【熱門】工作述職模板集合八篇
工作述職 篇1
所領導及各位同事:
大家好!
緊張、忙碌的xx年已經過去,回顧過去的一年,對我來說是工作能力一次全新的考驗,面對所里提出的創收指標和工作任務,在人員減少的情況下,要說沒有壓力,那是不現實的,但正是這份壓力才使我有了動力,在所領導班子的指導下、全室工作人員的支持下及其它部門的協助下,順利完成20xx年度的服務工作和業務創收指標。
根據20xx年初“所長辦公會議紀要”的內容,把“網絡中心堅持以服務為基礎、以創新為突破口,服務與創新并舉,在持續創新中求生存、求發展”作為部門業務發展的指導方針,積極承擔對所內、科技廳的技術支撐與對社會進行網絡信息服務,不斷提升自身的服務質量與夯實業務基礎,增強室內工作人員的責任感、緊迫感和使命感,以適應科技信息產業的高速發展,形成所里科技創新體系的有效組成部分。
下面就20xx年度網絡中心工作任務情況匯報如下:
一、完善服務基礎,拓寬用戶積累渠道,積極完成創收任務
網絡中心現在所從事的對外創收工作主要是以企事業單位的網站建設為主,通過近幾年業務發展的積累,用戶數已達到200多家,域名累積注冊量為420個(其中約有1/3的域名轉移或注銷)。我們業務的特點就在于對用戶服務的延續性,鞏固目前的用戶群落,發展潛在的用戶對我們具有相當重要的意義。為此,在提高服務質量和手段上,做了不少的工作。
首先,緊跟其他互聯網網站服務商,建立和完善信息服務平臺的建設。在硬件設施上,改善了甘肅科技信息網網絡出口帶寬和數據交換能力,提高了主機房后備電力供應時間和能力。在軟件上,開發升級了企業電子郵局、甘肅科技信息網網站信息發布系統并得到了很好的效果。在人員組織上明確了崗位職責與分工。
其次、通過代理商拓寬用戶積累的渠道。20xx年,飛天網景共代理各類域名16個,占我們新發展用戶量的1/4,為了鞏固和發展此類代理商,我們將域名價格平均下調20%左右,讓利于代理。通過縮小域名注冊的利潤空間,作到對用戶的積累,將利潤轉移到對用戶的后續服務中來,這是目前市場普遍的做法。
20xx年我中心共與新網科技的交易量為233筆,占總交易量45%,增長了9個百分點。共計完成域名注冊65個、虛擬主機30個、企業網站建設15個、主機托管3家。
二、積極配合所里做好各種公益性工作,創造良好的工作氛圍
網絡中心是所內網絡基礎平臺和科技信息平臺建設的主要承擔者和建設者,20xx年,圍繞著兩個平臺的建設,對外樹形象、創效益、對內做好服務保障,積極作好所內、所外各種公益工作,為情報所的建設與發展作好服務工作。
20xx年,由網絡中心所承擔和參與的主要公益工作有:
1、 寬帶接入的前期調研、談判,、 網絡系統接入的改造升級;
2、 清華同方全文數據庫的安裝調試以及全年的`數據更新工作;
3、 所內查新中心、聲像中心、文獻館、編輯部等部門的網頁制作;
4、 中國星火計劃網甘肅主站點的建設與維護,7、 武威子站點、天水子站點的建設與維護(內容隔日更新);
5、 甘肅省科技廳網站的重新改版與文件發布維護;
6、 甘肅科技信息網網絡及所內局域網絡的改造與維護(辦公部門的調整)。主網站及子站點的改版與維護(內容隔日更新);
7、 參與文獻館電子閱覽室建設;
8、 完成所內承擔的國家“九五”項目《甘肅科技信息平臺開發研究項目》中所需的相關資源建設、完善與該項目相關的網絡管理軟件;
9、 建立了甘肅科技信息網多媒體演示系統, 目前共有專題片1個,農業科技短片8個, 為明年星火計劃網站中農業多媒體課件的制作和發布提供了有效的支撐平臺。
10、 積極配合國家網絡安全相關部門進行的安全檢查與工作配合,20、 如“十六大”期間通過24小時值班制度(共計7天)保障了甘肅科技信息網絡的安全運行;
11、 在所領導的積極爭取和統一安排下,我中心主要承擔了我所今年的形象工程項目--隴南山區科教示范網的建設,從項目的考察到項目的驗收, 每個環節都積極配合所里做好服務工作, 取得了所領導和用戶的良好的評價和肯定。此項目是網絡中心近幾年所承擔的最大的一個項目,除了本部門工作人員的積極參與以外,還從其它部門抽調了4人,實際投入185個工作日(調研考察8個工作日,項目論證4個工作日,項目實施方案4個工作日,設備采購及組裝30個工作日,現場施工60個工作日,網站建設(網站變更2次)30個工作日,用戶培訓7個工作日,項目驗收22個工作日,后期維護10個工作日等),此項目的實施不僅鍛煉所里技術人員的工作能力,更增強了這支隊伍的團隊作戰的凝聚力收獲遠遠大于我們付出的勞動。
12、 考察敦煌市科技信息網及白銀市平川區政府信息網絡建設基礎條件,起草了敦煌市科技信息網建設方案。
13、 我室2名同志參加全所計算機培訓的授課工作。
14、 cnnic工作移交所造成域名轉移工作。
網絡中心工作任務的兩重性,需要對人力投入的合理的分配,雖然我室的工作人員較少,所里新的部門創收核算制度實際增加了網絡中心的創收任務,但仍然堅持長期投入2人做好對內的服務工作,不少同志身兼數職,在室內扮演著不同的角色,從不計較個人的得失,對于所出現的問題積極協助解決和承擔責任,正式這種優秀的個人品質和凝聚力,才保證了本年度工作任務與指標的順利完成。
三、努力提高室內工作人員的技術與業務水平
網絡中心人員是一個技術知識需求較高的部門,但中心現有人員的技術水平跟崗位需求還有一定的差距。從部門實際出發,以自我培養、培訓為主,增強人員的自學能力,在實際工作中不斷積累工作經驗,充分帶動工作人員的主動性。
為了近早的適應各自的工作崗位,我們通過以下辦法進行培訓與提高,第一,采用階梯式的培訓機制,對于新人手采取老同志指導幫帶,盡快接替一些工作崗位與業務,并鼓勵和肯定業務中的一些創新做法。如韓曉春根據甘肅科技信息網客戶管理信息系統軟件的不足,通過對數據的分類管理實現對客戶資料和代理商業務數據的管理,提高了辦公效率。第二,增強對外學習培訓,要求外出學習的同志學要有成,要求獲得相關的培訓證書或結業證書,對于獲得資質證書的同志要給予適當的物質獎勵。第三、增加與相關部門的交流,在交流中提高自己的技術與業務水平(如,與飛天網景技術人員關于網絡安全的交流)。第四、推動全室工作人員的學術水平,在年底對當年發表論文和獲得基金項目的人員,將給予適當的物質獎勵。
今年,全所組織了計算機技能的培訓,我室有2名人員參加了授課,1人參加了培訓。該培訓是對我室技術人員的能力考核,也是對我們自身的一次提高。
四、實際工作中存在問題
網絡中心基礎設施改善在20xx年得到所領導班子的大力支持,尤其是網絡出口帶寬和后備電源供應系統的升級,提高了對用戶服務的質量保障,用戶流失得到了一定程度的緩解。但在跟近所里項目的發展需求和與目前同類服務商比較我們還存在著一定的差距,主要表現在以下幾個方面:
1、人才貯備不足制約著網絡中心的發展
由于所領導的高度重視,通過人才招聘會的初試,所里的面試,網絡中心目前初步確定2名應屆本科畢業生人選,我們還需要積極的努力加以落實。同時,在用人的問題上,我們更注重實效,機制要活,不必拘泥于長效。
2、網絡交換能力和網絡安全有待于完善和提高
今年由于網絡中心帶寬的升級,我們對所內各部門網絡交換由原來的10M更新為目前的100M,但隨著“三館一所”項目的實施和明年星火計劃的啟動,我中心目前的主交換機達不到千兆接入和三層交換的能力,與中國教育網和科技廳局域網互聯有一定的技術難度。
我中心目前通過一臺服務器對所內的辦公網絡進行了安全防護,效果比較明顯。但對于整體網絡沒有采用放火墻設備,僅采用主機系統簡單設防形式,不能有效的阻止有毒軟件的入侵。幾乎所有服務器都經受著DDOS攻擊,是有限的網絡出口帶寬被垃圾數據占用。
網絡中心設備的更新一定要考慮到技術與設備的長效性,不能造成所里財力物力的浪費,在解決以上問題時,應考慮經濟、實用、長效的原則。
3、缺少適當宣傳,業務知名度不高
網絡中心在過去的一年沒有進行過對外的廣告宣傳,缺乏宣傳力度。但從前幾年的宣傳效果來看,電視廣告效果較差,報紙廣告有一定的效果。
應在適當時間,在發行量較高的報紙作一些周期性的廣告,增加網絡中心業務的知名度。
4、缺少正版軟件
我中心目前所采用的軟件幾乎都為盜版,雖然在功能上沒有區別,但在客戶中會造成一定的負面影響和不可預見的風險,尤其是明年星火項目等項目的實施,需求更加突出,建議所里能夠適當購買一些基礎性軟件(如Win20xx Server操作系統)。
五、20xx年工作基本思路與措施
1、加強網絡基礎平臺及信息資源建設。20xx年是信息服務機構二次深化改革與崛起的具體實施階段,無論是在政府政策決策的支撐、政務延伸還是公眾服務三個方面都需要信息網絡平臺和信息資源平臺這兩個基礎平臺的支撐,雖然甘肅科技信息網建成開通已有6年,但離實現這兩個平臺的目標都有較大差距,加大兩個平臺的建設,尤其是信息資源建設,在所領導的統一部署下,仍是網絡中心的工作重點。
2、充分利用現有的網絡平臺和技術力量,保障星火計劃、科技特派員等項目的順利實施,積極協助和實施好所里每個具體項目,做好臨時性工作的準備。
3、對外業務加強基礎建設和提高服務質量,積極拓展業務的規模和渠道,重點是技術水平較高的應用軟件開發。
4、做好對甘肅科技信息網網站和甘肅省科技廳網站的維護與改版工作,及時做好各項服務工作。
5、建設好業務基礎平臺的建設,如目前已經快飽和的電子郵件系統,要做好升級的準備,開發一些適合我們自己業務的信息服務系統。
6、加強室內工作人員學術氣氛,增加業務和技術培訓機會,爭取一些出外培訓與交流的機會,積極鼓勵室內工作人員參加相關技術認證考試,作好人才與技術儲備工作。
7、對目前業務作出合理的調整,加大對業務的投入,加強對業務的管理,制訂相關的業務規范制度。
8、新的工作人員加入后,對部門內部崗位將進行進一步的分工細化,初步明確技術與業務崗位人員,對業務人員一方面加大支持力度,一方面要加強指標的考核。
20xx年在網絡中心的工作,對我來說收獲大于自己的付出,在實際工作中也不免有失誤,但各項任務的順利完成,終究離不開所領導班子與各位同事的大力支持,在此表示感謝!希望在新的一年里,網絡中心能夠更上一個臺階,能有新的氣象,更要抓住新的機遇,獲得新的發展。
工作述職 篇2
各位領導,同志們:
大家好。我叫xx,今年38歲,黨員,現任昌城鎮xx社區黨總支書記。回顧今年的工作,我在上級領導的正確指導和親切關懷下,在社區居民的大力支持和積極幫助下,在服務中心全體工作人員的密切配合和共同努力下,較為圓滿的完成了今年的工作任務。社區堅持以服務為切入點,管理運行全面走向正軌,各項工作順利進行,在社區公共服務、政治文明建設、經濟發展、社會治安等多方面實現了大的突破。下面,我就20xx年度的主要工作匯報如下:
一、勤政務實,努力完成工作任務。
(一)社區公共服務工作
1、加強基礎設施建設方面。一是根據社區快餐經營面
積受限的實際情況,于今年4月份,籌資6.5萬元,新蓋餐室4間,擴建經營面積81平米,方便了社區群眾就餐。二是5月份,在社區駐地龍頭企業——佳士博食品有限公司的大力支持下,投資1.8萬元為社區安裝了漫步機、秋千、高低單杠等健身器材7件套。三是繼續完善辦公設施,新購置打印一體機一臺,更好的為社區居民提供服務。四是在鎮黨委政府的支持下,實現了社區服務中心集中供暖工作。五是社區環境建設實現大的進展。積極開展環境綜合治理,努力清除農村三大堆現象。六是于11月,對中疃子中心大街進行了硬化,推進了農村集貿市場的發展。
2、社會事業方面。今年我社區低保戶已增至31戶,對各戶全面進行了審核考察,無一錯報現象,群眾無異議。社
區服務中心認真做好新增大學生摸底調查工作,對貧困家庭、貧困學生給予了高度關注。年內共計為4名貧困大學生申請了貧困大學生救助,為1名學生申請了生源地信用助學貸款,共計申請到4000元的救助金,此事已經由諸城電視臺《龍城方圓》節目報道。除此之外,社區駐地企業佳士博食品有限公司為就讀于中央黨校上學的'胡浩祥同學,每月資助生活費600元。恒強鋼構有限公司趙發強董事長為就讀于武漢大學的趙桂妮同學匯去了5000元助學金。
(二)政治文明建設工作
根據黨建工作的新形勢新任務,社區領導班子不斷豐富黨建活動內涵,創新活動形式,總結推廣成功經驗,立足當前著眼長遠,有計劃、有步驟地推進各項工作開展,確保取得實效。
一是強化組織領導,制定目標任務。新一屆領導班子根據社區發展現狀和現有資源,結合本屆黨組織的自身優勢,科學制定了20xx年度目標計劃和任期目標規劃,明確任務分工,切實強化對各功能型黨支部和企業黨支部的領導。
二是優化組織設置,突出社區特點。在上級黨委指導下,社區黨組織重新設置,社區黨員根據自愿原則重新選擇適合自己的黨支部,資源配置實現了進一步的優化,實現了基層黨組織的全覆蓋,呈現出互幫互助、目標明確、拓展職能等諸多優勢。確保社區黨員不脫管,不漏管,充分發揮社區黨組織在維護社會穩定、社會事業發展、工商業管理等方面的社會工作職能。
三是加強社區基層黨建工作。努力做好黨員學習培訓工作,利用遠程教育設施,堅持每月4次培訓,豐富學習內容,擴大黨員干部的參與面;同時安排專職黨建工作指導員做好對各黨支部的指導協調工作。
四是開展創先爭優,活動效果顯著。按照上級部署,在全社區范圍內開展創先爭優活動,取得了顯著成效。社區服務中心黨支部切實履行工作職能,為社區居民開展志愿服務
活動、農業科技培訓活動、勞動保障服務、法律咨詢等具體事項,積極幫助社區居民解決遇到的困難和問題,得到群眾認同。山東佳士博食品有限公司黨支部以提高企業經濟效益、增加員工就業技能為標準,積極開展就業技能培訓等活動。4月份公司拿出10萬元用于老黨員和70歲以上居民走訪慰問工作,充分發揮了龍頭企業的輻射帶動作用。
(三)經濟發展工作
一是土地流轉方面實現大突破,全力支援大項目建設。今年上半年流轉土地110畝,建設恒強鋼構高頻焊接項目。 11月份,積極展開270余畝土地的流轉任務,用于建設高標準種養殖基地,積累了一定的土地流轉工作經驗。
二是擴大黃煙生產面積。由于一些客觀原因及黃煙種植戶的主觀原因,今年我社區的黃煙生產面積減少到1000畝,較高峰時期時期降低了大約17%,為切實保證黃煙生產面積,今年11月份召開了黃煙種植戶動員會議,號召大家擴大黃煙生產面積,全面落實政府補貼及其他優惠政策。據初步統計,20xx年黃煙生產面積有望突破1200畝大關。
(四)社會穩定工作
穩定是一切工作的前提基礎,為此我們認真做好矛盾糾紛排查工作,及時把各類矛盾糾紛解決在萌芽狀態,采取多種方式、方法緩解和成功調處上訪問題。對群眾來訪來電直接給予回復,對待市長熱線認真查處解決,消除群眾疑慮。溝通是信任的前提,為此我們積極號召社區服務中心工作人員深入到群眾中間去,積極入戶信息采集,及時傾聽群眾心聲,了解群情民意,積極構建服務網絡,轉變工作作風,搞好公共服務,切實解決居民實際困難,提高辦事效率,暢通反饋渠道,最大限度地接受群眾監督。
二、實事求是,準確把握存在問題。
以上所述就是20xx年我所做的主要工作。經過一年的努力,雖取得了一定的工作成效,但尚有不足之處。
一是理論學習不夠。理論學習不系統、不廣泛,深度廣
度把握不夠,對新農村建設、現代科學技術、市場經濟等知識學習不夠,學習有實用主義傾向,不注重全面性、系統性。理論聯系實際不夠,沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通,運用其立場、觀點和方法去指導工作。
二是對基層干部的管理不到位。20xx年我社區兩名基層干部因為某些問題而停職,雖然不乏他們的個人原因,但這也充分暴露出我作為社區黨組織書記的監管不力的問題。
三是工作作風有待改進。工作有時較散漫、松懈、不夠嚴謹,在工作標準上有時不夠嚴格,缺乏時時處處爭一流的精神,沒有自覺地把群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做得不能讓領導、部門和基層完全滿意。
三、整改落實,打好堅實工作基礎。
針對工作中存在的問題,做如下打算: 1、加強學習,推進學習型黨組織建設。自己率先垂范、注重實效的原則,結合創先爭優活動,努力形成一種勤于學習、善于學習、終身學習的習慣,不斷提高自身思想政治素質,增強創新能力。堅持在干中學、學中干,用理論指導實踐,積極探索在新形勢下做好本職工作的有效途徑和辦法,努力提高工作水平和駕馭工作的能力。
2、廉潔自律,開拓創新。在工作中,大膽的實踐和探索圓滿完成各項工作任務,積極引導基層干部工作善始善終完成黨委政府下達的各項工作任務,加強對基層干部的監督與管理,深入挖掘后備人才,為社區居委會選舉工作做好充分準備,積極營造良好的選舉環境。
四、明確目標,扎實開展來年工作。
1、配合鎮黨委政府,抓好本社區內產業園區建設。20xx年起將養殖戶向產業園區聚集,規范養殖業發展,堅決杜絕亂搭亂建。大力發展蔬菜種植業,擴大蔬菜種植基地面積,使其達到400畝的目標,比今年同比增長48.7%。重點發展規模企業建設,推進恒強鋼構、佳士博公司的發展,將工作
重點放在汽配工業園區(其中使用我社區土地800多畝)建設項目上,積極建設規模化、標準化、園區化的特色產業園區,為形成產業規范、集群發展的鎮域大發展格局做出自己的貢獻。
2、增強黨員對新支部的認同感,增進團結。由于現在黨員分布較分散,打破了以往的地域限制,這為統一目標、綜合性發展創造了條件,但是支部黨員之間缺乏必要的溝通和聯系。下步工作中,我們將大力開展支部活動,增強黨組織的親和力和吸引力,增進組織團結。
3、擴大宣傳力度,推動社區居民積極投身社區化建設。充分利用廣播、傳單、服務網站等多種形式宣傳社區,建立更加廣泛的群眾基礎。
在今后的工作中,我將繼續圍繞社區中心工作,服從服務于全鎮經濟和社會發展大局,不斷更新思想觀念,加強各種知識的學習,提高自身素質,提高業務水平,以團結、務實的工作態度,認真履行本職工作,努力提升駕馭工作的能力,以適應新時期對農村社區工作提出的新要求。以上是我本年度的述職,不足之處,請各位領導和大家批評指正。
謝謝大家!
工作述職 篇3
一、抓班子,帶隊伍,不斷夯實黨建工作基礎
今年以來,縣殘聯黨支部在縣委、縣政府的正確領導下,認真貫徹落實黨的路線、方針、政策,全面落實中央、省、市和縣《關于在創行爭優中開展基層組織建設年活動的實施意見》,縣殘聯迅速行動,成立了以支部書記為組長,班子成員為副組長的基層組織建設年活動工作領導小組,明確主要領導為第一責任人,形成一級抓一級,層層抓落實的工作格局,制定了《縣殘聯開展基層組織建設年活動實施方案》,明確了方向,落實了具體措施,為活動開展提供了制度保證。我們堅持“三個狠抓”:一是狠抓理論學習,提高黨員干部素質和工作能力。縣殘聯黨支部要求全體黨員干部每天讀一篇好文章,每月讀一本好書,每季度在工作日志中定寫一篇心得體會,每半年交一次學習筆記,每年度交一篇調研文章。同時還通過對先進典型的學習,教育和引導黨員干部樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀,端正服務態度,推進我縣殘疾人事業向前發展。二是狠抓新形勢下黨員發展工作。堅持“三會一課”制度,改進方式,注重實效。按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針,圍繞“提高素質,增強黨性,發揮作用”的總體要求,明確發展目標,指定培養聯系人,支部書記親自抓考察情況,今年以來培養入黨積極分子2名,為擴大黨員隊伍奠定了基礎。三是狠抓黨建工作全面展開。結合殘聯工作實際以科學發展觀為統領,加強殘疾人“兩個體系建設”:一是制定完善了全縣殘疾人工作者培訓方案,今年縣殘聯組織工作人員多次參加省、市殘疾人工作培訓班,提高了服務殘疾人的能力,增強了服務殘疾人的責任意識,促進殘疾人各項工作順利開展;二是積極爭取縣委、縣政府的支持,加強完善殘聯內設機構,建立健全殘疾人組織體系;三是加大殘疾人康復中心項目爭跑力度,依托鄉、村醫療衛生服務機構開展殘疾人康復救助工作。完成0-6歲殘疾兒童搶救性康復篩查工作,并選送11名腦癱兒童和3名智障兒童到上級有關康復醫院進行康復訓練;四是推進扶殘助殘工作,使更多的殘疾人享受社會發展成果。為本轄區16-59周歲三級殘疾人辦理殘疾證,落實20xx年市政府“雙十工程”三級以上持證殘疾人的養老保險由政府代繳100元的`優惠政策,截止到目前已為2617人免費參保。縣殘聯創造性的開展殘疾人就業培訓工作,依托省殘疾人扶貧基地新科綜合養殖合作社進行殘疾人就業培訓,共培訓126人其中就業85人,涉及殘疾人家庭220戶,增強了殘疾人自強不息的精神和干事創業的能力。
二、結合縣委中心工作,不斷開創黨建工作新局面
一、開展牽手共建活動。認真落實《商城縣委關于進一步加強村級組織規范化建設的意見》精神,堅持城鄉黨建一體化,建立健全黨內激勵關懷幫扶機制,夯實組織基礎。堅持“各級聯動,多方投入,統籌推進,求實求效”的原則,積極開展“聯、幫、促、創”活動。縣殘聯黨支部與上石橋鎮李崗村簽訂晉位升級目標責任書,并多次深入幫扶村,先后兩次組織科級以上干部走訪慰問6名貧困黨員,幫助其解決部分困難,增強了他們的致富能力,幫助他們在精神上“脫貧”。
二、著力抓好基層黨組織分類定級工作。按照縣委組織部《關于認真做好基層黨組織分類定級工作的實施意見》對現有基層黨組織分類定級,整改轉化。一是加強學習,提高黨員干部的思想覺悟、文化素質和業務能力。二是加強自身建設,增強黨支部內在活力。三是完善規章制度,促進黨建工作規范化制度化。
三、全面推行黨員設崗定責、公開承諾、服務殘疾人責任制,利用創先爭優個人承諾環節,公示上墻,接受群眾監督。為今年縣殘聯圓滿完成全年度工作目標任務打下堅實基礎。
四、建立健全黨建工作長效機制。一是規范相關制度,建立完善長效機制,對各項規章制度重新進行了修定完善,并進行合理歸類后裝訂成冊制定了《縣殘聯制度匯編》。二制定了創先爭優長效機制:一是建立科學的管理機制,做到創先爭優活動始終有人抓、有人干、有人管;二是殘疾人事業健康發展長效機制,以實現殘疾人“人人享有康復服務”為目標,以社區康復和康復救助項目為支撐,注重整合醫療衛生資源,開展殘疾人康復訓練工作。注重保障殘疾人的基本生活,明確了重點救助項目。以多種救助項目、救助方式,形成了集中救助與平時救助相結合;三是公開承諾制。建立健全承諾踐諾臺帳,采取公示上墻,接受群眾的監督和評議;
五、提高拒腐防變能力,扎實推進機關反腐倡廉建設。一是積極開展廉政文化進機關活動。推薦閱讀一組廉政文章;觀看一組廉政影視片;進行一次廉政文化的討論等,通過開展一系列廉政文化活動,增強了黨員領導干部的廉潔自律意識。二是堅持廉政風險防控。縣殘聯根據縣委印發的《關于加強廉政風險防控規范權力運行機制建設和意見》的精神,成立領導小組,制定了《商城縣殘聯廉政風險防控實施方案》,把重要部位,重點環節的防控措施落到實處。加強機關干部尤其是重點崗位干部的廉政互動教育。積極做好群眾來信來訪,做到有信必辦、件件落實。
三、存在的不足及今后努力的方向
殘聯現階段黨建工作與縣委、縣政府的要求仍有較大差距,還存在不少問題,如個別黨員認識不到位,業務水平有待提高;領導班子在新形勢下能力有待加強等。今后的工作中我們將積極學習和借鑒先進黨組的好經驗,好做法,努力探索黨建工作新思路、新舉措,全面推進基層組織建設年活動邁上新臺階。
工作述職 篇4
這一年多以來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的姿態傾聽他們的意見。
我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了一年多工作,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂于做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。
在這一年多的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上可以得到佐證。但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價,我沒有做好和各個委員的協調工作,這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分,這是我一個應該改進的地方。
從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的希望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自己的知識體系。如果不是因為發生了那件意外的事情,我想在這學期期末的學風班評比中,我們會計XXXX班還是一只有競爭力的隊伍!
但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時不上課,期末天天通宵,60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能干什么?作為一個非長春人,要是想日后留在長春工作,生活成本是很高的,一般1~200的'薪水日子可不好過的。對于這種現象我的認識:這些同學還比較幼稚,沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做,我認為應該有輔導員您來進行一些勸說工作,講講道理。幫助他們認清現實。
另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。
競賽中有數人得獎,積極參與學院組織的各類活動,并在學習、衛生等各個方面表現優良。大家都知道,說永遠比做容易。大學班級的管理權當作是生活中的一種體驗吧。
在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。
回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。
班級工作方面:
班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,互相促進。班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。
學習方面:
同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業。同學們學會利用學校各種設施以及方便的互聯網資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。由于學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很大的改善。年終考試,我們班同學基本都能過關,且成績優秀,獲得老師的好評
活動方面:
半年的時間自己班里組織過跳繩活動,很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協助,跳繩活動辦得算是很成功吧,發現班里的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學校的歌舞青春雖然成績不太理想,但是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽都積極進取,為成績出謀劃策,表現出了良好的精神風貌。在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現出很高的積極性,為自己的大學生活增加了絢麗的色我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
思想方面:
大多數同學積極向上、進取,努力學習。大多數同學為自己訂立了一個目標,并通過不懈地努力去實現。大多數同學思想團結、集體榮譽感強,樂于幫助班級里的每一個人。班里同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書。
班里的不足:
有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現不太好,紀律和積極性不高,望得到進一步的改善。班級里或多或少出現小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學對班級活動出現抵觸情緒,不愿參加。
個人感想:
大家來自五湖四海,組成我們現在的班集體,大家經過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。
做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!
工作述職 篇5
信訪辦是一個替政府部門協調群眾社會矛盾的平臺。處理時應靈活、變通,方式方法得當。
首先記下來訪人的姓名、年齡、性別、所屬地區、聯系電話。
來訪人越是激動,你就越是要冷靜,首先態度要和藹,讓他們覺得你非常尊重他們,并且愿意為他們解決困難,這樣他們自然會冷靜下來。接著,你要認真傾聽他們所反映的事由,必要時做些記錄,以備信訪部門處理時參考。然后,就他們反映的問題,是你管的你必須表明態度,態度要有理有據,以理服人;能夠處理的事可以著手安排相關人員進行處理,不能解決的要說明情況,得到群眾諒解;如果不是你這個部門管的事,要及時聯系相關部門進行處理。最后,禮貌送客,不要高高在上,而要充分尊重對方。基本上就是這樣一個處理流程。
至今為止我已來北京市豐臺區盧溝橋鄉信訪辦工作快2個月了,我在這段時間里,對信訪工作有了一些初步了解,下面就談談我的幾點心得體會:
初次接觸政府部門的工作,感覺還是很新鮮的,但是也有挑戰性。首先,政府部門是代表國家形象的部門,其中的工作人員都代表著國家,言行舉止應符合政府形象。其次,政府部門由于它的特殊性,存在著保密問題,所以說話要有理有據,言語要嚴謹,用詞要得當。不得泄露政府機密,不得遺失政府文件。在構建和諧社會的指導思想下,努力做好維護地區穩定的工作,把矛盾盡量化解在基層。最終目標是讓百姓安居樂業,促進經濟良好的持續的發展,為全面建設小康社會的宏偉目標做出自己的一份貢獻。
新時期的信訪工作是人民群眾反映訴求的正當途徑,是解決群眾困難、化解社會矛盾、促進社會和諧的`重要渠道。所以對待上訪人要和藹可親,把百姓的訴求當成自己的事情,按照“四個到位”的要求,認真分析哪些是能夠解決的,哪些是需要做思想疏導工作的,哪些是需要制訂穩控措施的,分類處理,一項一項的抓好落實,切實做到“訴求合理的解決問題到位,訴求無理的思想教育到位,行為違法的依法處理到位,生活困難的幫扶救助到位”。在60天內回復其信訪事項的辦結情況。
最后,把來信來訪人的情況一一詳細而清楚的記錄在案,存檔待用。基本就是以上流程。雖然很簡單的事情,但要把它一件件都處理好,確實不易,這需要大量的業務知識與實踐經驗。剛參加工作的我,還需要向哥哥姐姐們認真學習,取長補短,不斷完善與磨礪自我,確實做到與時俱進。對于領導布置的每項工作,不僅要完成好而且要精益求精。
工作述職 篇6
各位領導、老師們,大家好:
20xx年轉眼間就過去了,回顧一年來,在上級有關部們領導的指導和幫助下,通過我校全體教師的團結合作,學校的安全工作有了長足的發展,取得了一定的成績。工作中我能夠忠實履行職責,不斷地提高自己的業務水平,不斷地開拓進取,把自己全身心地投入到本職工作實踐中。現將主要工作情況述職如下:
一、強化素質,以提高自身素質為突破口,在不斷的學習中提高認識,掌握干好工作的基本技能和知識。
“珍愛生命,安全第一”,安全是“高壓線”,尤其是學校的安全大于一切,孩子的生命更是關系到千家萬戶和社會的穩定。工作之初,我就以這段話時刻提醒自己要干好!干好!再干好!!!一年來,我經常反思自己,審視自己,看自身能力和素質能不能適應學校發展的需要、能不能適應完成正常工作的需要。經常地告誡自己,要在工作中能夠立得住腳,不辜負領導和老師們的期望,自身素質的強弱是關鍵,必須在工作中不斷地提高自己。一年來的,為了提高自身能力素質,上讓領導放心,下讓老師滿意,我系統的學習了有關小學安全教育知識和學生突發事件處理辦等資料,全面地提高自己,力爭在完成工作的標準上有突破。通過學習,感到既開闊了眼界,又豐富了頭腦,既學到了知識,更看到了差距。在不斷的學習中提高了自己的能力素質,增強了干好本職工作的本領。
二、提高認識,以提高工作效率為根本,在堅持原則的基礎上保證完成工作的標準和質量。
1、做任何工作都要先從思想上提高認識,安全工作更是如此,要從思想上認識安全工作是一項重中之重的常抓不懈的工作,為此,我先后多次在安全宣傳教育會議強調安全的重要性及其預防措施,同時落實了“一崗雙責”和責任區分工,且做到了每周對學校重點部位隱患排查,各責任區的制度及分工和各類突發事件的應急措施等,確保了學校安全工作“橫到邊,豎到底”,不留死角的抓安
全,營造了人人抓安全,處處講安全的氛圍,從而使師生從思想上牢固樹立了“安全大于天”的意識。
2、在工作中,我注意總結摸索工作規律,注意建立比較融洽的關系,以便于開展工作。注意隨時掌握學校周邊環境的不安定因素,做到能夠隨時處理;隨時發現隱患,隨時整改。我想要想使學校一方平安,就必須堅持原則,學校的各項規章制度要堅決遵守,違背原則的事堅決不做,只有做到這一點,才能稱得上是為學校負責,更是為自己負責。一年來,我做到了堅持原則辦事,不讓感情、人情滲透工作之中干擾原則,雖然這在一定程度上傷害了個人感情,但卻堅持了正常的工作程序,保證了安全管理工作正常開展,從而教委安排的各項工作及上報材料都能夠保質保量按時完成,學校的安全工作也得到了保證。
3、每一次的防風防暴雨我都積極主動做好安全防范工作,一接到上級的通知,我立刻布置人力,加強安全排查。如遇節假日更是開會強調學生安全工作,印發給學生家長一封信等,我時刻提醒自己:無論是干什么事,說什么話,一定要拿得出、站得穩、做得好,是能夠招之即來、來之能戰、戰之必勝的。也正是在這種理念的支配下,我發揚了不怕苦、不怕累的優良傳統,在學期初校園整理的日子里,正值強臺風來臨時,我和學校主任依然堅持在學校加班加點直至工作的完成。
三、從我做起,以樹立良好形象為牽引,在堅持行為影響的前提下激發老師們的工作熱情。
俗話說:“喊破嗓子,不如做出樣子”,作為學校的安全第一責任人,如果是說的是一套,做的又是一套,就會對廣大師生造成非常不好的.影響,因此,在日常工作中,我非常注重自身的形象,特別強調大局觀念,服從全局,認真貫徹落實學校形成的決議,不搞小動作,為人做事坦坦當當。古人云,“業精于勤荒于嬉,形成于思毀于惰”。提高完善自我離不開勤,工作出成績也離不開勤,完成本職工作更要勤字當先,做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤。平時加班加點,雖然有時是累點,但看到我們學校校園的平安、穩定,學生們朝氣蓬勃的樣子時,心中還是感到非常欣慰。
四、存在的問題及下步打算。
回顧一年來的工作,對照職責,認為自己還是稱職的。雖然在工作中我取得了一定的成績,但也存在著一定的不足。首先,在工作中,工作方法有些過于簡單,在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜;其次,業務水平還有待于進一步提高。這些不足,有待于在今后工作中加以改進和克服。在下一步的工作中,我要虛心向其他同事和兄弟學校學習工作經驗,借鑒好的工作方法,不斷提高自身的業務素質和水平。使自己的全面素質再有一個新的提高。我會再進一步強化敬業精神,增強責任意識,提高完成工作的標準。為我們的學生,為孩子的家庭,為了社會的和諧,為我們饒砂華僑學校在新學年的安全工作中再上新臺階貢獻自己的微薄力量。
工作述職 篇7
一、述職報告的性質和特征
近幾年來,我國進行干部體制改革,實行了崗位責任制和干部聘任制。受聘的干部或由選舉出任的干部,在一定時期內,要向有關部門報告其在任期內的工作實績,于是逐步形成一種新的應用文體,稱為述職報告。
述職報告是黨政機關,人民團體、企事業單位的干部,向主管領導部門、人事部門或選區的選民,或本單位的職工群眾,陳述自己在一定時期內工作實績、問題和設想的自我述評性的報告文書。這是促進和監督干部忠于職守,組織、人事部門正確選拔任用干部,考核干部,克服用人上、看人上的主觀主義、,提高干部的政策、思想水平的有效工具。
述職報告,最初曾用“總結”或“匯報”的形式出現,經過一段時間的使用,逐步形成了獨具特色的體式,其主要特點是:自述性、自評性、報告性。
所謂自述性,就是要求報告人,自己述說自己在一定時期內履行職責的情況。因此,必須使用第一人稱,采用自述的方式,向有關方面報告自己的工作實績。這里的所謂實績,是指報告人在一定時期內,按照崗位規范的要求,為國家做了些什么事情,完成了什么指標,取得了什么效益,有些什么成就和貢獻,工作責任心如何,工作效率怎樣,實實在在地反映出來。但是,要特別強調:所寫的內容必須真實,是實實在在已經進行了的工作和活動,事實確鑿無誤,切忌弄虛作假。
所謂自評性,就是要求報告人,依據崗位規范和職責目標,對自己任期內的德、能、勤、績等方面的情況,作自我評估、自我鑒定、自我定性。述職人必須持嚴肅、認真、慎重的態度,既要對自己負責,也要對組織負責,對群眾負責。對工作的走向,前因后果,要敘述清楚,評得恰當;所敘述的事情,要概敘,讓人一目了然,并從中引出自評。但要強調:切忌浮泛的空談,切勿引經據典的論證,定性分析必須在定量證明的基礎上進行。
所謂報告性,就是要求報告人,明白自己的“身份”,放下官架子,以被考核、要接受評議、監督的人民公仆的身份,履行職責做報告。要認識到,自己是在向上級匯報工作,是嚴肅的、莊重的、正式的匯報,是讓組織了解自己,評審自己工作的過程,因此,語言必須得體,應有禮貌、謙遜、誠懇、樸實、掌握尺寸,切不可傲慢,盛氣凌人,不可夸夸其談,浮華夸飾。報告內容必須實在、準確,而且要用敘述的.方式,將來龍去脈交代清楚。
二、述職報告的種類
述職報告的分類,可以從幾個不同的角度進行劃分,因而存在著交叉現象。
(一)從內容上劃分
1.綜合性述職報告:是指報告內容是一個時期所做工作的全面、綜合的反映。
2.專題性述職報告:是指報告內容是對某一方面的工作的專題反映。
3.單項工作述職報告:是指報告內容是對某項具體工作的匯報。這往往臨時性的工作,又是專項性的工作。
(二)從時間上劃分
1.任期述職報告:這是指從任現職以來的總體工作進行報告。一般來說,時間較長,涉及面較廣,要寫出一屆任期的情況。
2.年度述職報告:這是一年一度的述職報告,寫本年度的履職情況。
3.臨時性述職報告:是指擔任某一項臨時性的職務,寫出其任職情況。比如,負責了一期的招生工作,或主持一項科學實驗,或組織了一項體育競賽,寫出其履職情況。
(三)從表達形式上劃分
1.口頭述職報告:這是指需要向選區選民述職,或向本單位職工群眾述職的,用口語化的語言寫成的述職報告。
2.書面述職報告:是指向上級領導機關或人事部門報告的書面述職報告。
要注意將“工作總結”同述職報告區別開來。工作總結,可以是單位的、集體的、也可以是個人的,其寫作角度是全方位的,即凡屬重大的工作業績,出現的問題,經驗教訓,今后工作設想等都可以寫,而述職報告卻不同,它要求側重寫個人執行職守方面的有關情況,往往不與本部門、本單位的總體業績、問題相摻雜。
三、述職報告的寫作要求
(一)要充分反映出自己在任期內的工作實績和問題
述職是民主考評干部的重要一環,也是干部自覺接受組織和群眾監督的一種有效形式。干部作述職報告,是為了讓組織和群眾了解和掌握干部德才狀況和履行職責的情況。因此,述職報告應該充分反映出自己任期內的工作實績和問題,也即寫出自身在崗位上為國家和人民辦了什么實事,結果怎么樣,有哪些貢獻還有哪些不足,包括工作效率、完成任務的指標、取得的效益等等。工作實績如何,是檢驗干部稱職與否的主要標志,述職人要充分認識這一點,實事求是地把自己的工作實績和問題反映出來。
(二)要實事求是地評價自己
對自己的評價要實事求是,不夸大,不縮小,要準確恰當,有分寸,不說過頭話、大話、假話、套話、空話。要做到這樣,應注意處理以下幾個關系:
1.處理好成績和問題的關系,就是理直氣壯擺成績,誠懇大膽講失誤。
2.處理好集體與個人的關系,不能把集體之功歸于個人,也不要抹殺了個人的作用,必須分清個人實績和集體實績。
工作述職 篇8
一、以青年教師的培養為工作重點加強教師隊伍建設
在今年的“教育管理年”活動中,學校組織全體教師認真學習市、區兩級教育局的有關文件精神,引導廣大教師進一步明確學校管理的目的和意義,把開展“教育管理年”活動與進一步加強教師素質、提高業務能力結合起來,牢固樹立“要給學生一滴水,自己要有長流水”的新型教師觀、“敬業愛生”的新型學生觀以及“以人為本,依法執教,文明執教,廉潔從教”的新型育人觀。在教師的專業化成長上,我們關注每一位教師的發展,努力探索規范管理和人文關懷的最佳結合點,創建“東邊出太陽,西邊圓月亮,千秋萬物安康,人人有方向”的和諧有為的工作氛圍。今年先后派出十余名教師外出參加各學科的教育年會,外出學習教師返校后將所學教育理念和教學藝術以及自己的心得,在學校教研活動時間向全體教師分享,力求把學習成果最大化。學校在全體教師中樹立終身學習觀,鼓勵教師不斷學習,不斷充電。今年我們還安排兩位市級骨干教師參加市教育局在洛陽師院舉辦的市級骨干教師培訓,此外學校還組織絕大部分教師參加了第三輪繼續教育培訓;并組織部分教師參加了區教委組織的各學科教學培訓。
我校青年教師占教師總數的百分之八十,提高他們的業務水平是提高師資素質和教學質量的關鍵。本學期教導處以青年教師的培養為工作重點,一方面鼓勵青年教師積極參加學歷進修提高專業素養,另一方面組織青年教師參加新上崗教師培訓,提高青年教師的基本教學素養。針對我校教師嚴重缺編,青年代課教師多,變動頻繁的校情,學校不等不靠、不怨天憂人,而是積極想辦法,為了更好的調動一切力量投入對青年教師的培養,學校認定了一批責任心強、業務水平較好的有一定教學經驗的中老年教師為校級骨干教師,同時聘請了學校的一些德高望重的老教師擔任學校的教學顧問,動員這些骨干教師和教學顧問共同參與到青年教師的培養工作中來,形成對青年教師的培養合力。同時開展“師徒結對,傳幫帶”活動,讓這些骨干教師和教學顧問擔任指導教師,青年教師采用自己拜師與學校分配相結合的方式,都找到了自己滿意的“師傅”。為了加大對青年教師培養力度,我們繼續開展“拜師結隊傳幫帶”活動,并積極發揮學校指導教師團隊的作用,由教導處組織、教研組則負責從學科教學所涉及的專業領域、教學中的常見的難點問題、學生及班級管理中的問題等方面對青年教師加以指導,指導教師則從備課、上課、作業、學生輔導、教學實踐中所遇到的實際問題等細節方面對青年教師給予指導。在教學能力的培養上,教導處堅持對青年教師采用聽推門課與自己申報課結合的培養制度,要求每位青年教師每月至少要申報上兩次匯報課,聽指導教師及同學科教師8節課,并寫出聽課點評,每月上交一份學習心得。在工作中我們、加強分析和反思、認真參與督導,適時調整,使年輕教師在做中學,在實踐中領悟,走上學習中研討,實踐中總結,總結中提高的成長歷程。他們都深深地體會到平時“練兵”的好處,都不同程度地有了較大的提高。我們每月還抽出時間組織青年教師座談會,了解青年教師的'情況同時給青年教師明確思路和方向,幫助青年教師更好、更快的成長。
二、以教研組為校本教研單位落實教研促教
在校本教研方面,學校推進以新課程為導向,以課程實施過程中各學科所面臨的各種具體問題為對象,以“建設學習型學校”工作為重點,以教師為研究主體,以課堂為主陣地,以研究和解決教師教育教學中的實際問題、總結和提升教學經驗為重點,以行動研究為主要方式,以促進每個學生的發展和教師專業化成長為宗旨的校本教研制。
教研組是學校教學研究最基層的組織,是教師成長的搖籃,是教師進行教學和研究的主陣地。我校分設語文、數學和科任三大教研組,各組有教研組長、骨干教師和其他教師共同組成,由教導處引領組長主抓各組教研活動。每期各組圍繞學校的中心工作制定切實可行的教學教研及教育科研工作計劃,不斷提高教研活動的質量,期初把好計劃關,期末把好總結關。我校建立校本教研的三定制度,即定時間、定地點、定議題,本學期仍以教研組為單位開展校本教研,周二下午第三節為固定研討時間;本期我們組織教師繼續深入鉆研教材,要求教師掌握教材體系、基本內容及其內在聯系,抓住主線、明確重、難點,搞清疑點,把握關鍵。同時我們要求各教研組針對教學中熱點問題確立研究專題,進行了教學經驗轉項交流傳遞活動。同時我們重視教育教學理論學
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