科技與發展作文精品[7篇]
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的科技與發展作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![科技與發展作文精品[7篇]](/pic/00/d7f7cec403_5fbf7f39e638f.jpg)
科技與發展作文 篇1
進入21世紀,生物武器的潛在威脅卻已大大增加,一些國家和地區可能仍在繼續研制和發展生物武器,另外生物技術的迅速發展大大增加了生物武器的潛在威脅,以美國“炭疽事件”為標志的生物恐怖對國際安全已經構成了現實威脅。香許多動物身上都可以找到冠狀病毒,而這種病毒又很容易出現變種,極具危險性。因此,袁國勇認為SARS病毒很有潛質,成為除了天花以外制作生化武器的病原。
微生物學實驗室的安全隱患較其他理化實驗室或其他各類實驗室而言,微生物和生物醫學實驗室是一個特殊的實驗室,在其中工作的每一個人以及與其接觸的周圍環境,都存在很高的患有感染性疾病或影響身體健康的危險。
當今社會,科學發展迅速,許多高科技產品不斷涌現,電腦、汽車、洗碗機、洗衣機……已經走入尋常人家的生活。它們確實給我們的生活帶來了不少便利,但是與此同時,它們也使人類的基本能力逐漸喪失。有了電腦,人們不再用人腦去思考一些東西,因為只要利用電腦就能辦到;有了汽車,人們不再習慣走路散步,取而代之的是開車兜風;有了洗碗機,人們不再用手去洗碗,也許有一天人類會忘記怎樣洗碗。科技的發展,讓人歡喜讓人憂。喜的是它給我們的生活提供了最大的便利,憂的是它終有一天會讓電腦代替人腦,機器代替雙手,到時主宰這個世界的不再是我們自以為聰明的人類,而是那些人類發明的'機器!所以,我認為:科技的發展會抑制人的全面發展!
當然也有弊的,科技發展也能給人類帶來災難,比如熱兵器取代冷器使戰爭更加殘酷,這些現代化科技發展的武器一旦被戰爭狂人撐握的話就會成為災難,二次世界大戰就是這樣.
子物理理論的發展是的人類掌握了核能技術但是也帶來了廣島和長琦的核災難,帶來了人類五十年的“恐怖的和平”,人類第一次具有了自己毀滅自己的能力。另外還有層出不窮的核事故,以蘇聯的切爾諾貝利最有名,化學的發展使得我們獲得了前所未有的改造自然的能力,但是我們的火藥和炸藥也傷害了數千萬計的人類同胞。我們的化學合成技術是的我們造出了自然界本不存在的東西,可現在我們也被白色垃圾所困擾,被化學污染所毒害,為什么我們國家現在有那么多的小孩罹患白血病,很重要的因素就是家庭裝修中使用的化學粘結劑,還有破壞臭氧層的氟利昂。石油勘探技術的發展是的人類前進的步伐大大加快我們已經能夠以超過音速的速度飛行了,可是這也帶來了太多的戰爭太多的紛擾,也使得地球開始感冒發燒。生物技術的發展使得我們具備了以前由上帝壟斷的創造生命的權力,可是在這也帶來了倫理的紊亂。總之,科學的進步總是伴隨著相應的弊端危險的,今天我們必須正視這些負面影響否則我們人類可能最終會毀滅于自己的手中。
科技與發展作文 篇2
“20xx年12月21日,世界將毀滅”。傳說這是瑪雅人流傳下來的預言,科學家們認為沒有依據,不可信,而我亦然,我認為毀滅人類的最后還是人類。
在我們中國上下五千年,其中也不乏盛世,人民生活幸福指數可能高于現在,但是對于那時環境污染的記載卻幾乎沒有。而在近一個世紀里,尤其是最近的幾十年中,環境被嚴重破壞,到了觸目驚心的地步,人類的生存條件日漸降低,許多的生物已經絕種,大量的物種瀕臨滅絕,為何?
“水可載舟、亦可覆舟”這是我國博大精深文化中的一句。我認為非常有道理。最近的一個世紀,科技的興盛,創造了無數的前所未有,但同時也帶來了前所未有的大破壞。科學技術的運用發明了更多的產品,也使人類的欲望更加膨脹,帶來了戰爭,于是大量開發礦產,破壞地形地貌,破壞了生物鏈,最終也破壞了人類的生存條件。
在我國五六十年代,莊稼所用的肥料都是有機肥,用家畜的糞便或用河道里的於泥,腐爛的草,土地的特性得到保持,但在使用化肥農藥后,產生了一系列的惡性循環,土地日益酸堿化,農作物也受此影響,而這種現象要大自然用幾百年的時間才能減弱。另外,河道中的淤泥日益增多,破壞了生態環境,加上工業污水使魚兒無法生存,前些年,太湖大面積的發生藍藻,使無錫市民得不到飲用水,也是這方面的.因素。
而工業的發展更加劇了破壞環境的進度,石油和煤炭的大量開采,大量的排放和尾氣產生了地球溫室效應,使得全球氣候產生了變化,引發了許多的自然災害,如此長久下去,人類遲早會毀滅在自己的手中。
幸好人們發現了這種變化,許多國家在發展工業的進程中也加強了保護環境的意識。德國是一個人造森林最多的國家,在破壞的同時綠化相同的面積,從而保持了總的生態環境。在我國,這種做法也在逐漸推廣,運用科技力量,在發展中注重環保,但是只起到一部分的作用,同樣,在太湖藍藻事件中,許多的方法只起到了表面的作用,最后,放養了大量的鰱魚去食用藍藻,用生態平衡法則來解決根本問題。
近幾年來,在我們農村,環保意識史無前例的加強了,建立了許多生態保護區,更多品種的生物回來了,在我家后面的河面上,多了一些不認識的水鳥,爺爺說四五十年沒見到了,這讓人感到欣慰。
所以,我們這一代人身上的使命更神圣了,責任更大了,我們要加強環保意識,提倡“低碳”生活,處處進行“節約”生活,從細節著手,保護好我們的家園,保護好大自然,保護好我們賴以生存的地球。
科技與發展作文 篇3
教室里發出了一陣不滿的聲音。“什么?不可能!”“你說的一點道理都沒有!”……教室里一陣喧鬧……
這聲音驚動了屋頂的小鳥。什么情況?原來,是咱班在開辯論會呢!
“隨著科學技術的發展,人們的.生活發生了日新月異的變化,給人們帶來了便利,但是一些新的弊端也隨之產生。那么,是利大,還是弊大呢?請正反方開始陳述各方觀點。”
一個矮矮的“四眼仔”站了起來:“我方認為利比弊大,因為人們的生活確實變好了。電話加快了通訊,汽車加快了生活的節奏,電飯煲、煤氣爐可以做一些可口的飯菜。”
“啪!”一個高個子應聲站起:“雖然科技是進步了,但也有一堆的弊端,例如:汽車的尾氣,煤氣里的氫,都會導致臭氧層的空洞日益擴大!”這個同學說得頭頭是道,顯得胸有成竹的樣子。
“嘿!你說得挺好!你不穿衣服、不用手機、電腦、電話和交通工具呀!”一位胖子大喊道:“你要是能,我就服你!”
我也不甘落后,一拍桌子,顯出很威嚴的樣子:“要這樣的話,我能,那是因為——你們科技制造出的‘IT6超級細菌’!”
對方被說得啞口無言,我方勝出。
這就是咱班的辯論會,一場別開生面的辯論會!
科技與發展作文 篇4
科技的發展給人類帶來了翻天覆地的變化,其中有利也有弊,但我認為科技發展對我們來說利遠遠大于弊。
從古至今,科技發展的腳步從未停下過,這些科技成果涉及到方方面面。科技發展落后,就會被人瞧不起。清朝時期,清政府腐敗無能,當其它國家用槍和大炮來侵略我們的時候,中國好多士兵卻還揮著大刀長矛,因為科技落后,八國聯軍才敢肆無忌憚地侵略我們的領土。這正說明了“落后就要挨打”這句話。在唐朝,中國的科技在世界遙遙領先,開創了萬邦來朝的開元盛世。四大發明引領世界文明的發展,中國人以此為豪。
現在,隨著科技的發展,現代工業上開采成本越來越低,如今用專門的'科學儀器可以將黃金毫發無損地取出來,要換在以前,經人力取出的黃金可能一多半都有損壞,要知道,黃金資源是有限的,要是還照這種方式開采的話,損失多慘重呀!
最主要的就是醫學治療這方面,以前,沒有先進的儀器,那些病人只能在痛苦中等待死亡,可現在不一樣了呀,不管是大病小病,經過醫院精密的儀器治療,很多都會痊愈,做手術的成功率成倍增加。
至于有些人說的,科技發展帶來了環境污染,我覺得科技發展中會有一些壞處,但科學家也在不斷改進,現在我們都越來越重視環境,提倡綠色出行,太陽能汽車相繼問世,科技在發展的同時也考慮環境的問題。我認為科技發展利是大于弊的。
總之,科技發展是在造福人類,是科技讓我們的生活更方便,我相信未來會更加美好。
科技與發展作文 篇5
科技就像一把雙刃劍,它在給我們帶來福音的同時,也制造了一些麻煩,如:環境污染,基因工程可以用來治病,也可以毀滅人類。
當今時代,科學技術以成為推動生產力發展的巨大動力。
在戰爭時期,科學給予人們相互毒害和殘殺的手段。
在和平時期,科技會使我們生活匆忙和不安定。
忘掉過去,展望現在,電腦幾乎家家必備,電腦的用途廣之則廣,如:聊qq玩、玩游戲、找資料等等。但是有的人由于沉迷與網絡而不能自拔,有的人因為在網絡中玩太多戰爭之類的游戲而不能自拔,有的人因為在網絡中玩太多戰爭之類的`游戲而去殺人,還有的人因為家里沒有電腦而去網吧,但是手中沒有錢,父母又不給,就去搶劫,殺人要錢去網吧,從而走向犯罪的道路,這就是網絡的弊處。
網絡的利處也很多,比如:在21世紀有的人用電腦創造了游戲,還有利用瀏覽器來查閱征文,手抄報和一些重點知識從而取的好成績。如果在電視上沒有看到的電視節目就可以從電腦中看到。
科技是把雙刃劍,既有利又有弊。只要我們把握一個渡就可以保證利比弊大。
在進行利用網絡的時候,千萬不要忘記這一點。
科技與發展作文 篇6
時光如梭,光陰荏苒,我們的社會隨著時間的流逝像螺旋一般飛速的發展,近幾年來中國在科技領域上取得了許多令人矚目的成就,核彈爆炸的成功、火箭衛星的順利發射、神舟飛船的飛天夢圓,還有龍芯的開發研制等等,這些都說明了中國在世界的科學領域有了自己的立足之地,變成了飛速發展的強國。
科技的發展,給我們國人的生活帶來了許多便利,各種家用電器的不斷創新、通訊工具的不斷進步,都令我們的生活變得極為便捷,這僅僅是在生活的角度來看的;在以國家發展的角度來看,科技使我們中國變得更加強大,挺立于世界中。
科學技術在社會的不同領域所帶來的益處種類是數不勝數的,近幾年醫學中出現了代*這個新名詞,代*是指將受精卵子植入孕母子宮,由孕母替他人完成“十月懷胎一朝分娩”的過程,也叫做“借腹生*”。代*圓了那些無法孕育孩子的人做母親的夢想,讓他們有了自己的孩子,可是,這種科學技術在道德和倫理方面又出現了許多問題。“代*”使社會關系復雜化。,可以說經過代*生出的孩子擁有兩個母親,一個是給了他基因的媽媽,一個又是給了他血肉的媽媽,這個孩子到底要認誰是媽媽呢?不管選擇誰,那對另一個母親將是一種莫大的傷害。夫妻二人、代*女性、小孩三方之間所形成的社會關系都會隨著“代*”的實施變得糾纏不清。就例如美國轟動一時的“m嬰兒事件”:瑪麗·懷特自愿為斯特恩夫婦做“代理母親”。然而瑪麗生下孩子后,寧可退還1萬美元酬金,也要哺養這個孩子。這樣,不久麻煩了嗎,即使失去法庭,法官又該如何判決呢?這些都讓我們感到非常的困惑。
還比如像克隆。克隆說白了就是無性繁殖,克隆出和被克隆體幾乎一模一樣的個體,可是,這又出現問題了。首先,克隆使人倫關系發生模糊。混亂乃至顛倒,將徹底搞亂世代的概念,進而沖擊傳統的家庭觀以及權利與義務觀。克隆人與細胞核的供體既不是親子關系,也不是兄弟姐妹的同胞關系。他們類似于“一卵多胎同胞”,但又存在代間年齡差。這將在倫理道德上無法定位,法律上的繼承關系也將無以定位。在這種組合的.家庭中,倫理的模糊、混亂和顛倒很容易導致心理上和感情上的扭曲,播下家庭悲劇的種子。所以,歐洲國家在法國巴黎簽署了《禁止克隆人協議》,提出禁止用任何技術創造與任何生者或死者基因相似的人,認為克隆人有損于人的尊嚴,違背社會倫理道德準則,因此克隆人是不人道、不可接受的。中國也極力反對克隆人,我認為這項舉措是對的,因為不管怎樣,社會生活總是放在第一位的。
如此看來,科技也并不是十全十美的。所以,我們要正確對待科技的利與弊,不能因為它的利而違背道德理念,更不能因為它的弊而盲目迷信,我們需要一個清醒的頭腦,科技在不斷地發展,我想,人類的思維也隨著科技而發展,但是不管怎樣,都不要忘記,道德和倫理永遠是第一位的。
科技與發展作文 篇7
在一個教室里,預備鈴響了。同學們回到座位上,對接下來將要發生的事既興奮又期待。
在同學們緊張的注視下,臺上的“法官”一聲令下:“拉桌子。”頓時,全班連成了一列火車,一排排桌子左右分開,教室中間空空一片。大家把自己昨天搜集的資料放到桌子上,個個都躍躍試試。
“一二組為正方,三四組為反方,現在選四位辯手。”“法官”開始點辯手。選中的就開心的“耶”一聲,沒選中的就哀聲嘆氣。
期待已久的辯論賽開始了。首先由正方一辯提出觀點:“我認為如果沒有科技發展,那我們就和原始人沒有區別”
“停停停!”“法官”說,“陳述觀點!”
一辯恍然大悟:“我認為科技發展利大于弊。”
現在由反方一辯陳述觀點:“我認為科技發展弊大于利,因為科技的發展污染了環境。”
現在由正方二辯列舉事例:“衛星的發射使人們能夠預測未來一段時間的天氣,所以科技的發展利大于弊。”
接著由反方二辯反駁:“科技的發展消耗了大量的資源,導致環境污染,所以弊大于利。”二辯接著黃欣然的觀點往下說。
正方三辯死守觀點。大家望著三辯,期待他的反駁:“世界上沒有十全十美的東西,科技”
辯論賽從辯手互論到自由辯論,再到交換觀點反著辯,場面好不激烈。最后,有四位同學還獲得了“最佳辯手”的.稱號。辯論賽伴隨老師冷靜、清晰的總結語畫上句號。
通過這場辯論賽,大家對科技的發展到底利大于弊?還是弊大于利?大多同學有了深入的了解任何事物都有兩面性,科技也像一把雙刃劍,有利也要有弊。我們既要學會客觀、辯證地看待科技發展的利與弊,也要明白人類只有正確地控制和掌握,學會趨利避害,揚長避短,科技才能更好地造福人類。
經歷一次辯論,便經歷了一場思辨碰撞之旅。大家在辯論中,對科技發展這個問題由認識模糊,逐漸趨向認識清晰不論勝敗的“擂臺”賽。
【科技與發展作文】相關文章:
科技在發展06-13
科技發展的作文(精選)03-07
(經典)科技與發展作文03-13
科技與發展作文02-16
科技發展作文02-18
科技與發展作文(經典)04-15
科技發展作文[精選]06-27
[精選]科技的發展作文08-18
科技發展的作文02-18
科技與發展作文09-23