(優(yōu))規(guī)劃作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的規(guī)劃作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
規(guī)劃作文 篇1
今天，我參觀了期盼已久的株洲市規(guī)劃館了。真是讓我大開眼界。
剛進(jìn)館門，就是一個書吧，我一“聞”好濃的“書香”味呀，很多男女老少在里面“熏陶”。這更讓我不禁興奮起來，因?yàn)橐贿M(jìn)門就這么多人，那里面不是更加的精彩嗎。
帶著這樣的興趣，我走進(jìn)了展廳。我第一眼就看見了墻上的字，哦，原來是序言呀，序言主要介紹了株洲的歷史文化和今天的“以現(xiàn)代工業(yè)文明為特征的生態(tài)宜居城市”的株洲。讓我感受最深刻的是規(guī)劃館的意義：回顧歷史，開拓今天，展望未來。
往里走就是一個地震體驗(yàn)廳，我想里面一定是很有趣。剛進(jìn)去時里面只有一些地震時怎樣逃生和震前小知識。我覺得沒有多少興趣，就準(zhǔn)備離開，正當(dāng)這時，地面突然劇烈地?fù)u晃起來，我以為真的發(fā)生地震了，準(zhǔn)備逃出去，可館員笑著走上前對我說“這是地震體驗(yàn)區(qū)，所以地震是假的”。我這才松了口氣。
接著又來到了二樓，剛進(jìn)到二樓，就有一個株洲歷年的市長介紹，我走過去一看，哇，有好多市長介紹呀。有：肖雅瑜、 陳君文、王群......看得我眼花繚亂。我想原來株洲曾經(jīng)有這么多市長呀！
最讓我想不到的`是，株洲也是一個非常了不起的城市，有64個全國第一是在株洲誕生的。
來到了三樓，我走著走著，發(fā)現(xiàn)一個小門，沒有多想我就走進(jìn)去了，一看，呀，感覺是到了天上！原來這些是6D立體放映機(jī)做出來的，好象站在一個飛行器上，瀏覽株洲城市風(fēng)光，這也太逼真了吧。
接著，我還在三樓看了4D電影、云龍新區(qū)介紹等等。今天真是沒有白來，大開眼界呀。
規(guī)劃作文 篇2
小學(xué)六年的爛漫時光轉(zhuǎn)瞬即逝，迎接我們的是一個全新的世界。這是一個由稚嫩變成熟的過程，我也由一個年少無知的小女孩變成了意氣風(fēng)發(fā)的小少女，是的，這就是我們期待已久的初中生生活。
我被分到了10班，我戲稱：將來的一切一定會十全十美！
進(jìn)入我們教室，一種整潔、干凈的感覺撲面而至。我們的教室有一種嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)氛圍，在這潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我仿佛感覺到了和諧的師生關(guān)系。這一切都在召喚我，讓我在以后的三年里好好學(xué)習(xí)。
見到了班主任，張老師。她雖然算不上是傾國傾城，但她很有氣質(zhì)，一種高貴的'氣質(zhì)從她的骨子里散發(fā)出來，她的舉手投足得體大方，她的一笑一顰可敬可愛，她的言語風(fēng)趣幽默，時不時的就讓我們開懷大笑。我很喜歡張老師。
開學(xué)第一天晚上，我們一家人聊起了我未來的職業(yè)。
媽媽說：“女兒，你現(xiàn)在是一名初中生了，現(xiàn)在最大的理想是什么？”
“我想當(dāng)記者。”我脫口而出。
“為什么呢，你以前一直把“明星”這個職業(yè)當(dāng)成自己的奮斗目標(biāo)的，怎么一下就改變了呢？”媽媽有些納悶。
“因?yàn)槲椰F(xiàn)在就是燕趙都市報(bào)的小記者，我敢于提問，善于思考，寫的稿子又快又好，已經(jīng)被提拔成‘小記者之星’啦。我很高興，覺得我這方面應(yīng)該有潛能，所以想當(dāng)一名記者。”
“大學(xué)老師怎么樣？我覺得很適合你哦。大學(xué)老師高人一等，勝人一籌，教的都是專業(yè)的人才呢。”媽媽又一個提議。
“對啊，大學(xué)老師也不錯，不過，爸爸希望我將來做一名醫(yī)生。可以救死扶傷呢。”
“醫(yī)生也不錯哦，有了奮斗目標(biāo)就要努力。”媽媽由衷地對我說。
這學(xué)期，我還有一個新的目標(biāo)，就是能跟所有人成為好朋友，做一個尊敬師長，團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心同學(xué)，助人為樂的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，希望年級排名靠前；在生活中，受到所有人喜歡。
新學(xué)期，新生活，新目標(biāo)。同學(xué)們，讓我們一起努力，整裝待發(fā)，放飛夢想，揚(yáng)帆啟航！
規(guī)劃作文 篇3
時間就像白駒過隙，在親手領(lǐng)到中考成績單時，看著那一張不足A4紙一半大的紙時，我恍惚間明白：一個彈指間初中的三年時光就這樣過去了。原來滿心期待著中考完的這個暑假，也因?yàn)闆]了規(guī)劃而變得無所事事、漫長枯燥、燥熱難忍。隨著高一臨近，我決定結(jié)束這一切，規(guī)劃著我的高中三年，設(shè)計(jì)著我未來的生活，描繪著屬于我的世界。
我對我的高中生活總結(jié)起來有三點(diǎn)、二十四個字：
（一）跟上步伐，成功銜接。
經(jīng)過高中入學(xué)培訓(xùn)后，我明白了高中與初中的學(xué)習(xí)有很大的不同。不管是在知識量上，還是學(xué)習(xí)方法上都與初中不同。假設(shè)學(xué)習(xí)就像我在爬樓梯，那么如果我已經(jīng)成功爬完初中所有臺階，現(xiàn)在我面前將是一個是我身高好幾倍的一級臺階，所以我只有把我只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，把我學(xué)過的書本踩在腳底下，用我的知識組建簡單的工具幫我爬上這級臺階。后面的路也就相對輕松起來，因?yàn)槲医?jīng)歷過艱難的攀登，簡單的攀爬就不算什么了。所以高一的銜接很重要。為此我要在課前預(yù)習(xí)，把不會的、不懂得上課認(rèn)真聽，下課認(rèn)真寫作業(yè)。把錯題問會并整理好。在周末回憶這一周自己學(xué)過什么知識。在考試之前看錯題和復(fù)習(xí)重點(diǎn)。做到“跟上老師步伐，成功銜接”。
（二）發(fā)展興趣，深度研究。
我認(rèn)為在學(xué)好課內(nèi)知識時，也要發(fā)展自己的興趣。因?yàn)槲液芟矚g經(jīng)濟(jì)學(xué)，我也想考取一個經(jīng)濟(jì)系很好的大學(xué)，所以我初步給自己制定的目標(biāo)是：
1。每天看新聞聯(lián)播
2。在高一高二兩年時間看完有關(guān)經(jīng)濟(jì)方便基礎(chǔ)的書5——8本（根據(jù)時間安排）
3。參加學(xué)校舉辦有關(guān)經(jīng)濟(jì)方面的社團(tuán)
（三）步步落實(shí)，高三沖刺。
古人曾說過“不積跬步，無以行千里；不積小流，無以成江河”。所以我的高中學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，不能再像初中一樣——初一初二大概學(xué)一學(xué)，初三等著老師帶著復(fù)習(xí)、沖刺。因?yàn)橹挥羞@樣學(xué)習(xí)，自己頭腦中的`的知識體系才是完整的、清晰的，才能在高三最后的100m毫無壓力地沖向終點(diǎn)。
最后每天睡覺前要問自己一句話：今日事今日畢了嗎？
這“二十四個字”就是我高中三年的規(guī)劃，愿今后我一步步完成這些目標(biāo)，走向成功的彼岸！
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