快樂的元旦作文[優(yōu)秀]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的快樂的元旦作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的元旦作文 篇1

　　元旦過了，但是元旦的快樂還深深地留在我的`腦海之中，特別是元旦的前一天，那是我記的最牢的一天了，因為那一天有我最愛做的一件事那就是可以吃零食!

　　星期六的晚上，我盼著去超市，這只是一個開始。一吃好飯就開始催媽媽：“可不可以去買了! 可不可以去買了!”一連好幾遍老媽被我煩得差點跳樓了!因為我實在太興奮了！當(dāng)老媽一說馬上可以走了，我就做什么都勤快，老媽說：“我去收衣服。”我馬上說：“我去!”老媽說：“我去大便。”我馬上說：“我?guī)湍愦螅　薄鞍パ�，我可辦不到了!”

　　最后終于出發(fā)了。在去超市的路上我真是健步如飛也，一邊跑一邊叫差點被車撞，終于到了目地地了。太好了!我又蹦又跳，還有點大叫了!在買的過程中，我挑了很多，還笑個不停!因為我太興奮了!買好了回到了家里，在床上跳呀跳呀，床差點被我踩個大洞!晚上我還好夢連連了，夢到別人給我吃這個吃那個，把嘴都給填滿了，所以那天晚上我睡得比豬還要香!

快樂的元旦作文 篇2

　　為了慶祝元旦，周三學(xué)校要舉行一個慶祝活動。那天我打算給老師和同學(xué)表演精彩的葫蘆絲演奏，我就跟媽媽商量吹什么好。媽媽說：“要不你就吹《月光下的鳳尾竹》吧？”我說：“太長了，而且我剛練，還沒練熟呢！”媽媽就說：“沒關(guān)系，我來教你�！庇谑牵瑡寢屜劝淹暾�的曲子抄在紙上，然后一句一句地教我吹。

　　剛開始，我覺得很難，然后就發(fā)脾氣。媽媽對我說：“要吹好這首曲子，就要經(jīng)過努力練習(xí)的，不可能一下就學(xué)會的.�！蔽蚁�，如果我不好好練，星期三就不能夠好好地展現(xiàn)了。于是我練一會，休息一會，練一會，休息一會……慢慢地，我突然發(fā)現(xiàn)，自己能把整首曲子吹下來了。我還要繼續(xù)練習(xí)，把曲子吹熟吹好，爭取在星期三那天給大家展現(xiàn)出我最好的水平！

　　同學(xué)們，老師們，等著我的表演吧！

快樂的元旦作文 篇3

　　一年一度的元旦節(jié)來臨了，為了歡度節(jié)日，我們班決定在本周四召開聯(lián)歡會。

　　一得到這個消息，大家開始緊鑼密鼓的敲響了備戰(zhàn)的鼓號。按照要求各個小組將貢獻出兩個節(jié)目，每個同學(xué)都早日盼望著聯(lián)歡會的召開。為了這次聯(lián)歡會的圓滿完成，大家各盡所能積極準(zhǔn)備節(jié)目。我們的文娛委員石賀嘉把大家的節(jié)目單統(tǒng)計了一下，節(jié)目主持人彭子崢和喬遷一接到擔(dān)任主持的任務(wù)就開始忙碌，她們早已串講了主持詞，并且把節(jié)目單整理合并。還有的孩子早已經(jīng)按捺不住激動的心情，一下課就團團圍住我七嘴八舌的問：可以幾個同學(xué)合演嗎？可以帶樂器嗎？還有的同學(xué)說可以帶零食嗎？直到我微笑著點點頭，孩子們才滿意的歡天喜地的離去，懷揣著一份憧憬喜笑顏開的積極準(zhǔn)備！

　　等到了周四的下午，同學(xué)們一早就來到了學(xué)校。推開教室門一看，呵呵！教室里煥然一新，孩子們的小巧手把我們的教室裝扮的像是一個花枝招展的小姑娘，踩著新年的鼓點向我們遙招手呢！只見教室的電棒被裹上了一條條金光閃爍的鏈條，電棒的柔和的光透過那五彩帶子放射出溫馨浪漫的氣息，真像是漂亮的小姑娘圍了了一條花圍巾！平日光禿禿的黑板今日像是待嫁的喜娘，頭上盤的是五彩繽紛的彩帶、拉花，以圓弧形懸垂在黑板上邊。一個個紅的、綠的、紫的、黃的、圓鼓鼓的氣球點綴在拉花叢中，遠看猶如飛舞的彩蝶在花間翩翩起舞！黑版上書寫著幾個醒目的大字："歡慶元旦"，增添了節(jié)日的氣氛。

　　我們把教室當(dāng)成了臨時的演出場地，大家把桌子并在一起。瓜子擺上了，花生擺上了，糖果擺上了，黃澄澄的橘子擺上了，紅艷艷的蘋果擺上了，各色的零食擺上了。大家歡聚一堂真是一次節(jié)日的盛宴呀！大家亟不可待要一睹為快精彩的節(jié)目！

　　在大家熱烈的掌聲中我們的主持人微笑著上場了。身穿紅色棉襖的喬遷和身穿紫色棉襖的彭子崢聲音響亮的向大家致新年祝賀詞，她們甜美的聲音就像今天她們的衣服一樣鮮亮、動人。當(dāng)她們高聲宣布"四一班元旦聯(lián)歡會開始！"時候，教室里掌聲如雷。羅雪晴等四位女同學(xué)載歌載舞起來，她們時而站成一對，時而變換隊形，時而手拉手變成一個圓圈，時而兩人自成圓環(huán)，美妙的歌聲伴著輕盈的舞蹈換來孩子們有節(jié)奏的拍擊聲。再次演繹了踏歌的古老演唱風(fēng)格，等到她們四個一起手挽手向大家鞠躬致謝時我們才爆出熱烈的掌聲。

　　接著大家依次演出了男生小合唱，女生舞蹈，還有精彩的樂器表演。田雨辰的媽媽為她的送來了笨重的古箏，為了演出《將軍令》，她一回家就開始練習(xí)，媽媽多么支持我們的班級活動呀！從大老遠的家里動用車輛把這個"大個子"古箏請到我們的班，為大家獻上一曲。簡陋的兩張凳子被臨時充當(dāng)了貴重的支架，一張凳子扁在地上做了并不舒心的座椅。細心的媽媽給孩子帶來了樂譜和指甲，雨辰一個個細心的纏在了指甲上，她先低頭調(diào)試了音階，只見她用十指指尖輕輕的一撥弄，那一串串美妙樂音就如同潺潺的溪水之聲順著她的指尖流淌不絕。真是輕攏慢捻摸撫挑，樂聲忽而低沉，忽而高昂，忽而低吟，忽而淺唱。真是"大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。"田雨辰也沉浸在這天籟之音中，她時而凝眉搖頭，時而舒張四肢，時而身體前傾好使出她渾身的力氣。我們大家全都屏息凝神，張嘴，瞠目，結(jié)舌，在這古老渾厚的彈奏聲中我們仿佛看到了一位威風(fēng)凜凜的大將軍身披鎧甲，凱旋而歸的場景。一曲終了，大家還癡迷在美妙的樂音中。

　　在大家的笑聲中，我們的搞笑大師吳家樂登場了，他天天帶著甜蜜蜜的笑容，每天都是嘴角上揚，眼睛瞇瞇著，一副天生笑模樣。這不，他剛一上場就引來大家陣陣的笑聲。他大步流星地走上講臺，巡視了一圈，徑直走向刑洋溢身邊，伸出并不有力的大小手一把就拽出了邢洋溢。這位何許人也？平日里不茍言笑的一位，為了矯正視力耳朵上總是像小女孩帶著耳釘一樣的'貼著補丁，你從來就沒見他開心的咧開嘴天真爛漫的笑過。即使笑起來也是眉頭往一塊集合，像是緊皺著，不會舒展開一樣的。不過呀！他只要一說起話準(zhǔn)保逗得你哈哈大笑。

　　他被強行拉到講臺，一邊拖拽著一邊嘟囔著："干嘛！干嘛！干嘛呢！"他兩臂左右交叉，肩膀一聳，一臉嚴(yán)肅莊重，一本正經(jīng)的說："今天你吃的啥？"吳家樂擠眉弄眼的說："你先說。"邢洋溢眼一翻，肩膀一抬，"吃的啥？說出來嚇?biāo)滥恪?他們倆你一句我一句逗得大家哈哈大笑！那幽默風(fēng)趣的語言直讓同學(xué)們無不伸頸，側(cè)目，大笑。你看，我們的小胖子張雨辰笑得趴在桌子上，手舞足蹈，就像那風(fēng)吹過的禾苗一樣，一會起一會伏。他們倆一會模仿小沈陽，一會模仿趙本山，一會張嘴就唱，一會隨身就扭，你別說還真是惟妙惟肖呢！把大家逗笑得是東倒西歪。還真沒發(fā)現(xiàn)我們班的表演天才呢！

　　接著，我們的文藝委員石賀嘉登臺亮相，她小小的個子，穿著一件粉紅的棉襖，扎著小辮子，額頭光光的，亮亮的。她一上臺就來了個豫劇中的甩手娟，只見她手拿著一個大紅的圓圓的大如荷葉般的手絹，邊上綴滿了金燦燦的亮片。她一個架勢就把我們河南豫劇的特色表演出來了，她小手一挽，蘭花指就翹得高高的，側(cè)身，曲腿，一手拿手絹半遮面，兩眼靈活的轉(zhuǎn)動著，只聽到一曲《對繡鞋》從她的口中蹦跳而出，當(dāng)她唱到"只扎下前三針后三針，左三針右三針，歪三針紐三針，偏三針正三針，上三針下三針，隔三針蹦三針。不隔不蹦又六針，共是一百單八針，真真扎的上天梯，上天梯上扎柚子，說柚子道柚子，說起來柚子有意思，申條腿蜷條腿，刺愣愣兩膀瞪著筋，活靈靈兩眼偷看人，那個小嘴呱答呱答喝露水，我的大老爺。仔細看看像個活的！"我們不禁為她的口齒伶俐，聲音清脆而鼓起掌來。她一口氣唱完，我們都為她捏把汗，要是我們早就憋過氣了。

　　時間在歡樂的時光中總像長了翅膀一樣飛快，我們的聯(lián)歡會已經(jīng)接近尾聲，在大家的熱烈掌聲中我--作為他們的孩子王也高歌一曲，表示我滿心的愉快。

　　歡歌笑語聲聲，曲終人散。抬頭看那金光閃閃的拉花，浸滿了我們更多的歡聲笑語，相信她們也在偷偷地唱歌跳舞呢！不信，你推開門，他們準(zhǔn)會在顫動呢！

快樂的元旦作文 篇4

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了元旦。至今，那快樂而又溫馨的景像，還經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前，令我難以忘懷。

　　那天下午，我愉快地走進校園時，第一眼望去的地方，不是那高大的教學(xué)樓，而是那充滿溫馨的教室。首先映入眼簾的是教室外玻璃上的窗花，每一幅，都展現(xiàn)了同學(xué)們對元旦，對燈謎晚會的重視，和為班級服務(wù)的心。教室門兩旁掛了兩個紅彤彤的紙燈籠。進入教室，眼前的一切都令我驚嘆不己：如白雪般潔凈的墻上掛上了許多粉紅色的蝴蝶結(jié)，還有五顏六色的亮晶掛飾。教室上空張燈結(jié)彩，掛著360個大大小小的彩色燈謎，看上去好像一幅色彩艷麗的水墨畫，美麗極了、再把目光轉(zhuǎn)到黑板上，寫著七個蒼勁有力的大字：慶元旦燈謎晚會，字的兩旁是成串的紅炮竹，左下角是可愛的小綿羊和翠綠的青草，空白處是令人賞心悅目的小蝴蝶結(jié)。黑板上方正中間的地方，還有一朵邊上有著金色條紋的蝴蝶結(jié)，這”突如其來“的景像，令許多同學(xué)情不自禁地在教室里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

　　上課鈴一打響，親愛的溫老師就笑容滿面地走進教室，宣布猜燈謎的`規(guī)則：”大家可以離開座位，猜這些燈謎，但是要先猜出來，和那些掌握答案的同學(xué)去核對，如果對了，才可以把它撕下來，誰的‘戰(zhàn)利品’越多，誰就能得到獎品。掌握答案的同學(xué)要“犧牲”一下，讓其他同學(xué)先猜，現(xiàn)在活動正式開始！“溫老師一聲令下，同學(xué)們就興高采烈地離開了座位，躍躍欲試地尋找自己”中意“的燈謎，當(dāng)然，我也不例外，同樣開始了”搜索“。不一會兒，張張已經(jīng)猜出了三條燈謎了，而我還是一無所獲，我心里著急地想：同學(xué)們出的謎語怎么這么難啊，一個都猜不對。正當(dāng)我垂頭喪氣的時候，一個貼滿小星星的燈謎吸引了我，我走近一看，上面寫著八個字”盲人摸象（打一成語）“，我忽然想到了一個歇后語：盲人摸象——不識大體，答案應(yīng)該是不識大體。我迅速跟那些同學(xué)對過答案后，就連忙把它揭了下來�！笔斋@“了一個后，我頓時信心大增，一個，兩個……五個！我終于答對了五條燈謎。這里，老師拍拍手說：”好了，時間到，大家回到座位上去�！巴瑢W(xué)們坐好后，老師挑選了猜中燈謎最多的同學(xué)，讓對答案的同學(xué)們給他們頒發(fā)了獎品。

　　接下來，該那些掌握答案的同學(xué)來猜燈謎了，他們辛苦了半天，只能眼看著同學(xué)們猜，現(xiàn)在，該輪到他們了。溫老師找了幾個同學(xué)，代替他們拿著答案。教室里面剩下的都是些難題了，只見許云尚轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去，就是沒能解答哪道題。忽然，許云尚一下子扯住一條燈謎，把食指放在下巴上，眼睛嘀溜一轉(zhuǎn)，馬上就想出了答案。不一會，許云尚已經(jīng)找到了三條了……

　　快樂的時光總是很短暫，不知不覺中，兩節(jié)課已經(jīng)過去了，真期待下一次還有這樣的活動。

快樂的元旦作文 篇5

　　今天是20xx年元旦。在新年的第一天，我很快地洗了臉，吃了早點，就和爸爸媽媽去了“麗康苑”。進去了以后，我看了看周圍說：“哇，真大呀！”然后，我和媽媽、爸爸就分開去洗澡。洗完了澡以后，我和媽媽就換上了一樣的短褲短袖。

　　我們又去了三樓自助餐廳吃午飯。進去一看，爸爸已經(jīng)在那吃得香噴噴的'啦！我和媽媽就去趕緊加菜。我看見里邊有各種各樣的飯菜、水果和果汁。

　　吃飽之后我們就去蕩秋千。爸爸發(fā)現(xiàn)那邊有一個兒童樂園，我迫不及待地去里邊玩得滿頭大汗。里面還有棋盤、電視…… 我還沒玩夠，媽媽就叫我們回家了。

　　元旦這一天我們玩得真高興！

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