【精】中秋作文8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的中秋作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋作文 篇1
中秋節到了，我們社區舉辦猜燈謎活動。聽到這個消息，我一蹦三尺高。我連忙拉著媽媽朝活動地奔去。
瞧，到處掛滿了許多燈籠和燈謎紙條。
猜燈謎可是我的絕活，我早就躍躍欲試了。首先映入眼簾的是這樣一個謎面，”像馬不是馬，如果要入藥就得海里抓。“（打一動物）我稍加思索后就想到了”海馬“這個謎底。于是，我們順利的領到了一份獎品。我接二連三的猜中了幾條謎語，周圍的'人都羨慕壞了。
正當我樂得不開交的時候，我發現身旁有一位老奶奶，正在拽著一條謎語冥思苦想，我湊過去一看：”駝背公公，力大無窮，愛馱什么？車水馬龍。（打一物)"這個謎語還真是有點難，我絞盡腦汁，想了好一會，在媽媽的啟發下，我終于想到了“橋”這個謎底。老奶奶通過我提供的答案，也歡歡喜喜地領到了獎品。
中秋作文 篇2
中秋節，抬頭望月，卻有些清冷，天上看不到星星作伴，地上也少了很多人來人往的喧噪聲，也許此刻人們正聚集在家中。這個中秋是我人生中的第十九個中秋節，也是我第一次在外過中秋節。安靜的校園沒有半點節日的氣息，看到夜晚天空中那個不是那么亮的月亮，我感到有一絲絲的寂寞。晚年的`中秋夜都是和親人朋友一起過，而今年的中秋卻少了親人，俗話說：“月是家鄉明”，現在我終于得感受到了，中秋本是個一團一圓的日子，而我卻和家人分別在700開里外，中秋明月夜，廣州思想夜，這個夜晚讓我想到了家的溫暖。此時的父母在做些什么呢？是不是也在想在外鄉的我，是不是夜感到一絲的寂寞？
想起“但愿人長久，千里共嬋娟”這句的美好時，我卻心酸了起來，不知道為什么此時的我真的很想家，想到晚年中秋有月餅吃，而今年沒有月餅，不是沒有而是更笨就不想買，因為沒有親愛在身邊，吃起來也沒有味道。把自己的心情寫下來，可是現在只有我一個人，什么都變了，有變好的也有變的不好的。生活比以前好多了，能吃到各種各樣的月餅，還有好多多吃的；可惜的是只有我一個人，沒有任何一個親人陪我一起過節日，真的是一種傷悲。
祝父母身體健康，節日快樂！最后祝我的朋友們，天下有情一人，共賞明月，心圓事圓。
中秋作文 篇3
我可喜歡中秋節了。
有一年中秋節，爺爺和奶奶買了許許多多的月餅，有的.里面是豆沙，有的里面是果肉。看得我直流口水。于是，我提議要和爸爸下五子棋，誰勝了，誰就吃月餅。比賽開始了，第一局爸爸勝了，第二局也是爸爸勝了。但是，后面幾局，不知是爸爸得意忘形，還是天助我也，爸爸東走一顆棋，西走一顆棋，開始亂走了。我心想：哈哈!這下有機可乘了。就這樣我乘亂取勝了好幾局。
最后，我勝了，但沒想到爸爸說話不算數，硬是要吃月餅，沒辦法，只好讓他吃月餅了，不過下一次，我可就不會再放過他了!
中秋作文 篇4
夜，靜悄悄的，爺爺奶奶、爸爸媽媽和我吃完團圓飯，坐在窗前，一邊吃月餅，一邊等待著月亮升起。看，那帶著一圈金環的月亮，終于從天空中升起來了！月亮行是金黃金黃的，徐徐地穿過一綹綹輕煙似的白云，向上，再向上升著。突然，月兒的`顏色變淺了，它高高地升了起來，在那溫和的臉上，掛著溫和的笑容，它靜靜地望著大地。
我聚精會神地望著月亮，仿佛看見了美麗動人的嫦娥姐姐，活潑可愛的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢。我突然覺得我和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起坐上了“阿波羅一號”宇宙飛船到月球上去了，我們到了月球，我先下來采集了一些巖石標本，又拿了一些沙子回家作研究，我在空中飛呀飛，飛到了嫦娥姐姐住的地方：廣寒宮。我們往里面走啊走，走了好長時間，才見到了嫦娥姐姐和玉兔，嫦娥姐姐一見我就說：“請坐，請坐，玉兔！還不快為尊敬的客人拿月餅，端茶！”玉兔就一蹦一跳地拿著最新的月餅還有西湖龍井來招待我們，我們開始和嫦娥姐姐談天說地。我說：“嫦娥姐姐，這幾年自從你走了以后，后羿哥哥茶不思、飯不想，一直在找你呢！他還讓我見到你時把信交給你呢。”我把信交給嫦娥姐姐，嫦娥姐姐念道：“我親愛的妻子，我好想你，你什么時候回到我身邊來呀！”，我們就對嫦娥姐姐說：“我們一起去找后羿哥哥吧！”嫦娥姐姐說：“太好了！”，我們就和嫦娥姐姐一起坐上“阿波羅一號”宇宙飛船回到了地球。
“夜深了，我們回家吧！”媽媽的一聲叫，讓我又回到了現實中，我們高興地回家了。
中秋作文 篇5
八月十五是中秋節，這天是大團圓的日子。
俗話說：“月是故鄉明。”在他鄉的游子們最希望的就是能回家看看，看那年邁的老母親是否身體健康，看看家中的收成如何……我們家也不例外。
吃過早飯，我們一家就帶上禮物開車回了老家。一進村口，就看到了爺爺、奶奶駐足等候的身影，我急忙下車跑了過去。到了家，一家人像往年一樣歡聚在一起，品月餅，談理想，共度佳節。這樣快樂熱鬧的節日，大家都是歡喜激動的，可是心里卻都牽掛著她——在哈爾濱求學的姑姑。
“姑姑在哈爾濱還好嗎？她如果能回來給我講講那里的故事該多好，她如果能回來陪我玩該多好……”我看著豐盛的飯菜，想念起了姑姑，想起了每次吃飯都會給我講好多故事的姑姑，想起了每次回家都會陪我玩的姑姑。
“這個味道霞最愛吃了，要是她在一定要給她嘗嘗，”奶奶一邊吃月餅一邊念叨，美味的飯菜掩蓋不住她對女兒的思念，“也不知道她在學校能不能吃到月餅，想不想家……”
奶奶正念叨著，電話鈴卻響起來。電話里傳來姑姑急切的聲音：“媽，中秋節了，你們都還好嗎？”“好，大家都在呢！別擔心我們，好好學習呀！”“放心吧，媽媽，我們同學們一起過節，熱鬧著呢！”“哦，這就好！這就好！”
有了姑姑的電話，大家的心情都更加高興了。在這樣一個“每逢佳節倍思親”的`特殊日子里，接到遠方親人的來電，何嘗不是一種幸福與歡悅呢？
中秋節是快樂的象征，是團圓的象征，是幸福的象征。“月是故鄉明”，雖然還有很多人身在異鄉，不能和家人團聚，但他們都在彼此默默地祝福。“但愿人長久，千里共嬋娟”，只要大家心連在一起，不也是一種團聚嗎？幸福，有時候可以很簡單……
中秋作文 篇6
中秋節是我國傳統的節日。晚上，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我圍坐在餐桌旁，邊吃邊談關于月亮的傳說。
爺爺吟了蘇東坡的《水調歌頭》：“明月幾時有，把酒問青天……”我不甘示弱地念了李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”還做出低頭思念的樣子，大家為我鼓掌。奶奶講了月亮的傳說：嫦娥偷吃仙藥，被關在寂寞的廣寒宮，吳剛被罰砍桂花樹，玉兔在廣寒宮里為嫦娥搗藥……我半信半疑，原來，它是一個美麗的傳說。
然后，我們品嘗美味可口的.月餅。媽媽問我：“圓圓的月亮像什么？”“像月餅”我不假思索地回答。媽媽笑了笑，說：“你對了一半，只說出月亮的圓，沒有說出月亮的亮，再想一想。”想了一會兒，我又回答：“像一只晶瑩的玉盤。”媽媽說：“這就對了。將一個事物比作另一個事物，它們之間必須有相似點。相似點找得準，比喻就會生動形象；相似點找得不準，比喻就會不倫不類。”原來這樣，媽媽又給我上了一課。
中秋的月亮羞答答地躲在云層里，讓我感覺不到“月到中秋分外明”的情景，但我卻學到了不少知識，真是一個難忘的中秋節啊！
中秋作文 篇7
今天是中秋節，又叫團圓節，爸爸終于放假休息了。
上午，我和爸爸媽媽在奧體中心玩。奧體中心的路很舒服，路邊都是樹，樹葉還很多，能幫我們遮住太陽。運動場上有很多人，他們有的打球，也有在訓練打球，有的在跳操，有的在玩運動器械，不時的發出很爽朗的.笑聲。大家都很開心的樣子。
下午，我們一起參加了家族聚餐。好多人，好多菜，還有大月餅和紅酒。大人們喝酒聊天，我們小孩子們吃東西呀，玩游戲呀，討論奧數題什么的，非常熱鬧！
晚上，一家子去“南京眼“賞月，天氣真好，月亮又圓又大，真的像一個玉盤一樣掛在空中。我們對著月亮作出各種姿勢照相，有抱著的，有捧著的、有用手指捏著的，還有望著月亮做思考的樣子，特別好玩。然后大人們給我們講中秋的故事，讓我們背誦與月亮有關的詩句，我很好奇的問，怎么看不見嫦娥和玉兔？大人們樂了，說這么多人看，他們害羞地躲起來了。然后讓大家都來看我，我也害羞地跑了……
真是快樂的中秋節呀！
中秋作文 篇8
今日是中秋節，媽媽帶我上街買月餅。街上賣著各式各樣的月餅，看的我眼花繚亂，看到哪個都想買，我們每年都過中秋節，吃月餅，中秋節的來歷我們都明白，并且有好多種不一樣說法，月餅我們也是年年吃，可是卻只是吃那一種餅，外面金黃的，油油亮亮的，里面是五仁陷的或者水果的，可是月餅難道就這一種樣式的嗎我又問了問媽媽，看看她知不明白還有別的樣式的'月餅。
媽媽說，月餅又被稱為：“國餅”或“龍餅”。月餅還分為好多樣式，每個地區也有各式各樣的月餅。比如廣式月餅：皮薄、松軟、香甜、餡美;蘇式月餅：松脆、香酥、層酥相疊，重油而不膩，甜咸適口月餅還分為好多樣式，每個地區也有各式各樣的月餅。此刻還有很多現代月餅，有果蔬的、海味的、納涼的、綠茶的……各式各樣的，還有冰皮和冰淇淋陷的。
說到月餅，你必須會想到中秋節，我還能想到小時候奶奶給我講嫦娥奔月的故事，印象最深的是在姥姥家過的中秋節，晚上在院子里(姥姥家住平房)擺上各式各樣的月餅、茶水、糖果……反正有好多好吃的東西，可是姥姥就是不讓我吃，姥姥說：“要等嫦娥和玉兔吃完你才能吃”姥姥邊說邊把一個月餅掰開，姥姥把月餅掰開后，放在盤子里，我們做在旁邊，我看見籠子里小白兔在那里面，眼前一亮，把小白兔放到了桌子上，讓它吃，突然被掰開的月餅掉了一小塊，我高興極了，因為我以為嫦娥已經吃到了，就跑過去拿起倆月餅就往嘴里塞，此刻想起來自我還真有點傻。
晚上吃完奶奶包的餃子，我們一家就開始中秋賞月會了，我們把月餅、茶、糖果……都放好后，中秋賞月會就開始拉。我們一家坐在一起賞月，我被夾在中間，看來今年是不能提前偷月餅吃了，郁悶。
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