（薦）體驗(yàn)職業(yè)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的體驗(yàn)職業(yè)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
體驗(yàn)職業(yè)作文 篇1
在3月30日的時(shí)候，學(xué)校組織了春游活動(dòng)，帶領(lǐng)同學(xué)們到星期八小鎮(zhèn)游玩，進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)。
一到星期八小鎮(zhèn)，我的心情很高興，也很緊張，心跳越來(lái)越快，都要跳出來(lái)了。
首先，我先去了現(xiàn)代奶牛場(chǎng)，為奶牛洗澡，幫奶牛擠奶。又去了如家酒，當(dāng)客房服務(wù)員。最后，我花了20E幣到壽司店做壽司。
進(jìn)入壽司店，一位姐姐教我怎樣做壽司，我非常認(rèn)真地看著。姐姐讓我試著自己做壽司，我照著姐姐的的樣子，先拿一片紫菜，放在席子上，然后在拿一些米飯，整齊地放在紫菜上，接著，再拿一條青瓜，放在米飯上，最后用席子有順序地把紫菜卷起來(lái)，一個(gè)壽司就做好了。我又做了一個(gè)壽司，然后用一個(gè)盒子把我的'壽裝起來(lái)，讓我把壽司帶回家。我剛走出門口，就忍不住了，把壽司給吃了。“哇！”自己做的壽司真好吃，比外面買得好吃多了！
通過(guò)這次體驗(yàn)，我才知道了爸爸媽媽平時(shí)做家務(wù)的辛苦；每天喝的牛奶是怎樣做出來(lái)的，牧場(chǎng)工作人員每日該做什么；最喜歡吃的壽司是怎樣做的，辛不辛苦。
現(xiàn)在，我知道了當(dāng)牧場(chǎng)工作人員也是很辛苦，每天都得照顧奶牛，以我以后會(huì)把牛奶喝的干干凈凈凈，一滴也不剩，回報(bào)辛勤勞動(dòng)的工作人員。
不僅如此，我還會(huì)在吃壽司的時(shí)候要吃的一點(diǎn)也不剩，不要讓壽司店的人員那么辛苦，也白費(fèi)了！
體驗(yàn)職業(yè)作文 篇2
還剩下最后一項(xiàng)體驗(yàn)機(jī)會(huì)了，我們選擇了茶藝。
因?yàn)樵诩依铮野职窒矚g喝茶，他的茶壺茶碗特別多，我自認(rèn)為對(duì)茶并不陌生。但我體驗(yàn)了才知道，我知道的那些才叫粗淺呢，我也就知道把它們稱做“茶葉、茶壺、茶碗”而已，沒(méi)文化真可怕呀！原來(lái)茶藝是很有說(shuō)道的，就讓我把記住的一些知識(shí)告訴大家吧。
進(jìn)了茶藝室，首先迎接我們的是茶藝師馬老師。馬老師好高啊，她梳一條長(zhǎng)長(zhǎng)的順滑無(wú)比的馬尾辮，戴著一副紅黑邊的眼鏡，上穿修身的民族花紋的藍(lán)色上衣，黑色長(zhǎng)褲。最深的印象是馬老師愛(ài)笑，特別的溫柔和善。
這間茶藝室不算大，擺了兩張茶桌，旁邊一個(gè)高些的柜子上擺滿了各種各樣的'茶。我們開(kāi)始換上工作服，是一款灰色的上衣。馬老師先教我們坐姿，首先坐要端莊，兩腿并攏，女生右手放在左手上面，大拇指不要露出來(lái)。男生則把兩只手很自然地放到自己的雙腿上。
大家坐好之后，馬老師打開(kāi)電腦，讓我們先觀看一下幻燈片，對(duì)茶文化有個(gè)大致的了解。
中國(guó)是茶的故鄉(xiāng)，已有五千多年的歷史了。茶按色澤可以分為六種：綠茶、黃茶、白茶、青茶、紅茶、黑茶，我們看到，除了紅茶顏色有些紅以外，其他茶多為綠色，只是顏色上有的深一些，有的淺一些。
說(shuō)到茶自然會(huì)提“茶道六君子”，君子，這里可不是指人哦。它們指得是：茶匙、茶針、茶漏、茶夾、茶則和茶桶。它們有不同的用途，比如茶匙又稱茶扒，它是用來(lái)挖取泡過(guò)的茶葉的。茶漏則是放茶前先將它安放在壺口上，以免茶葉進(jìn)到壺中。茶針可以疏通茶壺的網(wǎng)內(nèi)。另外，茶道六君子的材質(zhì)一般為竹制品，因?yàn)橹褡颖旧砭陀星逖诺臍赓|(zhì)嘛。
大致了解了茶的知識(shí)，馬老師就要教我們品茶的禮儀了。
品茶又叫品茗，既然是品，就一定要用小杯，用大碗和大缸子那叫喝水。用大拇指和食指拿住杯子的最上邊，再用中指托住杯底，這樣拿杯有一個(gè)非常藝術(shù)好聽(tīng)的名字，叫做“三龍護(hù)鼎”。
另外，倒茶一定要七分滿，另三分盛的是主人的情意，叫七分滿三分情。品茶時(shí)，要分三口喝完，第一口先抿一小點(diǎn)，有試茶溫之意，叫玉露初品；第二口喝一半，為品茶香，叫好事成雙；第三口叫三品石乳，您可以一飲而下，品味茶之香，韻之遠(yuǎn)。
愛(ài)喝茶的您，喝對(duì)了嗎？
體驗(yàn)職業(yè)作文 篇3
今天我特別興奮，因?yàn)榭梢院臀业暮门笥岩黄饏⒓优Ｍㄉ缃M織的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。
一路上，小記者們有說(shuō)有笑，談?wù)撝裉旒磳Ⅲw驗(yàn)的職業(yè)，還聊著長(zhǎng)大后上哪所中學(xué)、大學(xué)。大約過(guò)了半小時(shí)，我們就到達(dá)了今天的體驗(yàn)地——浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的分組，我們就開(kāi)始了今天的體驗(yàn)之旅。我非常有幸當(dāng)上了臨時(shí)小組長(zhǎng)。首先，我們?cè)谥驹刚叩膸ьI(lǐng)下參觀了圖書(shū)館。這個(gè)圖書(shū)館好大，聽(tīng)志愿者哥哥姐姐們說(shuō)這些圖書(shū)主要分為工具類和文學(xué)類，還有一些珍貴的書(shū)籍在五樓是不能外借的`。
參觀完圖書(shū)館，我們來(lái)到了信息學(xué)院。在這里我們了解了光纖，知道了光纖的作用。它可以用于醫(yī)療設(shè)備、軍事設(shè)備、挖煤工具中。我們還親自體驗(yàn)了一把光纖連接。
接下來(lái)，我們還認(rèn)識(shí)了傳說(shuō)中的航拍器，原來(lái)航拍器的攝像頭是安裝在底部的，它有6個(gè)漿葉，轉(zhuǎn)起來(lái)像蜻蜓一樣。后來(lái)，我們?cè)谥驹刚吒绺缃憬銈兊膸椭峦媪诵嗡扑娜~草的飛行器。
最后，我們到了路橋?qū)W院。參觀了浙江的古橋博物館，里面的橋琳瑯滿目，看得我應(yīng)接不睱。真想親自造一座小橋。正在我非常渴望地想動(dòng)動(dòng)手的時(shí)候，路橋?qū)W院的老師告訴我們，可以自己動(dòng)手造一座古橋，我興奮到了極點(diǎn)。老師給每位體驗(yàn)者一塊粘上石膏的木板。然后根據(jù)橋的模型，把劈好的樹(shù)枝沾上工程膠鋪在上面，再在邊上撒些草粉，石橋的雛形就成了。為了讓這座石橋更有靈性，回家后我又自己用顏料增添了一些色彩，石橋竟然有了些現(xiàn)代的氣息，真好玩！！
另外，我們還學(xué)了一些基本的自救，比如說(shuō)心肺腹蘇胸外按壓、人工呼吸，還有如何使用滅火器，真是收獲頗多哇！
這樣的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)太有意義了，真希望可以體驗(yàn)到更多的職業(yè)。
體驗(yàn)職業(yè)作文 篇4
我們坐著車來(lái)到了朝陽(yáng)區(qū)大悅城的藍(lán)天體驗(yàn)，天氣不錯(cuò)，艷陽(yáng)高照。我們排隊(duì)進(jìn)去，好大啊，坐著電梯上到十層。直升電梯是玻璃做的，能看到下面。電梯飛升，下面的景色漸漸變小，真有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。到站了我們陸陸續(xù)續(xù)的出來(lái)，拿著自己的工作證，排列著整齊的隊(duì)伍，向前進(jìn)發(fā)。
我們組先是來(lái)到了嬰兒養(yǎng)育室。我們學(xué)照顧孩子：把奶粉放入奶瓶，用適量的'水沖化喂奶。換衣服等……干完一切的活，把嬰兒放在桌上。老師發(fā)給了我們“工錢”——藍(lán)天城專用紙幣。
興奮的走出屋子，迫不及待的想下一個(gè)任務(wù)點(diǎn)進(jìn)發(fā)了。下一個(gè)任務(wù)點(diǎn)是送快遞。
“我們是最快的快遞公司，五分鐘之內(nèi)必須送到，明白了嗎？”老師給我們講著，聽(tīng)完我們以最快的速度奔向目的地。回到快遞公司總部我們以氣喘如牛，看著“老板”給我們工資，心里總有點(diǎn)安慰了。
一天下來(lái)，真是個(gè)累啊！“看來(lái)世界上的所有活，除了呆在教室里學(xué)習(xí)就沒(méi)有輕松的了。”真是說(shuō)對(duì)了。
體驗(yàn)職業(yè)作文 篇5
今天是星期六，是我們二五班體驗(yàn)《小小新聞?dòng)浾摺返娜兆印Ｎ覀儊?lái)到了職業(yè)體驗(yàn)地點(diǎn)集合，找到各自的隊(duì)伍，我們到簽到處簽到的時(shí)候，叔叔阿姨還為我們每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了精美小禮物!今天還有廣播臺(tái)的兩個(gè)主持人一起參加活動(dòng)，他們首先給我們講了一下安排，接著，我們跟著館長(zhǎng)叔叔去參觀共享谷。“原來(lái)共享谷有這么區(qū)啊!每個(gè)館都有自己的`特色。比如洞頭館，里面有紫菜、海帶等等，還有泰順館，那里有很美的廊橋!還有永嘉館里很美味的豆腐干，文成館里的糯米山藥，龍灣的鴨舌等等……還有好多好多
參觀完展區(qū)我們回到了集合點(diǎn)，主持人邀請(qǐng)了各個(gè)展館的館長(zhǎng)來(lái)講解每個(gè)館里的有趣的知識(shí)。然后問(wèn)問(wèn)題我們來(lái)回答，我都有很積極的舉手，雖然都沒(méi)有搶答到，但是我也很開(kāi)心，也能知道很多我不懂的知識(shí)，
今天的收獲可真多呀!讓我了解了地理知識(shí)，溫州包含有鹿城區(qū)、甌海區(qū)、龍灣區(qū)、洞頭區(qū)、樂(lè)清市、瑞安市、泰順縣、文成縣、蒼南縣、平陽(yáng)縣，永嘉縣。
今天的小小新聞?dòng)浾呗殬I(yè)體驗(yàn)真是開(kāi)心。希望自己努力學(xué)的更多，做的更好!
體驗(yàn)職業(yè)作文 篇6
今天陽(yáng)光明媚，照在身上暖暖的。一輛輛大巴和公交車載著全校師生一起去往新方向游玩。這次的秋游與以往的不同，以往的都是邊看風(fēng)景邊玩，而這次是在室內(nèi)體驗(yàn)各種職業(yè)，用自己的汗水換來(lái)“工資”。
來(lái)到三樓的職業(yè)體驗(yàn)區(qū)，各種職業(yè)體驗(yàn)區(qū)閃耀著燈光，好像在等待著大家的到來(lái)。同學(xué)們沒(méi)等劉老師宣布完自由活動(dòng)，便迫不及待的立刻沖進(jìn)去，去體驗(yàn)自己喜歡的職業(yè)。
看著各種職業(yè)體驗(yàn)區(qū)，我先走進(jìn)了“孔子學(xué)院”。里面是一席大桌子上擺著毛筆、紙，座位是一個(gè)圓圓的小草席，一派古風(fēng)的模樣。我穿上寬大的白色黑邊古袍，按照古人的坐姿盤(pán)腿坐下。通過(guò)老師的講解，我知道了“孔子學(xué)院”是讓外國(guó)人了解中國(guó)的文化而開(kāi)設(shè)的.等等。發(fā)“工資”，我心里很是興奮：這是我用勞動(dòng)換來(lái)的錢。老師付給我兩倍工資。接著，我又去玩了想盡一切辦法把自己裝扮得搞怪的“黃昏派對(duì)”。
不久，劉老師又帶著我們來(lái)到了二樓，同學(xué)們更是歡呼著飛奔過(guò)“八一大橋”。二樓有警察、化妝師、消防隊(duì)等一些職業(yè)，大家穿著各種職業(yè)的服裝，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容……
車行駛在回學(xué)校的路上，同學(xué)們興奮地議論著誰(shuí)掙得“錢”多。這次的旅游真有意義啊，讓同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)職業(yè)中去體會(huì)長(zhǎng)大了的感覺(jué)，去感受父母工作的不容易。通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得工資，這讓我深深地體會(huì)到了，每一分錢都是汗水與勞動(dòng)的回報(bào)！我希望學(xué)校能多多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。
體驗(yàn)職業(yè)作文 篇7
放了暑假，照例又是許多暑假任務(wù)需要完成。但是今年新加入的項(xiàng)目，卻讓我十分費(fèi)解。職業(yè)體驗(yàn)，這是什么？難道就是去嘗試著做一些職業(yè)化的東西？
坐在車上，我意興闌珊地看著窗外，看著高速路邊的綠化化作道道殘影，飛速消失在后方。今天要去的地方叫什么？好像是個(gè)學(xué)校？中專嗎？讓我們?nèi)ジ陕铮课蚁胫粫r(shí)間興致更加低落。但為了完成學(xué)校任務(wù)吧，還是得去體驗(yàn)的啊！
我努力說(shuō)服著自己去接受這次活動(dòng)，一邊已經(jīng)踏在了這所學(xué)校門口。今天人不少，幾乎全都是同一個(gè)社區(qū)的低年級(jí)學(xué)生，由大巴專門送過(guò)來(lái)的。這個(gè)社區(qū)這么重視，倒也難怪，畢竟估計(jì)是任務(wù)，這樣主動(dòng)做一做或許能夠留下好的口碑也說(shuō)不定？又或者說(shuō)，這項(xiàng)活動(dòng)真的很好，很值得參加？
這樣想著，對(duì)于此次活動(dòng)不禁提起了一絲興趣，隨著人群快步走進(jìn)了禮堂。選了項(xiàng)目簽了到，刷了學(xué)生證記了學(xué)分，公式般的流程，我早已經(jīng)做得滾瓜爛熟了。然后隨著志愿者前往體驗(yàn)，首先是第一個(gè)攝影項(xiàng)目。
攝影，這項(xiàng)技術(shù)并不怎么罕見(jiàn)，在現(xiàn)實(shí)生活中倒也都多次嘗試過(guò)。只是隨著手機(jī)的興起，對(duì)于相機(jī)的使用也已經(jīng)生疏了，而且使用最多的數(shù)碼相機(jī)，卻也不是專業(yè)攝影中所常用的。因此，我對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目熟悉中滿滿都是生疏，生疏中又夾雜著些許熟悉，興致也是被提高不少。
坐在椅子上，看著投影幕上投影出來(lái)的關(guān)于這所學(xué)校攝影專業(yè)的介紹和攝像機(jī)簡(jiǎn)單操作方法的視頻，一邊暗暗在心中記住，手卻已經(jīng)不自覺(jué)地開(kāi)始相互摩擦起來(lái)，有點(diǎn)按捺不住，想要親自操作了。
認(rèn)真聽(tīng)講，到底還是帶來(lái)了好處。在實(shí)際操作中，由于我的操作比較準(zhǔn)確，也是得到了指導(dǎo)老師的贊揚(yáng)，讓我心中一時(shí)也有了喜悅。然后在志愿者那邊拍了照，坐在大廳里欣賞著攝影專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們制作的剪輯視頻。一段簡(jiǎn)單的視頻，在幾次剪切、拼插之后，竟然變成了完全符合需要的視頻。視頻上的一切依舊是在按照原來(lái)的軌跡運(yùn)動(dòng)，只是表達(dá)出的信息，卻是真切地反映出影片需要的效果。
這真的僅僅是通過(guò)電腦上那么幾個(gè)軟件就能達(dá)到的效果嗎？我對(duì)此表示了深深的欽佩。看樣子，似乎也是經(jīng)過(guò)了經(jīng)年累月的努力吧？看來(lái)每一項(xiàng)技術(shù)，都不是如我們表面能夠看到的簡(jiǎn)單啊！
午飯后，我去參加了3D打印的項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目，我早已經(jīng)有所耳聞，因?yàn)樗膯?wèn)世已經(jīng)有數(shù)年之久，但由于各種原因，始終無(wú)法嘗試。今天有此機(jī)會(huì)，我十分激動(dòng)，端坐在一邊認(rèn)真地聽(tīng)著指導(dǎo)老師的講解。
3D打印，步驟基本為三維設(shè)計(jì)、切片處理、完成打印這三大步驟，至于個(gè)中細(xì)節(jié)，卻是沒(méi)有提到太多，大概是所涉及知識(shí)遠(yuǎn)超我們中小學(xué)生所能掌握的程度。3D打印目前在各個(gè)方面都有著各種阻礙，但是卻已經(jīng)真實(shí)地滲透進(jìn)了生活中的各個(gè)方面。聽(tīng)指導(dǎo)老師的介紹，他們對(duì)于3D打印這一項(xiàng)目的'前景充滿了期待和肯定。我也希望3D打印能夠發(fā)展得越來(lái)越好，這樣便利了我們的生活，也是對(duì)于這些研究者們的肯定和褒獎(jiǎng)。
香皂制作則是我報(bào)名的最后一個(gè)項(xiàng)目了。這所學(xué)校的各種制作方面似乎都挺強(qiáng)，似乎都挺專業(yè)，讓我接觸到的知識(shí)都是直指核心的。香皂制作，本來(lái)還在思考著是多么高深?yuàn)W妙的學(xué)問(wèn)，涉及到什么各種配方制作啊之類的，實(shí)際操作卻讓我大開(kāi)了眼界，竟是僅僅簡(jiǎn)單的一步磨具壓縮！感慨著這其中的意想不到，卻又聽(tīng)到了讓我更吃驚的消息。全上海目前每年60%的香皂，都是由這所學(xué)校出品的！原來(lái)科技，原來(lái)這種制造，始終就在我們身邊。
在趕場(chǎng)子的休息時(shí)間中，我又緩步環(huán)顧了其他的實(shí)踐場(chǎng)地，無(wú)一不是精妙的操作，無(wú)一不是讓人瞠目結(jié)舌的細(xì)致操作。于是心滿意足地填寫(xiě)了問(wèn)卷，踏上了歸途。
歸途中有點(diǎn)堵車，但恰好留給我了更多思考的時(shí)間和機(jī)會(huì)。我已經(jīng)一改對(duì)于職業(yè)體驗(yàn)這項(xiàng)活動(dòng)的輕視，我已經(jīng)一改對(duì)于職業(yè)學(xué)校的輕視。這其中，也是有著它們存在的意義的。
聽(tīng)老師介紹說(shuō)，職業(yè)體驗(yàn)在西方發(fā)達(dá)國(guó)家中很受重視，已經(jīng)成為了考核青少年的一項(xiàng)指標(biāo)。而現(xiàn)在，我國(guó)的各種教育體制也開(kāi)始引進(jìn)這樣的考量指標(biāo)，對(duì)于素質(zhì)教育愈發(fā)重視。這能夠帶來(lái)些什么？我并不清楚，但我很清楚地知道，職業(yè)學(xué)校的真正意義，遠(yuǎn)非尋常認(rèn)為的差等生才去的場(chǎng)所。
存在，即有它存在的意義。職業(yè)體驗(yàn)的存在意義，職業(yè)學(xué)校的存在意義，就是讓我們學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)踏入社會(huì)制造更多的機(jī)會(huì)，為改善“高分低能”的現(xiàn)象做出的扎實(shí)的貢獻(xiàn)。
職業(yè)訓(xùn)練，是被人們輕視了的偉大。因此職業(yè)體驗(yàn)，就是從青少年群體開(kāi)始，普遍消除這種輕視而認(rèn)識(shí)到偉大的重要活動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)重視它，應(yīng)當(dāng)給予它相當(dāng)?shù)臒崆楹椭С帧＿@樣，我們的成長(zhǎng)才能夠更加完整；這樣，我們的未來(lái)才能夠更加輝煌；這樣，國(guó)家才能夠更加富強(qiáng)！
體驗(yàn)職業(yè)作文 篇8
昨天，媽媽帶我和我的好朋友妞妞一起去了向往已久的“酷貝拉”城游玩。“酷貝拉”是一個(gè)職業(yè)體驗(yàn)館，里面有許多職業(yè)體驗(yàn)可以讓我們選擇，一些職業(yè)可以賺錢掙工資，而另一些是要花錢的培訓(xùn)，還好，一進(jìn)城就可以獲得20酷幣的啟動(dòng)資金。
我們分別體驗(yàn)了牙醫(yī)，銀行押運(yùn)員，飛機(jī)駕駛員，制皂師，印刷師，藥劑師，皮影藝人，盤(pán)扣師，奶酪制作師的工作，還看了4D的電影《白堊紀(jì)公園》。
其中我最喜歡的是皮影藝人，制皂師，印刷師的體驗(yàn)。
最先我們應(yīng)聘了皮影戲院的皮影藝人。皮影老師教了我們皮影的原理：皮影是通過(guò)透光原理進(jìn)行表演的。在一間房間里，用一塊白色的紗布將房間分隔成亮和暗兩室，演皮影的人在亮的房間里，看皮影的人在暗的房間里。我們很幸運(yùn)地被皮影老師挑選作為演皮影的幫手，演的劇目是《武松打虎》，老師扮演店小二，我扮演武松，妞妞扮演老虎。老師把畫(huà)著房子的布景塑料片粘掛在白紗布上，我手拿兩根細(xì)長(zhǎng)的棍子，棍子上粘掛著武松的塑料片道具，妞妞則拿著老虎的道具，透過(guò)光線，武松和老虎的影子就印在紗布上了。我們一邊說(shuō)臺(tái)詞，一邊搖動(dòng)棍子，這樣“武松”、“老虎”和“店小二”就活動(dòng)起來(lái)了。屋外好奇而又淘氣的小觀眾都偷偷跑進(jìn)來(lái)看我們表演,最后我們得到了5酷幣的工資.
現(xiàn)在我們有25酷幣，我們?nèi)チ酥圃韼熍嘤?xùn)，這得花費(fèi)8酷幣。制皂老師首先拿來(lái)了一只盒子，盒子里裝著一些薄薄的、滑滑的、黏黏的小薄片，老師告訴我們這些小薄片的名字叫“皂基”，“皂基”是生產(chǎn)肥皂的原料。老師讓我們用刀將皂基切成小長(zhǎng)方體，然后倒進(jìn)一只大的.杯子里，之后往里面加上粉色的液體，那是用來(lái)調(diào)色的色素，這樣肥皂就變成粉色的啦！最后他拿來(lái)一塊模具板，我和妞妞分別挑選了禮物盒和鈴鐺的模具。耶！美麗的肥皂誕生啦！
活字印刷是我國(guó)的四大發(fā)明之一，你想看看嗎？那就跟我一起來(lái)吧。在活字印刷館的桌子上，有一塊黑黑的板，上面有把刷子，如果不知道它是用來(lái)印刷的話，你會(huì)以為它是一把鞋刷呢！首先，印刷老師叫我們把那塊黑黑的板挪開(kāi)，幫我們把墨汁倒在板上，讓我們用那把刷子在黑板上劃圓圈，要?jiǎng)?0圈，讓刷子充分吸收墨汁。然后，用刷子在印刷板上涂抹墨汁，將一張白宣紙蓋在印刷板上，最后用一把棕櫚樹(shù)皮做成的刷子在那張白宣紙上用力按壓，直到紙背后都有印子才可揭開(kāi)。在這里，我印刷了一份古詩(shī)“憫農(nóng)”，這是我第一份自己印刷的作品。
體驗(yàn)職業(yè)作文 篇9
一早起來(lái)，吃完早飯，我就去上英語(yǔ)課。
英語(yǔ)課上完以后，去吃了麥當(dāng)勞。接著去華僑城歡樂(lè)海岸“麥魯小鎮(zhèn)職業(yè)體驗(yàn)館“玩。一到小鎮(zhèn)，超多小朋友在里面，我迫不及待拿了過(guò)關(guān)卡就進(jìn)去了。
第一站是安奈兒服裝設(shè)計(jì)室。老師先讓我畫(huà)好設(shè)計(jì)圖紙，完成后老師表?yè)P(yáng)我畫(huà)得漂亮，拿著我的圖紙做了一套小樣衣，超漂亮，老師的手真巧。最高興的是，我掙了5“麥元”。
接著，我去了看了兒童劇場(chǎng)，臺(tái)上正在表演有關(guān)“環(huán)保“為主題的舞臺(tái)劇。讓我們愛(ài)護(hù)地球。
第三站，我到了“模特秀班“。一開(kāi)始，老師看我走了幾步，就發(fā)現(xiàn)我是學(xué)過(guò)模特的。哈哈。有個(gè)小妹妹看我走得漂亮。 就叫我教她。到我表演的時(shí)候，臺(tái)下有家長(zhǎng)在說(shuō)：這小女孩好有范兒。哈哈，我高興壞了。還讓我高興的是，我再次掙了5麥元。
隨后，我到了“巧克力”工廠，我穿上干凈的工作服，成為一個(gè)真正的.“巧克力“師啦。
第一步：老師從一個(gè)小盒子里拿來(lái)原料。把它放進(jìn)一個(gè)小杯子里分給我們。
第二步：老師把小杯子放進(jìn)開(kāi)水里讓原料溶化。
第三步，從水里拿出。溶化后杯子的原料可香了，跟巧克力的味道一樣。
第四步：老師讓我們攪拌原料5分鐘。成糊狀。
第五步，老師拿來(lái)象小葵花一樣的模具。把糊狀的原料倒進(jìn)去模具里。
第六步：倒完以后，把裝好原料的模具放進(jìn)冰箱里通過(guò)冷卻來(lái)變硬。
5分鐘以后，巧克力冰鮮出爐了，我們把這些巧克力包裝成精美的禮品樣。作品就大功告成啦。然后，我用掙來(lái)的5麥元把它給買了下來(lái)，讓媽媽也嘗嘗我的手藝。
快到結(jié)束的時(shí)候，我還去麥魯銀行開(kāi)了銀行卡將剩下的“麥元“給存起來(lái)了。準(zhǔn)備著下次再用。
今天的體驗(yàn)讓我明白了，一份耕耘一份收獲。只有通過(guò)努力才能有收獲。感覺(jué)真愉快啊！
體驗(yàn)職業(yè)作文 篇10
今天作為小記者的身份再次來(lái)到金思貓兒童職業(yè)體驗(yàn)城，我的心情無(wú)比激動(dòng)。能再次重溫美好的回憶，見(jiàn)到那些可愛(ài)的老師，我由衷地在心里為這次活動(dòng)點(diǎn)贊！
暑假，爸爸給我辦了金思貓的暑期卡，這里所有的場(chǎng)館給我留下了美好的.回憶。到了體驗(yàn)城，我看見(jiàn)嘟嘟牧場(chǎng)的老師在跟我打招呼，她對(duì)我印象特別好，總說(shuō)我像百靈鳥(niǎo)。小記者的身份讓我多了幾分神氣，我不由精神抖擻起來(lái)。今天可不同往常，作為小記者，我一定要仔細(xì)觀察，讓這里的奇妙走進(jìn)我的文章里。嘻嘻，言歸正傳，大家先隨我參觀一下吧。這里有探索太空奧妙的航天、太空總署，有抓壞人、忙滅火的公安局、消防隊(duì)，有能打工掙錢的建筑工地，嘟嘟牧場(chǎng)，有活字印刷、造紙坊、軍事基地、魔法學(xué)院，還有美味飄香的漢堡、壽司、蛋糕各種美食坊，香皂工坊、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、T臺(tái)秀等三十多個(gè)場(chǎng)館，可以體驗(yàn)五十多種不同的職業(yè)。今天我體驗(yàn)了四大發(fā)明之一的造紙術(shù)，又一次見(jiàn)證了紙張重造的神奇。還走上了T臺(tái)，不僅展示了精彩的瞬間，還客串了一把主持人。媽媽說(shuō)我主持的真好，像個(gè)明星呢!
活動(dòng)結(jié)束要說(shuō)再見(jiàn)了，我戀戀不舍久久不肯離去，想帶走這里的一切記憶，又不想和它這么快分離。金思貓會(huì)不會(huì)喜新厭舊忘了我？反正我會(huì)永遠(yuǎn)記住你！
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