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藝術節作文

時間:2026-03-26 03:39:57 藝術

藝術節作文10篇【熱】

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的藝術節作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

藝術節作文10篇【熱】

藝術節作文 篇1

  前幾天學校剛剛舉行完藝術節開幕式,讓我久久難以忘懷。

  下午,太陽火辣的很,豆大的汗珠不停地頑皮地順著我的額頭滑入了我的脖子,再走入我的.背部。藝術節的氣味距我越來越近了。

  突然,耳旁傳來了趙校長的講話,不久后藝術節開幕式就正式開始了。

  歌唱、舞蹈相聲、雙簧…一個節目比一個節目精彩,我們就這樣看著,有時還會情不自禁的拍手叫好,也許是太陽落下去了,也許是節目太精彩,我們忘了吧,但是我們確實是不怎么熱了。

  由七年級學生帶來的模仿小岳岳的相聲,聽得我不亦樂乎;美麗的舞蹈讓我驚嘆不已;美妙的歌聲,那我大作文氣也不敢出——很怕我的聲音打破了這美妙的仙境;空竹在他們手中不停的轉來轉去,忽然就飛上了天,又忽然落在了他們的繩子上,沒有一點兒的偏差。

  我和我的小伙伴們把腰直了又直,挺了又挺,很怕前面的人把我們的視線遮住,卻不料自己把別人遮住了,空氣中便多了幾個“哎,你讓你前面那個人低點頭,歪點身體,謝了。”的聲音,可大家還是忍不住,剛過一會兒便又把頭放正,把腰放直。一些人無奈便就隨他們了,可是大多數人為了看節目會無休止地讓前面的人低一點頭。

  頭腦中又不禁想起去年的藝術節,希望藝術節一屆比一屆成功,望藝術節更加美滿!

藝術節作文 篇2

  盼望已久的藝術節終于到來了,我的心情又緊張又激動。

  在學校師生和家長的熱烈掌聲中,由大隊長宣布藝術節正式開幕,大家放飛了五彩繽紛的氣球,看著飛上天空色彩斑斕的氣球,我開心極了!

  我們二年級是第一個表演合唱的年級,大家都穿著白襯衫、黑褲子、黑馬甲,戴著鮮艷的紅領巾,手拿金燦燦的.太陽花。在張老師的激情指揮下,由李周輝和二(1)班的女同學領唱,一起合唱了《祖國祖國真美麗》。

  我看了其他年級表演的節目覺得都很不錯,尤其是一年級的弟弟妹妹們,因為他們才剛入學不久就把《國旗國旗真美麗》唱得這么好。他們真棒!

  每個年級都表演完了。宣布獎項的時刻到了,我兩只眼睛緊緊地盯著主席臺,沒想到我們二年級獲得了三個獎項。大家都興奮不已了。藝術節開幕式結束了,我們全體同學都很開心。爭取在接下來的表演節目也拿個第一名。加油,二(8)班!

藝術節作文 篇3

  今天下午剛起床,老師讓我們去排隊,我們都議論紛紛,說著:“排隊去干什么啊?而且什么東西也不拿?”這時,薛老師說:“我們要去四樓多功能廳去參加藝術節和讀書節。”我們高興的一蹦三尺高,可是薛老師說不可以大喊大叫,走路的時候都不能說話,我們到了樓梯口,薛老師說要靠右行,一到多功能廳,我就看見,多功能廳人山人海,表演的時候有十個班級呢!

  先是一班表演的街舞,然后是后面的班表演,我就不一一說了,我們班是倒數第二個表演的。先是個人才藝展示,我們班的徐皓槿上臺了,他表演的是吹葫蘆絲,他是吹的是“輕孔雀輕輕跳”和“荷塘月色”。 徐皓槿表演完了,我觀察了一下她的衣服,今天他穿的.衣服非常漂亮,和她吹的輕孔雀輕輕跳很般配,因為她的服裝就是孔雀服裝,一身綠色的,上面還有亮片,她吹完了,該我們班表演了,我們班表演的是《少年中國說》我們的聲音很大,故今日之責任,不在他人,而全在我少年 少年智則國智,少年強則……,多功能廳里詩聲朗朗,一直到后來,美哉,我少年中國 與天不老,壯哉,我中國少年 與國……,后來,小主持人說:“今天的節目到此結束,請各校領導給小演員頒發獎品、證書、獎狀,完了以后,我們依依不舍的離開了。

  回去后,我跟媽媽說了這件事,媽媽說徐皓槿真棒,讓我下次也上臺演,我跟媽媽說如果下次演出的話,表演什么呢,媽媽說:”可以表演電子琴啊,你不是彈得那么好了么?“我說:”好吧“,”可是那么大的電子琴沒法帶啊。“媽媽說:”我可以幫你拿進去啊。“我直接無語了。

  出這次藝術節讀書節真好玩,期待下次的表演,希望藝術節快點到來,我還想參加藝術節。

藝術節作文 篇4

  一年一度的科技藝術節終于拉開了帷幕,這里有我們的歡聲和笑語,這里有我們的收獲和成長,這里更有我們的團結和愛心。

  今年的科技藝術節與往年不同,往年我只是東逛逛、西逛逛,看到自己喜歡的東西就買一點。今年我有更加艱巨的任務,要為班級表演賺取更多的分數。活動開始了,我不斷旋轉著,跳起一段段優美的舞蹈;我不斷搬腿下腰,做出一個個高難度的舞蹈動作;我不斷表演示范,希望展現我們班的風采。我感覺自己就像一只輕盈的小鴿子,置身于竹林里,翩翩起舞,整個世界只剩下了跳得入迷的自己。回想著6年前的我,從一竅不通到脫穎而出,從一位插班生到舞蹈尖子生,我是用自己的努力換來的.。我非常熱愛舞蹈,因為它可以鍛煉我的身體,陶冶我的情操,提升我的氣質。當我煩躁不安的時候,舞一段自己喜歡的舞蹈,頓時亂麻的心會回復平靜。

  跳了很長時間,游園活動已經接近尾聲。我也去義賣市場看了一圈。那些義賣的同學們站在火辣辣的太陽底下,大聲叫賣著:“快來買呀!快來買呀!買一送一!”我走近一看,都是我非常喜歡的手工作品,一個個小巧玲瓏,精致可愛,好像在向我招手。我二話不說,立馬掏錢買下了它們:有給媽媽的錢包,有寫畫著冰激凌的筆記本,有漂亮的“舞”字書簽等等!

  科技藝術節帶給我們的是歡樂,帶給我們的是收獲,帶給我們的是愛心,在我們的依依不舍中落下了帷幕。

藝術節作文 篇5

  不必說沸騰熱烈的運動會,奇妙別樣的科技節,單是精彩紛呈的藝術節,就有無限意味。

  繼讀書節之后,校園又迎來了一個嶄新的節日藝術節。文藝匯演的下午,各個班的同學們搬上凳子,大步跨進操場,找到自己的班級,灼灼期盼藝術節的盛大開啟。哇!出彩的開幕式誘人眼球,緊接著就是語文社團的精彩表演,他們為我們展現出一代偉人的'氣魄,直勾起我們對毛主席的感佩。時間過得飛快,一眨眼就已經表演了四個節目,接下來為我們表演的是408班郝欣瑜,大家歡迎。郝欣瑜自信地走上舞臺,拿出她的伙伴二胡,為我們來了一曲《賽馬》,震撼無數心靈,馬叫的聲音猶在耳畔。

  最期待莫過于我班與07的精彩表演了。瞧!一個個農家小姑娘在臺上盡情舞扇,絲毫感覺不到一點緊張,一點壓迫,只是活躍著的輕松和愜意,好像邀約我們與她們共舞幸福時光。

  文藝匯演匆匆落幕,雖沒有參與表演,但我收獲了友誼與團結,做了回有風采的觀眾。

藝術節作文 篇6

  今天,我們學校舉行了第五屆六一藝術節。我們學校請來了好多來賓,有老師,有家長。

  表演節目了。首先,我們看到的是一年級同學帶紅領巾,我陶醉在一年級同學敬禮時那情景。想到我帶紅領巾時是多么光榮啊!這時我看著舞臺直發呆,直到一年級同學帶完紅領巾,輪到一年級同學代表講話時,我才緩過神來。再一看,講話的竟然是我的好朋友張蒙含。她講話流利極了,聲音可響亮了。時間過得太快了!一轉眼,就輪到我們表演了。我們表演的是話劇《茶館》。表演之前,沒有多少人知道我們排練有多辛苦。我本來要演茶客甲,后來又被五年級的一個大姐姐搶去了,我只能當不說話的茶客了。

  再后來,我又當了康順子。不但我們的角色變來變去,還被老師斥責了好幾頓呢!話劇老師比我以前最怕的'張老師還嚴厲的多。每天中午都去排練,我們練了大約一個月。我們表演了,老師讓我們能搬桌子的搬桌子,能搬椅子的搬椅子。茶館擺好了,我們開始演了。我的心怦怦直跳。該我上臺了,我的心更是緊張了。我的角色是要暈倒的,我就表演暈倒。演完了,同學們都問我為什么要死?我說:“因為角色需要暈倒。”可是他們反復問,氣得我都恨不得要跳起來了。要不是老師在,我早就跟他們爭論起來了。

藝術節作文 篇7

  盼星星,盼月亮,,終于盼來了學校一年一度的藝術節了。

  今天,我們六年級集體同學一同相聚在學校的多功能廳里,原來冷冷清清的多功能廳頓時人聲鼎沸,熱鬧非凡,來觀看表演的人也很多,有家長,有老師,就連來路過的老爺爺、老奶奶也停下駐足觀看。藝術節到,同學們也熱鬧,個個都耐不住性子,每個人的臉上都寫滿“興奮”二字。

  表演開始了,隨著主持人的話音剛落,每個班級都紛紛唱起了英文歌曲,優美的旋律在每位同學的耳朵里來回蕩漾,久久不能忘懷。

  很快,便要輪到我們班同學表演了,今天是感恩節,正巧我們班表演的是《感恩的心》手語舞,老師還準備了一枝枝鮮花準備給家長一個超級大驚喜。音樂響起,同學們立刻挺直了腰,抬起了頭,面帶微笑,一副躍躍欲試的模樣。隨著一聲聲優美的`旋律,同學們紛紛跳起了舞蹈,今天,同學們做得都認真,比排練的任何時候都投入。當音樂“讓蒼天知道我不認輸!”同學們的拳頭握得多么有氣勢。當“花開花落,我一樣會珍惜”時,同學們個個低下了頭,聆聽著音樂,仿佛已和音樂融為一體。做完了,我們拿著鮮花送給家長時,立刻得到臺下觀眾的掌聲。

  終于輪到我上場了,我身著西裝,腰掛麥克風,早已嚴陣以待、蓄勢待發。我表演的節目是相聲,早就把臺詞背熟的我若無其事地站在后臺,可缺少舞臺經驗的鄭凱艦卻一臉緊張地望著我,說:“萬一忘詞怎么辦?”“編點出來。”我安慰道。主持人終于叫到了我的名字,我雄赳赳氣昂昂地走上了舞臺。當我說到相聲最精彩的地方,立刻便逗得觀眾們哈哈大笑。鄭凱艦也不甘落后做了一個個滑稽的動作,惹得觀眾笑得合不攏嘴。終于表演完了,我下了臺,頓時得到觀眾朋友們的掌聲,我不禁感嘆:臺上一分鐘,臺下十年功啊!

  快樂的時光總是非常短暫,藝術節如同一場夢,一會兒就過去,真期待下一次藝術節。

藝術節作文 篇8

  在今天我們學校要舉行一年一度藝術節。在藝術節的前一天我們都為這件事興奮不已。

  到了今天,也就是星期六。我們全校的同學都懷著愉快的心情進了校門。當我走進教室的時候,發現同學們都在議論今天要表演藝術節的節目都興奮得很,這時我也開始議論起來。

  到了下午我們班同學們的心情都激動了起來,希望快點上課,因為上課后就可以看到精彩的表演了。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了。我們班表演的同學去了表演的舞臺。其他同學就坐在教室里觀看現場直播。

  開始了,開始了。我們大家異口同聲的叫著。第一個節目是吉他接著是剛琴、魔術……到了我們班同學張宇和二班的.一個同學一起表演的古箏,好聽極了。

  有一個節目令我的印象最深,那就是武術表演。在七人武術表演中也有我們班的同學,付文澤。當我看見付文澤那身威風凜凜的武術服時不由得驚訝起來,因為那身 衣服太有氣勢了。表演的時候,付文澤打了個空翻,我們班的同學就驚訝的叫了起來。還有四五班的周俊豪雖然不是我們班的,但他出人意料的劍法,還是令我們歡 呼了一陣。

  雖然這次藝術節只有短短的兩節課,但還是留給我們深刻的印象。

藝術節作文 篇9

  一年一度的藝術節即將來臨。每個人都在充分準備藝術節。

  藝術節詩歌朗誦的活動,是全班都要參加的。王老師給我們原創了一首詩,名字叫《飛進藝術之門》。

  “一年一度的藝術節,向我們敞開大門……”教室里傳出一陣陣大聲而有感情的朗讀。不管是白天還是黑夜,總有一陣動聽的`朗讀聲從我們耳邊飛過。我一回家,就抓緊時間背詩。從斷斷續續到流利,從流利到有感情。

  大家期待著我們的節目能得第一。

藝術節作文 篇10

  今天,天氣晴朗,萬里無云。我們學校舉行首屆藝術節詩歌比賽。我們排著整齊的隊伍來到操場上,操場上歌聲、笑聲、賀彩聲融合在一起,變成了一曲動聽的交響樂。

  這次藝術節,表演的節目可真多啊!有《春華月韻》、《七律.長征》、《我是快樂的小金蟬》《爸爸媽媽聽我說》、《街舞》......

  表演開始了。首先,第一個節目是三(2)班的詩朗誦《春華月韻》,下一個節目就該我們上場了,我們個個昂首挺胸地走上舞臺。等小班長喊立正的時候,我們擺了一個很美的造型。接著,就放開嗓子大聲地朗誦出來。當《長征》的音樂響起時,一個個“小紅軍”出場了,先是旗手拿著紅旗,在舞臺上轉了一圈來到舞臺的右前方,然后,小紅軍跟在后面,他們的動作有的像扔炸彈,好像想把日本鬼子干掉:有的用手摭著眼,像在眺望遠方的敵人:還有的搭在前面人的肩上,好像在抬望......再后那就是主角——孫寧出場,她挺起胸走在臺上,一下子往右,一下子往前,一下子往左,那架勢真像一名紅軍戰士。這次演出同學表現很出色,臺上聲音響亮而整齊,臺下的掌聲此起彼伏。

  說到快樂的小金蠶你一定很熟悉吧!只聽報幕員說請欣賞獨唱《我是快樂的.小金蠶》,臺下就響起了一片掌聲。只見穿著長裙子的小姑娘走上臺。她唱起了動聽悅耳的歌,再配上優美的動作,真是太完美啦!歌曲雖然結束了,但是美妙的音符依然在我們耳邊回蕩。

  街舞是這場比賽中最精彩的。只見他在舞臺上翻了好幾個跟斗,臺下的人都拍手叫好,見到這一情景我連忙站到椅子上看,哇!原來是街舞呀!跳著,他突然來了一個頭朝地,腳朝天,還轉了幾圈。這時,操場上又響起了一片掌聲,那掌聲熱烈而持久。大家都夸小弟弟演技好!

  那么多精彩的節目,讓我們度過了一個快樂的藝術節。我真盼望著下一個藝術節早日到來!

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