小學(xué)小結(jié)作文[熱]
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)小結(jié)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
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小學(xué)小結(jié)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼之間,半個(gè)學(xué)期過去了。期中成績出來了,我發(fā)覺,我在班中成績名列前茅,我十分激動(dòng)。不過,這樣我還不滿足,我要向第一名奮斗,追逐!
這期間,我又增長了不少知識(shí),酸甜苦辣咸,我都嘗遍了,我的生活十分快樂。不過我認(rèn)為我在學(xué)習(xí)上的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,花在電腦、電視上的時(shí)間太多了,使我進(jìn)步得很慢很慢。“少壯不努力,老大徒傷悲。”我一定要把這些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉,全身心投入到學(xué)習(xí)之中,不過,我也不會(huì)成為一個(gè)書呆子,應(yīng)該該玩的時(shí)候玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)。這樣才能增長知識(shí)。
這段時(shí)間,我經(jīng)歷了很多事:在開學(xué)時(shí)搬書發(fā)書,體驗(yàn)了勞動(dòng)的'樂趣;考得好成績,讓我嘗到勝利的果實(shí);考試考差了,明白自己的所得還不夠;考完了古詩,明白課外積累也十分重要……在這一次次的挫折磨難,一次次的成功進(jìn)步,一次次的生活體驗(yàn),讓我在進(jìn)步臺(tái)階上,一步步向前,向上!
學(xué)習(xí)就像逆水行舟,不進(jìn)則退,避開所謂的誘惑,奮勇向前,水流越來越兇猛,我們也不能退縮,拿出知識(shí)當(dāng)船槳,和其他同學(xué)一起向前沖刺!不管天賦是好是壞,不管挫折是多是少,我一定要勇往直前,奮勇拼搏!
正是有這個(gè)目標(biāo),同學(xué)們我相信自己一定不會(huì)落后。相信自己,超越自我同學(xué)們,一起向下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)吧!
小學(xué)小結(jié)作文 篇2
時(shí)間在一天天的流逝,我們一天天的長大。這是我在小學(xué)階段的最后第二次期中考試了,雖這樣說,可成績還是不見的提高。為此,我對(duì)這次考試做了以下的總結(jié):
語文 1.基礎(chǔ)知識(shí)失分。在讀課文時(shí),也要仔細(xì)看清楚每一個(gè)字,老師上課講課文時(shí)一定要認(rèn)真聽講,防止基礎(chǔ)不牢固。周末可以找一些為自己打基礎(chǔ)的習(xí)題,也可以順便鍛煉自己的仔細(xì)度。
2.緊張而導(dǎo)致失分。做語文試卷時(shí),我總是容易太過于緊張而導(dǎo)致心里想的與筆下出來的文字有所不同。
數(shù)學(xué):1.計(jì)算題失分。做試卷時(shí),題目看得不仔細(xì),把乘法當(dāng)成了除法算了。
2. 考慮問題不周全而失分。沒有看請(qǐng)題目,和老師說的'相似的題目混起來了。
3. 公式一定要熟記,會(huì)靈活運(yùn)用,舉一反三。做題目時(shí),總要多考慮一點(diǎn),把所有的要素、可能性都考慮到了。
英語:1. 聽力失分。做聽力時(shí),要首先聽清楚聽力內(nèi)容并理解,有需要時(shí)可以把一些關(guān)鍵詞簡單的記下來。最后聽清題目,才提筆寫答案。
2. 翻譯句子失分。首先應(yīng)該確定大意,再把詞組的意思大概拼湊,串聯(lián)起來,單是不能按照中國式的說話方式來翻譯。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟,為了達(dá)到成功的彼岸,讓我們一起努力,一起度過我們美好的小學(xué)階段!
小學(xué)小結(jié)作文 篇3
時(shí)光如鳥,一只只飛走,一去無返。攤開作文本,上面盡是我們稚氣的筆跡,過去如此,未來又該是怎樣一番風(fēng)采。再回首過去之時(shí),踮腳展望未知的未來。
——題記
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)學(xué)期過去了,迎來的將是下半學(xué)期。時(shí)光如流水,匆匆的從我們身邊流逝。回顧這半個(gè)學(xué)期,我依然歷歷在目,總結(jié)一下,我收獲了許多,但美中也有不足
在這半個(gè)學(xué)期里,我收獲了許多:一、先自學(xué)一下下一堂課要學(xué)的課文,上課時(shí)更容易理解老師所講的內(nèi)容;把不懂之處和重點(diǎn)的地方做上記錄,上課聽老師分析后,就對(duì)做出記號(hào)的地方加深了印象。
二、上課認(rèn)真聽講極為重要。上課時(shí),思想要集中,不可以開小差,在做好筆記的同時(shí),注意力還要轉(zhuǎn)向一些細(xì)小的地方,這往往是我們經(jīng)常忽略的;對(duì)于沒有聽懂的地方,要敢于舉手提問。
三、老師布置的課堂作業(yè)要在及時(shí)教室里完成,家庭作業(yè)要認(rèn)真完成,不可以隨隨便便應(yīng)付一下,做完后要先檢查一遍,不會(huì)的地方可以請(qǐng)教老師和同學(xué)。
四、考試前要認(rèn)真復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的時(shí)候,可以把自己以前做錯(cuò)的題目拿起來多復(fù)習(xí)幾遍,再找一些類似的題目來做,便以加深印象。
五、考試時(shí),要全神貫注,不可以胡思亂想,要認(rèn)真審題,切不可三心二意,題目要多看幾遍。
讀了《白樺林的低語》,我明白了:這篇課文運(yùn)用擬人化的手法,記敘了無名看林人守林、護(hù)林的動(dòng)人事跡,贊美了看林人默默奉獻(xiàn)、甘愿犧牲的精神,表達(dá)了作者對(duì)看林人的思念與敬佩之情。
讀了《三峽之秋》,我明白了:這是一篇優(yōu)美的散文。長江三峽由瞿塘峽、巫峽和西陵峽組成,那里群山聳立,雄偉壯麗,好像一幅連綿不斷的畫卷。通過對(duì)三峽秋景的.描寫,抒發(fā)了作者熱愛祖國大好山河的情懷。
雖然我收獲了許多,但美中總有不足:語文考試時(shí),我常常因?yàn)殄e(cuò)別字而白白丟失了分?jǐn)?shù)。可我卻對(duì)這些錯(cuò)誤不屑一顧,認(rèn)為下次考試認(rèn)真點(diǎn)就行了,結(jié)果考試時(shí)還是把這件事拋到了九外云霄;數(shù)學(xué)考試時(shí),我總不認(rèn)真審題,丟三落四的,畫蛇添足,計(jì)算時(shí)常常失誤,一個(gè)數(shù)字抄下來變成了另一個(gè)數(shù)字。
展望未來,我充滿著期盼,我相信,撥開云霧就是彩虹,闖過風(fēng)雨就是彩虹。
人生就像一片沙灘,我們走在上面,留下的是大大小小的時(shí)光的足跡。駐足回望,過去的腳印也許并不甚整齊,甚至歪歪扭扭,但他卻提醒著我們?nèi)绾伟盐蘸矛F(xiàn)在,去走好未來的道路。
小學(xué)小結(jié)作文 篇4
今天晚上,我剛一吃完飯,就興沖沖地到海關(guān)玩滑板。那里有很多人,有的在跳舞,有的.在放風(fēng)箏,還有的在爬石雕。一位大哥哥也在玩滑板,他玩滑板的技術(shù)比我好,只見他一會(huì)兒跳起來,一會(huì)兒上臺(tái)階。我學(xué)他的樣子試了一遍,卻摔了一跤。但我相信我會(huì)學(xué)會(huì)的。
天公不作美,在我玩得高興的時(shí)候,天下起了雨,我只好依依不舍地回家了。
小學(xué)小結(jié)作文 篇5
今天,我去了葉陽家玩,我到他家后發(fā)現(xiàn)他買了新水槍,我就對(duì)他說:我們玩水槍吧,葉陽高興的說:好啊。
我們先把水槍裝滿水,啊,裝水的'瓶子真沉啊,我要用非常大的力氣才把水瓶裝到水槍里。
我們先用水槍射烏龜,可以烏龜太聰明了,一看到我們的水槍瞄著它,它就潛下水里。
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