禮物的作文[薦]
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的禮物的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![禮物的作文[薦]](/pic/00/c0f1ceef4_2.jpg)
禮物的作文 篇1
每年五月份的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，我都會(huì)給媽媽送禮物，今年也不例外哦！
我準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜：送給她一朵我親手做的玫瑰花！于是，我準(zhǔn)備好材料，開(kāi)始工作！
我首先用衛(wèi)生紙?jiān)谝桓窈炆习粓F(tuán)不粗不細(xì)的紙團(tuán)用膠水黏貼住當(dāng)做花蕊，再把紅色的皺紋紙重疊起來(lái)剪成許多片正方形，把竹簽用皺紋紙包裹起來(lái)。等到皺紋紙完全包裹住竹簽后，用手把皺紋紙的一端捏緊，把竹簽退出來(lái)。這時(shí)，把皺紋紙的中部推過(guò)去，一朵花瓣就完工了！
以此類推，再按照剛才的方法做上七片花瓣，把花蕊用五顏六色的皺紋紙黏上，把花瓣牢牢地粘在竹簽上，就ok啦！
噢，no！俗話說(shuō)“鮮花襯托綠葉”，沒(méi)有綠葉怎么行呢？我連忙把綠色的皺紋紙剪成綠葉的形狀，粘在花瓣的下面，玫瑰就完成了！
最后，我又在花瓣上寫(xiě)道：iloveyou！
我準(zhǔn)備把玫瑰花送給媽媽的時(shí)候，媽媽正在洗衣服。
“老媽，閉上眼睛好嗎？”我問(wèn)道。
“有事嗎孩子？”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭。
“有重大的事情！”我狡黠地一笑。
“好吧！”媽媽乖乖地擦干手，閉上了眼睛。
“噌！”我把早已藏在身后的玫瑰花拿了出來(lái)：“好啦，睜開(kāi)眼睛吧！”
“哇！！”媽媽發(fā)現(xiàn)了玫瑰花，欣喜若狂。
“這是送給您母親節(jié)的'禮物哦！”我恭恭敬敬地把玫瑰花獻(xiàn)上。
“謝謝你好孩子！這是我收到的最好的禮物啊。”媽媽激動(dòng)極了，眼神里充滿了喜悅、驚訝和感動(dòng)。
看著媽媽興奮的樣子，我心想：媽媽為我們操了這么多心，我要做個(gè)懂事的孩子，努力學(xué)習(xí)，好好報(bào)答媽媽才對(duì)啊。
朋友，也為你的母親獻(xiàn)上一份母親節(jié)的禮物吧！
禮物的作文 篇2
又到了一個(gè)秋風(fēng)瀟瀟的日子。我躺在學(xué)校男生寢室的床上，望著窗外雨中的銀杏樹(shù)，我的思緒不由自主地飄到了我那刻骨銘心的事情里。
那天，我正要去學(xué)校，只見(jiàn)媽媽快步走過(guò)來(lái)，遞給我一個(gè)方方的盒子，對(duì)我說(shuō)：“兒子，兒子，這個(gè)東西你帶著，等到了學(xué)校想家時(shí)，拿出來(lái)看看。只許想家時(shí)拿出來(lái)看哦！”“哦！”我漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲。
到了晚上，我聽(tīng)見(jiàn)秋雨打在銀杏樹(shù)上沙沙沙的，仿佛一首憂傷的歌。我望著窗外，看見(jiàn)一片銀杏樹(shù)林下，有一位父母正打著雨傘，陪著他們的孩子走出校門(mén)。此情此景，觸動(dòng)了我心中思家的琴弦，心想：倘若現(xiàn)在媽媽在我身邊，她肯定會(huì)給我放音樂(lè)，讓我伴著優(yōu)美的樂(lè)聲甜甜入睡；倘若現(xiàn)在爸爸在我身邊，他肯定會(huì)用激勵(lì)我的話安慰我，讓我信心十足地投入各項(xiàng)活動(dòng)中；倘若現(xiàn)在奶奶在我身邊，她會(huì)對(duì)我說(shuō)爸爸小時(shí)候老家的趣事；倘若現(xiàn)在……
在我思念和傷心之時(shí)，我忽然想起媽媽送給我的禮物。我打開(kāi)書(shū)包，拿出禮物拆開(kāi)包裝一看，呀，這是一張全家福，是我與家人的合照。后面還有一個(gè)小收音機(jī)呢，收音機(jī)的播放器上正插著耳機(jī)。我點(diǎn)開(kāi)播放器，戴上耳機(jī)，耳邊響起媽媽經(jīng)常給我唱的《魯冰花》：夜夜想起媽媽的話，閃閃的'淚光……
我靜靜地聽(tīng)著，感覺(jué)這歌聲比以前聽(tīng)的歌更動(dòng)聽(tīng)，更悅耳，就如同看見(jiàn)媽媽像一位仙子飄飄而來(lái)。伴著這悅耳的歌聲，我慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我最珍貴的禮物。這禮物將陪伴我上高中，上大學(xué)，還將伴隨我一生。
禮物的作文 篇3
天天盼，日日盼，盼星星，盼月亮，終于盼到了特殊的一天，那就是我的生日，生日那天，我可以得到生日禮物，可以高高興度過(guò)一天，總值比平時(shí)要特別多了。
早上，我吃過(guò)飯后，趕緊去上學(xué)，轉(zhuǎn)眼間，就到放學(xué)了，我還在想：爸爸媽媽會(huì)送給我什么禮物呢？會(huì)給我什么驚喜呢？還是抓緊時(shí)間回家看看吧。
到了家，我看見(jiàn)了一桌子的美味佳肴，菜的香味一下子撲到了我的鼻子里，桌子旁邊還放著一個(gè)大蛋糕。媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)”這時(shí)，爸爸也走了出來(lái)。接著，我就和爸爸媽媽一起吃起來(lái)一桌的美味。
我終于知道了，爸爸媽媽送給我的禮物就是那可口的飯菜，驚喜的.就是爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
禮物的作文 篇4
在小時(shí)候，我曾經(jīng)幼稚的向媽媽提出要買一個(gè)一百多元的玩具。我料想媽媽一定會(huì)去買，但媽媽卻說(shuō)：“你已經(jīng)有了那么多的玩具，還要再買？”我看見(jiàn)媽媽的臉色陰云密布，便不再說(shuō)話，但心里也在生悶氣："哼！至于么？不就買個(gè)玩具么。”我向媽媽求懇了很多次，但都沒(méi)有成功。
第四天，媽媽突然帶我到玩具店，我二丈和尚摸不著頭腦，媽媽拿出一大把錢(qián)，說(shuō)：“你去買吧。”我興高采烈的接過(guò)錢(qián)。奔進(jìn)店里，不一會(huì)就抱著一個(gè)大箱子出來(lái)了。媽媽又帶著我去了他的學(xué)校，讓我在辦公室里盡情的玩。
我高高興興的玩了一個(gè)下午，左拼一下，右湊一下，玩的很是開(kāi)心。這時(shí)，我絲毫沒(méi)有意識(shí)到媽媽的表情和心情。
有些人就是喜歡喜新厭舊，移情別戀。這個(gè)機(jī)器人胳臂斷了；有的機(jī)器人腿斷了；還有的機(jī)器人翅膀丟了；更有的機(jī)器人頭都丟了，它們就被丟棄在角落里，置之不理。
三年后，我再次光顧那個(gè)被遺忘的角落，不過(guò)這次是在媽媽指使下去看的，當(dāng)我翻出那套被我遺忘在角落的玩具的時(shí)候，我不以為意，媽媽卻叫了起來(lái)：“這不是三年前的那套玩具嗎，怎么壞了！”我心想：“不就一套玩具嗎？壞了就壞了唄。”媽媽卻讓我趕緊去找：“這個(gè)胳膊去哪了？”“這個(gè)腿去哪了？”“這個(gè)翅膀去哪了？”“這個(gè)頭去哪了？”我找了一整天也沒(méi)找到，媽媽好卻毫不介意，第二天就絕口不提。
看著那幾件報(bào)廢的`玩具，這一刻，我領(lǐng)會(huì)到媽媽為什么給我買玩具，為什么第二天絕口不提。
她送給了我最好的禮物，那就是那一份的最好的榜樣！
禮物的作文 篇5
有一次過(guò)生日的時(shí)候，我剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)奶奶喊“欣欣”快下來(lái)擦擦桌，擦完了，媽媽又叫我給她捶背，我生氣極了。心想：今天到底是我的生日，還是你們的生日。我跑出了家門(mén)。去找姐姐玩，我們蕩蕩秋千，玩玩捉迷藏，玩得很開(kāi)心。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)奶奶在叫我回家吃飯，我不想回家，還想和姐姐玩一會(huì)兒，但又一想，媽媽這會(huì)兒肯定很傷心吧!于是，我就和奶奶回家了，到了家，媽媽溫和的對(duì)我說(shuō)：“欣欣，累了吧!媽媽給你做了一碗粥，快嘗嘗吧!”正好我也餓了，我趕緊喝了這碗湯，哇!好喝極了，我不禁的贊嘆道。
中午的時(shí)候，媽媽把我哄睡了才出來(lái)，其實(shí)那時(shí)候我根本沒(méi)睡覺(jué)。我看著媽媽的身影一步一步的走了出來(lái)，我輕聲的哭了起來(lái)。
到了晌午，媽媽回來(lái)了，我只看見(jiàn)她拿了一個(gè)大箱子和一個(gè)小箱子，其他的就什么也不知道了。吃飯的時(shí)候，我不到十分鐘就吃完了，趕緊回了屋，心想：看來(lái)媽媽真把我的生日給忘了。
我又玩了兩個(gè)小時(shí)，到了兩點(diǎn)半，媽媽先送給我了一個(gè)小箱子，我一打開(kāi)，哇!是我盼望已久的.皮鞋，又給了我一個(gè)大箱子，我一看：是兩只小白兔。
太好了!媽媽，您沒(méi)有忘記我的生日，而是默默的在給我過(guò)，看來(lái)我的辛苦沒(méi)白費(fèi)。
媽媽。謝謝你!
禮物的作文 篇6
今天，我們?yōu)閶寢屪隽艘患浅！浅！叮褪遣荒苡米謥?lái)形容的禮物。
蔣老師給我們下發(fā)了一個(gè)環(huán)保袋，我拿起環(huán)保袋，仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍，那是一個(gè)白色的環(huán)保袋，看起來(lái)很普通，蔣老師卻理直氣壯地說(shuō)：“同學(xué)們，這雖然是一個(gè)白色環(huán)保袋，但是我們要親手制作，送給我們的媽媽。”蔣老師首先給我們看了范圖：有全部是愛(ài)心、全部是小熊，還有康乃馨等等，我們急得像熱鍋上的螞蟻，迫不及待地想腦洞大開(kāi)啦!不過(guò)動(dòng)筆前，我的大腦像灌滿黃油，沒(méi)什么創(chuàng)新點(diǎn)子，只能“抄襲”啦!看看鄭錦恒的：上面寫(xiě)了個(gè)family，再看看別人的：有樹(shù)、有他和媽媽……哦!我畫(huà)畫(huà)的靈感爆發(fā)了，(畢竟我畫(huà)畫(huà)本來(lái)就好嘛!)我“唰，唰，唰”地畫(huà)了起來(lái)，ok!我畫(huà)書(shū)的意思是希望我和媽媽的愛(ài)能長(zhǎng)得比樹(shù)一樣高，還有給種各樣的'動(dòng)物，表示動(dòng)物媽媽對(duì)動(dòng)物寶寶的愛(ài)……蔣老師在展示環(huán)保袋時(shí)，我們的心就像灌了蜜一樣甜!
媽媽看到我的環(huán)保袋時(shí)，心跳得比100萬(wàn)樓還高!
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