂。
幸而窗前的幾株大樹在桌前投下一片小小的綠陰,一絲絲涼爽;樹干上纏生著藤蔓,藤蔓上開著零零星星的淡紫色小花,也別有一番韻味。這才叫人能稍稍靜下心來。
忽見得不遠處,一園丁頂著烈日,伴著知了的歌聲,修剪著花草。雖“背灼炎天光”,但看得出他很愉快。正如我們的老師,雖辛苦,卻依然任勞任怨,而我們雖剪去枝枝丫丫,卻因此長得更加旺盛。
我們的老師們都很好,愛崗敬業,對我們也很關心。我最喜愛的是潘老師,潘老師是教我們數學的,總愛穿條裙子。說到敬業,她再合適不過了。
潘老師并不是我們班主任,共教兩個班。開家長會,她次次都來。只是我們的家長會為顧及上班族,通常是晚上七點開始,潘老師還有個上小學的兒子,她并沒有義務來,更不必次次都來,只是為了心中的責任。
一次,班里兩個男生打鬧起來。正好數學老師路過,她趕緊跑進教室,想都沒想便沖上前去,攔在兩人中間說:“要打打我,打我!眱赡猩@才停了下來。雖然這聽起來有一點荒唐,但凡碰到這種事的老師大多只會勸架,或告訴班主任,她卻肯說出這樣一句話,雖然知道他們并不會,然而有勇氣說出來的卻不多。
總覺得教數學的特別累,常常寫幾何證明題一寫就是一黑板,邊寫還要邊評講。我在黑板上抄過題目,我懂那種一直把手舉著的酸痛,有時寫到底下,還要彎下腰曲著腿寫,那種滋味真不好受,寫了又要擦,一擦,那灰便是鋪天蓋地地朝你撲過來,嗆得滿鼻子都是灰。何況老師三天兩頭都是這樣,卻從未見過她有一點點厭煩的表情,讓人心甘情愿地打心底敬愛她。她時常教育我們,有時也和我們開開玩笑,也會罵我們。她的口頭禪就是:“對不起了,各位。如果有得罪的地方,不要怪我,哪有學生不被老師罵的!薄艾F在錯沒關系,別把錯誤帶到考試中去!薄坝嬎氵@關一定要過!
有件小事,不知還值不值得提,但回想起來,那時卻占據我的心靈。那是初一上學期時,我一直沒什么自信。一次數學測驗,我就這么風似的往后趕,采取先做再查的'策略。因自知粗心,對計算題沒什么把握,偏偏又是老師最重視的題,在做時便稍稍放慢腳步,采取邊做邊查,卻在一道繁雜的化簡求值題上停了下來。已經寫到倒數第二步,不敢寫結果,算出來結果是個分數,且長得不太正常,過分超重,不像是一般情況下的,只得從頭檢查。這時,老師轉著轉著,轉到我旁邊,見我停了半天問道:“怎么了?不往下做了,就是解這個方程嘛!眲倻蕚涮ЧP又停住了,老師似乎明白了“前幾步都是對的,就是這個答案,要相信自己!庇辛死蠋煹目隙ǎ曳帕艘话賯心,趕緊提筆。誰知剛一做完準備落實“查”時被老師叫了去,“做完了吧,把試卷拿來,我看看。”“我還沒檢查呢!薄拔抑馈!敝缓萌ト×嗽嚲。老師所謂的看就是批。幸好最后只錯了兩三小題。“你看,沒檢查,都只錯這么幾題,自信一點!爆F在想來,不過是件很普通的事,但那時卻給了我莫大的鼓勵。在我眼里,我的老師是多么善于觀察!多么善良!
像這樣的老師,我們怎么會不喜歡,不愛和她親近呢?
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”也許已是老生常談了,也許比喻得稍稍過了頭,也許放在這兒說有點矯情,但卻是實實在在的話。
抬頭,太陽似乎溫和了許多。
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