祝福作文精選（6篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的祝福作文6篇，希望對大家有所幫助。
祝福作文 篇1
在你需要安慰時，一聲祝福能讓你的心情好轉;在你心情失落是，一聲祝福能讓你信心重振;在你放聲大哭時，一聲祝福能讓你會心地笑。祝福，一個多么神奇的詞啊!
那是上個學期，祝福的力量感染了我。由于期末考試沒考好，我一直怏怏地看著天空，不說話，也不理人。好朋友小蝶看到我如此不開心，心中十分著急，用盡一切辦法想逗我開心，可都不見效果。不知何時，我耳邊少了那一句句的勸告，身邊多了那一只千紙鶴。每當我走回座位時，那只千紙鶴總是靜靜地躺在那里，不說話，也不動。那抹白色在我灰暗的世界中，顯得那么耀眼。我總是把她遺忘在一旁，繼續望著眼中灰色的天空發呆。自那以后，我座位邊多了一只，兩只……可我依舊不理不睬，但是心里有顆苗子卻已經在破土而出了。
一天下午，百無聊賴的我，無意中手不自覺得拿起身邊的'千紙鶴把玩，打開一看，紙上寫著“你是可以的，相信你自己，只有覺得自己笨的人才笨!--你最棒!”那一刻，我的心靈受到了極大的震撼，仿佛瞬間，久違的陽光照到了我的心里，一股股暖流涌進我心里!是呀，是我自己甘愿當一只縮頭烏龜!我為什么要逃避現實?凝望著天，一絲絲陽光照了進來，久違的信心仿佛又回到了身上。我要重新努力!重新找回自信!
從那以后，我開始閱讀一只只千紙鶴里面寫著的祝福，仿佛他們，就是祝福的使者，每一句“祝福你取得好成績”，都是我自信的來源。漸漸的，我開始期待有更多的祝福的紙鶴，他們就像祝福的美麗使者，讓我又回到了從前那個自信，快樂的我!
祝福作文 篇2
在我們這一生中，會遇見許多人，經歷許多事，或許一轉身便會忘記，但在我們的心靈深處，永遠有一個身影定格在那里，永遠不會因為歲月的流逝而消減我們對她的愛。
——題記
記得小學五年級時，遠方的母親聽說我在校作文總是屢獲好評，她似乎是滿懷希望地向我提個要求，要我寫寫她。當時很是苦惱，因為仔細想想，自己與母親待在一起的時間實在太短，而且當時十分年幼，記憶很是模糊，想找件典型一點的事例都找不出，最終還是勉勉強強作成干癟的一文，自我不是很滿意。母親收到時卻很激動，甚至開心得掉下淚來。聽父親說，她拿著它讀了一遍又一遍，到處向她的工友們炫耀了一番，然后絞盡腦汁注下評語。如今再寫這個命題作文，卻依然感覺很難，在腦海里搜索你我的故事，突然不自禁地感嘆起這歲月之如梭，你離開只有三歲的我去了那遙遠的南方，轉瞬間，二十個年頭便輕易逝去了。
你有一雙臃腫的手，手背手指永遠紅紅的、胖乎乎的，上面還有很多傷痕，我說它很難看，你卻總是爭辯說這樣的手有福氣，其實我知道那雙手的故事，那只是你多年的辛勞換來的成績。南下之前，你只是個貧窮健壯的菜農，每日天未亮便去地里砍菜、一擔擔挑回來，快速洗好便和外公一起挑到鎮上，在那一小塊固定的街邊，攤上一層塑料薄膜，將那些菜一一擺好。自個兒地里莊稼不好的時候，你會拖著板車，到處收購蔬菜瓜果。你為人耿直，做生意總是很大方，當時雖然賺的是一分一分的小錢，收錢時卻常常舍去零頭，買得多了，送上幾把菜也是自然的。于是你的老主顧很多，生意總是很好，常常有人趁你稱菜收錢不備時拿了菜便偷偷溜走，偶爾你也發現，卻也總是笑笑，你能理解那個年代有的人的無奈。日復一日，種菜賣菜，縫補漿洗，你的手不停地勞作著，冬日洗菜凍傷、削菜小刀割傷、耕作泥土殘留，你的'手終于永遠是這個難看的樣子了。
靠種地賣菜終究不是法子，那一年，我三歲，你隨著父親一起南下。你登上輪船，遠遠地不停地搖手再見，外公說不可以哭，怕你舍不得離開，小小的我忍住了不哭，木然地拖著哇哇大哭的更年幼的妹妹，直到多年過去，我仍然能很清晰地憶起當時我那慌亂惶恐的心。我哪里知道，那一別竟是二十年你在我的生活中的空白。
大二那年母親節，學校舉行了一個母親節賀卡大賽，我很用心地制作了一份粉紅色的賀卡，因為粉紅代表思念，在上面涂涂畫畫，最后如愿以償獲了獎。這份賀卡由主辦方替我郵到了你的工廠里，里面附有一張我在宿舍外面穿白大褂的照片，你再一次落淚了，心里卻滿是欣慰，你的女兒再也不時記憶中那個三歲的小女孩了，她長大了。
細數這么多年來，我們在一起的時間實在太少，總是常常埋怨命運、很不甘心。這么多年，盡管你很辛苦，每日八點開工總是深夜才拖著疲憊的身軀回到宿舍，可你總是吃工廠里那粗糙沒有什么營養的飯菜，舍不得吃點好吃的，我真的很想為你做一頓可口的飯。最近兩年，生活終于不是那么緊張了，我在暑假來到了你的身邊。我挖空心思每頓變著戲法給你做吃的，盡量一周才重復一次菜譜。你總是吃得很開心，總是夸我廚藝不錯，到處宣傳你的女兒有多能干。有時你也會很歉意地說這些年你沒在我身邊，讓我受苦了，你看著我那粗燥的雙手還會偷偷抹淚，其實我知道你真的很心疼我。你每周只有一個晚上不用上班，那時你總會做你最拿手的青豆鱸魚給我吃，我認真地吃著，吃下去的每一口都是幸福。短短不到三十天的相處，雖然你每天早出晚歸，你我只有中午下午吃飯的那短短的半小時可以交流，可是我覺得好幸福，那是一個家的感覺，能一起吃飯真好！
二十年了，你仍然待在那個服裝廠的包裝組，從事著那沒有技術含量的工作，領著那微薄的俸祿，看著你那一絲絲銀發，那一條條皺紋，與你年齡不符的過早的衰老，我的心里很是難過。最近你總是很擔心，你說你真的老了，現在數掛牌都老愛數錯，常常要數兩次，可還是有幾次數錯了罰了款，穿針縫衣也不那么利索了，常常戳到手指……由于這次經濟危機的沖擊，你多年的工友紛紛回到了老家，盡管你的工廠常常拖欠工資，你仍然期望著能繼續待在那里工作，你努力用你的青春期望賺取那個你小小的愿望。
我知道你的愿望，那也是我多年的愿望，你想有個家，是的，一個家，有一套簡單的房子，里面有你，有我，有父親，有妹妹，彌補我們空白的那二十年，是嗎？這樣的愿望什么時候才能實現呢？
母親節又快到了，一如既往送上我最真摯的祝福，我知道你聽得到的：母親，祝你節日快樂！幸福平安！
祝福作文 篇3
今天是教師節，也就是老師的節日，這是我想對老師說：“老師，您辛苦了!”老師教了我們許久了，我們的知識也提高了不少，當然，這是老師的功勞。老師為了我們好經常徹夜不眠，那還是老師在批作業時，給我們留下的情景。隨著時間一天天的過去了，老師的`臉上也起了一道道的皺紋，可是那也是被我們折騰出來的。老師不管起了多少道皺紋，在我們心里，老師永遠是美麗。我還想對同學們說，同學們，我們可不可以以后少打架，少在課堂上說話，少在書本上寫難看的字。可以嗎？
最后，我祝所有的老師，教師節快樂！
祝福作文 篇4
成長的過程，是等待和收獲。
最好的感情，不僅僅是不離不棄，而是共同成長。這份成長，不是說兩個人一定要共同拼搏，一起奮斗，一定要達到一個什么共同的社會地位，而是兩個人的思想始終要保持在一個層面上，你認同我，我欣賞你。而彼此的坦誠和溝通是生活的常態，無論是什么樣的狀態下，兩個人的心始終是在一起的，兩個人始終是共同面對眼前的一切，否則，當兩個人感到越來越彼此無法理解的時候，思想上的不認同必然會動搖情感的融洽，也必然造就生活中的各種無法融合，分道揚鑣是必然的結局，又或者，壓抑自己，無人時，一聲嘆息。
晚上滑屏，看到一段文字：“相遇在天，相守在人，珍惜在心。”回想這段日子來的點點滴滴，心中依然感嘆這一份奇妙。那么遠那么近，那么陌生那么熟悉，那么不同那么相似，那么抗拒又那么吸引。
我們曾經都是別人眼里的傻子。那么，就做這樣的一對傻子吧，那些不值得的事，那些不在意的人，就對他們傻傻地一笑而過，只傻傻地向著自己的目標堅定的奔跑去，就會比別人更早地跑向幸福。當此時的我們用同樣的心境面對彼此時，溫暖便是我們共同的感受。
而今的.生活，好像也簡單到連一聲早、一聲晚安都沒有了，可是心中的情意卻漸濃漸厚。每天睡下和醒來的時候，心里想的都是彼此，這就足夠了。現在的我，不再去幻想未來是多么的美好，只是想長長久久的過好每一天，只想慢慢走細細品，填滿所有的空白。
20xx，跟往事干杯；20xx，在生命的最深處，與你相遇；20xx，善意、溫暖和祝福，給所有的朋友。
祝福作文 篇5
十年樹木，百年樹人。十年對一個學校來說是太短的一段歷史了。但是，就是在這十年里，城沙高級中學不僅以超常的數量規模發展和與之同步的質量特色躋身于今日民辦學校之林，而且，一種堪稱沙高靈魂的精神風貌、思維特征與行為特征日益顯現。在此特殊的日子里，謹獻上我最誠摯的祝福。
回想在城沙渡過的三年時光，有著無數的歡笑和淚水。一點點成績的提升可以讓我興奮，與同學們汗灑操場贏得比賽的勝利讓我無比喜悅，考上心目中的大學讓我淚留滿面，因為這都是我努力奮斗所得到的。
也因挫折而感到沮喪，因無知感到無助，但這一切都讓我更加努力，努力讓自己變的更強。作為第一屆畢業生中的一員，我想對我的學弟學妹們說幾句自己的心里話。學校是一個大舞臺，有適合你們發揮自己特長的一個個小舞臺所組成的，相信自己，發掘自己，你會發現原來自己可以做的`更好。努力，努力，再努力，不要因為一些小小的障礙就停下你前進的步伐，成功就在你的面前。
作為城沙高級中學的第一屆畢業生，我很自豪，也很榮幸，也為城沙做出了自己的一份貢獻。城沙高中的存在帶來了我的成功，我的成功推動沙高的發展，讓我們都為城沙高級中學成為一所一流的學校而努力。
最后，再次祝愿我們的城沙高級中學十周年慶典取得圓滿成功！
祝福作文 篇6
一年一度的教師節又來到了。我們應該怎樣感謝辛勤教育我們的老師呢？
我們除了對老師說聲謝謝外，還如何來表達對老師的心意呢？ 有的同學提出買賀卡，但很多人認為太普通了，缺少實際意義。經過我們班幾個中隊委員和大隊委員的商量， 老師平時批改我們的作業最需要的'是紅筆，應該用我們自己的零用錢去買紅筆， 送給敬愛的老師們。這個建議立刻得到了大家的贊同。
我們分頭準備好了禮物。九月十日那天下課后，我們首先將把筆送給了在總校給我們上課的每位老師，并祝老師節日快樂！ 老師對我們的行為嘖嘖稱贊，我們大家心里樂開了花。
最后還有一份禮物要送給曾經教過我們語文課三年的原班主任郁老師，她的辦公室在分校，我們就按原先商量好的方案一起走到了分校。 然而當我們好不容易走到分校，卻得知郁老師那時正在總校開會。
我們沒有被困難所嚇倒，又按原路返回總校。 盡管同學們走得汗流浹背，氣喘吁吁，我們還是堅持不懈地將我們精心準備的禮物送到了郁老師的手里，郁老師臉上充滿了慈愛和快樂的笑容。
我們真心對親愛的老師們說：“‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’是多么形象地對您的真實寫照，您無私奉獻和辛勤培育我們的精神，我們學生將銘記在心。我們也會努力對您的付出，讓自己成為有用的人才。在教師節到來之際，真誠地祝您節日快樂，天天開心。”
【祝福作文】相關文章：
祝福的作文03-18
祝福作文03-18
祝福的作文（經典）03-21
【精選】祝福作文03-19
【精選】祝福的作文03-20
[必備]祝福的作文03-21
祝福的作文【熱門】03-21
祝福的作文（合集）03-21
祝福祖國作文03-18
【精】祝福作文03-18