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軍訓小結作文

時間：2026-03-31 22:16:14 總結范文

軍訓小結作文范例【7篇】

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的軍訓小結作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

軍訓小結作文范例【7篇】

軍訓小結作文篇1

　　又是一個驕陽似火的日子，太陽毫不保留的散發所有光芒。就連盼了1個小時的喝水時間還要用全勁跑步，才能不是最后一名，避免所謂“跑圈圈”的噩運。

　　軍訓不光是磨煉了我們個人的意志品質，也培養了我們的集體榮譽感。軍訓內容方面，我做得尚可。軍姿方面比較突出，因為自己平時生活習慣較好，做得直走得正；齊正步互換方面，操作不難，做得可以；對于分列式，自己的節奏感還算行，在閱兵的音樂下能夠跟著節奏踏出較準確的步伐。不足之處在于，動作的細節還不夠完善，不能做到完全的到位與一致，這可能和訓練時間的長短有關系吧。

　　軍訓生活方面，我做得符合要求。生活很規律，時間的把握比較好。保證日志保證三餐保證午休與睡眠，與同學相處也非常融洽。軍訓管理方面，我做得比較到位。由于小班長長時間發燒減訓，很多時候，作為副班長的我就擔負起了小班長的責任。召集大家起床與集合、管理班級的秩序、對軍訓日志的收集與發送、甚至組織大家訓練，一個都不能馬虎。

　　這段時間確實磨練了我不少——除軍訓內容之外的能力。遠方的薄云悄悄地擦過如鏡子一般的天空，留下透明的痕跡。夏末的清風路過男生流下汗水的臉，又拂順了女生耳鬢的軟發

　　。這些場景：我們坐在大樓的`瓷磚上、我們拉過的歌、彈過的吉他和跳過的舞，都在此時此刻，被上帝輕輕地抹進了歷史的膠片，配上輕靈的校園民謠或深情的軍歌，留在每個人的記憶里。故鄉有位好姑娘，我時常夢見她，軍中的男兒也有情，也愿伴你走天涯。只因為肩負重任，只好把愛先放下，白云飄飄帶去我的愛，軍中綠花送給她。

軍訓小結作文篇2

　　8月25日下午我們乘坐客車來到紹興消防訓練基地開始了我們高一的軍訓。

　　剛到基地時，天空陰沉，飄起了細雨。等到我們放好行李時，絲絲縷縷的細雨已經變成了瓢泊大雨，大家穿上軍裝排列好隊伍，在雨中開始了這次的開營儀式。雨越下越大，學生和老師都脫下雨衣，放下雨傘。看著雨拍打在前面同學的身上，慢慢滲透進原本淺色的衣服，前面同學的頭發上的水珠沿著發絲滑落，又順著脖頸進入衣服，全體同學和老師就在雨中進行了整個開營儀式。

　　這樣一場大雨中，卻沒有同學無故抱怨和拒絕。雨，連綿地下，連成了絲，織成了網。草絲在風雨中跌跌撞撞，而一股信念卻悄然的升騰。

　　26日上午，我們整好隊伍開始了我們軍訓的第一程：十公里的拉練。剛開始行進時，同學們還抱著好奇的`心理，長途的行進后，同學們臉上紛紛呈出了疲憊，卻沒有一個同學放棄。漫漫長途中，有一位女生在軍訓前腳部就受過傷，但她忍受著身心的困難，堅持與隊伍一同前行。

　　短短的時間走過，堅定的信念升騰。遠去的還會走近，等待的不再漫長。

軍訓小結作文篇3

　　學生的軍訓經歷有趣、難忘，充滿了歡笑與汗水，甚至淚水。在這個過程中，班主任的組織工作，要做得像教官的面孔一樣：嚴肅、認真、一絲不茍。

　　一、班級描述

　　我所帶的藝術設計（3）班，由原來的數字媒體班18位同學，加上藝術設計班分過來的8位同學組成。由于開學以前，同學們對此班級劃分方式一無所知，導致他們加入這個新的班集體之后有很多的困惑。數字媒體的同學不解地問：我們報的專業不是數字媒體嗎？怎么變成了藝術設計了？藝術設計的同學無辜地問：我們是藝術設計的，為什么我們8個同學要和數字媒體的一起啊？雖說如此劃分班級的目的是為了均衡師資，并且是在兩個專業所上的課程一樣的基礎上的，不過這樣也給軍訓管理帶來了一定的難度。首先，兵分三處，且相隔甚遠，老師去宿舍檢查內務、了解學生情況比較麻煩；其次，藝術設計過來的8位同學遠離班里的其他同學住在西區，一定程度上會減少他們的班級歸屬感；最后，影響同學們之間的溝通、交流。

　　二、軍訓準備工作

　　（1）發放服裝

　　我們是在新生報到的第二天發放軍訓服裝的，但是，發放服裝這個過程做的并不理想，用一個字概括，就是“亂”。班主任去領服裝的時候，不知道要先交錢，后領服裝，錢的數目不小，要不是剛好有其他錢可以挪用，臨時臨急就很難找那么一大筆錢來墊了。領了服裝之后，數量很多，搬回學院之后就亂了，雖然，在叫學生搬回去之前已經千叮萬囑要分門別類的放好，但多則易亂，人多手雜，總不免會亂，加之軍服外套上沒有號碼。雖然同學們都很耐心、很有秩序地等候，雖然最后軍服全都到了學生手中，沒有出現大的失誤，但是，按照效率、有序原則，我們做的遠遠不夠。為此，總結出以下幾點：

　　1、確認軍服是否需要先交錢后領服裝，以便確定是否需要在新生報到當然收取軍服費。

　　2、軍服是以院系為單位統一領取的，新生報到當天晚上就該將全院的軍服號碼、鞋子號碼分門別類統計好。

　　3、場地條件允許的話最好把學生都召集到軍服領取地發放，避免軍服搬動過程中出現混亂。

　　4、學生在排隊等候領取軍服時，注意秩序，最好以班為單位依次領取。

　　5、向軍服主觀部門咨詢軍服更換辦法、途徑。

　　6、做好貧困學生減免軍訓費工作

　　（2）編排編班

　　編排除了考慮總體人數，還要考慮男女比例。由于每個班的人數都差不多，男女比例也相對均衡，為這次編排省下了很多工作。

　　（3）軍訓動員

　　雖然很多同學在中學之后也參加過軍訓，但強度比大學軍訓小很多，他們對軍訓的認識是比較片面的。根據我的了解，男同學相對好一點，他們不怕剪頭發，也比較能吃苦耐勞，但是女同學對軍訓的顧慮相對多很多。很多女同學害怕剪短發，害怕被曬黑，身體素質也沒有男同學那么好，等等一系列的問題。在軍訓前的動員需要做以下工作：

　　1、讓學生了解軍訓的目的，不是為了軍訓而軍訓，是為了磨練學生的意志，培養他們吃苦耐勞的毅力。申明學校的軍訓規定，要從心理上說服學生按照軍訓規定去理發，以免學生產生過度的逆反心理，特別強調軍訓紀律。

　　2、讓學生了解軍訓的具體安排和實際訓練強度。我們之后在了解情況之后才可能掌控它，才不會產生恐懼。學生也是一樣的，他們在軍訓前的種種顧慮更多的來源于對軍訓的不了解。

　　3、提醒學生做好軍訓準備工作，包括防曬、防暑等，如買防曬油、買大水杯等。

　　4、申明對無法參見軍訓同學的管理規定，既要關心這部分學生身體健康、心理健康，也要鼓勵他們到訓練場上接受教育。

　　5、鼓舞士氣，這一點非常重要。軍訓是比較艱苦，但這也是學校要求學生參加軍訓的原因。軍訓是對大家的一次考驗，更是一次鍛煉，老師們會支持、陪伴著學生，并期望他們的出色表現。

　　三、軍訓過程管理

　　1、與教官溝通

　　雖然說軍訓是把學生交給教官教，交給教官管理，對于教官如何訓練，如何管理我們是不能干涉太多的。但是，在某些問題上，我們卻有必要作為教官與學生的橋梁。畢竟教官不是老師，沒有真正教導學生的經驗；而學生也不是真正的兵，他們都是一幫“文弱書生”。

　　我們跟教官強調嚴格要求班級學生的同學，對于學生的心聲也可選擇性地反映給教官，他們對軍訓的合理要求應該讓教官知道，這樣對教官在軍訓的具體方式方法上有一定的幫助。比如，學生反映教官太嚴肅，太“專制”了，他們希望教官在軍訓過程中多給點鼓勵，少一點批評、懲罰等，這樣他們的逆反心理不會那么強，教官教的東西也容易接受。

　　我覺得我們剛開始軍訓就應該讓學生寫一下他們所期望的軍訓是怎樣的，他們所期望的教官是怎樣的，等等。雖然我們后來也讓學生寫“我心目中的教官”，但是真正的意圖沒有和學生說明白，以致不少學生問我：“老師，是不是要署名，如果要署名就說教官很好；如果不用署名就說實話……”。他們都理解為我們只是為了讓他們對教官有一個評價，而沒有了解我們的'真正意圖。同時，也可見教官與同學們之間的關系并不那么理想，很多同學幾乎站到了教官的對立面上。雖然，現實中總是不可避免地會出現教官與學生的立場相對立的局面，但是，從總體上看，軍訓也應該是和諧的，在和諧的氛圍中讓學生接受軍訓應有的教育。而要做到這一點，老師的作用是不可或缺的，而我在這方面做的還遠遠不夠。

　　當學生抱怨教官對他們太嚴，抱怨教官的教育方式有問題，抱怨教官不以身作則時，我應該一方面引導學生分清重點，所謂“擇其善者而從之，其不善者而改之”，告訴學生軍訓最主要的目的是磨練自己的意志，重點應該放在“磨練”二字上；另外，還要采用適當的方式和教官溝通，讓他們了解學生的想法，甚至可以給出一點點建議，畢竟并不是所有的教官都能夠很成熟地對待、處理問題。

　　2、出勤

　　雖然教官每天都會點名，但他們沒有那么多的時間和精力對經常遲到或曠操的同學進行個別教育，他們只能把情況反映給老師，再由老師來解決問題。所以，在出勤方面，老師也一定要加大考勤力度，對個別學生實施思想教育。

　　3、病號管理

　　對于那些不能參加軍訓，或者中途因病下場的同學，要主動了解學生的身體和心理狀況，關心、開導他們，在身體條件允許的情況下，讓他們盡量自覺地到訓練場上。對于個別情緒激動的同學要耐心地做好思想工作，避免更糟糕的情況發生。情節嚴重的，還要聯系學生家長互通情況。

　　4、中期倦怠情緒的處理

　　軍訓過一個星期左右，同學們的新鮮感就會逐漸的消失，很多同學都會開始倒計時，說明他們都期盼軍訓快點結束。而我們老師，在軍訓過程中出現的種種繁瑣問題面前，也可能會出現煩躁的情緒。但是，我們必須及時體察學生的情緒變化，和教官一起鼓舞士氣，跟學院領導溝通，團委學生會溝通，分時間段慰問學生。我們自己在學生面前也應該時刻保持笑容，給學生以堅持的信心，減少他們的煩躁情緒。

　　5、物色班干候選人

　　軍訓需要軍訓負責人，軍訓過程中也有很多事情需要個別同學協助完成，我們可以利用這些機會物色班干候選人，對一些較有潛力的同學，應該把他們推到同學們面前，讓他在為同學服務的同時也讓同學們認識他，為日后的班干選舉奠定群眾基礎。我主要是通過學生信息表、個別談話、軍訓表現等方式先了解學生情況，再適當地培養那些較為積極、負責的同學，讓他們對班里的工作有一個基本的認識，這樣在班干選舉時，這些同學也容易被其他同學所認同。

　　6、文藝活動

　　文藝活動可以為艱苦的軍訓生活增添一點色彩，也讓同學們得到是適當的放松。軍訓過程中，我們總共參加了三次晚會，第一次是為了促進同學們的相互了解，第二次是中秋晚會，第三次是迎新晚會。第一次和第三次都主要由學生自己組織，學生自己出節目，自己出活動，在這個過程中，那些組織能力較強的同學也脫穎而出。在這個過程中，老師要做好總的組織協調工作，并要想辦法為同學們提供活動條件。

　　軍訓不僅是學生珍貴的回憶，也是班級的一筆寶貴財富——這里有嚴明的紀律，有脫穎而出的人才，有拼搏的進取的精神，有前有未有的團結，有在艱難困苦中迸發出的友情……

　　而我作為班主任，在軍訓過程中，同樣也積累了一大筆財富——積累班主任工作經驗，處理繁瑣日常事務的耐心、細心，應對緊急事件的經驗，兼班團隊的友情、與學生的交情。

軍訓小結作文篇4

　　我們雖深感軍訓苦，但學到很多。它是苦中有樂，苦，是皮肉的，樂，是心靈深處的。

　　“天下本無事，庸人自擾之”這是我們最深的感觸。我們沒有了猜忌、沒有了孤傲、也沒有了自卑，對于我們，不管別人怎么想，是別人的事，“走自己的路，讓別人說去吧”以平常寬容之心對待一切。

　　同時，我們也學會樂堅強，學會了奮斗。生活就像軍訓一樣。生活中充滿了坎坷曲折。我們會勇敢地去面對困難與挫折，因為灑脫不會永遠出現在我們的天空。生活中的`曲曲折折對于我們難道不是塊塊磨礪石？

　　最重要的是我們發現樂自己內在的潛力，看似一些做不到的事情只要堅持都能完成。所以我們要了解自己，挑戰自己，制定出對自己有挑戰性的目標，并充滿熱情，拿出信心和行動去完成它，我相信，經過奮斗，我們一定會“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。

軍訓小結作文篇5

　　當得知我們班取得全年級軍訓第一名時，教室里掌聲雷動，我們情不自禁地為自己鼓掌，為過去半個多月的辛勤付出而喝彩。

　　盡管沒有天安門前國慶檢閱那樣聲勢浩大，同學們也是一絲不茍地在訓練，準備軍訓檢閱。瞧，同學們都在操場上、校園道路上踏著步，練著動作。“手要擺直，身子要挺！”；“腿要繃直，腳跟抬起！”；“目視前方，余光對齊！”老師不斷地提醒同學們，大家一句不漏地聽進去。“要為自己班級爭光，靠的就是氣勢，就是大家的共同努力！”老師常常激勵大家，大家也以此為力量。

　　“蹲下，起立，坐下，起立”的聲音不絕于耳，在烈日下跑操成了家常便飯。靠著大家的汗水，大家的動作越來越整齊劃一。

　　終于迎來檢閱這一天，心里有些忐忑不安，即興奮，又擔心，興奮的'是我們刻苦訓練這么長時間終于要展示成果，擔心的是如果表現不好，或者出什么差錯的話，會影響到班集體的成績，近而我會更加自責。看著離自己班檢閱的時間越來越近，心里越來越緊張起來。

　　當檢閱的時間真的很近時，心里卻莫名其妙地釋然了，這么多天的苦練就為了那么幾分鐘，與其縮手縮腳，異常拘謹地做，事后膽戰心驚，繃緊神經地聽名次，還不如放開手腳，放松但不隨意地做，管它什么名次，盡力而為就好。頓時，緊張的心情一時全無，取而代之的是滿心的自信。

　　最終我們班得了年級第一名，這和每一位同學平時的刻苦訓練是分不開的，要想取得豐碩的成果，就必須事先加倍努力！

軍訓小結作文篇6

　　艱苦而又漫長的八天軍訓生活就這樣結束了，在這里我們認識了新的同學，體驗了新的生活，雖然枯燥但是回想起來卻別有趣味。

　　初到軍營的時候我們是好奇的，興奮的，好奇的是軍訓生活到底是怎么樣的，而興奮得是認為這就好像開學前的春游一樣。當我來到學校站到隊伍里時，我覺得我們的樣子非常的好笑，帽子有帶的又沒帶的，衣服有塞進褲子里的有沒塞的，懶懶散散得站在隊伍里我們活像一個營的逃兵。但是再過不了幾天，我們就已經不是逃兵了，而是一群精兵，一群吃過苦的兵！

　　我們的軍訓第一天是郁悶的是短暫的，因為下大雨我們在屋里先待了一上午。在宿舍里教官先給我們上了軍訓的第一課也是必備的一節課就是內務整理。我們要親自體會第一次疊方塊被，鋪床單，整理內務。這一切都是非常的難，當然是在我們不會的情況下，不過在后來我們已經性慣了方塊被，疊的也是越來越有型。而我們同學之間的關系也越來越近。在吃飯的時候我們都是站著吃的！而且還要刷大家吃過的盆，剛開始也不是很習慣，但是在軍訓回家后我覺得坐著吃飯反而有些別扭了。

　　雖然下雨很枯燥但在以后的軍訓中我們在盼望著下雨，因為軍訓比在宿舍待著更枯燥，不過天不如人愿，即使下雨也是小雨我們根本歇不了，還記得有一次我們訓練的時候下雨了，當我們準備歡呼時準備回宿舍時，一道恐怖的聲音響了起來：“教官們都給我聽著，誰都不許走，就是下刀片都給我站好了！”咚…我的心一下跌倒了谷底，這就是軍訓，不過忍耐是痛苦的，()但是結果是甜蜜的，正是這樣嚴格的訓練把我們的心性變的`平和，把我們的性格變的堅韌。

　　而軍訓最基本的就是立正，要知道，“立正”站一會簡單，可要一直“立正”，那就難了。首先，兩肩要盡量向后張，挺胸收腹。其次，兩腿并攏，不能有一點縫隙。兩個腳后跟并攏，腳尖張開，呈60度。就這“立正”就讓我們已經快承受不了了。一二十分鐘以后，每個人都是滿頭大汗。想擦，卻又不能。滿頭的汗都在往下流，有幾滴汗已經流到了我眼睛上，真是很難忍受，我們也曬的黑黑的。當然，我們還練了正步，跑步，齊步，以及一些最基本的動作，不過為了整齊我們常常會把一個動作連著做好幾遍，練習是痛苦的但回憶是享受的，我們就這樣日復一日的練下去，很單調，很痛苦。生活中比較快樂的事還是拉歌，和別的班對著喊，偶爾在教官的帶領下唱上兩句軍隊的歌曲。在最后的閱兵儀式上我們把我們最好一面展現給了大家，幾天的磨練把我從一個”逃兵”變成了吃得了苦上得了戰場的”精兵”。它更培養了我吃苦耐勞的精神，磨練了我堅強的意志。

　　這幾天我們和教官培養了不少的感情，雖然他嚴酷的訓練我們，但我們始終是感謝他的，在分別時我們難免有些傷感……

　　軍訓是短暫的，但留給我們的印象是深刻的，軍訓的結束不是一個結尾而是一個嶄新生活的開端，未來的生活就像戰斗，我會迎著困難向前前進的！

軍訓小結作文篇7

　　為期五天的軍訓終于畫上了完美的句號，在暑假的尾聲里這次軍訓無疑是一次磨練也是一次洗禮。

　　依稀記得那天出發時我們心中的興奮和期待，然后現實和理想總是有些距離的，我們男生住宿的條件是比較艱苦的，第一天睡。

　　為期五天的軍訓終于畫上了完美的句號，在暑假的尾聲里這次軍訓無疑是一次磨練也是一次洗禮。

　　依稀記得那天出發時我們心中的.興奮和期待，然后現實和理想總是有些距離的，我們男生住宿的條件是比較艱苦的，第一天睡午覺的時候因為空調功率小的原因，我們熱得汗流浹背，面對衛生環境問題，我們也是抱怨連連，但是后來，隨著訓練量的增加，我們的抱怨聲也漸漸小了，那是我們最開心的事就是回到宿舍，因為那里是相對最涼快的地方了。

　　訓練場上，我們在炎炎烈日下站軍姿、練齊步走，踢正步，汗如雨下，流到眼睛里也不許擦，稍息，跨立，四面轉體，我們重復著一個一個簡單的動作，然而要把這些簡單的動作做到整齊化——是多么的不易，在一次次的練習中，在不知不覺中，我們收獲了許多，不只是那一個個的動作，的是我們意志力的提升，我們友情的收獲，是我們團隊精神無極限的發揮。

　　這次軍訓的意義是重大的，是多方面的，強健了我們的體魄，增強了我們意志力的品質，讓我們學會了自信，自力，自強。最重要的是這次軍訓喚醒了一個沒有暑假作業的我們，使我們暫時克服并改正了暑假中養成的一些陋習，使我們昏沉的大腦瞬間清醒，頹靡的精神得以重新亢奮，讓我們潛意識中認識到即將要開學了，要準備努力學習了。

　　軍訓結束后，我也對即將開始的高中生活充滿了期待和好奇，還有無限的憧憬，就好像那時我們剛剛步入初中一般，可我明白高中的路更加難走，更加難熬，但我仍希望它快點到來，我已整裝待發，迫切無比的來迎接我的高中年華。

　　通過這次軍訓，我的內在和外在都變得更加強大，我堅信已沒有什么困難可以****我，在以后的學習生活中，我一定嚴于律己，加倍努力，踏著堅定而又穩健的腳步，一步一步向著目標邁進。

　　這是新的期待，我雖從零開始，心中卻滿懷希望和夢想

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