規劃作文600字匯編(10篇)
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的規劃作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
規劃作文600字 篇1
小學六年的爛漫時光轉瞬即逝，迎接我們的是一個全新的世界。這是一個由稚嫩變成熟的過程，我也由一個年少無知的小女孩變成了意氣風發的小少女，是的，這就是我們期待已久的初中生生活。
我被分到了10班，我戲稱：將來的一切一定會十全十美！
進入我們教室，一種整潔、干凈的感覺撲面而至。我們的教室有一種嚴肅的學習氛圍，在這潔凈的學習環境里，我仿佛感覺到了和諧的師生關系。這一切都在召喚我，讓我在以后的三年里好好學習。
見到了班主任，張老師。她雖然算不上是傾國傾城，但她很有氣質，一種高貴的氣質從她的骨子里散發出來，她的舉手投足得體大方，她的一笑一顰可敬可愛，她的言語風趣幽默，時不時的就讓我們開懷大笑。我很喜歡張老師。
開學第一天晚上，我們一家人聊起了我未來的`職業。
媽媽說：“女兒，你現在是一名初中生了，現在最大的理想是什么？”
“我想當記者。”我脫口而出。
“為什么呢，你以前一直把“明星”這個職業當成自己的奮斗目標的，怎么一下就改變了呢？”媽媽有些納悶。
“因為我現在就是燕趙都市報的小記者，我敢于提問，善于思考，寫的稿子又快又好，已經被提拔成‘小記者之星’啦。我很高興，覺得我這方面應該有潛能，所以想當一名記者。”
“大學老師怎么樣？我覺得很適合你哦。大學老師高人一等，勝人一籌，教的都是專業的人才呢。”媽媽又一個提議。
“對啊，大學老師也不錯，不過，爸爸希望我將來做一名醫生。可以救死扶傷呢。”
“醫生也不錯哦，有了奮斗目標就要努力。”媽媽由衷地對我說。
這學期，我還有一個新的目標，就是能跟所有人成為好朋友，做一個尊敬師長，團結友愛，關心同學，助人為樂的好學生。在學習上，希望年級排名靠前；在生活中，受到所有人喜歡。
新學期，新生活，新目標。同學們，讓我們一起努力，整裝待發，放飛夢想，揚帆啟航！
規劃作文600字 篇2
初二八年級作文--規劃人生的作文3篇初二八年級作文--規劃人生的作文3篇
三歲時，我正在客廳里“大鬧天宮”！忽然，聽到電視里傳出清靈靈的水聲。我不由自主地轉過頭來，電視里閃爍變幻的舞臺中一只“孔雀”在溪邊正梳理著自己的羽毛。
這位舞者優美的舞姿讓我著迷！我興奮地抓住媽媽的衣角撒嬌的說：“媽媽！媽媽！我也要學！”。媽媽摸著我胖嘟嘟的臉蛋說：“行！行！正好也幫你減減肥！”我的人生規劃第一步就在這不期然中開始了！
沒想到剛開始就讓我吃盡了苦頭！壓腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百態。我腿剛下到一半，就覺得大腿上的肌肉被死命的拉扯著，再也不想動一下了，可又不敢收回來。老師發現我那“八”字形腿，跑過來毫不客氣地“幫”我用力的下壓。我疼的'張大了嘴，緊緊盯著老師的手，真想一下把她的手推開。我咬緊牙關堅持著，老師看我的腿有些松動，接著又往下壓，再堅持著……似乎過了一個漫長的世紀，老師終于走開了。我趕緊趁機把腿打了一個彎，放松的一點的腿好像不是我的了，比剛才還要難受。兩個月以后，我已經能做漂亮的“一”字形了。
接下來的練習雖然很苦，但是我是一株在勁風中成長的小草。高踢腿、控腰、俯臥抱腿……
六個月以后，我已經熟練地掌握了基本功。心想，終于可以像楊麗萍老師那樣自由的舞蹈了！但老師告訴我說：“這還不夠，僅僅只是個起步而已！”
轉眼之間，舞蹈已經陪伴了我七年了。我對我的人生規劃就是成為一名優秀的舞蹈老師，因為我熱愛舞蹈，我想把我的所學交給熱愛它的人！
現在我已經是學校舞蹈隊的主力隊員了，每周都按時參加訓練。我們已經編排了很多舞蹈，老師不厭其煩地扣動作，設計隊形。我們還受邀走出校門去參加過各種舞蹈表演！
現在楊麗萍老師的舞姿仍然讓我著迷！將來我準備報考舞蹈專業，學習專業知識。畢業之后我將真正成為一名合格的舞蹈老師，一生跟舞蹈相伴、相隨！
規劃作文600字 篇3
漫長的人生路上，要讓路越走越寬廣，夢想成真，則需要對人生做一個好的規劃。
規劃人生是成功的基石。為弘揚佛法，唐三藏立志取真經，他歷經九九八十一難，最終取得大乘真經；為壯大國力，鄧稼先致力攻“兩彈”，他隱姓埋名二十八年，為“兩彈”事業作出了不可磨滅的貢獻；為改善環境，喬建平一心搞綠化。他二十二年永不放棄，造就了三十萬畝森林。
規劃人生是創造奇跡的法寶。一個全身癱瘓癥者規劃自己的人生，霍金，用自己的思想洞悉宇宙奧秘，成為當代最偉大的'物理學家；一個考試七門掛科不得不主動退學的人規劃自己的人生，韓寒，挖掘自身特長，成為80后最杰出的代表；一個機器維修工規劃他的人生，方文山，執著地以作品求職，成為華語流行樂壇第一詞人。
無數事實告訴我們，有規劃的人生才能取得成功，才能創造奇跡，然而，現實中的我們對于人生卻常常是不知道規劃，也不敢規劃。
因為不知道規劃人生，原本小學，初中的尖子生，上高中后卻整日沉溺于網絡游戲，于是，不僅成績不堪入目，精神也異常萎頓；因為不敢規劃人生，選科時只能按父母的意愿違心地選擇了理科，于是，不僅學習不給力，離自己最初的夢想也越來越遙遠；
由此可見，可悲的不是我們規劃了人生而沒有取得成功，而是人生的道路在眼前卻不知規劃，人生的夢想在心中，卻不敢規劃。
當然僅僅能做到對人生知道規劃敢于規劃是不行的，還要為實現規劃執著努力，因為唯有行動才能最終讓夢想之花結出現實的果實。如果沒有二十八年的潛心攻關，鄧稼先成不了兩彈元勛；如果沒有二十二年的植樹造林，喬建平依然只是一個再普通不過的農民；如果沒有成百上千封的求職信，方文山只能成為一名水電工。
規劃和努力并重，人生之路，將愈走愈寬，精彩紛呈。
朋友，準備好了嗎？從現在開始，規劃你的人生。
規劃作文600字 篇4
你會有一種樂趣，一種充實，每當做成一件事，你就會富有成就感，而強烈的成就感也就更加奠定了你的自信心。人生并非一帆風順，有順心，必然也有逆境，在人生的道路上越向上走，你越會發現它是一條充滿艱辛坎坷，而又充滿挑戰和挫折的。當面對挫折時，就需要自信。
自信反過來就是“信自”——相信自己。不論何時不論何地都要相信自己的能力!著名的天文學家、自然科學的先驅哥白尼，第一個對地心說提出懷疑，當時的地心說已在人們的心目中根深蒂固了。而他一直相信自己，不輕易放棄，經40年潛心觀測與研究首次系統地提出了日心體系，最終被證實了。他成功了!即使面對被天主教活活燒死的血腥鎮壓，他也義無反顧。哥白尼的自信是科學的，并非盲目的任性。是的，自信并不是一意孤行，聽不進別人的意見。誠然，當真理掌握在少數人手里時，我們要相信自己，不要盲從，而當別人誠懇的想你提出異議時，我們也要虛心的聽取或接受。每當太陽升起，新的一天拉開帷幕的時候，你是否已做好準備，以充實、自信面對新的困難?每當機會來臨的時候，你是否已有充分的把握迎接新的挑戰?生活中的一切都需要自信，只有充滿自信的`人才能體會到人生的真諦。
一個自信的人一定是快樂的，因為在困難面前，他會以積極樂觀的態度去對待，想方設法去解決。而不自信的人會咳聲嘆氣、低落消沉。比如很渴的人看到桌上有一杯水，樂觀自信者會說：“真好，還有一杯水。”而不自信樂觀者則會說：“咳，才有一杯。”從中我們可以看出自信是多么重要啊!記得一位偉人說過：一個人是否能夠成功，只要看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。可見自信的重要。相信我們只有擁有自信，就會戰勝恐懼和畏縮，迎來成功的曙光。人生的航船要靠我們自己掌舵，只有高高揚起自信的風帆，乘風破浪，勇敢前行，穿越層層險灘暗礁，才會抵達成功的彼岸。讓我們一路高歌：我要飛得更高，飛得更高----以滿懷的信心，用智慧和汗水，去開創我們輝煌的人生。
規劃作文600字 篇5
德國人相信規劃，生活中，充滿了規劃。
德國的門把手，一律“一”橫。因為“扭”力比“一”橫的柄大，結果故障率高。“一”橫柄，往下按，輕輕推，豁然洞開。用力小，損耗低，最符合工程經濟學。
德國的窗，都是往里開，而且從上部開，這樣上寬下窄，兜住所有輕輕揚起的室內濁氣、塵埃，落于窗外，又不讓落葉、雨水漏入室內。倘若側開窗，雨就會從側面斜入。風，不管從哪個側面飄，側開窗的上面豁開的角度肯定會滲入。
在歐洲，有教堂的地方未必有廣場，那是小鎮：有廣場的地方一定有教堂，那一定是個大鎮。
而號稱法蘭克福南京路上的`廣場，卻不在教堂門前。原來，第二次世界大戰，法蘭克福幾乎化為廢墟，所以那里的古建筑少，高樓多。這是座重新規劃的城市，所以在這里廣場不再是教堂的附屬物，而體現出現代市政的理念。廣場是人流、車流中轉，更是商業聚合中心。那個廣場是地鐵出口，四周都是“豁”口，而不是只有十字路口，這樣便于抄近路去到每個方向，但任何“豁”都不會堵車。每個“豁”口都有“包口”--岔路口弧形店鋪，左右過客都能一目了然的店鋪。過去上海法租界這樣的商鋪較多，可謂是“龍額上的珍珠”，在上海是“可遇不可求”，租金明顯高于隔壁沿街店鋪。站在法蘭克福的廣場，環顧橢圓四周，包口店鋪盡收眼底，這樣的店鋪開角更闊、收視率更高，租金也更高。路口越多，包口越多，顧客越多，消費越多，政府稅收就越高。
在德國，凡事都很合理，合理的背后就是規劃，規劃的結果是規則，有了規則，就按照規則做，哪怕看上去有那么一點兒迂腐。
素材運用：德國人以嚴謹聞名世界。1899年，德國人在青島租借區鋪設了水管網，百年后一些零件需更換，德國一家企業發郵件提示，按德國人做事的規則，他們必定在老化的零件周邊3米內。存有備件。承建公司按圖索驥，果然發現了百年前留下的備件，嶄新完好，可見德國人從規則中學到了足夠的智慧。
規劃作文600字 篇6
人生是一條坎坷的路，我會用自己的雙手去撫平這條不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上種子，我要讓我的人生充滿色彩。
初二八年級作文--規劃人生的作文3篇小學作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節日作文及各類中小學生作文
首先從現在開始，我要好好學習，珍惜生命中的每分每秒，我會爭取讓自己的生活有意義，用雙手去創造，為自己以后的理想打下根基。我相信我自己，我會做的很好。我還要幫家長做一些力所能及的'事。我想現在可以干很多事，我以前也同樣可以做，可我只想著玩，我很慚愧。
長大后，我想當科學家或者是冒險家。我很小的時候就想當科學家，小時候覺得科學家十分的神奇，他們可以任意創造一些東西。上了小學后，科學老師向我們講授了很多有趣的科學知識，我對科學是更加喜歡。于是我有的時候在家里試著做一些小實驗。有一次我用酒精和水混合，原來我以為只能著一會，可是他卻著了很長時間。這種神奇的現象讓我更對科學更加喜歡，也加深了對科學家的夢想。我希望我可以發明責任芯片，可以讓一些沒有責任心的人變得有責任心，而且責任心十分的強烈。這樣的話，地球的環境將十分的美麗，從此再也沒有流浪的小動物。每個國家都會美好和諧。我也想當冒險家因為在電視，我看見冒險家在峭壁上英勇攀爬。在熱帶林中自有走動，它們做著各種冒險的事。我也喜歡探索，我要去探索未知的世界，我喜歡外面。我不滿足待在一個地方，一個角落，我要到外面去闖蕩。我要用我的眼睛去發現一切，用心的觀察一切，我不會畏懼任何東西。
當我學業有成，我的理想實現了。我會用自己的能力為父母創造嶄新的生活，我會讓他們每天都十分愉快，我要逗他們開心，讓他們有一個快樂的晚年，讓他們覺得有這個兒子很欣慰。
這就是我的人生規劃，我要讓我的人生充滿色彩，我會讓我人生的路五彩繽紛。
規劃作文600字 篇7
一天晚上，我去公園玩，一個阿姨走在前面，我走到那位阿姨的旁邊，問：“阿姨，你要干嘛？”阿姨說：“我不知道。”我想了想，說：“我們公園里有個大大的湖，那里有個大大的荷花池，你知道那里有什么嗎？”阿姨說：“我不知道。”我說：“那，我們去那邊。”我說：“那你能不能告訴我這個湖有什么？”阿姨說：“可以。”我們開始走了起來，我走著走著就發現了一座大山，我們走了下去，發現了一個湖，我們就走了進去，發現那里有個大湖，我們在大湖里走了走，發現那里沒有別人，我們就到了大山的頂端。
我們又走回去了，發現那是一個大湖，那里有很多人，我們就走進去了，發現這里有很多的樹，但是我們走了走到一半時，發現這里有一個湖，里面有很多的魚，我們就到了一座山的頂端。我們在那里拍了一張集體照，就去山頂，到山頂了，我們就去了山頂，那里有一個大山盤，我們就坐上了大索道，開始爬山了，我們一會走一會兒走一會兒停，我們爬到山的頂上了，我們又走了好長時間，我們走到了一條路的時候，我們一看，那里的'大橋很長，我們就下山了，那里有一個大橋，我們到了一個水簾洞，里面，我們走到了一個小橋的旁邊，走上了那里面的時候，我一看，我們的腳都是血，我們又去了一個水簾洞，走進去一看，那里的水簾洞很深，我們都不能走，但是有一個大水簾洞，里面很涼快，里面的水簾洞很黑，我們就走到洞里的里面，那里面是個很深的水簾洞，里面有一個很小很深的洞，里面的水都是黑黑的，我就在里面睡覺，我們到的時候，我的腳都走疼了，后來我就回到了家。
我們今天吃了很多東西，我覺得今天玩得很好，我覺得今天很開心，因為我們都是自己開心的。
規劃作文600字 篇8
我們青少年處在社會中應當為自已、社會奉獻出一份力量，應有責任心，應有為了美好的生活去奮斗的偉大理想。
作為網絡上經常出現的一 種詞佛系青年這個稱號。它的名字的由來是因為青年人的平常的心態，安于現狀，想怎樣都怎樣的心態。自已沒有目標，沒有自己的規劃，只聽從于現狀。
我對于這種青年人的看法很明確，他們這種做法是不正確的。在這個社會中，不前進，不開拓自己的腦筋，沒有嚴格的規劃自己的行為的人，是會被社會淘汰的，并且他們這些大多數都會是一些平常的人。羅丹說過:生活中并不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。往往另外一種人就截然不同了，他們是有信仰、有正能量，為了創造美好生活去奮斗的'人。那么這些人有所作為完全取決于他們的信仰和責任心，我覺得這是中國年輕人的生活，并且要永遠傳遞下去。
我們處在當今的社會生活中，在快節奏的旋律里，應當將規劃與實施融會貫通起來。實現人生價值，同時也是在為這個社會貢獻著一份力量。我們作為青少年應當積極進取.向上向通往更高處發展，是雄鷹就要張開翅膀飛向萬里高空;是大海就要匯海向萬里江河；是大樹就要開花結果留下豐收重重。我們是時代的一份子，是以后的青年楷模，是奮發、進取、頑強拼搏、不卑不亢的青年。讓我們在不平凡的社會中創造不平凡的我們吧!讓我們抬起頭，抬起胸膛，做一個有信仰、有理想的人吧!
有信仰、有前進動力的人往往成就創造輝煌。比如我們的毛主席在少年時，因家里貧窮買不起書，于是他在書店里每次出現都在聚精會神的讀書但不買書，因此被書店老板嫌棄，但他是有信仰的人，不懼怕任何困難，他愛好讀書并且無論處在哪在什么時候都會讀書，于是他在最后成就了我們如今強大的國家，造就了一個偉大的祖國，讓我們國家繁榮昌盛。
規劃自己，做一個有信仰、有前進目標的人吧，讓我們的不平凡的世界變得更加絢麗多彩，讓我們的生活，變得更加充實而有意義吧！
規劃作文600字 篇9
這個暑假是多么的驕陽似火，這個暑假也是多么的快樂，不過現在暑假已經接近尾聲，還有幾天就要開學了，我們也應該收收心了，一想到要回到那快樂的課堂，一起學習新的知識，又可以見到我的伙伴們了，想想我就激動。
在這剩下的幾天里，我要先把老師留的作業整理好，再把以前學過的知識復習一下，不過我也要規劃好五年級該怎樣做，這樣學習才能更上一層樓。
在這幾天我也不能松懈，也要多預習預習五年級上冊的課本，多了解一下要學習的新內容，在學習時都可以輕輕松松的完成了，剩下的時間就可以多做題，多看書，還要多運動，要不然沒有了好的身體，也就沒法學習了。
我也要調整好心態，不要浮躁，要踏踏實實的學習，也要多收收心，把心思用在學習上，不要光想著玩，也要有效率的學習，不要慢騰騰的，因為這樣又費時間又費精力，如果我抓緊寫完作業學好習，星期六星期天時媽媽也有可能會帶我出去溜一圈，所以調整好心態，是很重要的。
我也要多運動，早上每天下去跑步，這樣才能迎接新的學期的到來。
現在我就要做計劃表了，這樣才能高效率的'學習，不勞累，也可以多看書。首先每天早上我還是要堅持讀英語、語文，還有小古文，這樣才能記得更牢。
在開學的時候，我要準備一個筆記本，記好課堂筆記，可以加深一些印象，回家后，也要準備一個本，總結一下每節課的重點。做好課前預習，每次寫完作業后，就要把書桌整理干凈，提前把明天要上課的書本裝到書包里，這樣第二天一早就可以多讀讀書了。
在開學時，我會好好學習的，不讓媽媽再操心。按照規劃來執行，多讀書，多做題，這樣才能考出好成績。
規劃作文600字 篇10
壓歲錢是長輩希望孩子能夠健康成長、長命百歲的意思。
大年初一這天早晨，我早早的起了床，等吃完飯后就該拜年了，我先讓爸爸媽媽坐在沙發上，自己找來了一個墊子，鋪在地上，然后跪倒在爸爸媽媽面前，用兩手撐住地，腦袋往下一彎，“梆梆”磕了一個響頭，并說：“祝您倆福如東海長流水，壽比南山不老松，年年有今日，歲歲有今朝。花開富貴，金玉滿堂。”做完跪拜禮后我慢慢地站了起來，發現爸爸媽媽每人拿著二百塊錢，他們把錢遞給我，說：“這是給你的壓歲錢。”我接過錢，說了一聲：“謝謝爸爸媽媽。”
拿到了這四張散發著油墨香氣的鈔票，我心里的喜悅可想而知，我心里起了一個念頭：這四百塊錢該怎么花。我想：不如買一個游戲機吧，我同學的那個游戲機我都羨慕很久了。我轉念又想：不行，打游戲很快就會上癮，一上癮又會荒廢學業。要不買些文具，不行，又不缺文具，買了也沒用。要不買點玩具，不行，家里的玩具都堆成山了。要不買幾本書，不行，家里的書還沒有看完呢，買什么啊!后來，我想來想去，終于想到了一個好主意，把壓歲錢存起來。我拿著壓歲錢來到了爸爸的屋里，把壓歲錢放在了桌子上。爸爸驚訝的'說：“不要了，還是嫌給的太少。我說：“不是，你把這四百塊錢存進銀行，每年都存進去，等到考大學的時候就有了一筆不小的資金。”爸爸點了點頭，說：“嗯，我就知道你不會亂花的。就這樣，我把這四百塊錢給安置了。
現在有很多同學不珍惜壓歲錢，認為自己壓歲錢多就可以亂花。有的同學經常充值游戲，一充值就是好幾百。有的同學拿著錢去網吧玩游戲。還有的同學經常亂買一些零食吃。這都是不珍惜壓歲錢的表現。
同學們，壓歲錢寄托了長輩對我們的期望，請節約使用壓歲錢。
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