規劃作文精華8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的規劃作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

規劃作文 篇1
時間過得真塊,一轉眼新的一學期又來了。哎!上學期沒計劃好,所以吃了大虧,每次考試都是70,80分左右。這學期我一定要好好計劃,給爸爸媽媽滿意的答卷。
計劃一:每天下午放學回家休息10分鐘開始做作業,做完以后檢查,有錯的馬上改正,改完了以后,給家長檢查,有錯的又馬上改了。
計劃二:再做作業之前練兩行字,把字寫的`更漂亮,做完作業有時間再寫上幾行字,不管在哪都做到字漂亮,干凈,整潔。
計劃三:課上一定要聽講,如果記不了就寫在本子上,上課控制不住自己就看老師。老師講到那你的思路就跟到哪這樣就可以學到老師教的全部知識了。
只要每天把作業完成就可以輕輕松松的玩了。
規劃作文 篇2
懷著殷切的期望,揣著熱切的向往,帶著前行的夢想,大家匯聚在四中這一方樂土,啟動三年的學習按鈕。三年的`青春將怎樣描繪?三年的汗水將怎樣揮灑?三年的理想將怎樣耕耘?三年的人生將如何書寫?新的生活,新的環境,新的老師,新的同學,為了讓我們以一個新的面貌來對待這里的生活,我決定根據我的情況制定一些規定。
1早上堅持早起,不睡懶覺,按時起床,不遲到,不早退。
2兩操做到快齊靜,快:迅速離開教室;齊:隊列整齊,衣著整齊;靜:站隊時不喧嘩打鬧。
3上課時認真聽講,不開小差,不講閑話,不看與課堂無關的書籍。
4下課后不追逐打鬧,不攀爬樓梯扶手,不玩危險的游戲。
5在食堂要排隊打菜,尊守秩序,不浪費食物。
6午睡時要按時休息,不能喧嘩,以免吵到其他同學。
7放學后要按時回家,不在學校逗留。
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。三年的學習生活正在啟航,希望每一位同學為新學期制定一個規劃,視其為安全的燈塔,讓我們一起揚帆遠航吧!
規劃作文 篇3
宇暑假里,我參加了第三界百場公益夏令營的開幕式,參觀了南京城市規劃展,覺得南京城市環境真美,南京城市建設真宏偉,作為一名南京人真驕傲!
那一天,天氣雖然炎熱,但我的心情很好,一想到既參加了百場公益夏令營的'活動,又能目睹南京城市規劃的樣子,我的心里就像秋風那樣涼爽,像河水那樣清涼,真開心!開幕式結束后,我們進入展覽大廳,一副巨大的南京城市規劃圖呈現在面前。抬眼望去,許多熟悉的“面孔”展現眼前:玄武湖、中山陵、長江大橋、地鐵一號線、江寧開發區……我迫不及待地尋找我家所在地,“找到了,找到了!”我高興地叫起來,用手指給身邊同學看。站在玻璃板上,感覺置身于森林里、小河旁,仿佛聽到小鳥在唱歌……我看得入了迷,連老師喊站隊都沒聽見,直到同學大聲喊“張!鵬!宇!”我才從另一個“世界”走出來。
設計師們真偉大,我長大以后要做設計師,我也要規劃出更新得南京來。
規劃作文 篇4
暑假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期,是我們小學階段的最后一個學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
第一:上課的'時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
第二:要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三:要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先出國把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四:要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
規劃作文 篇5
剛下完雨的夜晚很潮濕。窗外,樹葉沙沙作響;汽車駛過,濺起的水花被遠光燈照得閃亮,隨即又融入另些水洼。我在窗前發呆。
我之所以看窗外,是因為我不想面對那凌亂不堪的書桌和成堆的作業。其實每一天的作業也沒有想象中這么多,但我每天都很疲倦,感覺永遠在補昨天的作業。我陷入了“死循環”中。我不想做規劃,太麻煩了。正當我暗自發愁時,媽媽給我了一個“倒垃圾”的理由可以讓我好好放空一下。
我戴好了口罩和手套,循著漆黑的走廊下樓去了。
我們小區有個小垃圾站在大門口旁,常年由一個老伯看管分類。我倒垃圾少,所以和他不是很熟。
我走近垃圾站,老伯沒有發現我——他正專心致志看書呢。他坐在滴著水的雨篷下,桿子上綁了個手電筒為照明工具,他微瞇著眼,魚尾紋皺出,左眉上有道短小的疤;他一手扶著些許模糊的眼鏡,另一只手則緊緊撐開了書。什么書呢?再仔細一看——我們三四年級的必讀書目《根鳥》。
“老伯,我來倒垃圾。”我微聲叫了他,生怕嚇著他。“哦!放著,我來分。”他看起來還是有點嚇到了。他起身放下了書,拉了拉舊卻干凈的薄毛衣,把地上的垃圾包分類扔進垃圾筒,又收回了我留給他的廢紙箱,還讓我去洗手臺洗個手消消毒。他也洗了。一切是這么的井然有序。
“老伯……”我還是忍不住問了句。“您看的是什么書啊?”我明知故問,因為好奇。“啊,這是兒子的故事書,叫《根鳥》。不錯的。” 他笑了笑,去整理了一下廢紙箱。“哦。您……每天忙嗎?有好多垃圾要整理。”“忙,只是肯定沒有你們這些上學娃忙。我每天會自己找事兒做,收完垃圾我就整理一下這個小站,閑空時間也小睡一下,或是看看書。”他自嘲似地笑了笑,“文化水平也就夠借兒子的故事書讀一讀。”
我和老伯沒聊幾句就走了。到了電梯間我回頭看,他依舊在小小光點下認真讀書。這個可愛的老伯引起了我的.深思。他每天都有規劃,過出了自己舒適的生活。身邊這么多典型的例子,我是否也可以學習他們呢?我下定了決心,回家做好了規劃。
我跟著規劃一步步來,一周過去,感覺的確輕松多了。一顆規劃的種子仿佛在心中長大起來。
又一個剛下完雨的夜晚,我輕松的看著窗外的風景,聽著水花濺起的聲音。我感受到了久違的放松感。
規劃作文 篇6
天門近幾年的發展,是人們有目共睹的,天門市城市規劃館更是直接明了地介紹了天門厚重的過去、輝煌的現在與美好的未來。
古韻天門
步入這一展區,只見一條又狹窄又長的藍色玻璃帶向前方蜿蜒,里面似乎有水在流動,不時還冒出小泡泡來。講解員姐姐說:“這是條微仿的天門河。”我們順著“天門河”往前走,分別經過了石家河文化遺址、“八大名人”展區、幻影成像陸羽亭、微仿三眼井、白龍寺、胡家花園的模型以及天門民俗文化的介紹,前方更有3D投影的花鼓戲。
盛景天門
上得二樓,燈光一暗,下面的沙盤上連接的'小燈泡亮了,按照地形閃爍著不同的顏色:河為藍色,路為白色,樹為綠色……這真的是天門嗎?與我們平行的巨幅熒幕也亮了起來,它所介紹的天門地形與沙盤燈光相結合,兩者配合得默契十足,將天門的現景與未來發展遠景以全新的方式完美地呈現在我們面前。我們站在這,向下看,有一種一覽眾山小的風范。
夢想天門
天門的未來會是怎樣的呢?4D電影院里面的影片已經告訴了我們答案。4D電影通過震動、墜落、吹風、噴水等特技的運用,以天門春、夏、秋、冬四季景色作線索,仿佛乘坐一艘快艇穿過天門河,看到了天門市區鱗次櫛比的高樓,風格奇特的體育館、規劃館、博物館;看到了未來的智慧之城、魅力之城。短短幾分鐘的影片,向我們全方位地介紹了天門的變遷,從古時竟陵到未來發展迅速的城市,天門的變化真是日新月異。
人杰地靈的環境,璀璨奪目的民俗文化,輝煌悠久的歷史,這就是瑰麗的天門。作為天門人,我驕傲,我自豪!
規劃作文 篇7
很努力地想著一些話題,為得是讓自己的成果多一些。
我發現不能一直停滯不前了,如果總是停留在無關痛癢的文字流水賬中,幾乎是沒有成長進步的可能。
永遠只是廉價的勞動力,十年如一日,跟流水線上計件的工人賺工錢一樣,人家付出的是勞力,我們是勞力腦力參半。從時間上來比較,人家還比我們更值錢些。
想到這,很是矛盾,可是卻想不出更好的出路。短板太低,盛不了太多的.水,漏得太多。可總有人在你以為的短板上做著驚人的舉動。
你自以為的努力,真的比不上人家的九牛一毛。你只是驚嘆別人的收獲,卻看不到人家耕耘的勞累。
幾乎是我十倍的工作量,不管是用哪種方法,人家做到了,就是做到了。與其浪費時間在驚嘆上,不如在行動上學習,趕超。
每個人的人生都有無限的可能,請一直充滿希望。就像《肖申克的救贖》里的那句關于希望的經典臺詞:希望是好東西,也許是世間最好的東西,好的東西從不會消逝!
規劃作文 篇8
即將面臨中考的我們,學習二字讓我們每時每刻都不敢忘記。
有這樣一句話,好的開始,是成功的一半,但我認為,好的規劃也同樣是成功的一半,能否很好地規劃自己的學習時間,就決定了自己是否有更多,更充足的時間去做其他的事。
九年級的晚修,作業都是把黑板寫滿了,每個科目的作業和三節課的時間應該怎么安排,才能有質量的完成作業呢?最重要的還是上課要認真聽講,做起作業來才能有效率。
晚修是寫英語作業,英語老師就給我們規劃好的學習時間,規劃好的時間,是大部分同學都可以接受的,但是如果自己上課沒聽懂,令人眼花繚亂的新單詞沒有提前去記。在寫作業上,花費的時間和精力自然而然要比別人花的多。
當自己看到別人寫完作業后,一臉輕松地在復習、預習、看書的時候,你會不會倍感壓力,而不得不開始照葫蘆畫瓢的著手自己的時間規劃?想著我應該怎么來規劃我自己。鳥欲高飛先展翅,人求上進先讀書,每次做出重大決定時都要先規劃,讀書也是一樣,不要讓時間影響自己的情緒,更不要讓時間拖累了自己。
學校已經幫我們規劃好的時間,我們要規劃的是在家里的時間,由早上從幾點到幾點花一個或半個小時讀書,幾點到幾點把作業寫完。一回到家就應該按作業的.多少,來規劃好自己要用來學習的時間和用來鍛煉放松自我的時間,要做到勞逸結合,學習才能更有效率,就像老程說的那樣,我們不是每一分鐘都用來學習,但是學習的每一分鐘都要有效率。
規劃好自己的學習時間,再堅持不懈的做下去,你會發現成功在向你招手。
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