【精】規劃作文6篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的規劃作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
規劃作文 篇1
暑假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期，是我們小學階段的最后一個學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。
第一：上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
第二：要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三：要做好語文課的'課前預。對于預習字詞，成語，要先出國把它認會，弄懂意思;還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四：要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
規劃作文 篇2
終于放暑假了，真讓人高興啊!可是在開心，暑假也還是要繼續學習的，明年就要升六年級了，據我所知，六年級的學習是很艱苦了，而且六年級過去后就要小升初了，所以我時刻都不能放松對自己的`要求。可是電腦實在是太好玩了，我過了一會兒就要玩一玩游戲，爸爸見我這樣，便給我定了一條規定：每天都要發表一篇文章，如果不寫，爸爸看不到我的文章，就不許我玩游戲。我想：“也好，不但鍛煉了我的寫作水平，而且王老師本來就叫每天寫一篇日記，我就照日記的樣子寫不就行了嗎?反正一篇文章又不可能把我的腦細胞全部用光，又能在寫好的情況下玩游戲，我就算打23小時，只要我說‘我作文已經寫好了’不就可以玩了嗎?”
不行，這是不行的，我就是寫100篇文章一天也不能玩超過2小時，我還是小孩，不能長時間坐在電腦前，這樣既傷害了視力，又沒意思，玩玩就夠了。何況我還要睡覺、吃飯、做作業……為了玩電腦而連基本的生活順序都打亂了，我也不想啊。
暑假，我打算把一天分兩半，12小時工作，12小時睡覺。工作我打算做作業2小時，玩1小時(1小時多)，練二胡1小時(幾十分鐘)，午覺3小時，外出逛街3小時，剩下2小時就是吃飯了，每頓40分鐘。
我的暑假計劃不錯吧，希望大家多提意見!
規劃作文 篇3
上周六，我們福州日報小記者們到福州規劃館參觀。跟隨著講解員姐姐，我們欣賞了全世界最大的漆畫《有福之州》，“百福圖”，仿真巨大榕樹，曇石山文化遺址，“夢中鼓嶺”，幻影成像閩劇表演，全國首創海天一色沙盤模型秀，生態城市，地鐵一號線體驗艙，未來城市，旋轉環幕電影等等。
其中，未來城市廳我印象最深刻。地鐵一號線體驗艙體驗完后，講解員姐姐說，“下一站我們到未來城市展廳體驗，大家先領個二維碼......”姐姐話還沒說完，小記者們一個個都往二維碼桌旁跑去，圍成了一個圈，領取二維碼。
有了二維碼的同學，興沖沖地跑到互動拍照處。先刷二維碼，再按提示一步步操作，有很多張背景圖可選擇，有漂亮的夕陽圖，有城市景觀圖等。選好背景圖，再往后面兩米處一個圈內一站，拍照機器旁邊的`人幫忙按“開始拍照”。倒計時開始：5，4，3，2，1。屏幕上馬上就能看到自己的形象了。再跑到外面屏幕處，能看到自己放大的圖片，用手機可以拍下來。有的人迫不及待，希望馬上輪到自己，便站在照相圈旁，沒想到作為“路人”被拍到別人的照片里了，有的是一個腦袋，有的是半個身子。這下拍照的人又要重拍了。
互動拍照完后，二維碼千萬不要扔了，接下來它還有很多用處呢。到未來交通出行處刷一刷二維碼，選擇出行交通工具，會生成一張帶有自己照片的電子版未來交通駕駛證。
來到特大屏幕的照片墻處，不停地刷二維碼，屏幕上會出現很多張互動拍照時拍下的照片。只有下一個人來刷二維碼時，前面一人的照片才會消失。要不然，那些照片會一直在墻上飄來飄去。
小記者活動結束后，我本來還想在館內逛逛，可是媽媽下午還有事，我們不得不遺憾地離開了。我希望不久之后還能去規劃館，特別是要到未來城市廳再玩個夠。
規劃作文 篇4
作為共青團員，我第一次參加了關于團組織的活動。身為金山人，在參觀完展覽館后也不得不大吃一驚。
深知金山區地處杭州灣畔，有著藍天碧海的豁然景觀，但還是在觀看4D影院時被水汽一噴所嚇到，享受著徜徉在現代農業園區的麥浪中，被一個浪頭打醒地驚喜，影片的主題同樣深刻，不僅強調了尊老愛幼，還向我們展示了金山的未來。眼前海浪撲來，一陣“微風”忽然輕拂過面；隨著影像鏡頭的.變換，座椅不斷搖擺，通過風、雨、雷、電等環境特效的參入，我們感受到身臨未來場景中。
直到走出影院，我似乎還分不清理想和現實，不過有一點我敢肯定，只要通過努力奮斗，在普通的雙手也能創造奇跡。要相信未來。
同樣令人吃驚的是位于二樓的古陶陳列館里展出的古陶，這些前3300年到公元前2900年的陶器閃爍著人性的光輝，古老的裝修被它們染成朱紅色，瞇起眼睛，光線朦朧，似乎我們的祖先坐在那里，手持刻有精美花紋的陶器，側著臉朝我微笑：“你看現在的金山都這么發達了，要對未來存有希望啊”
城市，回頭望，就是歷史。我們，在不久的以后，也會成為歷史，所以必須要好好把握現在，珍惜每一天。
在宣誓時，我才如靈魂附身似的，醒悟過來自己所處的時代。重溫了入團的誓言，我意識到自己所背負的責任。
金山，正以我們跟不上的腳步發展，而我們為了不淹沒在人流中，必須奮力前行，努力去活。我們見證了它的過去，緊跟著現在，對于它的未來只有相信它，它才可能成為我們所希望的現實。
規劃作文 篇5
周五的下午，我們北郊小學三年級的老師和同學們一起去參觀常州博物館和規劃館。
我們是在老師的帶領下乘坐BRT公交車去。大家上下車都排好隊，非常有秩序，雖然車上有些擠，但是大家在一起，有說有笑，并不覺得辛苦。
博物館和規劃館在一幢宏偉的建筑里，周圍有綠樹、草坪，還有清澈的水池環繞，環境非常優美，就像在一幅畫里一樣。
在博物館的三樓，我們看到了栩栩如生的獅子、黑熊、猩猩，還有丹頂鶴，它們雖然是標本，但皮毛卻是真的動物留下的，所以看上去非常逼真。還能從一個小洞中看到各種各樣的海洋生物的模型，那里的景象同真的海底世界一樣，五彩斑斕，令人神往。
這里還有一個游戲，名叫‘我與老虎比賽’，玩法是：人要拼命騎自行車，如果騎得慢，就會被老虎“吃掉”，就算輸了。不過因為時間不夠，這次沒有玩。
在二樓，我們看到了許許多多的古代生物的`化石和模型，有巨大的恐龍和恐龍蛋化石，還有長達十幾公分的巨蟲的標本，令人稱奇……
我們還看到了古代的織布機，還有宋代給朝庭送糧食時的情景。更加特別的是在一個展廳里全部擺著紅色的的古代家具，古色古香，精美異常。
后來，我們又去了規劃館，那里有很多城市規劃圖，其中一幅圖，上面一半是城市，一半是莊稼，說明我們在的城市正在不斷地發展。
由于這次時間不夠，規劃館只參觀了一層就依依不舍地離開了，下次有機會再去參觀吧。
規劃作文 篇6
小時候，我經常聽媽媽講嫦娥奔月的故事。嫦娥吃下了神藥后，飛上了月亮上的廣寒宮，并以月兔為伴。人們常常希望自己也能飛到月亮上去，現在，神七探月工程使人們的夢想將成為現實。
神七在我們大家的眼里還是一個陌生的物體，所以我們可以暢想神七在探月的時候干些什么。在我的眼里，神七是一個龐然大物，而且結構復雜。一切就緒后，飛船就會像箭一樣沖向月球。飛船到達月球后，就會馬上開始尋找新的能源。別以為月球只是一塊石頭，月球上的土壤很有可能成為解決地球能源危機的關鍵對象呢！據專家介紹，月球上有一種叫氦3的核聚變燃料，能量十分驚人，只要100噸就能滿足全世界一年的'需要。這樣算下來，月球上的氦3能源能供應全世界人民用上上萬年。那么，飛船上月球后，我會先讓飛船尋找氦3在哪兒。找到氦3后，我就會大量采集氦3，讓地球無后顧之憂。當然，我會獲取月球表面的三維立體圖像，使人類更容易了解月球的真正面貌。我還會在月球上放置月震儀，這樣人類就可以通過這個儀器來記錄月球和小天體撞擊月表的次數和能量。但這些材料還滿足不了我們的好奇心，我還會探測地球至月球之間的空間環境，研究太陽和月球以及地球磁場和月球的相互作用。另外，我還要先說明一點，以上都是我——未來的科學家在地球上操縱而成的，根據國家的科技水平和整體發展，我們國家的宇宙探測應以不載人為宗旨，所以探月工程都會由地球上的科學家們經過精確的操縱完成。
好了，就說到這了，最后再提醒大家一點：其實只要我們努力學習，沒什么不可能辦到的，正所謂“世上無難事，只怕有心人”嘛。
【規劃作文】相關文章：
規劃作文03-08
規劃作文【經典】03-08
【精選】規劃作文03-18
規劃的作文06-25
[精選]規劃作文03-13
規劃作文[精選]03-17
規劃作文(精選)03-15
規劃作文[經典]03-22
規劃的作文03-06
規劃作文(經典)03-11