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制作的作文

時間:2026-03-31 00:15:46 生活常識

制作的作文【共10篇】

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的制作的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

制作的作文【共10篇】

制作的作文 篇1

  起床時,我都會惦記著一樣東西,那就是酸奶!你們應該都知道起因把?那時因為,喝一口酸奶非常爽!我穿好衣服、褲子以后就到了客廳的冰箱前。

  打開冰箱后,便拿出一瓶香甜的風味酸奶,我覺得這種酸奶口味細膩,非常絲滑,所以我選擇了它。

  我連忙打開蓋子,便拿出一個小碗,將酸奶倒了下去,順便拿了一個小勺子,舀了舀、絞了絞,哇!好絲滑!這時,我為了讓酸奶變得更有香甜的`味道,于是把樹莓、陳皮丹、梅子和藍莓味的大福加進去。

  我把樹莓的盒子打開,把陳皮丹、梅子的蓋子打開,并把藍莓大福的盒子也打開,開了三分鐘的時間,終于把它們的蓋子、盒子一起打開。

  這讓我思索了一下,數了數,1、2、3、4、5~一直數到了11才停下,因為,只有11顆,要不然就加四顆吧!(樹莓)

  那現在開始放陳丹皮吧!陳丹皮放多少顆呢?反正都有那么多顆,那就放28顆吧!

  那大福就把它搞稀一點,再放進去吧!于是,我把大福放在碗里,拿著叉子,把它搞稀一點,一直過了五分鐘,終于把大福弄稀了!我一點一點的把大福放進酸奶里,酸奶忽然間,變成了紫色!

  接下來,該放入梅子了,不過,梅子只剩五顆了,只好放入3顆梅子了。

  把酸奶絞一絞,哇,酸奶好像變味了耶!我細細的品嘗了一口,我絕望了!花費了十分鐘,居然,味道這么難喝!我又再一次的失敗啦!好傷心!

制作的作文 篇2

  我有一個制作是“老鼠一家”,是用陶泥做的,大家一起來看看吧!

  我先用陶泥搓出一個鼠寶寶的腦袋,再把兩個一樣大小的陶泥搓成圓球,然后壓扁,兩個耳朵就做好了!因為天氣寒冷,就給鼠寶寶做頂帽子吧!先把一塊黃色的'陶泥壓成三角形的薄片,然后卷起來。接下來,就可以把這頂帽子戴到鼠寶寶的頭上了。再搓一個圓球,捏在帽子的頂部,再用一根牙簽在小球上扎幾個小洞,這樣,就有點妙脆角的味道,鼠寶寶是不是更可愛呀?

  接下來,用一些黑色陶泥,捏成像月牙一樣的小眼睛,再用一點點黑色的陶泥揉出一個圓球,輕輕壓在寶寶的鼻尖上,要使寶寶更可愛,就在臉上貼上兩個紅色陶泥,這樣,小臉紅撲撲的,多好看!

  來,我們用點白色陶泥,捏出寶寶的門牙吧!老鼠的門牙可是它的重要標志哦!然后,我們該制作身體了。瞧,為了美觀,我還給它做了一條裙子呢,上面有個小口袋,可以裝零花錢哦!可是,怎么穿上呢?別急呀,搓條細帶,系在寶寶的身上就行了。寶寶的胳膊可以用搓出的長條做,再用牙簽連在一起就行了,最后我還給寶寶做了個椅子,先讓它在椅子上休息一會,我再做出爸爸媽媽,不過方法差不多哦。

  大家一起做一做,來做快樂的“老鼠一家”!動手又動腦,你會有創造!

制作的作文 篇3

  親愛的同學們,你們還在為自己不會寫作文而煩惱嗎?其實寫作并不難,只要你愿意動筆、勤于動筆,堅持不懈,你會發現寫作文其實非常簡單,非常快樂,無非就是把自己想說的話寫出來。

  讓我們換一種心情看待寫作,僅僅把寫作當成是一次回憶,不要在乎印象是否深刻,不要在乎詞藻是否華麗,最重要的是,“說”出你的心聲。快拿起你手中的筆,記錄下你成長過程中的每一個精彩瞬間吧!

  只要你堅持,那么終有一天,你也會像唐睿琪、付牧遙、侯翔同學一樣,擁有屬于自己的.文集,它將會成為見證你成長的紀念冊,那么你還在等什么,快來投稿吧!投稿要求:

  1、不要從書上或網上摘抄別人的作文,抄襲文章將不予發表

  2、文章一經發表,將在原創專區刊登,同學們可以登陸網址,實時關注自己文章是否發表成功。

  3、所填資料,除發表作文時會公開作者姓名及學校(也可要求匿名),其他資料本站將予以保密。

  4、發表文章達到50篇的同學,將會為你制作“作家文集”,(例如:唐睿琪作文集)

制作的作文 篇4

  今天美術課,老師教我們制做精美的夾畫板。首先準備好剪刀。紙板。毛線團。畫片。圓規等,就可以制作了。

  第一,在紙板上畫一個大圓圈,再在大圓圈內畫一個小圓圈。兩個圓圈畫好后,就在兩個圓圈中間間隔的地方畫上赤輪狀的畫邊。

  第二,花邊畫好后,就拿出剪刀,從紙板上把這個帶赤輪的圓剪下來。

  第三,帶齒輪的圓剪好后,就把準備好的畫片粘在剪好的帶齒輪狀的圓中間。

  第四,畫片粘好了,就開始用毛線來編畫板,先把毛線的`一端繞住一個齒輪狀的角,再把毛線帶到這個角相對的另一個角上,按一前一后的順序,將圓上每一個齒輪的角都繞上毛線,就這樣,一個精美的夾畫板就做成了。

  一張普普通通的紙板,竟可以做成一個精美的夾畫板。在制作的過程當中既培養了我們動手能力,又豐富了我們的課余生活。

制作的作文 篇5

  今天,作文課的老師給我們上了一節有趣的活動課,用冰棍棒制作自己喜歡的東西,上課前老師發下了冰棍棒、膠水、雙面膠等材料。

  我做的是木筏,還有的同學做了床、盒子、劍……

  來看看我是怎么制作這個木筏的吧!首先把幾個冰棍棒合攏在桌子上,再把正面貼上雙面膠,然后在貼了雙面膠的兩個地方貼上冰棍棒,再用雙面膠把中間貼上,最后在貼了雙面膠的地方粘滿冰棍棒。就這樣我的`木筏就大功告成了。我覺得我的木筏是獨一無二的。看著這個木筏,我仿佛聽見它在說:“主人,謝謝你!”

  我的木筏非常好玩,可以浮在水面上,我已經迫不及待想去體驗一番了。

  制作這個小小的木筏卻花了我九牛二虎之力,但是我依然很開心。這節作文課真有趣,真希望能天天開展這樣的活動啊!

制作的作文 篇6

  這個暑假,學校布置了一個很有趣的科學作業——自制環保酵素!我們可以按照PPT上的制作過程與要求來一步一步地做。據說,環保酵素可以用來洗衣服,擦地,還可以洗頭發,是純天然的。我們都很感興趣。

  媽媽先幫我去超市買了一個大大的玻璃瓶子,我先在瓶子外按ppt里所說的10:3:1畫好刻度,然后我在瓶子里加入清水,再倒入黑糖,并且攪拌均勻。最后放入洗干凈,又切成小塊的西瓜皮。把蓋子蓋好,靜靜等待它的發酵。之后我每天打開瓶蓋,把浮上來的西瓜皮按下去。第二天的時候,我就聞到了一股又酸又甜又難聞的味道,可能是西瓜片已經開始發酵了。到了第三天,上面出現了一層白色的泡沫,或許就是PPT里說的微生物吧。第四天時,一打開瓶蓋,我就差點被那刺鼻又酸溜溜的味道熏得暈過去,怎么才發酵了一個禮拜,就會有這么難聞的味道?表面的顏色也越來越白了,泡沫也怎么越來越多了?我很是好奇。

  我每天要打開瓶蓋給它透氣,PPT上說,不這么做的話,瓶子會因膨脹而炸開,真難以相信,環保酵素會有這么大的威力?但是我忽略了一點,等到環保酵素穩定后,其實就不用每天透氣了,讓它經常暴露在空氣里,它就發生了一件可怕的事情,它居然發霉了!長黑毛了!制作開始一個月后,我無奈地發現,我的環保酵素失敗了,即使咨詢了科學老師,進行了補救,也沒能讓它恢復正常,思來想去,我只能按媽媽說的——重做!

  又是開頭的步驟,加清水!加黑糖!加果皮!比例準確!再重來一遍。這下我有經驗了,做得更小心,我相信自己這一次一定會做成功!而且,這次我把西瓜皮換成了蘋果皮,因為上次西瓜皮發酵后的氣味不好聞,而蘋果皮幾天發酵后有一股淡淡的香味,聞著舒服多了。

  一個多禮拜后我發現環保酵素散發出了一股酒的味道,一打開蓋子,濃烈的`氣味撲面而來,我差點就醉倒了。大概,爸爸的老家紹興做黃酒,也是這么發酵的吧?

  接下來的日子,我就偶爾把它打開透透氣,然后放著不理它了。時間在我的等待中一天天地過去,轉眼,我第二次制作環保酵素也三個月了,環保酵素終于制作成功,我可以把它拿給媽媽用,打掃衛生,洗衣服。媽媽說比洗潔精和洗衣液好用多了,而且對媽媽來說最重要的一點就是,它一點也不傷手。當然了,它是天然的,沒有化學成分。

  環保是一個即大又小的事情,我的爸爸研究環保設備,去除煙囪尾氣中的有毒有害物質,這是大環保;我制作環保酵素,這是小環保,但都是為保護環境做貢獻。為了天更藍,水更清,我們大家一起來努力吧!

制作的作文 篇7

  暑假時,我看到有許多人從花草上走過,有的甚至還摘花拔草,我感覺花草太可憐了,所以我想制作一個警示牌子來保護花草。

  首先我找來一張大硬卡紙,修剪成長方形。然后在上面用粗黑筆寫上“愛護花草樹木,你我一起做,讓咱們的家園更美好”。接下來我把一根木棍子綁在做好的.牌子上。做好后,我把它拿出去,把棍子插在花草的旁邊。

  我看著我做好的牌子,我覺得它就像是一位堅定的士兵,站在小花、小草的旁邊,用心的守護著它們,花草覺得它們真幸福,直勁地向我和牌子點頭微笑!

制作的作文 篇8

  你愛吃薯片嗎?你知道薯片是如何制作出來的嗎?我今天看了一個視頻,是講如何制作薯片的,非常好的一個短視頻。

  首先我看到的是油土豆粉和玉米粉很合制成的一張薄薄的片被放到機器上滾動到另一個機器,哪里有需要制成薯片的橢圓形狀進行剪裁出來,然后再繼續滾動到下一個機器進行同意的凹型彎曲形狀,然后從流水線下落下變成一個個薯片,被排列的整整齊齊,排列的`非常緊湊,裝進管狀包裝的托盒里面,進行包裝。這就是一種被堆成一摞的零食小吃。看著真是讓人饞涎欲滴啊。

  制作這些包裝盒需要先準備大卷的牛皮紙和金屬錫箔紙,這樣可以讓薯片保持新鮮,不至于潮濕,紙張經過轉盤時會被涂上一層膠衣,這機器看著很震撼啊,紙張內襯繞著由大皮帶轉動的圓形芯軸轉動,大皮帶同樣會將膠水緊緊壓在紙上,之后商標紙也會涂上一層膠水,這樣有助于將他們粘在管筒上,他們在滾動的時候,還有一個滾到將他們按比例裁切開,當然這都是精確計量的,然后他們就分割成一個一個的薯片筒了,下一個流程就是把他們桶口朝上,然后將熱金屬頭燙卷筒口方便加蓋,最后制作他們的封口那個圓形開口紙張,將他們熱封在管筒上,加上一個塑料蓋,在低口開始裝薯片,打上生產日期批號就完成了。

  看完這個工作流程,感覺做任何事情都不容易啊,這的需要多么復雜的工藝才能制作出這么干凈衛生是食品啊。

制作的作文 篇9

  今天,我和爸爸一起做小制作,下面我們看一看我和爸爸的小制作,是怎樣做成的吧!

  第一步:拿一張卡紙。(顏色由你自己選)

  第二步:對折卡紙。

  第三步:畫出裙子的半邊的圖案。

  第四步:用剪刀把圖案剪下來。

  最后,展開剪下的圖案,一個漂亮的.裙子就剪出來了。

  哦!原來對折線兩面的圖案是對等的。

制作的作文 篇10

  我是在網絡上知道“絲網花”這個詞的,看到網上那些用彩色絲襪做成的各種各樣的花朵,我真是羨慕極了!真想有機會也能學著來做一次。機會終于來了,在寒假里,媽媽經過一番“考查”,終于發現了一個制作“絲網花”的工藝店。

  第二天一早,我和周惠便出發了,我們一路上說說笑笑,不一會工夫就來到了一個叫“絲網花藝”的小店。透過玻璃窗,我清楚地看見了房子里琳瑯滿目的工藝品——有雍容富貴的大朵牡丹,有清瘦高雅的菊花,有濃郁飄香的玫瑰,還有出淤泥而不染的荷花……我迫不及待的走進了房子,只見四周的玻璃柜上擺的全是各式各樣的花朵,看得我眼花繚亂。

  我看到一個古色古香的花瓶里插著一叢叢粉嘟嘟的小花,很是美麗,我問店子里的姐姐“這是什么花?”姐姐笑著說:“這是滿天星,這種花比較好做,適合你們學著做。”我們馬上纏著姐姐要著做,姐姐讓我們坐在桌子邊,然后給我們拿出了一套做花瓣的'模具,又拿出一卷銀色的像鐵絲一樣的細絲,只見她把細絲繞在模具上,打上一個結,再用剪刀剪斷。姐姐示范以后讓我們試一試,我們一動手才知道這個小圓圈看起來容易做起來難,我剛做就遇到了難題——細絲根本繞不起來,姐姐走過來繼續指導我,我費了好大的勁才做好第一個,接下來我做了第二個,比剛才好多了,我頓時信心大增,一口氣做了一大堆的銀色小圈圈。

  接下來,姐姐教我們做第二步,用彩色的絲襪套在圓圈上,然后用絲線捆好,這就做好了滿天星的花瓣,粉嘟嘟的,透明得像蟬翼一樣,美麗極了!接下來就是把做好的花瓣捆成花朵,然后把它們扎在綠色的枝條上。姐姐告訴我們首先把兩片花瓣對在一起,用絲線捆好,用指頭輕輕把花瓣彎好,然后將一根綠色的粗鐵絲上端用鉗子彎一個小鉤,最后把剛才做好的花瓣捆在這個小鉤鉤上,這下才算是大功告成了!等我們單獨做的時候才發現看起來容易的事情其實沒那么簡單,就說在鐵絲上彎個小鉤吧,我還以為是小菜一碟呢,可我彎出來的小鉤不是太大就是沒彎好,結果花瓣根本捆不上去,我重復了好幾遍費了好大的勁才做了一枝花,沒想到做手工也不容易啊!不過,我也感到有很大的收獲——只要堅持就會獲得成功!

  時間過得真快,不一會就到了中午,我們得意地拿著自己的“戰利品”依依不舍地回家了。一路上,我聞著手中的“花”,覺得格外清香,看了看,覺得格外美麗,好象世間萬物都在贊美著我手中的這束花呢!

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