【熱門】考試的日記匯編8篇
不知不覺中一天又要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編幫大家整理的考試的日記8篇，歡迎大家分享。
考試的日記 篇1
一個風和日麗的早上，我快速的吃完早餐，把水灌進水壺，如風一樣梳好頭發，扎好辮子，立馬拉起剛吃完早飯的老媽，順手拿起沙發上的書包，以劉翔般的速度沖出家門，與老媽一起踏上了去學校的旅途。
到了學校，我抬起頭望了望樓上的那個大鐘表，長長地舒了口氣，“還好沒遲到，要不就趕不上考試了。”我自言自語。
進了班里，我馬上坐在自己的位置，拿出考試所需的東西，又著急的拿出數學課本，一目十行的溫習了一下所學過的知識，等著陳老師來發卷。
剛發下卷子，我打眼一看，心想：哎呀，這題也太小菜一碟了吧。于是，三下五除二，馬上就把面前的題給做完了，只剩下一道應用題。
我連續讀了好幾遍，卻總是做不出來，我又左思右想，終于想出來了這道題的答案，馬上寫了上去。開始檢查我所寫的答案。
檢查完了上面的題，我該檢查這道讓我絞盡腦汁才想出來的難題了。可心里卻好像裝了一個報警器，在提醒我這道題有錯誤。我也有預感老師會給我打上一個大大的錯號。我往鐘表看了下，傻了眼，天啊！還有三分鐘就要交卷子了，這可怎么辦啊。我急的想熱鍋上的螞蟻，不知所措。
突然，在我的腦海里閃出了一個念頭：我的旁邊不就是學習不錯的班干部嗎？他總是得全班第一，我為什么不瞄一眼他的答案呢？于是，我馬上往他卷子上瞥了一眼，把答案寫了上去，安心的交上了卷子，眼前似乎看到鮮紅的100分在向我招手。
到發卷的時候，是我最開心的時刻，因為我馬上就可以看見那一個鮮明而值得炫耀的100分了！當卷子發下來的'時候，我的心情立刻晴轉多云，傻了眼。我只考了96．5分。我覺得不應該啊？抓住班干部的卷子一看，發現他的這道題也是錯誤的。等陳老師講解卷子的時候，發現那道題的答案就是我原本寫的那個算式。當時，我真想找個地縫鉆進去。
做學問，就要踏踏實實，不投機也不取巧，只有這樣，學習才能更扎實、更牢固。
這次考試給了我終生的啟示。
考試的日記 篇2
淚花，晶瑩的淚花，你盡情的流吧！一個分數，一份悲傷油然而生。這次抽考，大家考的都不怎么樣，可以用三個成語來形容：“聞者傷心，見者流淚，慘不忍睹！”老天哪，我的語文成績有歷史性的“突破”！為什么目標總是離我如此遙遠呢？
我看自己的成績，非常失望——我竟然只考89分。整個人就像木頭一樣，面無表情，心冰冷冰冷的。這次的抽考我沒有考好，心里十分不是滋味兒，回到家里有家人的`責備聲讓我更難受，我慢慢移動著雙腳，好像有不計其數的煩惱都壓在我的背上，我好像有點累的感覺，我不知道自己該做些什么，是痛哭流涕地好好宣泄一下對考試成績的悲傷呢？還是躺在床上好好反省一下自己呢？
這次抽考怎么會考這么差呢？說到原因嘛，是多方面的。其一也是最首要的，當然是自己還不夠努力，沒有持之以恒的刻苦精神；其二是平時的基本
考試的日記 篇3
假如清晨，同學們早早地來到教室里讀書，發現同學們睡意朦朧的臉。假如午休的同學們，在教室里狼吞虎咽地吃著方便面，啃著面包，喝著礦泉水。假如放學以后，老師身邊又多一些問這問那的同學，鈴聲將不再是同學們回家的信號和動力。
假如課間里，再也沒有男孩子擦汗如雨地踢足球、打籃球。假如課間里，再也沒有一群群的女孩子在踢毽子、跳皮筋。假如課間再也沒有三三兩兩的人在打口袋。
假如回家以后，看電視的權力被爸爸媽媽剝奪去了，他們也許在做計算題，也許在背單詞。假如月亮、星星爬上天空，老師的屋里仍然亮著燈，他也許在批改作業，也許在給學生出題，也許在準備第二天需要的`復習資料。
要考試了，校園里的雨出現在額頭上；要考試了，自己和時間賽跑；要考試了，說不清該灑脫還是該無奈。要考試了。。。。
考試的日記 篇4
在此次練習之后，我深刻的感受到了我的不足之處。
第一：沒有認真的審題
第二：沒有認真的做題
第三：沒有及時的復習
這些錯誤都是可以避免的，可我卻沒有做到，辜負了老師的期望，辜負了父母的期望，我理應深刻的反思，認識自己的不足，并彌補自己的'不足。
在這，我保證：我會在心中刻下這次的錯誤，并以十分的熱忱改善。望相信！
考試的日記 篇5
星期五，我們要期中考試了，因為英語已經考完了，所以就只考語文和數學了。
考試的前幾天，我的心里就像有一只小白兔亂撞，晚上我就加緊復習語文和數學，希望期中考個好成績。我想如果期中考不好怎么辦啊？因為每次媽媽問我，我都說自己復習得很好。如果考不好 ，怎么對媽媽說呢？
星期五的上午，考語文，卷子一發下來我就把前后面看了一遍，覺得還挺簡單，作文是介紹自己的爸爸媽媽，我很快的寫完了好幾題。雖然有的不太會，但是我還是絞盡腦汁，想了出來，心里 還美滋滋的。該寫作文了，我介紹的是媽媽。我先介紹了一下媽媽的.樣子，然后又通過幾件事情來寫媽媽。作文寫完了，我自己感覺寫得還行，也不知會扣多少分，總之心里有些忐忑 。
下午是數學考試，我對數學是相當的有信心。卷子發下來，我一看，非常簡單，但是老師和媽媽都提醒過考試時要認真，做完后，我仔細檢查了好幾遍，也檢查出來了錯誤，我及時改正過來。 檢查后，我把答案抄下來，等著考完后，老師對答案。到了交卷的時間，我信心滿滿地交給了老師。
考完后，我們在教室里等待著李老師的到來。李老師終于來了，她拿出卷子說起了答案，當老師把最后一個答案說完的時候，我們很多人都歡呼雀躍，啊！我全對，能得100分！
期中考試，我好好的復習了英語，英語得了100分。數學對過了，也是100分，現在我放心不下的就是語文了，希望我的語文也能取得好成績。
考試的日記 篇6
現在，是12月22日，臨近考試了。
1月8日，我們就開始考試了。考試緊張，所以，我們全班都在努力，但是還有一些人，為了想讓其他人放假，而請假，回家上網。這種人真可悲。
為了不想上學，想放假，所以才這樣做，為了逃課，所以才這樣做，是可鄙的。
臨近考試，為了考出好成績，就因該每天不那么懶，因該多學習，抽出時間學，這樣才會不在過年時親人問成績而感到尷尬，也不覺得很丟人了。
臨近考試，大家都得使出全身力氣。把學的'所有東西，都寫到試卷上，讓我們的成績更加好而現在做出奮斗！
考試的日記 篇7
期末了，經過緊張的復習，老師告訴我們第二天期末考試，要我們帶好語文和數學要用的主要學習用品。我們是和三年級的同學對調，我們由韓老師和祁老師監考。
15日上午，我懷著激動的心情準備考試了，三年級的小同學也都進來坐好了。我們的作文已經提前都好了，雖然我考得還可以，但我心里還是沒底，特別是今天要考的基礎和閱讀，不知道考不考得好。等老師將試卷發了下來，我一看，覺得這次閱讀比較簡單，基礎題也不難，于是我“?~?~?~”地做了起來，剛才的`緊張一下子沒有了。
時間過得真快，不知不覺結束的鈴聲響了，我長長地出了一口氣，覺得自己考得還不錯。臉上也馬上現出了笑容。下午緊張的數學復習是在我快樂的心情中度過的。
第二天上午考數學，我最怕應用題，時間似乎不夠，但還是給我做完了，心里總覺得有幾道應用題錯了，檢查卻不知從何查起，時間不多了，我也來不及多想，就看了一遍，以為滿滿的總會得A了吧。考試結束后，我跟同學們一對題目，發現我有兩道題錯了，這時后悔也來不及了，心想這回又要挨罵了，爸爸許諾的獎勵也泡湯了。唉，看來寒假里還得好好地復習一下，再多花點時間學習了。
考試的日記 篇8
往往大多數同學，寫感想事都有這些話——“這一次考試太粗心了，在這以后我一定要努力，做一個……的好學生”或者是“這次有進步，但是我不會驕傲，我會繼續努力的。”等一些千篇一律，庸俗，泛著膩味的語言，且往往是揮手瀟灑一番，幾天后又忘得精光。
其實，期中考試以及其他的那些考試都是一個個讓你挖掘潛力的機會。你看的不僅僅是那些分數和名次，它們只是一些副要的外觀因素，就好比那一件件華美的外衣裝飾，無論它們再漂亮，再令人耳目一新，總有過時的一天。真正的主要因素，卻往往是這些再普通不過的一碗飯、一杯水，是這些給予我們真正的力量。就如同試卷，你所要關心的'不是成績、分值，而是你所疏忽的，或者根本不會的題目，消化它們，就和僅是一樣簡單；不肯消化，就和畫餅充饑的短暫快樂一樣荒謬、隨風消逝。
但是，在我對試卷進行的深入研究仿佛有微不足道，仿佛渺茫得像一粒細微的沙子。感到，腦子上花費多大的力氣，不付諸于實際行動是不行的。
期中考試是一個教你做人的機會。你可以反省自己的錯誤和過失；可以反省到自己因為一個“懶”字而被耽誤的知識；更可以反省到自己面對自己是所有的一切漏洞。
我覺得，對于感想，不是那種把錯題報一遍，再把理由說一遍，最后當成混字數的秘籍來蒙混過關。最深層的那種內質，不用你去努力揭發，而是用心真正品味，打開了這個結，會給你一份未來的禮物。
我知道了想要考試好就應認真聽取別人的好的意見這樣才可以讓自己的成績提高很多很多。
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