[推薦]參觀科技館作文
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的參觀科技館作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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參觀科技館作文 篇1
8月中的一個星期天,綿綿的細雨滋潤了萬物以后,太陽重新露出了笑臉;鳥兒歡快地歌唱,草木滴著露珠,好像都在贊美這場小雨,馬路兩旁的月季花,紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上,陽光在絢麗的各色花朵上浮動著。在這樣美好的日子,我和媽媽來到中國科技館參觀。中國科技館坐落在北京北三環中路,它是用紅色磚瓦砌成,共有三層樓。中國科技館旁邊還有一座銀色的圓形建筑,那就是有名的“穹幕影廳”。我和媽媽先來到二樓的“實驗場地”。這時,實驗剛好開始,只見解說員阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾,又拿出一個吹風機,用吹風機給花蕾一加熱,只見花蕾就慢慢地綻開。關閉了吹風機,溫度降下來以后,綻開的花蕾就又漸漸地閉合了。解說員阿姨說這種現象叫做雙向記憶。
解說員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧,彈簧的一端綁著一只小毛絨鴨子,她讓一個小朋友拿著毛絨鴨子,然后給彈簧加溫,彈簧漸漸變直,成為一根直鐵絲。當溫度降下來后,彈簧仍是直的,回不到原位,只有再次給它加溫,彈簧才能一點兒一點兒地縮回原位。這種現象叫做單向記憶。經過講解,我知道這種材料用途很大,比如它常用在賓館中的煙火報警裝置中。第三個實驗是“法拉第籠”。有一個很大的鐵籠子,里面放著絕緣板,這樣,人站在上面就能和地面隔絕。解說員阿姨請了兩個叔叔進籠子里,關上門。這時,她臺上電源開關,籠子就帶電了。她告訴大家,這時籠子的電壓是5萬伏。哇!人們都為籠子里的`人擔心,但是籠子里的人并沒有危險,他們甚至還敢用手去摸籠子。外面的人敢去摸籠子嗎?解說員阿姨說她可不敢冒這個險。她拿來一根長長的竿子,在竿子的頂部有一段鐵絲,她用這根竿子的頂部去觸籠子,只見閃出藍藍的電火花,發出啪啪的響聲,可真是嚇人!為什么呢?解說員阿姨告訴我們:這是因為籠子里的人是站在絕緣板上,他們身上任何部位的電壓都是5萬伏,而籠子的電壓也是5萬伏,電壓為零。而外面的人是站在地上,地面電壓是零,而籠子電壓是5萬伏,所以外面的人是萬萬不能摸籠子的。這個實驗也告訴我們一個道理DD小孩子不能輕易動電,因為有電沒電用眼睛是看不見的。看完實驗表演,我又參觀了“奇妙的水珠”、“潛水艇”、“肥皂膜”、“留影壁”、“是你還是我”等等,使我學到了很多科學知識。中國科技館,你像一本書,使人們學到科學知識;你像一張龐大的圖畫,向人們展示今天的科學。我贊美你DD中國科技館!
參觀科技館作文 篇2
今天陽光明媚,風和日麗。我們經七路第一小學組織一至三年級的同學去參觀省科技館。一進大廳各種各樣的科技展品展現在我們面前,同學們立即興奮起來。我們三五成群的認真研究每件展 品。其中最令我難忘的是電流感應。兩個電極一接觸,小汽車的燈就亮了,并且飛快的跑起來。還有就是四樓的.鐵球滾動,需要我們同學們大家一起有默契的合作,才能讓鐵球順利的從一個個關卡通過 ,有意思極了。在這個游戲中除了高興,我更感受到了集體合作的力量!
很快,一上午的參觀就結束了,我們戀戀不舍的離開科技館。我想等我們長大一定會有更多更先進的展品出現在科技館,說不定里面還有我的發現哩!
參觀科技館作文 篇3
爸爸同意了,我高興得跳了起來,連喊:“爸爸萬歲……。”。我們騎了一輛自行車立刻出發了。一路上驕陽象火燒一般,可我的心比這天氣還要熱。很遠科技館那雄偉的建筑就映入我的`眼簾,那球形的外形在高樓叢中格外顯眼。大約騎了半個小時,我們就來到了科技館。
“里面可真大啊!”當我踏進大門時,我情不自禁地發出感嘆。我們來的可太巧了,正好這里正在舉辦自貢恐龍化石展覽。這可是我最想看的啊。只見巨大的底層大廳里搭建了六個恐龍骨頭架,恐龍可真是龐然大物!我們人類還沒有它的一條腿長呢。它們在兩億年前的侏羅紀時代是地球上的主宰,可是后來它們滅絕了,科學家至今還沒有找出明確的原因,我想我要好好學習,長大后去揭開這個謎底。
在不知不覺中就到了閉館時間。我感覺今天的時間過得太快了。
我只好依依不舍地和科技館說再見了。謝謝你,讓我度過了難忘的一天,使我增長了很多知識。下次我一定還會來的。
參觀科技館作文 篇4
媽媽帶我去科技館觀看了里面的科技展品,這些科技展品主要體現了科技的知識性和趣味性以及參與性,為公眾特別是青少年營造了一個時尚、現代的"科學樂園".
里面的科技展品讓我目不暇接,最讓我感興趣的是哈哈鏡,只要一站在哈哈鏡前面,人的形象馬上就變了,頭變得又大又長,而身體卻變得又短又胖。你知道哈哈鏡為什么能把人照成那副模樣嗎?原來哈哈鏡就是凹面鏡和凸面鏡的組合,凹面鏡會把鏡緣縮小,凸面鏡會把鏡緣放大,從而達到失真的效果。并且,哈哈鏡的成像特點是平面鏡成像原理。光的反射,成的.是虛像,球內集焦,能讓人變短或者變胖,球外擴散,能使人變長、變大。
最讓我想不通的是無弦琴,沒有琴弦卻能彈奏出美妙動聽的樂曲。它是用手操作的,只要用手遮住——光敏傳感器,展品就會發出聲音,連續動作就像撥動琴弦一樣,能演奏出不同的音階和樂曲。原來有些電阻很大的材料,經過光照,電阻就會變得很小,從而增加了導電性,這種現象叫做光電效應。用這種材料可以制成光敏元件,對電路進行光控。
通過這次對展品的參觀了解和實踐操作,使我親身體會到了"科技的神奇"。
參觀科技館作文 篇5
今天早晨,風和日麗。我們富和小學組織三至六年級的學生乘公交車去沐川參觀中國巡回科技館。
到了目的地,我們排好隊,聽老師給我們講解參觀的注意事項。然后,我們分成6個小隊,每隊30個同學,由一個志愿者帶領。我們懷著興奮又激動的心情,秩序井然的進入科技館。各種各樣的科技項目一下子吸引住了同學們好奇的目光:“聽話的小球”、“畫五角星”、“激光豎琴”、“對稱臉型”……
最讓我難忘的'是看球幕電影。電影的題目是《恐龍滅絕之謎》:一顆小行星突然在恐龍生活的地方墜毀了,產生了大量的熱浪,使恐龍窒息而亡。電影畫面投射在球幕上,感覺恐龍奔跑時好像是向我們沖過來,從我們頭頂踩過,不時聽到一些同學的尖叫聲。我仿佛置身其中,周圍的動物和景物都觸手可及。我本能地伸手去抓,卻什么也沒有。我轉頭一看,發現許多同學也象我一樣在空中亂抓。電影很快在我們的尖叫聲中結束了。我依依不舍地離開球幕電影放映室,心中還在想這立體電影真是奇妙。
在回學校的公交車上,我不禁想:這么多各種各樣的科技成就真了不起,中國人真了不起。我長大后要當一名科學家,為科技的發展作出貢獻!
參觀科技館作文 篇6
今天下午,我們三年級星星班和月亮班去參觀了科技館。在校車上,我們都異常心奮,當到達科技館的時候,有的同學大叫起來:“快到了,快到了!” 我們首先參觀一樓,第一件事是看4D電影,它的.片名叫《神秘島 》,講述的是一位人坐直升飛機,飛到山上時,飛機突然掉了下去,他就掉在了山上。這部電影很恐怖,只要一戴上眼鏡,就感覺一切事物都是真實的。當大象噴水時,我感到水噴向我。看完后,我們去看飛機和UFO。
一樓看完了,我們開始參觀二樓,二樓的物品豐富多彩,讓我眼花繚亂。我突然看到了電腦,就跑了過去,只聽雷老師的聲音:“快去里面玩,里面有更好玩的。”于是我走到里面去,走著走著,我看到有個地方人特別多,于是我也進去看了看,哦!原來是配音啊!我就等只剩幾人時,去玩了。沒想到還挺好玩的,它就是在屏幕上看到字,自己來說。
緊接著,我們到了三樓,我走來走去,我走進落伍一個人很多的地方,周凱妮跑過來向我介紹:“母沂鑫,你看,這是時空隧道。”我走了進去,突然,我感覺到這橋在動,我以為它會轉一圈,于是就閉上眼睛,走到了中間,一睜開眼睛,咦!沒事了!但我還是害怕,就飛快地 跑了出去。第二次鼓起勇氣,玩完了,原來一點都不恐怖啊!
到了四樓,我們大家都累了,雷老師讓我坐下來休息,我們有些同學買了方便面,我吃方便面時,有些同學去買了棒棒冰。有些同學也把自己的零食分給了老師和同學。
我想:“現在的科技真是越來越發達了。”
參觀科技館作文 篇7
今天我又一次來到了中國科技館,那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學性的知識一直吸引著我,交給我知識,讓我百看不厭。
進了科技館后,我們先分了組,然后便開始參觀了。
我們先去看的是一支快樂的機器人樂隊,一個機器人指揮家正在非常投入地指揮著他的'那些鋼絲做的小樂手們,他們也不負眾望地奏出了美妙的樂曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車,它沒有車輪。開車時,列車利用電的“同性相斥,異性相吸”的原理,懸浮約1厘米后開始運行。
二層主要是現代通信技術、微電子技術、電子與計算機應用技術。我在一間小屋里看到了許多計算機病毒,它能使計算機系統癱瘓。我心里暗暗地想:如果現在的“黑客”要是像真正的黑客那樣,進入別人的電腦,發現漏洞及時補、發現病毒及時殺,那該有多好啊!
來到三層,它主要是環境、生命、聲、光、電磁學、腦科學與數學的幾大展區。其中有一個展覽項目是“傾斜小屋”,我好奇地走了進去。啊!我的身體好像要摔倒了似的,總是往低處傾斜。同時我在屋里還看見了一個球,球的周圍有軌道。但這個球可不像我,它總是頑強地往高處爬。出來后,我才知道其實這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反,所以我看到球停在高的那頭,實際上是一種視覺錯誤。世界萬物真是奇妙呀!我想。
四層是中國古代科技成就的展覽。我在這里看到了我國古代的四大發明:紙、火藥、指南針和印刷術。
這次參觀中國科技館讓我懂得了許多知識,也讓我知道了祖國取得的偉大的科學成就。我現在要好好學習,長大了也要為祖國做一點我力所能及的貢獻。
參觀科技館作文 篇8
今天中午,我和爸爸一起去科技館玩,到了門口,發現去玩的小朋友好多。
在一樓有4D影院,兒童游樂探索區,大水車,海盜船,動畫區。我很喜歡兒童游樂探索區,上面有各式的玩具:滑梯,玩具過道,障礙板,傾斜屋,彈力網等等。我一個個的玩過,真好玩。接著又去看了海盜船,里面有聲音發生接受器,望遠鏡等等真是個新奇的地方。
二,三樓的科學區有好多沒看過的`東西,我和爸爸邊走邊玩:小火車過隧道,試玩了下飛機模型,我在上面按動方向盤和一些控制按鈕,飛機就在那聽話的上下左右翻轉。還玩了模擬守門員撲球,追趕光線前進線路,趕老鼠進籠子,機器人拍照掃描后用沙子做出圖形,機器人跳舞。還有很多好玩又神秘的東西。
參觀完科技館,我感覺這里面的東西真的很神奇,也很好玩。科學家們真的很厲害,我要好好向他們學習!
參觀科技館作文 篇9
今天,我和我們班的假日小分隊一起來到了杭州低碳科技館。
一走進第一層展廳,我就發現了一面巨大的,五彩斑斕的,會發光的.墻。于是我帶著興奮與好奇匆匆地跑了過去。原來這是一個低碳的游戲,名叫“閃亮的圓點”,這面墻其實是用許多的透明圓柱型玻璃管拼成的,我們可以移動這些透明圓柱型玻璃管,來拼出自己喜歡的圖形或文字。但是為什么這些玻璃管會發光呢?其實這面墻的背后安裝著LED燈帶。這也是我看了旁邊的介紹牌才知道的。這些燈帶呢具有壽命長,光效高,低輻射,低功耗的特點,而且還是一種新穎的節能照明方式!
我用玻璃管在這面墻上拼了許久,玩得津津有味,很久都舍不得離開。
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