[合集]職業的作文8篇
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的職業的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
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職業的作文 篇1
我常常思考,未來的我從事什么職業,最吸引我的還是以下三種職業。
最富有的CEO
二十年后,我已經29歲了,成為了一個最富有的CEO。那時我會把人民大會堂做成我的會議室,太平洋做我的魚缸,天安門做我的玩具模型,美國超特部隊做我的保鏢,這樣我就是全世界最富有的人了,到處都是我的地盤,江湖大盜們聽說后一定再也不敢使壞了。
大名鼎鼎的偵探
我有時也會想,如果我是大名鼎鼎的'偵探,那我豈不是可以破很多殺人案或者縱火案,可真是太刺激了。由于我查案能力太強了,殺手們常常會盯著我,注意我的一舉一動,甚至想拿槍斃了我——但是他們想得太簡單了,我名偵探的頭銜可不是浪得虛名。我推理能力極強,觀察事情也細致,并且我還能利用高科技設備對不法分子進行監視。早晚有一天,我要把他們一個個都送進監獄,看他們以后還敢不敢到處犯案。
最牛的足球明星
十八歲那年,我參加了全國足球聯賽,我在總決賽上獲得了總冠軍,被我的偶像納什所在的隊伍“太陽隊”選中,真是太激動了!并且那時他還邀請我做他的隊友,與他并肩作戰。在以后的比賽中我和納什強強聯手,以81:0的成績打敗了對手,令人聞風喪膽。但我們隊的其他人員全部都走了,唉,真是太遺憾了。
我相信我的職業在未來一定會實現!
職業的作文 篇2
清晨,在唧唧啾啾的鳥鳴聲中醒來,輕輕推開木門,一股樹葉的清香頓時沁人心脾。這就是我最向往的職業——護林員一天的開始。
也許烈日炎炎會讓我汗如雨下,但我不會為此感到煩惱。伴隨著我的,更多的是那可愛的動物伙伴們。小巧玲瓏的鳥兒為我唱歌,清澈的嗓音令人喜愛;憨厚忠實的狗兒緊緊地跟在我身后,那伸著舌頭的樣兒讓人忍俊不禁;各種不知名的小蟲更是呢喃細語,贊美著大的神奇與。有了它們,我的巡山不再寂寞。每天,這座山上都會留下我的足跡,我哼著歌,穿梭在林中。我所做的只是我的職責——護林。
保護動物,不讓捕獵者“鉆空子”,也是我的本職。上一回,我在巡山時,聽見右前方草叢中傳出窸窸窣窣的聲音,我心生疑惑,連忙快步走上前,輕輕撥開草叢的一角,果然發現了兩個捕獵者,正拿著槍,準備把前面的'那幾只鹿兒“拿下”。我著急了,先丟了一個小石塊,把鹿兒嚇跑,然后把捕獵者從地上揪起,嚴厲地詢問著他們倆。這兩個捕豬者一開始還振振有詞,可到后來就開始支支吾吾,像泄了氣的皮球,說不上來了。我當機立斷,立即叫上助手,把這兩個沒有良心的捕獵者送去公安機關。有時還會遇到盜木者,我同樣對他們毫不留情。
為了保護好這些動物,更要守護好它們的家園。巡山的同時,我會留意有沒有易燃的火源,有,我就立即排除,要知道森林一旦著火,后果不堪。
護林員,一個看擬平凡,但又不平凡的職業,是我所向往的。
職業的作文 篇3
小的時候期望自我長大以后能當一名警察,那是因為看成龍的片子看多了的原因,期望自我能像他那樣除暴安民。之后發現哪個不太現實,因為電影多少會有點虛假的東西在里面,在之后期望自我能當一名作家,能夠把生活寫成一本書,也試著寫過,可是總是半途而費,才發現自我根本就那個本事,三拳也寫不出一句話來。
而此刻我最喜歡的職業是當教師,不是普通的教師哦~是教外國小朋友學習漢語的教師。我要他們在我的教育中了解中國,喜歡中國甚至是愛上中國,我要他們學習中國的歷史,中國的文化。讓他們明白中國5000年悠久文化歷史。我曾一次一次幻想著我在一個很漂亮的教室里,身邊圍著一群金發碧眼的`外國小朋友。跟他們講火藥中國晉朝的葛洪發明的,造紙是東漢時期的宦官蔡倫發明的,我還會跟他們講林則徐是怎樣削鴉片的,中國是怎樣受日本人欺凌又是怎樣反敵的。過年的時候帶他們包餃子,跟他們講餃子的來歷……
不明白從什么時候我很想讓他們尊敬中國,當他們聽到中國的時候都會笑著伸出大拇指。慢慢地我開始佩服我自我,因為我明白這個職業很偉大,但同時我也慢慢地開始疑惑,因為他的偉大讓我不明白自我能不能實現,能不能做的很好!可是我不怕以為我明白世上沒有人類做不到的,只是看你想不想做,我很想所以我會很努力的去學習。
這個職業很偉大可是我并沒有那么偉大,也是有私心的。我也很想到外國去發展,想明白他們是怎樣使國家發展的那么好,很想換個更好的環境生活,很想看看外面的世界是怎樣的,很想從頭開始……并不是我重洋,有誰不想自我往高處走恩
在說有句話說的好僅有知己知彼才能百戰百勝,雖然這個比喻不是很確切,可是也不是沒有道理。以往我很厭惡日本,之后有個朋友跟我講既然你厭惡日本那你就要把日本的高科技學會用來發展自我國家的不足之出,而不是光厭惡就行了,要是有本事日本一個小小的國家算的了什么恩?說的很對啊!在教別人的同時自我也能夠學到很多知識。
職業是人生比不可缺少的,無論什么職業都有他的用處,360行行行出狀元。人們在自我職業中也能夠得到許多歡樂,設計師最歡樂的時候不就是看見自我設計的東西被人采用嗎!模特兒最開心的時候不就是自我能站在T型臺上展示嗎?教師也一樣看到自我的學生能把自我所教的牢牢記住并能學有所用!
職業的作文 篇4
在生活中大家應該都有對自己印象最深的職業吧。以下是我印象最深的職業。
辛勤的園丁——老師
我的老師穿著白色的襯衫配黑色的小短裙。她上課時嚴厲及了,一手拿著書,一手拿著那又細又長的木棍指著生字,要是我們讀錯那可就要被老師打了。不過,老師也會不時地向我們微笑。
白衣天使——護士
護士阿姨身穿一件白大褂,白大褂的口袋里面裝著口罩,脖子上帶著一條聽診器;小推車上放著各種各樣的藥和打針時用的`打針器,還有藥水。護士阿姨經常在幫醫生照看病人,是醫生的好幫手。
勤勞的蜜蜂——清潔工
清潔工奶奶身穿一件橙色的背心,手推著裝著掃把的小推車。一會掃這里一會掃那里,不一會馬路就會被她們掃得一干二凈的。“謝謝你們清潔工”這時一個小孩對清潔工說。清潔工奶奶笑了,她笑得是那么開心。
我要謝謝老師,謝謝護士,謝謝清潔工,謝謝你們的無私奉獻。
職業的作文 篇5
寒假第一天,媽媽帶我到市文化廣場的育樂灣職業體驗館參加“雛鷹手拉手”職業體驗活動。
體驗館里正在招聘的崗位很多,速遞公司、烘焙屋、造紙工廠等都要招聘小員工,不過準備應聘的小朋友也非常多。我看到比薩店正在招聘員工,就報名參加了。我和一位小姐姐合作烘焙一個比薩。我們按老師說的,先在發酵好的圓面餅兩面刷上一層油,然后均勻地撒上芝士、火腿腸片和蔬菜末,再放進烤箱里烤。十幾分鐘后,誘人的香味飄出來,告訴我們比薩已經烤好了。剛出爐的比薩看起來色彩豐富,聞起來香味撲鼻,可見我們做得非常成功。
帶著初獲成功的喜悅,我又應聘了一個藥劑師的崗位。老師先給我們介紹了一些古代著名的中醫,然后又教我們認藥,以及用秤來稱中藥。小小的藥秤起先在我的手里很不聽話,秤砣老是要掉。但稱過幾味藥以后,我很快就摸熟了它的脾性,稱藥也就變得又快又穩了。稱完藥,挑戰又來了,按規定要用一張黃色的方紙把藥包起來。經過老師手把手教,我終于學會了。最后一項是把藥送到隔壁街道的“城市電力”公司去。我把幾包藥疊起來捆扎好后,順利地完成了任務。
這兩場職業體驗不但讓我感受到了工作的`重要性,也讓我知道了包括父母在內的勞動者的辛苦。以后,我也要做一個優秀的職業人。
職業的作文 篇6
今天,我第一次與五(二)班學生的家長在學校舉辦的“家長會”上見了面。晚上,好多學生的家長加了我的微信并熱心的與我進行交流。
交流中,家長把自己的孩子在家中學習的狀況時時回饋給我,而這一切讓我感覺到每一位家長的心里都是望子成龍,望女成鳳的。忽然間,我覺得自己身上的責任非常重大,并且是這份責任是光榮的。因為每一位家長的心里都擁有一份純真的愛,而這份愛就是對自己孩子的那份期待。這份愛寓意著希望,也象征著美好!
有時候,我也在想,教書,到底是生活所迫還是為了更高的理想追求?起初,我抱定的目標是進入事業單位擁有穩定的收入來源和輕松自由的生活方式。而當我真正走向教育工作崗位與孩子們共同生活與學習時,才猛然發現當初的目標是那樣的蒼白無力。取而代之的是,對孩子們那份至真至純的愛,而這在我的腦海之中并沒有任何的利益因素摻雜其中。教學之中讓每一個自己所教的學生成長進步似乎高于一切!能夠傾盡所能教會學生知識與本領顯得尤為重要!我不知道,對于已經成年的自己來說還擁有這種傳播愛與知識的想法是否顯得極其幼稚。但我無法控制也不想控制自己保持一顆純潔的心靈,即使是處在這樣一個物欲橫流的社會之中。
我想,在教師這樣一個傳播愛與知識的行業里,如果一個人心中無愛,特別是一種純潔的愛,那么這樣的人生活的一定會很累很悲哀。因為,我們面對的是一群天真無邪的孩子,而他們是淘氣的.,也是可愛的。所以,你的不夠純真,你就無法發現他們身上獨有的美。
所以,我覺得教師是神圣的職業,它不僅可以重塑為師之人的靈魂,還可以傳播愛與知識并無私奉獻自己的青春。
我愛教師這一職業,是由衷的愛!它讓我的生活變得多姿多彩,它讓我的人生意義非凡,更讓我時刻保持一顆童心,永遠年輕快樂。
職業的作文 篇7
古人云:“家有一老如有一寶。”我的媽媽雖然不老,卻也是一個活寶,家里有了她,才是一個家。心里有了她,才能堅強的面對人生的挑戰。我慶幸我有一位百變老媽,從此便不再感到害怕。我的老媽是一位理發師。這是她的本科職業,一個小小的屋子里,幾把小小的剪刀,一把伴隨了母親多年的藍色梳子,哦,還有那布滿滄桑的手。就是這些促使了母親在一個小小的農村里,用自己的一技之長撐起一個家。爸爸固然可靠,但在領略父愛之前我便讀懂了它,那百變的母愛啊!在我面對人生的漩渦中我該怎樣回報你啊?
母親是偉大的'。在我的生命起始中,母親是老師。她細心地教導我走路,吃飯以及一切她所知道所領會的東西。盡管這一切在她對我的訴說中是那樣的微不足道。但我總知道,那亙古不變的母愛永遠都會在我身后滔滔不絕的教導和擔憂。與其說母親像老師,倒不如說老師像母親。因為世間的一切生物都是母親愛的證明啊!
母親還是什么呢?她還像一位智者,一位擁有愛的力量的智者。智者是做什么的呢?在我眼里,智者就是肯在我們遇到困難煩悶時,耐心聽我們抱怨的老者。母親不老,但她卻是一位智者。我相信我永遠不會忘記,在我大倒苦水時,她臉上那慈愛的笑容。是她教會了我寬容。
直到現在,我還是對母親的笑容沒有抵抗力。她總是那樣從容,包容我一切的過失,我的百變老媽,我該拿你怎么辦呢?我愿像你愛我一樣愛你,永遠不變!
職業的作文 篇8
小學的時候,很羨慕老師不用做作業,還可以改我們的作業,覺得改作業時打五角星很有意思,于是在自己以前的作業本上經常學著老師的樣子打個√,再打個五角星,心血來潮時給自己連續打好幾個五角星。也就是從那時起,我喜歡上了老師這個職業。當老師多好,天天和孩子在一起永遠年輕!
是的,教師是我最喜愛的職業,因為教師是太陽底下最崇高的職業。之所以說是“最崇高”、 “最光輝”,就是因為教師是“人類靈魂的工程師”。建造一座房子或橋梁,我們稱他為建筑工程師;設計工廠的合理流程,我們稱他為工業工程師;研究更好地養花種花、美化環境,我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味著是塑造人類的思想、建設人們的.精神世界,是精神文明的設計者和創造者,是精神花園里的一個園丁。
無論在中國還是外國,久遠以來,教師這一行業就已經作為獨立的一門職業門類而存在了。“師者,所以傳道、授業、解惑也。”傳播人生道理,講授專業知識,解除心中困惑。
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