【精華】工作述職三篇
工作述職 篇1
20xx年,我在縣委、縣政府的正確領導下,努力踐行科學發展觀,認真貫徹落實縣綜治委工作要求,切實履行縣檔案局綜治工作第一責任人的職責,切實加強綜治工作的領導,認真加強對廣大干部職工的法制教育,努力提高干部群眾的法律意識,使綜治工作在單位上下形成齊抓共管的良好局面。現將主要工作報告如下:
一、高度重視,確保社會治安綜合治理工作順利開展。
一是始終把社會治安綜合治理工作作為保增長、保民生、保穩定的工作重點來抓,年初把綜治工作納入年度工作計劃,全年根據縣綜治委的要求和時段特點認真分析綜治工作,經常在各種會議上布置綜治工作任務,強調綜治工作的重要性和必要性,使綜治工作在局(館)內形成齊抓共管的良好局面。二是認真落實綜治工作責任制,人人簽訂了綜治工作目標責任書。成立了綜治工作領導小組,確定了分管領導和專門的辦事人員,并落實了崗位責任制。三是為綜治、穩定工作提供資金保證。在局(館)經費十分緊張的情況下,培訓了綜治、內保工作人員,配備了相關設備、設施,整改了電路、水路,加強了檔案館值班守護,節假日值班巡邏形成常態。
二、加強治安防范工作,提高干部職工治安防范意識
一是加強對干部職工治安防范意識的教育。在召開全局會議時,每次都強調社會治安工作,使全體干部時刻警醒,注意防火、防盜,避免類似治安事故的發生,決不參與任何違法、違紀行為,真正做一名知法、守法的好公民。二是針對自身特點,注重加強對局館防火、防盜等設施的安全性和可靠性的檢查。縣檔案館是重點消防單位,綜治工作的重點是抓好自身安全。我館定期開展安全檢查,特別是突出抓好檔案庫房的自動報警系統、滅火器材和用電安全的檢查,認真做好查缺補漏工作,確保綜治工作硬件到位,做到防患于未然。同時積極開展人防,落實各項安全措施,開展應急預案演練,提高干部職工的應急能力,確保館藏檔案的安全。
二是加強干部法律知識的教育,對于預防各種違法犯罪事件的發生有很大意義。組織干部職工進行法律知識的學習教育活動,給每個干部發放了檔案“五五普法”教材,定期開展檔案法律法規學習,對鄉鎮和縣級部門檔案管理人員舉辦檔案培訓班,提高了檔案干部的法律意識。二是采取各種形式向社會公眾進行深入的檔案普法宣傳。通過一系列的學習教育活動,使全體干部和廣大社會公眾認識到只有知法懂法,才能守法、用法、保護自己的合法權益。
三是為檔案查閱利用人員提供熱情周到的服務,注重引導、化解查檔人員中的不穩定情緒,對不能提供檔案依據的,做好解釋、疏導工作,為困難群體減免相關查閱費用,使他們滿意而歸,為全縣的.和諧穩定發揮了應有的作用。
三、抓好民生檔案管理,發揮檔案化解社會矛盾的作用
我十分重視民生檔案的整理和管理工作,特別注重對基層民生檔案的指導和整理力度,使涉及群眾切身利益的各種檔案得以完好保存,在涉及民生糾紛時做到有據可查,有力地發揮了檔案化解社會矛盾的作用。20xx年先后接收了與民生聯系密切的國土、城鎮建設規劃、計劃生育等檔案,方便了群眾查閱利用,全年接待查閱利用檔案人員****人次,有效滿足了群眾需求,化解了很多社會矛盾。
一年來,通過加強對社會治安綜合治理工作的領導,認真防范各類不安定因素,實現了無安全事故,無信訪案件,無刑事、治安案件發生,綜治工作整體水平有了進一步的提高。
工作述職 篇2
在教育局的正確領導下,我校不斷深化學校改革,強化學校管理,不斷創新教育理念,打造時代精品,大力推進素質教育,穩步提高教育質量,各項工作扎實有序,順利完成了上級部門賦予我們的各項工作任務。現將學校各項工作匯報如下:
一、學校班子基本情況:
學校校長余棟梁同志,主持學校全面工作;
支部書記徐彥竹同志,主持支部工作,分管學校德育、校建工作;
副校長吳羽中同志,分管學校后勤工作;
副校長陶芳權同志,分管學校教學工作;
副校長唐傳福同志,分管學校安全工作;
副校長吳照來同志,分管學校財經工作。
二、取得的成績:
在教育局的指導和全體師生的共同努力下,我校取得了一點成績:
1、教學成績顯著提高:由于狠抓教風學風和常規教學,我校教學成績有明顯提升,語文數學平均分由原來的七十分為主,到現在基本達到八十分以上,英語平均分由剛開始的四十分一舉提高到七八十分。今年我校小升初學生總分超過全縣平均分,全縣前三百名我校有4人,前一百名1人。這對兄弟學校來說可能微不足道,但是對于我們是非常不容易的。
2、教研成果接二連三:20xx—20xx學年度,我校教師指導學生在“新小讀者杯”榮獲省級一等獎的有2人次,省級二等獎的也有2人次;
教師撰寫的論文獲市級一等獎7人次,市級二等獎6人次;
課件制作獲縣級一等獎8人次,縣級二等獎8人次;
說課比賽市級一等獎1人,縣級一等獎15人,縣級二等獎4人。20xx—20xx學年度,王娟同志被評為彭澤縣學科帶頭人,有三人被評為縣骨干教師;
陽群浪同志在20xx年江西省“一師一優課、一課一名師”活動中榮獲市級一等獎;
指導學生在“新小讀者杯”榮獲市級一等獎、二等獎各1人次;
指導學生在縣“誦讀校園行”比賽中獲三等獎。學生多次在各項比賽活動中獲獎。
3、素質教育碩果累累:每年都組織了冬運會,開展了豐富多彩的“六一”活動,多次成功舉辦了各種類型讀書征文、演講活動,將我區小學素質教育推向新的'高潮。
4、安全工作扎實有效:去年榮獲縣教育局綜治安全先進單位;
每年獲得太泊湖開發區綜治先進單位;
夏燕娟老師去年獲得了全縣安全知識演講比賽一等獎。
5、校容校貌日新月異:前幾年,我區各個村小學校沒有運動場地,下雨天老師學生一身泥濘走進教室,圍墻年久失修,教學手段單一:上課是一支粉筆、一塊黑板、一本教材。現如今我校所轄三所村小的校園標準化已經完工并投入使用,所有村小學校都安裝了電子白板,配置了教師電腦,徹底改善了教學條件;
本部教學樓去年暑期進行了維修改造,操場進行了維修改造,校園面貌一新,教師周轉房和教學綜合樓現已投入使用。今年暑期學校正在新建一所標準化的水沖式廁所,新建一部分圍墻及老圍墻重新維修。
6、師德師風鑄造典型:李以成同志榮獲江西省最美鄉村教師;
陽垂霞、石會東、李燦同志榮獲彭澤縣優秀教師;
多人榮獲縣師德標兵或教書育人模范。現在整個學校風清氣正、安貧樂教、提前到班、課后無償輔導、自己出卷制卷等現象蔚然成風。
7、債務化解不遺余力:學校千方百計,四處爭取資金,化解中小學留下的近四十萬元的債務,為學校今后發展奠定了堅實的基礎。
三、領導班子精誠團結:
我們有著一個極有戰斗力的領導班子,更有一個思維敏捷、大膽創新的領頭羊。堅持“三個面向”的辦學方向,以推進素質教育、爭創寬松、和諧、活躍的文明校園為主導思想,精心培養和挑選中層管理人員,實行了班子成員年輕化、知識化,為此學校各項管理工作力度加大了。我們從團結的愿望出發,知人善用,優化組合,分工明確,每周堅持召開行政會,做到以心換心,充分發揚民主,聽取大家的意見,充分發揮班子的戰斗堡壘作用。學校班子成員親臨教學一線,起到了良好的模范作用。
四、德育工作常抓不懈
我們把德育工作放在學校工作的重要位置上,成立了德育工作領導小組。開展了師德師風教育活動,認真學習了《中華人民共和國教育法》、《中小學教師職業道德規范》、《江西省中小學教師職業道德“八不準”》。認真開展師德師風建設活動。
我校加強對學生的日常行為規范教育,堅持升國旗、唱國歌活動。每周一對上星期各班的紀律、衛生、學習情況予以總結并給予表彰或批評。以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為行動指南,加強了學生學習法制教育。堅持做好家訪工作,能有機地把學校、社會、家庭三者有機地結合起來,切實消除了不少學生思想上不穩定因素。
我校充分發揮少先隊組織的能動性。成立了少先隊各級組織,積極開展各項少先隊活動。制訂了少先大隊管理學校制度,每天早、中、晚都有少先隊員干部執勤,協助學校管理。
今年我校積極進行了文明校園創建活動,全力向“五化”校園邁進。
五、教學教研重中之重
學校教學教研工作是學校中心工作,重中之重。我校結合區情、校情,制訂了各項教學制度,明確提出了教學教研工作要求,為了提高教師工作責任心,確定了獎懲數額,責任到人。為確保教學質量,使質量評估穩步上升,班子成員立下了責任狀,制定了切實可行的方案。成立了語文、數學、綜合科教研組并制訂工作計劃,做到了按計劃展開工作。
在抓好常規教學的同時,切實做好課改實驗工作,為提高教師素質,轉變教育思想,更新教學理念,積極組織教師參加省、市、縣教學教研的培訓班。積極組織并參加省、市、縣教研室組織的各項活動。數學教研組的全國性研究課題即:“自學誘導式”,繼續按計劃實施。對今后課題的開展我們充滿了信心。
我們努力結合本校實際,搞好校本教研工作,主要做到:一是建立完善規范的制度:領導參與制度、專題研究制度、以老帶新制度、考核評價制度。二是開展形式多樣的活動:1、強化常規教學,促進校本教研。每學期“五查一評”,即村小每月進行一次常規月查(三次),學校中心教導處期中、期末進行兩次常規教學大檢查,要求每位教師在備課當中一定要有學法指導與教學反思,并將結果及時通報,評估得分計入各校學期評估總分。2、開展“四會”活動,促使全員教研。教師“四會”即會備課、會上課、會評課、會說課。在抓好教學教研工作的同時,我們注重學生的綜合素質培養,鼓勵和組織學生加入社會實踐活動,重視學生身體素質的培養。
六、安全管理警鐘長鳴
學校安全工作是重中之重,我們常抓不懈。成立了安全工作領導小組,制訂了安全管理制度,落實領導責任制,分工明確,責任到人。學校與各村小、各村小與每位教師層層簽訂了安全責任狀。
1、每月布置安全工作要點,月底進行安全檢查,對照落實。能做到安檢有記載,處理有落實。
2、開展多項安全教育活動。開展了安全教育征文,舉行了安全知識演講比賽,進行了心理健康知識講座。每周上好一節安全知識課,加強學生安全教育工作。學校利用宣傳欄、黑板報加大宣傳力度,廣泛開展安全宣傳工作。積極組織全校學生及其家長參加全省安全知識競賽,發放防溺水倡議及簽字,致家長一封信。
3、注重安全防范過程。出臺了安全應急預案,組織學生參加消防逃生演練及地震逃生演練。做到領導包校,班主任及任課老師包班。任務落實到位,責任落實到人,每天“三檢”即:晨檢、午檢、巡檢。做好安防記錄,加大跟蹤追查力度。對傳染病的防范一刻也沒有放松。工作做得細之又細。
由于安全工作扎實到位,到目前為止我校無一例重大安全事故發生。
七、財經后勤井井有條
我校健全了財經制度,堅決做到嚴格按教育、財政、物價三家文件精神進行收費,不多收,不亂收,嚴格收支兩條線,嚴格財經審批手續,手續不全不予報銷;
同時,堅持用好每一分錢,不該用的堅決不用;
堅持少花錢多辦事,不花錢也辦事;
堅持做到學期初有預算,學期末有結算;
堅持財務公開,增強透明度。學生飲食方面,配備了后勤管理人員,對師生的食品采購制作實行了三定二消一臺賬。
八、面臨的困難和問題
雖然我們在各項工作中取得了一定的成績,但離教育局的要求還相差甚遠。隨著我區小學教育事業的穩定發展,我們面臨著嚴峻的考驗,面臨的困難重重,問題也多。其一、由于學生數少,生均經費也就少得可憐。為此資金極為短缺,學校正常運轉難以得到保證,各方面工作都受到影響;
其二、我區小學師資力量相對薄弱,教學質量也難以提升。但我們相信在上級部門幫助下,自己團結一致,與時俱進,揚長避短,拼搏奮進,一定能走出困境,我區小學的教育事業一定能興旺發達。
工作述職 篇3
時間如白駒過隙,新的學期又開始了。從萍水相逢到現在的相濡以沫我們僅僅只用了一年半的時間。
在這學期里,身為副團支書的我,仍然帶領著同學們以腳踏實地、勤奮認真的作風來對待每一科的學習。順利完成每科老師布置的課程任務,并且積極配合老師完成教學任務,和團支書、學習委員一起帶動全班同學學習,營造了一個良好的學習氛圍,樹立了良好的學風班風。
另外我從來沒有放松過作為一個副團支書的職責,盡心盡力地完成手上接到的工作,包括學習情況總結,學風調查,把相關學習咨詢傳達給同學們,掌握大家學習情況等。并且,對比上學期,這學期對于跟領導老師溝通方面更加從容,進步了很多,更加積極地去跟他們主動接觸,以了解他們對本班的想法。
我一直都沒有懷疑過我們班級同學們的實力,通過這學期大家共同的努力,同學們的專業都在不知不覺中進步著。不論是專業課,還是必修課,同學們都取得了驕人的成績。這些默默努力的成績,足以證明旅本二班的實力,我想即使在整個政史系里我們也是一個優秀的班級體。只要我們擁有認真的態度和學好每門課的信心與決心,我想總有一天我們班的專業會在政史系里獨領風騷。
當然我們班級的同學在學習中也存在著一些問題,輾轉了許久,總結出了以下幾點:
1、個別同學對于專業的學習態度不夠端正認真,對自己不夠負責任。
2、自主學習的意識不強,缺乏自主解決問題,獨立思考的能力。
3、眼界不夠寬,大多數同學在作業中體現的內容很具局限性。
4、學習效率低,課堂上不能夠充分利用好時間,課下準備工作做得不夠充足。 工作計劃:
1、帶領大家用一種快樂的心態來學習我們的專業知識,讓大家真正的熱愛我們的專業,而不是為了學習而學習。有這樣一句話:快樂是幸福的源泉。所以我打算努力找一些關于每門專業課大家感興趣的點和資料與大家一起分享,進行研究與探討,畢竟興趣對做成一件事很重要,這樣也解決了大家不愛自主學習的通病。
2、由于這學期學習及校內各種活動,所以辯論會一直沒有開成,所以下學期我們會在班里開一次辯論會,鍛煉我們班的同學的口才與表達能力,應變能力。這個活動我會與我們班級中演講與口才社團的學生一起籌劃,讓班級中每一個成員都充分發揮自己的能力。
3、采用互幫互助的制度,把全班的整體的專業課成績穩步提升。
4、鼓勵大家發現問題、解決問題、努力向老師提出問題、與老師更加緊密的交流。
5、與其他班級團支部積極合作交流。以后,在每次團支部活動中,我團支部成員都會與兄弟班級的'團委成員積極溝通,交流經驗心得,互幫互助,互相借鑒,從而達到增強班級感情,提高大家工作能力的效果。
雖然在工作中我們團支部有著優秀的表現,但是仍要發現自己的不足之處,古之圣人在巨人的肩膀上看的更遠,我們則在問題的糾正上提升自己處理任務的能力。在今后的工作中,我團支部將發揮自己的能力為同學們提供良好的思想環境,多舉行團主題活動以提升同學的思想覺悟,同時跟要克服前面所陳述的缺點,
努力提升我團支部工作能力。我們團支部雖不敢保證每次工作都能完成得無可挑剔,但能保證每項任務都會盡我們的最大努力去完成。天道酬勤,我們團支部一定不負老師的希望。
總之下學期我希望旅本二班能夠換一種新的思想和學習方式來面對, 采取低調做人,高調做事的原則,把我們的個性和特長以及積聚了一年半的實力都暴發出來。一年半來的學習與班委的工作,我總結了一句話——如果不張揚軟弱給誰看。既然是花就要綻放;既然是樹就要成棟梁;既然是石子就要鋪路;既然有實力我們就要讓別人看到。希望這學期的我們,都能像五湖四海的洶涌澎湃的河流一樣又匯聚到了海洋這里,團結在一起,共同努力,共同創造更多美好的回憶。
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