軍訓(xùn)小結(jié)作文(范例9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的軍訓(xùn)小結(jié)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇1
去年,以軍訓(xùn)為始,與同學(xué)們相識(shí);今年,以軍訓(xùn)為始,卻要相互別離。
我沒(méi)有執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎的綿綿離緒,也沒(méi)有莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君的壯懷豪情,我有的是一種說(shuō)不清,道不明的失落與痛苦。想到今后在我身旁憤筆疾書(shū)的不會(huì)是那一張張熟悉的臉龐,想到今后牽著同去食堂的手也許再也不會(huì)透著那熟悉的體溫……
難道,我真的只是一個(gè)過(guò)客嗎?一。羞澀的教官狂躁的太陽(yáng)暴虐地?zé)肟局蟮匕褰Y(jié)的空氣慢慢地流動(dòng)著,透露著厚重沉悶的氣息。站在高一共行的同學(xué)們中間,汗如雨下,翹首以盼著軍訓(xùn)教官的`到來(lái)。邁著堅(jiān)定的步伐,你來(lái)到了我們面前。清秀的臉,高高的個(gè),黑黑的皮膚。在目前這個(gè)物質(zhì)化,信息化的時(shí)代,人們都愿意在辦公室里清閑地工作。還能選擇軍人這個(gè)不易職位,不管是出于什么原因,都是值得敬佩的。也許是因?yàn)榈谝淮我?jiàn)到我們,你的臉上竟溢出一絲羞澀,久久沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話。直到別的班都有了動(dòng)靜,你才用那略帶方言味的普通話說(shuō):大家好。我姓杜,你們以后就叫我杜教官。二。軍人式娛樂(lè)精神在我的印象中,軍人嚎起歌兒來(lái)十個(gè)有九個(gè)是走調(diào)的。但你是例外,唱起>竟還有板有眼。在你的指導(dǎo)下,我和同學(xué)們竟都學(xué)會(huì)了這首歌。要知道,這是一年來(lái)軍人教會(huì)我們的第一首歌。說(shuō)到娛樂(lè)精神,你這方面的才華真是讓我們防不勝防。本來(lái)我們都和桿兒一樣筆直地站著,你突然來(lái)一句坐下,且不說(shuō)心似鼓被猛擊了一下,反應(yīng)最慢的那個(gè)同志還被可憐地推上了表演臺(tái)。三。追求絕對(duì)的完美這應(yīng)該是軍人的通病吧。不管是風(fēng)霜雨雪,還是烈日炎炎都堅(jiān)持訓(xùn)練的軍人們,都有著超強(qiáng)的毅力和追求更好的決心。于是,一個(gè)簡(jiǎn)單的敬禮,我們練了一遍又一遍,直到所有高舉的手都調(diào)整到你滿意的位置。一個(gè)集體踏步,我們愣是一排一排,一隊(duì)一隊(duì),一個(gè)一個(gè)地過(guò)了,直到所有人都不出差錯(cuò)。我知道,這是一種可貴的精神,不只是為了軍訓(xùn)之后的年級(jí)評(píng)比,也是為了我們今后的學(xué)習(xí)生活。還有兩天,軍訓(xùn)就結(jié)束了。我和同學(xué)們也將被迫進(jìn)入新的環(huán)境,適應(yīng)新的生活,所有的歡樂(lè),痛苦都將成為回憶。但是,向后轉(zhuǎn)!一二!,整齊的對(duì)答聲仍縈繞在我的耳際。這幾天,我和同學(xué)們一起認(rèn)識(shí)了你,一起學(xué)拉歌,一起坐在樹(shù)陰里歇息,一起唱著過(guò)硬的連隊(duì)過(guò)硬的兵……
我想,即使我只是一個(gè)過(guò)客,這一切,已經(jīng)足夠了。謝謝你,杜教官!
軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇2
六天的軍訓(xùn)終于在星期六的下午結(jié)束了。雖說(shuō)只有短短的六天,但離別時(shí),仍有不少同學(xué)落淚。軍訓(xùn)雖苦,但這苦的甜蜜卻也已經(jīng)深入我們的心中。操場(chǎng)上一張張自信的笑臉,一滴滴艱辛的汗水,一陣陣激昂的吶喊,無(wú)疑都是這軍訓(xùn)時(shí),快樂(lè)的一次次見(jiàn)證。六天,就這么過(guò)去了,但是,那些畫(huà)面,卻會(huì)留在心中。
我們的教官比我們大不了多少,十八,九歲的樣子,有著一份略帶青澀的成熟,為人很不錯(cuò),至少我們排的女生都很喜歡他,對(duì)我們也很好,只是經(jīng)常由于溫柔地過(guò)頭了導(dǎo)致根本管不住我們?赡苡捎陔p方都不太在意這些,所以這個(gè)問(wèn)題就一直這樣壓了下去,所以結(jié)果就是我們排往往就是那么不太安靜。軍訓(xùn)的確很累,往往十幾分鐘的站軍姿就可以壓倒一群人,如果營(yíng)長(zhǎng)嚴(yán)令不準(zhǔn)休息就還要更苦些,軍姿站完后,齊步踏步就是我們唯一的休息方式。熾熱的陽(yáng)光似乎是一點(diǎn)也不憐憫我們這些“未來(lái)的花朵”。悶熱地有些可怕,一場(chǎng)夜雨洗去了昨天的勞累卻洗不去今天的磨練。寬闊的操場(chǎng)成了我們的戰(zhàn)場(chǎng),而在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上,我們就是一道風(fēng)景。
家長(zhǎng)見(jiàn)到的我們是英姿颯爽的我們,是站姿筆挺的我們,是堅(jiān)韌的我們。他們沒(méi)有見(jiàn)到在那六天的時(shí)間里,我們經(jīng)歷過(guò)的種種。很多人說(shuō)軍訓(xùn)是黑暗的,但我不這樣認(rèn)為。就如同有多少個(gè)讀者就是多少個(gè)哈姆雷特一樣,軍訓(xùn)對(duì)于每個(gè)人的'感受都是不同的。那些滋味,只有自己才能慢慢體會(huì)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)可以說(shuō)是一場(chǎng)不小的歷練。雖說(shuō)沒(méi)有烈日炎炎,也沒(méi)有陰雨綿綿,但伸出手,觸碰到溫?zé)岬牟莸,發(fā)燙的塑膠跑道以及布滿灰塵的軍訓(xùn)服。一切感覺(jué)都是那么真實(shí)。
剛開(kāi)始,我們的步伐是多么零亂,我們的制服是多么干凈,我們的認(rèn)知是多么膚淺,我們的紀(jì)律是多么散漫。但星期六,那一場(chǎng)匯報(bào)表演,卻帶給了所有家長(zhǎng)極大的震撼。
整齊地步伐,有些許破痕的制服,關(guān)于抗美援朝的事情,嚴(yán)格地紀(jì)律制度……這些,無(wú)一不震撼著到來(lái)的家長(zhǎng)們。
時(shí)光匆匆,就在這短短地,如夢(mèng)的六天,我們似乎,突如其來(lái)地,長(zhǎng)大了。那一場(chǎng)磨練,將我們給從頭到腳,徹底凈化了。我們不僅僅只學(xué)到了站軍姿,走正步,站隊(duì)型,我們還學(xué)到了很多,很多……
震天的吶喊與嘹亮的歌聲,可以從一個(gè)文弱的女生口中發(fā)出。
筆挺的站姿與一絲不茍的動(dòng)作,可以讓一個(gè)負(fù)傷的同學(xué)做出。
而原本,我們還只是,外人眼中的花朵,是那么嬌嫩,經(jīng)不得半點(diǎn)風(fēng)吹雨打。但現(xiàn)在,我們不同了,縱使外人對(duì)我們的看法依舊不變,但我們都明白,我們真的成長(zhǎng)了。
我們?cè)诹胰障抡玖ⅲ覀冊(cè)跓艄庀滦凶撸覀冊(cè)诤L(fēng)中蹲馬步。我們?cè)谶@次軍訓(xùn)中成長(zhǎng)。我們靜靜地站在操場(chǎng)上,如同沐浴著光明地生之萌芽,迫不及待地想要繼續(xù)成長(zhǎng)。
軍訓(xùn),不僅強(qiáng)壯了我們的身體,也升華了我們的心靈。
所以我們不會(huì)忘記,那站在藍(lán)天白云之下的,六百多名未來(lái)的戰(zhàn)士。
所以,你聽(tīng)到了嗎?你看到了嗎?那些繚繞在藍(lán)天之下的陣陣吶喊,那些穿梭在學(xué)生中的綠色身影,那些堅(jiān)毅的目光與那些緊握的雙拳。是時(shí)間,鑒定了我們,是軍訓(xùn),塑造了我們。
高中,會(huì)有第二次軍訓(xùn)。也許在這次軍訓(xùn)中,我們留下了遺憾,請(qǐng)?jiān)谙乱淮蔚能娪?xùn)中,留下一道亮麗的風(fēng)景。
軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇3
8月25日下午我們乘坐客車(chē)來(lái)到紹興消防訓(xùn)練基地開(kāi)始了我們高一的軍訓(xùn)。
剛到基地時(shí),天空陰沉,飄起了細(xì)雨。等到我們放好行李時(shí),絲絲縷縷的細(xì)雨已經(jīng)變成了瓢泊大雨,大家穿上軍裝排列好隊(duì)伍,在雨中開(kāi)始了這次的開(kāi)營(yíng)儀式。雨越下越大,學(xué)生和老師都脫下雨衣,放下雨傘?粗昱拇蛟谇懊嫱瑢W(xué)的身上,慢慢滲透進(jìn)原本淺色的衣服,前面同學(xué)的頭發(fā)上的水珠沿著發(fā)絲滑落,又順著脖頸進(jìn)入衣服,全體同學(xué)和老師就在雨中進(jìn)行了整個(gè)開(kāi)營(yíng)儀式。
這樣一場(chǎng)大雨中,卻沒(méi)有同學(xué)無(wú)故抱怨和拒絕。雨,連綿地下,連成了絲,織成了網(wǎng)。草絲在風(fēng)雨中跌跌撞撞,而一股信念卻悄然的升騰。
26日上午,我們整好隊(duì)伍開(kāi)始了我們軍訓(xùn)的第一程:十公里的拉練。剛開(kāi)始行進(jìn)時(shí),同學(xué)們還抱著好奇的心理,長(zhǎng)途的.行進(jìn)后,同學(xué)們臉上紛紛呈出了疲憊,卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)放棄。漫漫長(zhǎng)途中,有一位女生在軍訓(xùn)前腳部就受過(guò)傷,但她忍受著身心的困難,堅(jiān)持與隊(duì)伍一同前行。
短短的時(shí)間走過(guò),堅(jiān)定的信念升騰。遠(yuǎn)去的還會(huì)走近,等待的不再漫長(zhǎng)。
軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇4
學(xué)生的軍訓(xùn)經(jīng)歷有趣、難忘,充滿了歡笑與汗水,甚至淚水。在這個(gè)過(guò)程中,班主任的組織工作,要做得像教官的面孔一樣:嚴(yán)肅、認(rèn)真、一絲不茍。
一、班級(jí)描述
我所帶的藝術(shù)設(shè)計(jì)(3)班,由原來(lái)的數(shù)字媒體班18位同學(xué),加上藝術(shù)設(shè)計(jì)班分過(guò)來(lái)的8位同學(xué)組成。由于開(kāi)學(xué)以前,同學(xué)們對(duì)此班級(jí)劃分方式一無(wú)所知,導(dǎo)致他們加入這個(gè)新的班集體之后有很多的困惑。數(shù)字媒體的同學(xué)不解地問(wèn):我們報(bào)的專(zhuān)業(yè)不是數(shù)字媒體嗎?怎么變成了藝術(shù)設(shè)計(jì)了?藝術(shù)設(shè)計(jì)的同學(xué)無(wú)辜地問(wèn):我們是藝術(shù)設(shè)計(jì)的,為什么我們8個(gè)同學(xué)要和數(shù)字媒體的一起。侩m說(shuō)如此劃分班級(jí)的目的是為了均衡師資,并且是在兩個(gè)專(zhuān)業(yè)所上的課程一樣的基礎(chǔ)上的,不過(guò)這樣也給軍訓(xùn)管理帶來(lái)了一定的難度。首先,兵分三處,且相隔甚遠(yuǎn),老師去宿舍檢查內(nèi)務(wù)、了解學(xué)生情況比較麻煩;其次,藝術(shù)設(shè)計(jì)過(guò)來(lái)的8位同學(xué)遠(yuǎn)離班里的其他同學(xué)住在西區(qū),一定程度上會(huì)減少他們的班級(jí)歸屬感;最后,影響同學(xué)們之間的溝通、交流。
二、軍訓(xùn)準(zhǔn)備工作
。1)發(fā)放服裝
我們是在新生報(bào)到的第二天發(fā)放軍訓(xùn)服裝的,但是,發(fā)放服裝這個(gè)過(guò)程做的并不理想,用一個(gè)字概括,就是“亂”。班主任去領(lǐng)服裝的時(shí)候,不知道要先交錢(qián),后領(lǐng)服裝,錢(qián)的數(shù)目不小,要不是剛好有其他錢(qián)可以挪用,臨時(shí)臨急就很難找那么一大筆錢(qián)來(lái)墊了。領(lǐng)了服裝之后,數(shù)量很多,搬回學(xué)院之后就亂了,雖然,在叫學(xué)生搬回去之前已經(jīng)千叮萬(wàn)囑要分門(mén)別類(lèi)的放好,但多則易亂,人多手雜,總不免會(huì)亂,加之軍服外套上沒(méi)有號(hào)碼。雖然同學(xué)們都很耐心、很有秩序地等候,雖然最后軍服全都到了學(xué)生手中,沒(méi)有出現(xiàn)大的失誤,但是,按照效率、有序原則,我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。為此,總結(jié)出以下幾點(diǎn):
1、確認(rèn)軍服是否需要先交錢(qián)后領(lǐng)服裝,以便確定是否需要在新生報(bào)到當(dāng)然收取軍服費(fèi)。
2、軍服是以院系為單位統(tǒng)一領(lǐng)取的,新生報(bào)到當(dāng)天晚上就該將全院的軍服號(hào)碼、鞋子號(hào)碼分門(mén)別類(lèi)統(tǒng)計(jì)好。
3、場(chǎng)地條件允許的話最好把學(xué)生都召集到軍服領(lǐng)取地發(fā)放,避免軍服搬動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)混亂。
4、學(xué)生在排隊(duì)等候領(lǐng)取軍服時(shí),注意秩序,最好以班為單位依次領(lǐng)取。
5、向軍服主觀部門(mén)咨詢(xún)軍服更換辦法、途徑。
6、做好貧困學(xué)生減免軍訓(xùn)費(fèi)工作
。2)編排編班
編排除了考慮總體人數(shù),還要考慮男女比例。由于每個(gè)班的人數(shù)都差不多,男女比例也相對(duì)均衡,為這次編排省下了很多工作。
。3)軍訓(xùn)動(dòng)員
雖然很多同學(xué)在中學(xué)之后也參加過(guò)軍訓(xùn),但強(qiáng)度比大學(xué)軍訓(xùn)小很多,他們對(duì)軍訓(xùn)的認(rèn)識(shí)是比較片面的。根據(jù)我的了解,男同學(xué)相對(duì)好一點(diǎn),他們不怕剪頭發(fā),也比較能吃苦耐勞,但是女同學(xué)對(duì)軍訓(xùn)的顧慮相對(duì)多很多。很多女同學(xué)害怕剪短發(fā),害怕被曬黑,身體素質(zhì)也沒(méi)有男同學(xué)那么好,等等一系列的問(wèn)題。在軍訓(xùn)前的動(dòng)員需要做以下工作:
1、讓學(xué)生了解軍訓(xùn)的目的,不是為了軍訓(xùn)而軍訓(xùn),是為了磨練學(xué)生的意志,培養(yǎng)他們吃苦耐勞的毅力。申明學(xué)校的軍訓(xùn)規(guī)定,要從心理上說(shuō)服學(xué)生按照軍訓(xùn)規(guī)定去理發(fā),以免學(xué)生產(chǎn)生過(guò)度的逆反心理,特別強(qiáng)調(diào)軍訓(xùn)紀(jì)律。
2、讓學(xué)生了解軍訓(xùn)的具體安排和實(shí)際訓(xùn)練強(qiáng)度。我們之后在了解情況之后才可能掌控它,才不會(huì)產(chǎn)生恐懼。學(xué)生也是一樣的,他們?cè)谲娪?xùn)前的種種顧慮更多的來(lái)源于對(duì)軍訓(xùn)的不了解。
3、提醒學(xué)生做好軍訓(xùn)準(zhǔn)備工作,包括防曬、防暑等,如買(mǎi)防曬油、買(mǎi)大水杯等。
4、申明對(duì)無(wú)法參見(jiàn)軍訓(xùn)同學(xué)的管理規(guī)定,既要關(guān)心這部分學(xué)生身體健康、心理健康,也要鼓勵(lì)他們到訓(xùn)練場(chǎng)上接受教育。
5、鼓舞士氣,這一點(diǎn)非常重要。軍訓(xùn)是比較艱苦,但這也是學(xué)校要求學(xué)生參加軍訓(xùn)的原因。軍訓(xùn)是對(duì)大家的一次考驗(yàn),更是一次鍛煉,老師們會(huì)支持、陪伴著學(xué)生,并期望他們的出色表現(xiàn)。
三、軍訓(xùn)過(guò)程管理
1、與教官溝通
雖然說(shuō)軍訓(xùn)是把學(xué)生交給教官教,交給教官管理,對(duì)于教官如何訓(xùn)練,如何管理我們是不能干涉太多的。但是,在某些問(wèn)題上,我們卻有必要作為教官與學(xué)生的橋梁。畢竟教官不是老師,沒(méi)有真正教導(dǎo)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn);而學(xué)生也不是真正的兵,他們都是一幫“文弱書(shū)生”。
我們跟教官?gòu)?qiáng)調(diào)嚴(yán)格要求班級(jí)學(xué)生的同學(xué),對(duì)于學(xué)生的心聲也可選擇性地反映給教官,他們對(duì)軍訓(xùn)的合理要求應(yīng)該讓教官知道,這樣對(duì)教官在軍訓(xùn)的具體方式方法上有一定的幫助。比如,學(xué)生反映教官太嚴(yán)肅,太“專(zhuān)制”了,他們希望教官在軍訓(xùn)過(guò)程中多給點(diǎn)鼓勵(lì),少一點(diǎn)批評(píng)、懲罰等,這樣他們的逆反心理不會(huì)那么強(qiáng),教官教的東西也容易接受。
我覺(jué)得我們剛開(kāi)始軍訓(xùn)就應(yīng)該讓學(xué)生寫(xiě)一下他們所期望的軍訓(xùn)是怎樣的,他們所期望的教官是怎樣的,等等。雖然我們后來(lái)也讓學(xué)生寫(xiě)“我心目中的教官”,但是真正的意圖沒(méi)有和學(xué)生說(shuō)明白,以致不少學(xué)生問(wèn)我:“老師,是不是要署名,如果要署名就說(shuō)教官很好;如果不用署名就說(shuō)實(shí)話……”。他們都理解為我們只是為了讓他們對(duì)教官有一個(gè)評(píng)價(jià),而沒(méi)有了解我們的真正意圖。同時(shí),也可見(jiàn)教官與同學(xué)們之間的關(guān)系并不那么理想,很多同學(xué)幾乎站到了教官的對(duì)立面上。雖然,現(xiàn)實(shí)中總是不可避免地會(huì)出現(xiàn)教官與學(xué)生的立場(chǎng)相對(duì)立的`局面,但是,從總體上看,軍訓(xùn)也應(yīng)該是和諧的,在和諧的氛圍中讓學(xué)生接受軍訓(xùn)應(yīng)有的教育。而要做到這一點(diǎn),老師的作用是不可或缺的,而我在這方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
當(dāng)學(xué)生抱怨教官對(duì)他們太嚴(yán),抱怨教官的教育方式有問(wèn)題,抱怨教官不以身作則時(shí),我應(yīng)該一方面引導(dǎo)學(xué)生分清重點(diǎn),所謂“擇其善者而從之,其不善者而改之”,告訴學(xué)生軍訓(xùn)最主要的目的是磨練自己的意志,重點(diǎn)應(yīng)該放在“磨練”二字上;另外,還要采用適當(dāng)?shù)姆绞胶徒坦贉贤,讓他們了解學(xué)生的想法,甚至可以給出一點(diǎn)點(diǎn)建議,畢竟并不是所有的教官都能夠很成熟地對(duì)待、處理問(wèn)題。
2、出勤
雖然教官每天都會(huì)點(diǎn)名,但他們沒(méi)有那么多的時(shí)間和精力對(duì)經(jīng)常遲到或曠操的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別教育,他們只能把情況反映給老師,再由老師來(lái)解決問(wèn)題。所以,在出勤方面,老師也一定要加大考勤力度,對(duì)個(gè)別學(xué)生實(shí)施思想教育。
3、病號(hào)管理
對(duì)于那些不能參加軍訓(xùn),或者中途因病下場(chǎng)的同學(xué),要主動(dòng)了解學(xué)生的身體和心理狀況,關(guān)心、開(kāi)導(dǎo)他們,在身體條件允許的情況下,讓他們盡量自覺(jué)地到訓(xùn)練場(chǎng)上。對(duì)于個(gè)別情緒激動(dòng)的同學(xué)要耐心地做好思想工作,避免更糟糕的情況發(fā)生。情節(jié)嚴(yán)重的,還要聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)互通情況。
4、中期倦怠情緒的處理
軍訓(xùn)過(guò)一個(gè)星期左右,同學(xué)們的新鮮感就會(huì)逐漸的消失,很多同學(xué)都會(huì)開(kāi)始倒計(jì)時(shí),說(shuō)明他們都期盼軍訓(xùn)快點(diǎn)結(jié)束。而我們老師,在軍訓(xùn)過(guò)程中出現(xiàn)的種種繁瑣問(wèn)題面前,也可能會(huì)出現(xiàn)煩躁的情緒。但是,我們必須及時(shí)體察學(xué)生的情緒變化,和教官一起鼓舞士氣,跟學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)溝通,團(tuán)委學(xué)生會(huì)溝通,分時(shí)間段慰問(wèn)學(xué)生。我們自己在學(xué)生面前也應(yīng)該時(shí)刻保持笑容,給學(xué)生以堅(jiān)持的信心,減少他們的煩躁情緒。
5、物色班干候選人
軍訓(xùn)需要軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人,軍訓(xùn)過(guò)程中也有很多事情需要個(gè)別同學(xué)協(xié)助完成,我們可以利用這些機(jī)會(huì)物色班干候選人,對(duì)一些較有潛力的同學(xué),應(yīng)該把他們推到同學(xué)們面前,讓他在為同學(xué)服務(wù)的同時(shí)也讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)他,為日后的班干選舉奠定群眾基礎(chǔ)。我主要是通過(guò)學(xué)生信息表、個(gè)別談話、軍訓(xùn)表現(xiàn)等方式先了解學(xué)生情況,再適當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)那些較為積極、負(fù)責(zé)的同學(xué),讓他們對(duì)班里的工作有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí),這樣在班干選舉時(shí),這些同學(xué)也容易被其他同學(xué)所認(rèn)同。
6、文藝活動(dòng)
文藝活動(dòng)可以為艱苦的軍訓(xùn)生活增添一點(diǎn)色彩,也讓同學(xué)們得到是適當(dāng)?shù)姆潘伞\娪?xùn)過(guò)程中,我們總共參加了三次晚會(huì),第一次是為了促進(jìn)同學(xué)們的相互了解,第二次是中秋晚會(huì),第三次是迎新晚會(huì)。第一次和第三次都主要由學(xué)生自己組織,學(xué)生自己出節(jié)目,自己出活動(dòng),在這個(gè)過(guò)程中,那些組織能力較強(qiáng)的同學(xué)也脫穎而出。在這個(gè)過(guò)程中,老師要做好總的組織協(xié)調(diào)工作,并要想辦法為同學(xué)們提供活動(dòng)條件。
軍訓(xùn)不僅是學(xué)生珍貴的回憶,也是班級(jí)的一筆寶貴財(cái)富——這里有嚴(yán)明的紀(jì)律,有脫穎而出的人才,有拼搏的進(jìn)取的精神,有前有未有的團(tuán)結(jié),有在艱難困苦中迸發(fā)出的友情……
而我作為班主任,在軍訓(xùn)過(guò)程中,同樣也積累了一大筆財(cái)富——積累班主任工作經(jīng)驗(yàn),處理繁瑣日常事務(wù)的耐心、細(xì)心,應(yīng)對(duì)緊急事件的經(jīng)驗(yàn),兼班團(tuán)隊(duì)的友情、與學(xué)生的交情。
軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇5
去年,以軍訓(xùn)為始,與同學(xué)們相識(shí);今年,以軍訓(xùn)為始,卻要相互別離.
我沒(méi)有執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎的綿綿離緒,也沒(méi)有莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君的壯懷豪情,我有的是一種說(shuō)不清,道不明的失落與痛苦.想到今后在我身旁憤筆疾書(shū)的不會(huì)是那一張張熟悉的臉龐,想到今后牽著同去食堂的手也許再也不會(huì)透著那熟悉的體溫......
難道,我真的只是一個(gè)過(guò)客嗎?一.羞澀的教官狂躁的太陽(yáng)暴虐地?zé)肟局蟮匕褰Y(jié)的空氣慢慢地流動(dòng)著,透露著厚重沉悶的氣息.站在高一共行的同學(xué)們中間,汗如雨下,翹首以盼著軍訓(xùn)教官的到來(lái).邁著堅(jiān)定的步伐,你來(lái)到了我們面前.清秀的臉,高高的.個(gè),黑黑的皮膚.在目前這個(gè)物質(zhì)化,信息化的時(shí)代,人們都愿意在辦公室里清閑地工作.還能選擇軍人這個(gè)不易職位,不管是出于什么原因,都是值得敬佩的也許是因?yàn)榈谝淮我?jiàn)到我們,你的臉上竟溢出一絲羞澀,久久沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話.直到別的班都有了動(dòng)靜,你才用那略帶方言味的普通話說(shuō):大家好.我姓杜,你們以后就叫我杜教官.二.軍人式娛樂(lè)精神在我的印象中,軍人嚎起歌兒來(lái)十個(gè)有九個(gè)是走調(diào)的但你是例外,唱起>竟還有板有眼.在你的指導(dǎo)下,我和同學(xué)們竟都學(xué)會(huì)了這首歌.要知道,這是一年來(lái)軍人教會(huì)我們的第一首歌.說(shuō)到娛樂(lè)精神,你這方面的才華真是讓我們防不勝防.本來(lái)我們都和桿兒一樣筆直地站著,你突然來(lái)一句坐下,且不說(shuō)心似鼓被猛擊了一下,反應(yīng)最慢的那個(gè)同志還被可憐地推上了表演臺(tái).三.追求絕對(duì)的完美這應(yīng)該是軍人的通病吧.不管是風(fēng)霜雨雪,還是烈日炎炎都堅(jiān)持訓(xùn)練的軍人們,都有著超強(qiáng)的毅力和追求更好的決心.于是,一個(gè)簡(jiǎn)單的敬禮,我們練了一遍又一遍,直到所有高舉的手都調(diào)整到你滿意的位置.一個(gè)集體踏步,我們愣是一排一排,一隊(duì)一隊(duì),一個(gè)一個(gè)地過(guò)了,直到所有人都不出差錯(cuò).我知道,這是一種可貴的精神,不只是為了軍訓(xùn)之后的年級(jí)評(píng)比,也是為了我們今后的學(xué)習(xí)生活.還有兩天,軍訓(xùn)就結(jié)束了.我和同學(xué)們也將被迫進(jìn)入新的環(huán)境,適應(yīng)新的生活,所有的歡樂(lè),痛苦都將成為回憶.但是,向后轉(zhuǎn)!一二!,整齊的對(duì)答聲仍縈繞在我的耳際.這幾天,我和同學(xué)們一起認(rèn)識(shí)了你,一起學(xué)拉歌,一起坐在樹(shù)陰里歇息,一起唱著過(guò)硬的連隊(duì)過(guò)硬的兵......
.我想,即使我只是一個(gè)過(guò)客,這一切,已經(jīng)足夠了.謝謝你,杜教官!(敬禮)
軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇6
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美,人生沒(méi)有挫折磨難就不再斑斕。遠(yuǎn)離喧囂的城市,離開(kāi)舒適的溫床,我們松江七校的高一學(xué)生來(lái)到了東方綠舟進(jìn)行緊張、嚴(yán)格、豐富的封閉式軍事學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
五天,相較于漫漫人生路,不過(guò)是匆匆一瞬。然而在軍營(yíng)中度過(guò)的五天,絕對(duì)是不平凡的五天。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且強(qiáng)化了我對(duì)校訓(xùn)“求真求實(shí),自立自強(qiáng)”的理解。蘇軾常言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。” 過(guò)去五天的軍訓(xùn),飽含著我們的酸甜苦辣。
唱歌、喊口令,我們用全身的力氣吼叫;腰酸了,必須撐著;背疼了,還要挺直;喊啞了嗓子,喉嚨還依然忍痛嘶叫;無(wú)論衣衫是否被汗水沁透,我們的步伐不能停止。因?yàn)槲覀兩砼娧b,因?yàn)槲覀兩碓谲姞I(yíng)。單兵戰(zhàn)術(shù)、火炮操作、防火滅火、逃生訓(xùn)練、急救技能教學(xué),雖看似與實(shí)際生活相距甚遠(yuǎn),一旦遇到突發(fā)事件,尤其是這其中的止血、包扎、固定、搬運(yùn)、心肺復(fù)蘇,將會(huì)起到舉足輕重的作用。同時(shí),參觀中國(guó)兵器發(fā)展館、國(guó)家安全教育館、潛艇、重兵器博覽館,提高了我們的憂患意識(shí),讓我們對(duì)國(guó)防也有了更深的理解。夜間的活動(dòng)更是豐富多彩——國(guó)防知識(shí)講座,觀看電影《殲十出擊》,文藝聯(lián)歡晚會(huì),一個(gè)個(gè)都激動(dòng)人心。于我而言,唯一遺憾的是未能欣賞“魅力東方、精彩綠舟”京劇演出,感受?chē)?guó)粹的美與震撼。但在這段時(shí)間我參與出版了當(dāng)天的《二中快報(bào)》,鍛煉自己,這又是大多同學(xué)無(wú)法獲得的體驗(yàn)。
軍訓(xùn),很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的良機(jī)。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我們也在訓(xùn)練場(chǎng)上無(wú)數(shù)次地重復(fù),用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。匍匐前行的嚴(yán)格要求,踏步、身的整齊有力,等等,使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。這何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心呢?
不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,教學(xué)的.每一門(mén)課程,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力無(wú)比巨大。當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),我告誡自己,千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)才是最終的勝者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。
五天的軍訓(xùn),一個(gè)又一個(gè)的考驗(yàn)。我們只有經(jīng)歷它,才能夠磨礪自己,使自己更加堅(jiān)韌。我們只有戰(zhàn)勝困難,承受風(fēng)雨,才能更加從容地面對(duì)今后的人生。我們要保留其中的精華,讓軍營(yíng)中學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)伴隨著我們,以軍人的姿態(tài)迎接即將到來(lái)的生活,以至于整個(gè)人生。
軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇7
星期一,我們帶著笑容來(lái)到。星期五,我們帶著淚痕離去……那里就是——軍校。
還記得,那是一個(gè)秋高氣爽的早晨,當(dāng)我們歡天喜地地沖進(jìn)了軍校的大門(mén),當(dāng)我們興沖沖地叫了一聲“葉教官”時(shí),我認(rèn)為,我們是快樂(lè)的,我們是幸福的,然而,痛苦的訓(xùn)練卻慢慢地向我們逼近,慢慢地我們走來(lái)。而我們,卻渾然不知。但是,教官那神秘的一笑出賣(mài)了他,讓我們看出了一些破綻。
這是在軍校的.第一天,不知后面的日子怎么樣呢!總之,我們過(guò)得很開(kāi)心,很充實(shí)!
還記得,那是一個(gè)平平淡淡的中午,我們正在訓(xùn)練隊(duì)列,同學(xué)們經(jīng)過(guò)了一天的教訓(xùn),還不乖乖聽(tīng)話,所以,馬上就遭到了教官的報(bào)應(yīng)——罰俯臥撐。一開(kāi)始,葉教官只是讓我們撐了10分鐘,我們依然嘻嘻哈哈;20分鐘時(shí),還是有人講話;直到后來(lái)的30分鐘,該流眼淚的,流眼淚了;該流鼻涕的,流鼻涕了;該堅(jiān)持的,也都堅(jiān)持下來(lái)了……這讓我們從中得到了很多很多,讓我知道了:我們是一個(gè)集體,一個(gè)人不好,我們就要跟著受罰。就像教官說(shuō)的一樣“一人生病,全家吃藥。”的道理是一樣的。所以,我們也一定要堅(jiān)持下去!
那天晚上,我睡得很沉很沉,為的是明天的“折磨”可以堅(jiān)持下去。
還記得,那是一個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚,我們正在操場(chǎng)上排隊(duì),你知道我們?cè)诟陕飭?對(duì)了,我們就是在緊急集合。雖然是在晚上,但是,我還是能清晰地看見(jiàn)教官那面無(wú)表情的臉。這是,那張臉變得兇狠了,那是因?yàn)槲覀儼嗟暮细袢藬?shù)太少了,所以,教官生氣了!!!可是,生氣的后果很?chē)?yán)重的,那些不合格的的同學(xué)只好再一次被罰俯臥撐了。他們不但不領(lǐng)情,還嘻嘻哈哈,所以,教官要讓他們知道知道教官的厲害,知道他們手都麻木了,才讓他們起來(lái)。還好我合格了,不然的話,我可受不了。
雖然,在軍訓(xùn)時(shí)發(fā)生的事還有很多,我是說(shuō)也說(shuō)不完的。請(qǐng)我以后和你慢慢說(shuō)吧!
啊,軍訓(xùn)讓我懂得了道理;軍訓(xùn)讓我懂得了團(tuán)結(jié);軍訓(xùn)讓我懂得了寬容;軍訓(xùn)讓我懂得了理解;軍訓(xùn)也讓我懂得了……
軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇8
春游,這次對(duì)我們小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)意義非凡。而且不是單純的春游而是磨人的軍訓(xùn)。在這次的軍訓(xùn)中,最令我感動(dòng)的是登山的時(shí)候,也是最令我難忘的第一次這樣登山。
這個(gè)軍訓(xùn)共有五個(gè)活動(dòng),四面錦旗,而且只有優(yōu)勝,團(tuán)結(jié)的班級(jí)才有。為了這個(gè)目標(biāo),我們終于拿到了一面錦旗——閃電報(bào)數(shù)。緊接著的活動(dòng)是登山。我想應(yīng)該很好玩吧?!可實(shí)際上不是這樣的。
烈日當(dāng)頭,山上的綠樹(shù)成陰,這使我們根本不覺(jué)得這山難爬。一看,彎彎曲斜的石梯象條蛇一樣“竄”上山頂。石梯上不僅橫七豎八的躺著些被風(fēng)刮下的碎樹(shù)枝,還淌著些露水,踩上去很滑,肯定一不留神就會(huì)“倒栽蔥”。
我看著熱辣辣的.太陽(yáng),再看看汗流夾背的同學(xué)們,我不禁自豪的嘆了口氣,嘆的是我們六一班那么的堅(jiān)強(qiáng)……到了山腰,我已經(jīng)上氣不接下氣了,便慢了下來(lái),在一旁的同學(xué)說(shuō):“你看看其他的同學(xué)都能堅(jiān)持為什么你不能呢?”我心里雖然小聲的埋怨,可我知道她是為我好,便一股勁的“咚咚咚”的爬上去。
“怎么還沒(méi)下山啊?”我不解的問(wèn)道,“哎喲”原來(lái)俞佳欣摔倒了,我顧不上我的疑問(wèn)跑去幫她了……一會(huì)兒,下山的指示牌立在眼前,我大叫起來(lái):“我又一次看到了希望!”一旁的同學(xué)說(shuō):“你不是每次看到希望又破滅拉?”我們笑了起來(lái),一下子疲勞就沒(méi)有了。下了山,我看到了楊彤差點(diǎn)休克,是同學(xué)們扶住了她;我還看到了許多這樣的熱心在山間穿梭……這些景象都是前所未有的六一的同學(xué)的團(tuán)結(jié)!
登山只是個(gè)名詞,但你好好去體會(huì),你可以發(fā)覺(jué)熱心幫助能使千年寒冰融化;把困難銷(xiāo)毀;創(chuàng)造出新的藍(lán)天!
軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇9
遠(yuǎn)離了溫馨的小學(xué),我即將步入中學(xué)的大門(mén)。當(dāng)然在這之前,可是要經(jīng)過(guò)一個(gè)嚴(yán)酷的考驗(yàn)----軍訓(xùn)。
可能聽(tīng)到軍訓(xùn)這個(gè)詞,大家都會(huì)聯(lián)想到一些辛苦,累人的一類(lèi)詞。但這次軍訓(xùn)給我?guī)?lái)的卻是溫暖,快樂(lè),到了最后竟然還有點(diǎn)依依不舍。僅僅三天!三天的時(shí)間,讓我收獲了友情,懂得了老師是我們最好的伙伴這個(gè)道理.烈日和教官?lài)?yán)厲的訓(xùn)斥聲,而一轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)結(jié)束了三天短暫而又漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)。時(shí)光飛快,如指間沙,瞬間流逝但好似什么都是昨天才發(fā)生過(guò)的一樣。小雨漸漸下,好像那場(chǎng)軍訓(xùn)被它編織成了一場(chǎng)故事,不停的在向人們?cè)V說(shuō)著那段甜咸交錯(cuò)的經(jīng)歷。從那天起我真正知道為什么說(shuō)軍人們最可愛(ài)!。
他們能忍,盡管我們?cè)趺凑{(diào)皮,他們都會(huì)細(xì)心教導(dǎo)我們!他們能曬,盡管太陽(yáng)怎么調(diào)皮,他們都會(huì)站在那里一動(dòng)不動(dòng)。他們能笑,盡管再苦再累,他們都會(huì)在黝黑臉上綻放出最美的笑容。他們,能哭,卻從不想讓人看見(jiàn)。只是默默跌倒,偷偷用衣袖擦干眼淚,再默默爬起。搖搖頭對(duì)我們說(shuō)沒(méi)有事。盡管再疼,血再多。他們永遠(yuǎn)只是默默無(wú)聞的喊著冰冷的一,二,三,四?墒莻鬟M(jìn)同學(xué)們耳里卻是那樣動(dòng)聽(tīng),盡管喊的嗓子沙啞了,卻還是拼了命的想讓每一個(gè)同學(xué)都聽(tīng)見(jiàn)。
在這我想對(duì)所有教官說(shuō)一聲----對(duì)不起讓你們受苦了。閉上眼睛,總會(huì)想到我們班的呆呆教官。為什么叫呆呆?你可能會(huì)覺(jué)得是為了好玩吧!不,不是。我們只是覺(jué)得他太傻!太傻太傻了。每當(dāng)太陽(yáng)光射進(jìn)我們的隊(duì)伍的時(shí)候,我們從來(lái)不覺(jué)的熱,因?yàn)橛兴麕臀覀儞踔K盟聘赣H一般!生怕我們中暑。而自己卻汗流浹背的站著立正的姿勢(shì)看著我們慈祥的笑。太陽(yáng)好像看到了這感人的場(chǎng)面,偷偷的躲到了云里。小雨來(lái)了的時(shí)候,他又好似母親一般!立馬把我們帶進(jìn)一個(gè)可以避雨的棚子里,深怕我們淋濕了,感冒了。而自己卻為了讓我們看到更清楚,而站在雨中,教我們立正!稍息!。自己被打濕了衣衫,但還是依然帶著那副看起來(lái)蠢蠢的笑容。反復(fù)小雨也看到了一般,慢慢的雨悄悄的停了。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我在走路時(shí)會(huì)自然而然地抬頭挺胸了,我站立時(shí)會(huì)習(xí)慣性地挺直腰桿了,我會(huì)在一個(gè)人的時(shí)候哼起那首團(tuán)結(jié)就是力量,那力量是鐵!那力量是鋼!了。這些都是因?yàn)檐娪?xùn)而改變的。在軍訓(xùn)中,我們苦過(guò),累過(guò),笑過(guò)。我們站在烈日下,皮膚一天比一天黑,在小雨狂奔,全身濕透;我們?yōu)榱税褎?dòng)作練整齊,反反復(fù)復(fù)地練;知道全身酸痛;我們學(xué)唱軍歌,和教官暢談,笑聲迭起。這是種痛并快樂(lè)著的.美好回憶,也是我們這群新時(shí)代少年的寶貴財(cái)富。我覺(jué)得我們這些孩子,吃的苦太少了,需要軍訓(xùn)來(lái)磨練一下。因?yàn)樽鎳?guó)的未來(lái)還是要靠我們富強(qiáng)的!團(tuán)結(jié)就是力量!比鋼還要硬,比鐵還強(qiáng)!讓我們團(tuán)結(jié)一心,不辜負(fù)教官和老師們給我們的偉大期望!努力,努力,再努力!讓這個(gè)世界知道!中國(guó)的少年的脊椎是用鋼支撐的!百摧不彎!中國(guó)的未來(lái)是不能小視的!雨,在下。滴滴答答。洗清了這個(gè)城市的一切不美好的東西,換來(lái)了美好的未來(lái)。我在雨中漫步!抬起頭仰望藍(lán)天!雨它洗凈了我臉上的淚水和汗水。我重新振作了起來(lái)!要告訴世界。我來(lái)了!
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