(優秀)科技館作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的科技館作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

科技館作文 篇1
周六上午,六安市科協組織我們學校四年級個別學生去合肥參觀游玩。我們一行乘大巴車來到了合肥科技館,興高采烈地開始參觀。
科技館可大啊!從一樓到五樓有許許多多科技的創新,在五樓有一座新型發電站,那里的工作人員給我們展示表演了發電過程,快結束時響起了轟轟隆隆、咔嚓像似打雷的`聲音,驚險極了。我發自內心的想,科技在不斷向前發展,國家也會富強,強大。回想到很久很久以前的人們,都用石頭與石頭在一起摩擦取火,太艱難了,現在有火柴、打火機點火太容易;以前點得是煤油燈,現在用電燈;以前人們到哪都要步行或馬車,現在坐輪船、汽車、火車和飛機,很快就到了;以前沒有高樓大廈,住的是茅草屋或地窖,現在住的是高樓或小區平房;以前沒有電器化設備,全靠人們手動去完成,洗衣服要手去搓,天氣炎熱靠手動的扇子去扇風來解決涼爽。現在衣服臟了可以用上自動洗衣機洗,天氣熱可以扇電風扇、空調……。
參觀完科技館,給我的啟發是我們要好好學習,祖國的未來還要靠我們。
科技館作文 篇2
五月六日下午,我在家中沒事可干,這時,正干活的媽媽對我說:“這幾天新聞中光說科技館的事,要不咱們也去那玩一玩?”我一聽,馬上從床上跳起來,穿上衣服,接了一瓶水,就出發了。
在路上,我心想:科技館是不是很大?有中央空調,有一些實物,還有一些可以讓你仿佛身臨其境的立體電影院?可過了一會,我們來到了科技館,我們大吃一驚,館內除了一些關于全國青少年科技創新大賽的展板和一些仿制品外沒別的,這對于我這個去過六次上海和三次上海科技館的'人來說,太差勁了!又一想,既然來了,不能讓媽媽掃興,也不能浪費了時間,就認真地觀看了起來。這里大約介紹了三四十個小發明,我最喜歡的是海南省海口市第六小學六年級的謝夏同學發明的加濕型電風扇,他是獲得了第十七屆全國青少年科技創新大賽的二等獎,我一是贊賞他的小制作;二是他在介紹中說:“我看到西部的戰士開著吹干燥風的風扇,還在往地下潑水……”我想:正當我們在不想一切而在盡情的玩耍時,他能想到戰士們,我覺得這一點很可貴。
回家的路上,我想:現在城市發展很快,如果我們市的科技館再這樣下去就會落后于我們的社會還有其它的城市,也會給我們這個正在飛速發展的的經濟強市拖后腿!
科技館作文 篇3
中午12點整,我到學校和藍曉雨、孔躍凱、金高豪、方浩軒、語文老師、數學老師一起到溫州科技館參觀。
在科技館的大門外,有一幅用盆栽擺起來的美麗圖案,令我贊嘆不已。進了科技館,我們首先看的是積木。這些積木搭成了這么多栩栩如生的作品,真是太神奇了。我心想:這么大的建筑物要多少時間才能做好呀!于是。我叫了一聲:“‘哇’”!
接著我又坐到用積木搭的椅子上拍照。接著我們又玩了各種科學游戲,有一個,我記得最清楚,那就是傾斜小屋。只要一進屋內,就會覺得好像發生了地震似的,頭昏眼花。然后,我們就乘著電梯上二樓。我玩的第一個游戲非常刺激叫滾車輪,頓時,我的心也很慌。然后,我們還欣賞了各種各樣的`晶體,都非常的漂亮。我們還到留影小屋留影,真是太神奇了!我又叫了一“‘哇’”!然后我們又來到了游戲大廳,我直接沖上去,玩它幾個回合。最后,我們回到一樓,在游戲區里玩了一個小時,就到溫州的一個叫夢之郎的餐館吃完飯就回學校了。
科技館作文 篇4
寒假里,我參加了由江東區青少年宮舉辦的科技冬令營活動,活動的最后一天我們參觀了上海科技館,它讓我感受到了科學的神奇與偉大。現在回憶起來,還是那么令人難忘。
那天,我們一路上歡聲笑語,不知不覺便到了上海科技館,這是一個巨大的球形建筑。走進科技館,各種動物一下子映入我的眼簾,栩栩如生,讓我目不暇接,它匯集了南北極的部分動物。透過玻璃,又是一片熱帶雨林。清脆的流水聲,高大的參天大樹,爭奇斗艷的花兒,仿佛置生在幻想的境界里!走過一座小吊橋,迎來的是蝙蝠洞,雖然是假的蝙蝠,但還是嚇著了許多游客。當我走出蝙蝠洞,回過頭去看那些“臉色蒼白”,還“驚魂未定”的人,我和同伴不由發出一聲“咯咯”的笑聲。
走出了熱帶雨林,我們來到了蜘蛛館。一只投影出來的大蜘蛛便成了代表。在蜘蛛館中,有許多新奇的品種,不禁感慨大自然的神奇,同一物種,竟然能變化出那么的品種,大自然需要我們去探索的知識可真不少呀!
神秘而又好玩的地方可真不少,但最吸引我的還是機器人館。走進機器人館,娓娓動聽的`音樂就像一只神奇的魔手,一下子把我“招”了過去。我邊走邊想:“是誰奏響了這美妙的音樂?” 走近一看,驚呆了:原來是一個仿真的機器人在彈奏鋼琴;他身后又是一個會畫畫的機器人,它可以在幾分鐘內畫出一個逼真的你,你看,要求做機器人模特的人還真不少呢;那邊圍著一大群人,我湊近一看,只見一個小男孩正和機器人下棋呢。面對這些懂“琴棋書畫”的機器人,我們不得不佩服科學力量的神奇,科學家們的偉大!
這次參觀讓我大開了眼界,增長了不少知識。可是時間太匆匆,只好等待下一次的科技館神奇之旅了。
科技館作文 篇5
我們初二開學的時候開展了為期一周的軍訓,在這軍訓期間,我們開展了各種有趣的活動:拔河,滾輪胎,人體浮橋……其中最令我難忘的,莫屬參觀科技館了。
一天,教官給我們訓練了半小時的軍姿,神神秘秘的.帶我們到了食堂的樓上,打開了那扇充滿神秘色彩的“旋轉門”,展現在我們眼前的是各種新奇的玩意,教官于是給我們介紹,這里是科技館,今天上午就讓我們在科技館里長見識了,我們要根據說明上的使用這些機器,不能把他們弄壞。
首先第一排開頭的那個玩意是一個方體圓錐向上滾的模型,它好像戰勝了地心引力一般,一個勁的往上滾,我們看了說明書的解釋卻還是半知半解。
第二個就有趣多了,是個圓筒洗衣機的樣子,里面有許多圓形泡沫,一按下按鈕,里面就有風吹出來,但關鍵在于,吹出來的風沒有旋轉,是直直的吹出來的,可是里面的泡沫卻像龍卷風般旋轉了起來,我們都百思不得其解。
第三個嗎,額額,大家都很熟悉,就是一個太陽能燈,只要一照在太陽能帆板上,旁邊另一盞燈就會亮起來,這是最基礎,大家都在用的太陽能發電,老師也講過其實我們所需的有機物,歸根結底還不是來源于綠色植物,而是太陽能。
第四個嗎,剛開始看的時候還真是沒看懂,后來新學期上了新課,我才知道其原因。沒錯,這就是勾股定理的證明模型,告訴你A+B=C這個定理。
那里面新奇的玩意還多著呢,我也不太記得清了,反正個個都蘊含著深刻的科學知識,希望大家有時間也能帶上自己的爸爸媽媽一塊去科技館、博物館這類長知識的地方游玩。
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