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規劃作文

時間：2026-03-20 09:53:50 職場點滴

規劃作文（錦集7篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的規劃作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

規劃作文（錦集7篇）

規劃作文篇1

　　20xx年正月17日，在夕陽的跟蹤下，代軻帆及其他5人“榮歸故里”。

　　回家沒能使我的思緒放松多少，一種無名的虛無油然而生。在告別了很熱心的賓館大叔后，在聽過彝人的`聲音后，在看到“爭創先鋒”的金字后，到了那個熟悉又陌生的站口——昆明西。

　　此時，象征著5天以來的所有計劃，所有目標統統成為歷史。不知哪位名家說的“人類最害怕的是回眸歷史。”但我多么想回到歷史的那一天！

規劃作文篇2

　　沒錯，今天我們小記者團又出去參觀了！也許你會問我，我為何這么高興，那是因為有4D電影耶！我早就想去體驗4D電影，可是從來沒有試過，那下面來讓我們去看看傳說中的4D電影。

　　剛進大門，我們就可以看見八個大字——天門市城市規劃館。第一個展區是古韻天門，我們看見了石家河文化遺址全息影像，天門古代歷史名人陸羽、鐘惺、譚元春等。最有趣的是地上有一條“河”，仿佛這條“河”就是我們要走的路線。我們順著這條河，來到一個地面似水的東西，當同學我的腳踩上去，就會有荷花、魚兒。

　　到了二樓后，天門的各種規劃圖展現在我們，其中還有新城的樓盤，住在新城附近的同學們都爭先恐后地看看自己的家到底在哪兒？

　　終于，到了最后，這幾乎是所有同學渴望的天堂！沒錯，這是第三樓，它也是第三個展區——夢想天門。看上去簡直是星球大戰啊！什么360°體感互動，什么VR漫游，我都不想說，那就來看看4D電影吧！

　　先說說那銀色的座椅吧！寬大舒適，真是高端大氣上檔次，座位上還有一幅黃色大眼鏡。解說員姐姐叫我們戴上眼鏡，系好安全帶。咦？不對，為什么要系安全帶？這時，我看了一眼座位底下，居然有一個長得很像彈簧的`東東。

　　正在這時，電影開始了。首先，我看見一個小女孩做了一個小紙船，她把小紙船輕輕地放入天門河里。結果后來，我們的視線從小紙船變成了游艇、快艇。快艇越開越快，最后差一點點就撞在另一個快艇上了。然后天漸漸黑了下來，并開始打雷，我感覺自己仿佛升到了東湖游樂園的塔頂。這時，一道雷電閃了下來，我們開始疾速下降。這速度是那樣的快，后面的女孩開始尖叫了起來，那聲音簡直是震耳欲聾，座位也開始噴氣、噴水，如同身臨其境，我的心臟跳得十分厲害。這果然跟那些恐怖電影一樣，開始放一點溫馨的，后來突然恐怖。畫面逐漸變成了冬天，天空中飄起了白雪，突然我覺得頭上濕濕的。我抬頭一看，上面有一個東西在噴射著泡沫，像真的在下雪一樣。鏡頭最后又回到了小女孩身上，她的手里已經有了很多的紙飛機，她把手一松開，紙飛機隨著風飄到了天門規劃館，撞在了玻璃上，電影終于結束了，但大家還意猶未盡。

　　這次的參觀活動就這樣不知不覺結束了，同學們都懷著依依不舍的心情離去。我以后一定勤奮學習，為美好的家鄉做出更優美更驚險的4D電影。

規劃作文篇3

　　英語考試，題不多，同學們早早就放下了筆。我依舊低著頭，一遍又一遍地閱讀著試題中的幾篇文章。

　　平時做閱讀，是為了做題而讀。今天，在我心中它是真正意義上的閱讀。它似乎觸碰到了我心底最柔軟的東西——夢想。

　　小時候，幼小的我還沒有夢想，可能吃糖就是最大的夢想了。”喜歡的事還沒有達到，不應該當作一個夢想嗎？”我對自己說。后來，想要做的事越來越多，天馬行空的也不占少數。不能再用夢想這個詞定義它們了，夢想的境界遠比這些深刻。我曾無數次在夢里看到未來的'自己，很快樂，可卻模糊地像打了馬賽克的油畫；我也無數次在夜晚輾轉反側，給自己下個定義，給自己樹立夢想。再后來，我開始痛恨，恨自己年齡尚小，無法在廣闊充滿危險的世界里，尋找并追逐夢想。

　　直到后來，我開始閱讀。

　　它像黑暗囚籠里唯一的窗口，而我就是渴望看到外面世界的囚犯，趴在窗口，日日夜夜地看著。若說之前的我追求夢想是在黑暗里思考，那現在就是有根有據的勘測。事實證明，后者更重要一些。

　　我喜歡旅游。這也取決于我不滿足于“讀萬卷書”，而去追求最高層次的“行萬里路”。每來到陌生的地方，我的心結就會隨之打開，整個人舒暢自在。也會有想飛上藍天，擁抱白云的欲望。這可能就是夢想的力量。或許是作為食物鏈頂端的人類對可以盡情觀賞風景；或許這才是我們的歸宿；又或許，背過的詩，讀過的散文，經歷過的畫面驟然出現，勾起了我的回憶，挑起了我的向往。擺在桌上的地球儀，不只是為了學地理，也是為了牢記自己的夢想。每當我閑暇之余，凝視它的時候，仿佛它也在凝視我。若只是看，它在那里，它就在那里。若真是去，對一個地方的認識，不會停留在知識層面，而會擁有真摯的感情及珍貴的回憶。

　　八年級，雖然夢想之路依然任重而道遠，但我相信，以字為步，書為路，終有一天會到夢想的彼岸！

規劃作文篇4

　　今天上午的語文課，走進教室的不止是謝老師，還有另外一位老師，經謝老師的介紹后，我們才知道她是——陳老師。

　　陳老師步履從容的走上講臺，對我們說：“今天，我們來講一節人生規劃課。首先，我們來玩一個游戲，這個游戲的名字叫——諾亞方舟。那么，讓我們先來了解一下諾亞方舟的由來吧！”故事是這樣的：因為人類徹底敗壞，而諾亞卻十分有善心，于是上帝對諾亞說，去找一艘大船，把世上萬物的每一種的一公一母，以及你的家人帶到這艘船上，你建好大船的第七天就要降下大雨，把大地以及人們淹沒。”最后，大地白晝黑夜，春播秋收，循環不息。

　　今天，我們要做的'這個游戲的規則是：假如你是諾亞，大水將要淹沒大地，你只能帶8樣東西，那么你會帶什么呢？我寫的是：媽媽，爸爸，姥姥，姥爺，書，弟弟，食物，水。陳老師說請劃掉兩個，我毫不猶豫的劃掉了水和食物。接下來老師又說，再畫兩個，我猶豫了一下，劃掉了書和弟弟。這時，有的同學笑了起來，謝老師嚴肅的說：“假如這是真的呢？你還會笑嗎？”班里一片寧靜。

　　是啊！要是到了真的是這樣的話，有誰還是嘻嘻哈哈呢？接下來陳老師又說：“這一次，一下劃三個。這一次，我猶豫了很久，把爸爸，姥姥，姥爺給劃了！這個游戲雖說十分好笑，但，它還是起到一個作用——可以看出某個人物和事物在我們心中的位置！

　　接著，老師又講了進步階梯，都是關于人生發展的，也就是說，我們現在所做的一切，都是在為我們的未來奠定基礎啊！要想在人生中出人頭地，那就讓我們今天開始好好學習，天天向上！為未來自己的規劃，而努力吧！

規劃作文篇5

　　理想像黑暗路上的指明燈，讓我們有了努力的目標；理想像貝殼里的珍珠，讓我們為之奮斗。理想像美麗的花朵，讓我們的人生炫麗多彩。每個人都有理想，這些理想激勵著我們奮發向上。每個人的理想都是與眾不同的，我也有自己的理想，是我和母親在看一則新聞時突發靈感出現的想法。雖然這個理想來的很突然，但自從它在我的心里扎根之后，就時時激勵我。

　　我的理想是當一名慈善家，給困難的人民幫助，給災區受災的人民捐東西，關心災區的人們。我生活在美麗的威海，氣候宜人，風調雨順，但在新聞上，我經常看到世界各地有各種各樣的災區，既有像地震、水災這樣的自然災害，也有像戰爭這樣的人為災害，但無論哪一種災害，最終受苦受難的還是普通百姓。記得前幾天，我和母親在看新聞時，就看到尼泊爾地震災區的人們生活困難，缺衣少藥。很多國家的很多人都伸出援助之手。中國救援隊第一時間趕到現場，不少慈善家也在第一時間趕往現場，送衣物、參加救援。每次看到電視上這樣的場面，我都熱淚盈眶，因為正是人與人之間的這份溫暖，讓世界變得更有愛。

　　在我國的西北地區還有很多生活很困難的家庭，聽母親說，他們一家人一年的收入只有幾千塊錢，我看過新聞報道上，那些和我一樣大的孩子們在如此艱難的情況下，還依然在破舊的教室里學習，冬天的時候，他們的教室四處漏風，他們穿著單薄的衣服，臉上凍的青一塊紫一塊，手上都凍裂了，那一塊塊傷口讓我很心疼。雖然我現在的能力很有限，但每次父親母親單位組織捐款捐物活動的時候，我都會從壓歲錢里拿出一部分，交給父親母親，讓他們替我郵走，我也會把自己最心愛的書拿出來，捐給他們。我知道我的個人能力是有限的，但我依然相信只要我們每一個人都付出自己的努力，他們的生活一定會得到極大的改善。

　　可能有人會笑我，慈善家聽起來像是有錢人才能做的事情，其實，在我們的身邊，有很多人，雖然沒有人封給他們慈善家的稱號，但在我看來，他們才是真正的'慈善家。有一位老人，既感動了中國，也感動了我們每一個人，他就是白芳禮。從1987年開始，白方禮連續十多年靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實現上學的夢想，直到他將近90歲。20xx年9月23日，93歲的白方禮老人安詳地離開。蹬三輪近20年，35萬善款，圓了300個貧困孩子上學夢。為了給天津多所大學、中學、小學的貧困孩子資助，生活幾近乞丐。他這種善于助人的精神，很值得我們學習。他就是我心目中的慈善家，他盡自己最大的能力去幫助有困難的人，讓人感受到溫暖、愛與力量。

　　我知道要想實現我的這個理想，首先要有一顆有愛的心，要從小學會感恩，只有這樣，我才能不分貴賤公平的對待每一個人，也才能讓自己的理想真正的實現。其次，我要好好學習，讓自己變得更優秀，這樣，我才可能有能力幫助那些需要幫助的人。

　　每個人的理想都是不一樣的，每個人都會為了自己的理想去拼搏、去奮斗，理想讓人奮發向上，讓人有了拼搏的希望。每當我想起我的理想，我就會有了積極的力量，我很期待有一天，我能夠幫助更多的人，我要為我的理想而戰。

規劃作文篇6

　　又是一年春風來，又是一年桃花開，今天，咱們又回到了校園，開始了新的一學期工作和學習。在此，我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。

　　這學期咱們已經進入畢業班最后沖刺，六個月之后咱們就要走進高一級學校的大門了。就像長跑比賽一樣，每個人站在了沖刺的新起點上，人生路途中有許多的.起點和終點，為了讓每一個起點和終點，散發出美麗和芬芳，少留遺憾，咱們得從現在開始做好一切準備。

　　回首過去的一學期，經過全班同學的共同努力，咱們取得了可喜的成績。這凝聚了咱們每一個人的努力和付出，是咱們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。

　　同學們，咱們必須清醒地認識到，成績只能代表過去，展望新學期，咱們任重而道不遠，需要咱們更加刻苦學習、奮發圖強，請大家捫心自問：新學期，我準備好了嗎？

　　本學期，咱們將面臨更大的挑戰，面臨多種多樣的素質檢閱。我堅信，咱們全體同學定會以飽滿的熱情、昂揚的斗志、踏實的精神、堅定的信心去迎接各類考試，再創我班新的輝煌。

規劃作文篇7

　　今天的語文課十分特別。因為語文實習老師來給我們上了一節特殊的課。難道實習老師的課特別嗎？不，不是的。她上的是一節人生規劃課。

　　老師剛上來就讓我們玩一個游戲：諾亞方舟。而且這個游戲讓我十分地難忘。它測試的是：你最重要的人或東西。在同學的介紹下，我知道了游戲規則。

　　老師讓我們拿出一張白紙，在白紙上寫上八樣東西。一個人算一樣。我毫不猶豫地在紙上寫了八個詞：爸爸。媽媽。爺爺。奶奶。外公。外婆。哥哥。書。這個詞都對我有十分重要的意義。

　　開始：“首先劃掉兩樣東西。”我們全班鴉雀無聲都劃掉了兩樣。我劃掉的是爸爸和書。因為書可以不讀，但家人不能失去。劃去爸爸是因為我相信他可以自力更生，畢竟他是一位男士。

　　“接下來你再劃掉兩樣。”老師平淡無奇地說。“哦！no”“不，不行”“啊？劃誰呀？”……全班頓時像失控了似的。

　　我劃的是哥哥和媽媽因為老人必須要有人照顧的。“那么你一定還剩四樣，一下劃掉三個。”頓時，全班像是炸了鍋似的。都開始了選擇困難癥。老師這時補充了一句：“你可以用自己換別人。”

　　當然，我也不例外，我也開啟了選擇困難癥模式。我打算先把爺爺奶奶劃掉。現在還要劃一個……當然，劃掉自己。為什么要留下姥姥姥爺呢？因為在姥姥的生命中已經融入了我的生命。我聽媽媽說過，在我剛出生的時候，只有姥姥獨自一人見證了我的誕生。姥姥把我照看到進幼兒園。帶上姥爺是為了能給姥姥一個作伴的人。而我劃掉爺爺奶奶是因為，他們在我的朦朧的記憶中從未見過。

　　姥姥姥爺是我生命中不可缺失的一部分。我寫下一句話：“我會用我的'生命換回姥爺的生命，讓姥姥姥爺留下。”

　　世界永遠這么殘酷。

　　下面就是同桌之間的優。缺點和自己對自己的評價。同桌的評價我一定永遠記住。我定會改正的。

　　人生階梯，加油加油！

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