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元旦的作文

時間:2026-03-31 08:49:54 元旦

(優(yōu)選)實用的元旦的作文

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的元旦的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)選)實用的元旦的作文

元旦的作文 篇1

  一眨眼,就到了我們小學生涯的最后一個元旦節(jié)了,老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學就打算為元旦搞一個詩朗誦,去贊頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準備。

  終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學校,同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目,推測著哪個年級表演得最好。過一會兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺,為每個班評出的“三好學生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始,首先是別的年級表演,有的年級的同學表演唱歌,有的跳舞,有的'表演小品,還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧,這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。

  于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺得趕走了“年”的好日子。

元旦的作文 篇2

  12月31日下午我們班舉行了非常熱鬧的元旦聯(lián)歡會。

  下午一來到教室,就發(fā)現(xiàn)教室被叔叔阿姨裝扮得非常漂亮,喜氣洋洋的。然后爸爸之前也告訴我說,我要現(xiàn)場作畫,還給我準備了畫紙和彩筆,我非常高興,也想在現(xiàn)場作一副冰淇淋的畫,只可惜因為要表演節(jié)目,所有桌子被搬走了,最后我還是沒有畫成,但是爸爸說以后機會還有很多,還說到時也可以去班上去畫。

  今天我們班上表演了非洲鼓,還有唱歌跳舞,還有好看的跆拳道,而且我的好朋友王一鵬也扎著自己做的海草裙去跳舞去了,我看著男孩子跳這舞蹈,覺得好好玩呀,下次我也一定要報名參加。

  今天我們班上表演了好多節(jié)目呀,還有老師的寫的.信,最后還分享了蛋糕還收到了同學的抽獎禮物,我好開心呀。

元旦的作文 篇3

  五花八門的氣球掛在門口和教室里面,五光十色的彩帶掛在燈上,顯得引人注目。紅彤彤的春聯(lián)貼在門口,一會兒,我們班教室一下就像歡樂的海洋。

  在章老師的指導下,八個主持人神器的上臺了。第一個表演的是楊澤哲,他表演的是英文版的《新年快樂》。他穿親子裝和媽媽一邊發(fā)糖果一邊唱《新年快樂》,他好像就是一個小明星。然后是蔣旭光的架子鼓,蔣旭光拼命敲,架子鼓就瘋狂的響。我們也是有節(jié)奏的鼓掌。蔣旭光給我們帶來一個美好的時刻。

  輪到我了,在臺上我緊張地看著大家,輕輕地講著自己的臺詞。家長的.手機和照相機都會“咔嚓”一下。我和林慶生的聲音都被“咔嚓”聲蓋住聽不見了。講完后我和拍檔林慶生下了臺。一邊走我一邊說:“林慶生,你怎么每次都把臺詞念錯了呀。”

  短暫的元旦年歡會結(jié)束。我戀戀不舍的離開了教室。但我的心還在教室里面。相信明年的元旦會更快樂!

元旦的作文 篇4

  今天,是我們學校舉行元旦文藝匯演的日子,也是20xx的最后一天。上午7時,我們學校全體師生來到了會場,首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián),其中一幅是這么寫的:校園花綻春來早,待金秋結(jié)碩果。

  且不說這些裝飾,因為節(jié)目要開始了,首先亮相的節(jié)目是校健美操隊帶來的健美操《我健康我快樂》,這是一個有著高難度的健美操,不過健美操隊隊員表現(xiàn)得都很出色。接下的節(jié)目是《感恩的心》,這是一首有著寓意的歌曲,說明我們要對身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給我們的條件。接下來的相聲《廣告詞》,這個相聲編的非常符合實際,因為我們正處于廣告詞泛濫的時代。

  接下來的節(jié)目是《龍的傳人》,隨后就是我們班唯一入選節(jié)目《我的麥克風》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來的節(jié)目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無二》、器樂獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個人》等節(jié)目,多的我都記不住了。

  下午是各班的大合唱曲目表演時間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非常肯定地說我們會得一等獎,但是最后頒獎時李老師一宣布,我便傻了眼,我們班連三等獎都沒有,這件事告訴我不能無憑無據(jù)就亂說。

  雖然今年的舞臺上沒有我的身影,不過,我一定要努力,把英語的口語部分還有鋼琴練好,爭取來年努力登上舞臺。

  明天就是20xx年1月1日元旦節(jié)了,今天我們提前一天在學校里歡慶元旦。

  下午,為了慶賀元旦,我早早地來到學校里,和同學們一起裝扮我們的教室。同學們買了一些拉花,掛在教室里;買了的氣球,貼在玻璃上。第一節(jié)課是英語,英語老師非要上課,沒辦法,只好第二節(jié)課再開始了。

  第二節(jié)課終于下了,我們立刻擺好了桌子。聯(lián)歡會開始了,我們還沒選好主持人,但同學們一致讓我當主持人,因為我有當主持人的.經(jīng)驗嘛!

  我一上臺,就說:“敬愛的同學,老師們,大家元旦快樂!首先,我們迎來了一年一度的元旦聯(lián)歡會,就由請女生為我們準備的兩集《喜羊羊與灰太狼》來送去我們的20xx年,迎來新的一年吧!話音剛落,震耳欲聾的掌聲響了起來。

  《喜羊羊與灰太狼》這是同學們最喜歡看的動話片,同學們看得喜滋滋的。

  演到半截的時侯,初中的學生也進來看熱鬧了。我想:下一個有底了!就讓初中的男生給我們唱一首歌吧!

元旦的作文 篇5

  星期三的下午,是一個令人留戀的時刻。我們班舉行了一次別開生面的元旦聯(lián)歡會。

  這天下午,班里格外熱鬧。窗面滿是五彩繽紛的氣球;彩帶也象月牙似的粘貼在窗面上,教室里簡直就是一道彩虹,充滿了迷人的色彩。

  接下來,我要給大家介紹的是同學們多姿多彩的文藝表演。

  先是一出精彩的小品,四個同學走出座位,站在講臺上,進行了小品,“路人” 遇見了一位“朋友”,便給“朋友”講了一個故事,講得繪聲繪色,我們聽了都著迷,故事中還蘊含著一個比較深刻的道理,教會了我做人的`要動一點腦筋,不能那樣死板。

  接下來是一支美妙的歌曲。唱者在美妙的歌聲中施展著自己優(yōu)美的舞姿。那妙曼的身體在大家的掌聲中旋轉(zhuǎn);細嫩的手在風中飄動;細腳在地上躍動。象是一只美麗的孔雀在盡情舞蹈。

元旦的作文 篇6

  摘要:在元旦節(jié)這天我們家吃了湯圓,我奶奶邊做邊說:“銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會很平安。”說完,奶奶把一枚銅錢包進了湯圓里。不一會兒,湯圓就煮好了。

  時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們的身邊流過。不知不覺中,一個令我難忘的20xx年匆匆地走了,迎來了新的一年——20xx年。 翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了20xx年在我身邊發(fā)生地第一件趣事??

  在元旦節(jié)這天我們家吃了湯圓,我奶奶邊做邊說:“銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會很平安。”說完,奶奶把一枚銅錢包進了湯圓里。不一會兒,湯圓就煮好了。奶奶每碗舀了六個湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓,只能用一句詩來形容,那就是“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個湯圓要比其它的大很多,我心想:這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧?還是給我媽來“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了我媽的碗里。可沒想到,我媽這段時間在減肥,她便又鬼鬼祟祟的`將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了我爸的碗里。不料,被我爸發(fā)現(xiàn)了,他說:“我才不和你們這些‘小女人’計較呢!你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時候,他突然停下來,驚訝地叫:“我的牙掉了!”“呃——!”我們?nèi)叶嫉刮豢跉狻N野职选澳穷w牙齒”從嘴里拿了出來。“嘿!爸你的牙怎么長的這樣啊!(其實是一枚銅錢)”我爸苦澀地笑了一下,頓時,我們?nèi)叶夹α似饋怼?/p>

  我相信,20xx年還擁有著許多的酸甜苦辣,就讓我來慢慢地享受吧!

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