端午情結(jié)作文[通用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的端午情結(jié)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

端午情結(jié)作文 篇1

　　端午節(jié)在我們浙江老家可是個(gè)大節(jié)日。端午節(jié)到了，大家真高興！

　　瞧，外婆和媽媽正在廚房忙著包粽子。只見她們熟練地把翠綠的兩片粽葉卷成斗狀，先用勺子盛進(jìn)一些糯米，然后以個(gè)人口味放入厚厚的不同的餡兒，有甜棗、花生，還有我最喜歡的咸肉，再往里添上一層糯米，接著把粽葉小心地一擰，不讓糯米漏出一粒，最后用一根細(xì)繩緊緊地系上，放進(jìn)高壓鍋里壓上。二十分鐘后，滿屋子就都可以聞到粽子那誘人的香味。連香味都這么吸引人，那味道就別提了，自然是兩個(gè)字兒：好吃！

　　端午節(jié)里還干什么呢？對我們女孩子來說，當(dāng)然是打扮啦！家家戶戶的小女孩，都穿上新裙子，脖子上掛了香袋，耳朵上抹了雄黃酒，被家長打扮得像粽子一樣香，才上街玩兒。

　　“咚，咚，咚”，一陣鼓聲從公園里傳出。“龍舟比賽要開始啦！”“快去看啊！”……從公園里傳出的鼓聲吸引了所有人，公園平日寬闊的大門這時(shí)好像狹窄了許多。進(jìn)了公園，一眼就看到不遠(yuǎn)處的河岸邊人潮涌動(dòng)，圍了好幾層。那場面是相當(dāng)?shù)膲延^。好不容易擠進(jìn)去，只見河里臥有五只龍舟，就像五條蓄勢待發(fā)的臥龍，有紅色的.、綠色的、金色的，彩色的……漂亮極了！每只龍舟上都架有一個(gè)大鼓，鼓手握著兩個(gè)鼓槌，神采飛揚(yáng)。兩排水手穿著對襟短褂，精神抖擻。一切準(zhǔn)備就緒，只等裁判令下�！芭椤�”的一聲，只聽鼓聲大作，水手隨著鼓點(diǎn)的節(jié)奏用力劃著，整齊如一。鼓點(diǎn)越急，劃得也越起勁。幾只龍舟你追我趕，互不相讓，朝著終點(diǎn)飛一般地駛?cè)�，就像蛟龍下凡。兩岸觀眾不由興奮地吶喊助威。最后，“金龍”贏了，大家歡呼雀躍，還有人給勝利者頭上戴上可愛的花環(huán)……

　　怎么樣？我們家鄉(xiāng)的端午節(jié)熱鬧吧？除了賽龍舟、吃粽子、抹雄黃酒，還有好多好多有趣的項(xiàng)目。要不，明年端午節(jié)來我們家鄉(xiāng)玩兒？

端午情結(jié)作文 篇2

　　“粽子香，香廚房，艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上。出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽�！边@是家鄉(xiāng)人耳熟能詳?shù)膬焊�，�?dāng)南風(fēng)悠悠的吹起，當(dāng)布谷鳥快樂的歌唱，當(dāng)芭蕉的葉子變的圓潤，當(dāng)櫻桃紅艷艷的令人垂涎欲滴，當(dāng)咸鴨蛋汩汩冒油，我們的端午也就被南風(fēng)如期的吹來。這時(shí)，大街小巷開始籠罩在青青的粽香里。

　　“從南邊來了一只狗，扎著，咬一口。謎底是什么？”連三歲的孩童都能脫口而出：“是粽子!”是啊，端午節(jié)吃粽子是我國古老的民俗了，雖然家鄉(xiāng)地處北方，樸實(shí)憨厚的家鄉(xiāng)人不見得知道屈原投江，以死報(bào)國的典故，但包粽子卻一代代流傳下來，成為家鄉(xiāng)人不可缺少的端午節(jié)目。

　　小時(shí)候，最愛吃媽媽包的粽子，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，節(jié)日的氣氛更加的濃厚，走在大街上，滿街的甜香，大人們從河邊打來翠綠的葦葉，小心翼翼的清洗干凈，再放入鍋中煮片刻，青青的葦葉變成了深綠色，媽媽把煮好的葦葉放在盆里，坐在板凳上，開始包粽子，她把兩三片粽葉交錯(cuò)著緊密的疊合在一起，細(xì)長的粽葉霎時(shí)間變成了規(guī)規(guī)矩矩的長方形，媽媽把他們小心地拿起，雙手一卷，就變成了一頂綠色的尖帽子，這時(shí)，雪白的江米，紅紅的大棗，花肚皮的爬豆，甜甜的`葡萄干，便都爭先恐后的鉆進(jìn)帽子里，再把粽口抹平，將長長的粽葉回折過來，攥緊，還沒看清怎么回事，細(xì)長的馬蓮葉就已經(jīng)纏在粽子的鼓肚上，一個(gè)粽子就包好了，如同變戲法一般，媽媽很快包好了一鍋粽子，這時(shí)候，爸爸在灶邊添火，媽媽把粽子整齊的碼在鍋里，不一會，誘人的棕葉香便飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……。

　　粽子一般都是在晚上煮好，但是在鍋里一直放到早上，使得粽子能夠完全熟透，在粽子的上面還煮了很多的雞蛋鴨蛋。清晨起來第一件事就是打開鍋蓋，讓粽子的清香在整個(gè)空間散開。我和弟弟都要吃完粽子后在書包里放兩個(gè)雞蛋，才依依不舍地去學(xué)校上學(xué)。

　　那似乎是很久很久以前的事了……

　　現(xiàn)在的我，依然每年過端午節(jié)，當(dāng)包粽子的人似乎越來越少了，市面上的粽子要比粽葉粘米好賣得多，也是，端午時(shí)節(jié)，來自祖國各地的粽子琳瑯滿目，小巧玲瓏，應(yīng)有盡有，花上幾十塊錢，能買到不同品種不同口味的粽子，誰還愿意費(fèi)事打粽葉包粽子呢？特別是要煮一個(gè)晚上的時(shí)間，太麻煩了!可是，吃在超市里買的粽子，我總感覺缺了一種味道，是什么？我也說不清楚，或許，我在意的不是粽子，而是那份濃濃的端午情結(jié)吧!

端午情結(jié)作文 篇3

　　又是一個(gè)粽香飄舞的季節(jié)!

　　端午節(jié)馬上就要到了，我仿佛已經(jīng)聞到了粽子和艾草的味道。端午節(jié)是農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)……每到這一天，家家戶戶都包粽子、掛艾葉、配香囊等。

　　說起端午，我們都會想起偉大的愛國詩人----屈原。很早的時(shí)候就聽媽媽講過屈原的故事：屈原受人離間，后被放逐，于是滿懷悲憤，落拓汨羅江。人們?yōu)榱瞬蛔岕~蝦、蛟龍破壞屈原的尸體，于是劃著龍舟在江中投入粽子引開魚蝦，用雄黃酒醉暈蛟龍……屈原是正義的化身，我很佩服他的愛國精神!

　　記得去年的端午節(jié)，媽媽和阿姨買了好多的粽葉，用水泡著，洗干凈碼好。粽子的餡一般是糯米，配上綠豆、紅棗等，煮熟。然后在我和媽媽一陣靈巧的忙碌之后，我便饞貓般圍著蒸籠轉(zhuǎn)，等待粽子出籠時(shí)刻的到來……我和媽媽親手包了很多的粽子，雖然我包的.漏了餡兒，但是吃起來仍然味道很好，尤其是邊吃邊聽媽媽講著屈原的故事，感覺至今回味無窮!

　　每年的端午節(jié)，奶奶都要找來五顏六色的線，給我編織成花繩，帶到我的手上、腿上，說是什么蛇蟲不敢接近；爺爺總會從街上給我?guī)Щ睾芎每吹南隳遥�還是我最喜歡的熏衣草味呢!

　　這是我編的幾句詩歌：端午節(jié)已來到，大人忙把粽子包；小孩吃了直叫棒，小貓小狗聞到香。

　　今年的端午節(jié)又會發(fā)生什么有趣的事情呢？我好期待這一天早點(diǎn)來到呀！

端午情結(jié)作文 篇4

　　告別“鋤頭晃晃趁天晴”的忙碌四月，走進(jìn)麥浪滾滾、香氣怡人的五月，一份如釋重負(fù)的愜意，一份享受天倫之樂的幸福油然而生。端午，一個(gè)記載時(shí)間的名詞，把遠(yuǎn)古的風(fēng)俗交給一個(gè)個(gè)晝與夜的期盼；粽子，一個(gè)美麗的溫柔，包裹著一年又一年的沸騰。掛艾葉，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊……一項(xiàng)項(xiàng)濃郁的風(fēng)俗將我們?nèi)刍�在端午�?jié)的彩虹里。

　　對于臉朝黃土背朝地的農(nóng)民來說，端午不是“風(fēng)雨端陽生晦暝，汩羅無處吊英靈”的感懷，不是“端午酒席消散盡，家家扶得醉人歸”的暢飲，不是“四角尖尖草縛腰，浪蕩鍋中走一遭”的簡單“粽子節(jié)”，而是辛苦勞作后的安然小憩，更是一份苦心經(jīng)營的心事和那若即若離的端午情結(jié)。

　　曾記否，手腕上戴著用五色線做的手環(huán)，衣襟上縫著奶奶精心縫制的香囊包，在伙伴間炫耀不已；曾記否，帶著媽媽剛煮好的粽子，邀幾個(gè)伙伴，將勞累一季的黃牛牽出來，隨便往青草坡上一放，人卻早已竄進(jìn)那清涼的溪水里，耍乏了，就吃那香甜可口的.粽子，太陽快落坡時(shí)，趕著肚皮圓滾的牛兒，哼著那熟悉的童謠回家。沒有老師之聲盈耳，沒有家庭作業(yè)之困擾，在香氣四溢的床上進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。隨著年齡的漸長，對端午文化的內(nèi)涵也日漸深遠(yuǎn)，端午不僅是對“世人皆醉而我獨(dú)醒”的屈大夫精神的寄托，更是對中國傳統(tǒng)文化和民間風(fēng)俗習(xí)慣的弘揚(yáng)。

　　如今趕上這國家特定假日的“黃金”時(shí)段，看一看千帆競發(fā)、百舸爭流的龍舟賽，品一品別具地方特色的風(fēng)味小吃，逛一逛別具匠心的民間手工藝展，試一試“快樂大沖關(guān)”的刺激與風(fēng)險(xiǎn)，是心靈的一次大解脫，更是精神世界的大享受。相信明天無論身在何方，端午這個(gè)五月的“狂歡節(jié)”都將在時(shí)代的春風(fēng)里展現(xiàn)別樣的風(fēng)采！

端午情結(jié)作文 篇5

　　不知是哪朝哪代流傳下來的習(xí)俗，在我的老家江漢平原，端午節(jié)的日子不是陰歷五月初五，而是五月十五。

　　小時(shí)候，我曾以為普天下龍的傳人都是在這天過著端午節(jié)，因?yàn)樵谝粋�(gè)孩子眼里，節(jié)日的來歷往往沒有節(jié)日的氣氛那樣令人著迷，因此從沒感覺到這個(gè)節(jié)日有什么與眾不同。長大后才知道，端午節(jié)的正宗日子是五月初五。這樣疑問便逐漸產(chǎn)生了，端午節(jié)為什么還叫端陽節(jié)？為什么我的先人們要將這樣的一個(gè)節(jié)日往后推遲十天？

　　帶著這樣的疑問，我曾拜訪了我們村子里的一個(gè)老先生，他曾讀過私塾，是我們村子里的一個(gè)老壽星，人稱“萬事通”。拜訪他的時(shí)候，我正在村小學(xué)任教，和他有著很多共同的語言，因此我們的談話讓我對家鄉(xiāng)的端午節(jié)有了一個(gè)全面而深刻的了解。

　　他告訴我，端午和端陽本是兩個(gè)不同的節(jié)日。端午誰都知道，是紀(jì)念兩千多年前楚國詩人屈原在五月初五投江自盡而約定俗成的節(jié)日。而端陽顧名思義，就是五月的第一個(gè)太陽，也就是五月初一，人們祭拜天神太陽的日子。端陽應(yīng)該早于端午出現(xiàn)在民間，早于何時(shí)就無從考究了，但有一點(diǎn)可以肯定的是，端陽應(yīng)該是在有了種植業(yè)之后，人們?yōu)榱似砬笊仙n風(fēng)調(diào)雨順而在種植業(yè)最繁忙時(shí)設(shè)立的祭拜日。由于這兩個(gè)節(jié)日只相距三天，且都出現(xiàn)在農(nóng)業(yè)最繁忙的時(shí)節(jié)，后來人們便化繁為簡，將這兩個(gè)節(jié)日合二為一了。

　　我曾聽到過很多關(guān)于端午的傳說，也曾好多次查閱有關(guān)端午的資料，還沒有發(fā)現(xiàn)有哪一個(gè)版本對端午為何叫端陽有如此令人信服的詮釋。我窮追不舍地問老先生，為什么我們江漢平原的端午節(jié)是在五月十五？老人爽朗地一笑說，因?yàn)槊�唄!隨著農(nóng)業(yè)的發(fā)展，五月初五這幾日，正是江漢平原插秧的旺季，這時(shí)正處在農(nóng)歷節(jié)氣夏至的.前幾日，俗話說“夏至插秧分早晚”，說的正是這段時(shí)期對農(nóng)業(yè)的重要性。如果不在這時(shí)期把秧插完，何來我們“魚米之鄉(xiāng)”美譽(yù)？何來“湖廣富，天下足”一說？我們的先人為了安心生產(chǎn)，也為了更隆重地歡度這個(gè)節(jié)日，便避開繁忙，將端午推移到了夏至之后的五月十五。別忘了，端午節(jié)在我們這兒還沿襲著一個(gè)名字叫“忙節(jié)”。

　　忙節(jié)？我想，如果端陽節(jié)是華夏大地上對端午節(jié)最普遍叫法的話，那么忙節(jié)就是江漢平原對端午節(jié)最獨(dú)到的稱謂了。這確實(shí)是一個(gè)恰如其分的名字，因?yàn)樵谖叶嗄甑墓�耕生涯里，我對端午�?jié)為何叫忙節(jié)是有切身體驗(yàn)的。

　　當(dāng)時(shí)令跨入五月的門庭，水鄉(xiāng)園林的田野上，到處是一片犁耙水響、躬腰插秧的繁忙的景象。也許是因?yàn)橛卸宋绻?jié)在后面等著，人們個(gè)個(gè)干勁十足，女人們哼著小曲兒插秧，男人們舉著牛鞭兒吶喊，看不到一絲疲憊的影子。這不，盡管繁忙，盡管勞累，有關(guān)端午節(jié)的準(zhǔn)備活動(dòng)照樣見縫插針地進(jìn)行著。插秧晚歸的時(shí)候，女人們會順手采回一些艾草或薄荷等以備端午之用。耕田稍息的時(shí)刻，男人們會割上一捆菖蒲或燈心草等編織賽龍舟用的坐墊。不能下地的婆婆奶奶們，坐在門前的柳蔭下麻利地包著粽子，讓在田里勞作的家人搶先嘗鮮。更值一提的是，大概從五月初五開始，人們便進(jìn)行龍舟賽的預(yù)演了，當(dāng)然這樣的預(yù)演因?yàn)榘滋焯�忙，只能在夜晚進(jìn)行。預(yù)演時(shí)人們不需要統(tǒng)一服裝，龍舟不需要揚(yáng)幡結(jié)彩，這樣的預(yù)演俗稱“伸尾巴”�！吧煳舶汀钡幕顒�(dòng)會一直持續(xù)到五月十四的夜晚，這時(shí)的人們，似乎不知道勞累是什么，可見端午節(jié)會給他們的身心帶來怎樣巨大的力量……

　　這一切都是記憶中的事了。這些年我飄泊在外，每逢端午節(jié)都和外地人一樣過著五月初五的節(jié)日。去年五月初五我曾給父母寄回去一盒精美的端午禮品，他們回電話告訴我，哪有時(shí)間品嘗啊，五月初五正在我們農(nóng)忙的骨節(jié)眼上，別忘了我們的端午節(jié)是五月十五。他們還告訴我，這些年好多年輕人都外出打工了，河面上的龍舟已好些年不見了蹤影，那密集的鼓點(diǎn)，鏗鏘的鑼聲，雄壯的吶喊，早已成了遙遠(yuǎn)的記憶。

　　五月十五，家鄉(xiāng)的端午節(jié)，這個(gè)寄托人們美好希望的傳統(tǒng)節(jié)日，這個(gè)蘊(yùn)含著農(nóng)業(yè)發(fā)展史和社會變遷史的節(jié)日，會從年輕人的心中淡化或消失嗎？這是父母的擔(dān)憂，又何嘗不是我的擔(dān)憂？

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