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軍訓(xùn)小結(jié)作文

時(shí)間:2026-03-19 06:30:28 總結(jié)范文

【實(shí)用】實(shí)用的軍訓(xùn)小結(jié)作文10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的軍訓(xùn)小結(jié)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】實(shí)用的軍訓(xùn)小結(jié)作文10篇

軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、各位班主任、全體同學(xué):大家好

  軍訓(xùn)工作今天就要?jiǎng)倮Y(jié)束了,這次軍訓(xùn)工作所以獲得了圓滿成功,是與常州國(guó)防園的領(lǐng)導(dǎo)大力支持、全體教官的精心指導(dǎo)、軍訓(xùn)營(yíng)所有指導(dǎo)員認(rèn)真負(fù)責(zé)、以及同學(xué)們自身的努力分不開(kāi)的。在此,我代表常州國(guó)際學(xué)校全體指導(dǎo)員向常州國(guó)防園的領(lǐng)導(dǎo)和全體教官表示衷心的感謝,并祝賀積極參加軍訓(xùn)并勝利完成任務(wù)的全體同學(xué)!

  七日的良辰,彈指間瞬息而過(guò),而短短的七日里,國(guó)防園的領(lǐng)導(dǎo)和教官們給我們提供和營(yíng)造一個(gè)軍營(yíng)的環(huán)境,一段特殊的成長(zhǎng)經(jīng)歷,一串串深刻而美麗的記憶,那是我們?nèi)松淖阚E。我們忘不了教官們那一張張嚴(yán)肅的面容,一聲聲有力的口令,一個(gè)個(gè)規(guī)范的動(dòng)作。從立正、稍息到隊(duì)列訓(xùn)練,你們不辭勞苦地指揮,不厭其煩地示范,你們的風(fēng)采,給我

  們?nèi)w師生樹(shù)立了良好的榜樣;你們?cè)谲娪?xùn)中所表現(xiàn)出來(lái)的嚴(yán)明的紀(jì)律、嫻熟的技術(shù)動(dòng)作、頑強(qiáng)的軍人意志,給老師和同學(xué)以深遠(yuǎn)的影響。

  我在訓(xùn)練場(chǎng)上,看到同學(xué)們直立挺拔的身姿,表明了你們?nèi)遮厪?qiáng)壯的體魄;認(rèn)真到位的動(dòng)作,嚴(yán)肅的表情,表明了你們投入軍訓(xùn)實(shí)踐的態(tài)度,珍惜體驗(yàn)軍旅人生的機(jī)會(huì);快靜齊的集合,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的`態(tài)度都表明了同學(xué)們?nèi)諠u增強(qiáng)的集體意識(shí)和組織觀念,這可是一筆寶貴的精神財(cái)富啊!你們的口號(hào)響徹我們軍營(yíng)里,振奮了士氣,鼓舞了自己;你們的軍歌穿過(guò)了秋日的云霄,藍(lán)天白云也為我們激越的豪情而陶醉不已;你們的足跡印在了嫩綠的草坪里,草坪記錄了你們成長(zhǎng)的印記;你們整齊昂揚(yáng)的軍姿輝映過(guò)秋日的白云,訓(xùn)練場(chǎng)上的歡笑裝點(diǎn)了年輕的夢(mèng)想……這是我們體驗(yàn)軍旅人生的軌跡,凝結(jié)為我們永恒的記憶,成為我們拼搏進(jìn)取,邁出輝煌人生的推動(dòng)力。

  同學(xué)們,軍訓(xùn)就要結(jié)束了,可我們高中的學(xué)習(xí)生活才剛剛開(kāi)始,我們要把在軍訓(xùn)中培養(yǎng)出來(lái)的好作風(fēng)在今后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)光大。"無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰",我們?cè)谂实侨松敺宓牡缆飞希y免會(huì)碰到困難,這時(shí)我要告訴大家的是:訓(xùn)練場(chǎng)上嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神,同樣也是你們獲取知識(shí)的法寶,是你們贏得成功的武器。希望同學(xué)們把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的優(yōu)良作風(fēng)保持下去,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,努力拼博,奮發(fā)進(jìn)取,在更豐富、更廣闊的學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。把自己培養(yǎng)成為一名品德高尚、知識(shí)廣博、作風(fēng)過(guò)硬的新世紀(jì)高素質(zhì)人才。

  我這里有一首小詩(shī),與同學(xué)們共勉。

  路漫漫,學(xué)海無(wú)邊,

  奔前程,勇氣做帆。

  搏風(fēng)浪,意志彌堅(jiān),

  看彼岸,風(fēng)光無(wú)限。

  最后,我代表我們常州國(guó)際學(xué)校xx級(jí)全體高一新生再次向國(guó)防園的首長(zhǎng)們,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們,兩位優(yōu)秀的教官和默默無(wú)聞工作的教師們?cè)俅伪磉_(dá)衷心的感謝并致以崇高的敬意!

  謝謝大家!

軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇2

  艱苦而又漫長(zhǎng)的八天軍訓(xùn)生活就這樣結(jié)束了,在這里我們認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),體驗(yàn)了新的生活,雖然枯燥但是回想起來(lái)卻別有趣味。

  初到軍營(yíng)的時(shí)候我們是好奇的,興奮的,好奇的是軍訓(xùn)生活到底是怎么樣的,而興奮得是認(rèn)為這就好像開(kāi)學(xué)前的春游一樣。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校站到隊(duì)伍里時(shí),我覺(jué)得我們的樣子非常的好笑,帽子有帶的又沒(méi)帶的,衣服有塞進(jìn)褲子里的有沒(méi)塞的,懶懶散散得站在隊(duì)伍里我們活像一個(gè)營(yíng)的逃兵。但是再過(guò)不了幾天,我們就已經(jīng)不是逃兵了,而是一群精兵,一群吃過(guò)苦的兵!

  我們的軍訓(xùn)第一天是郁悶的是短暫的,因?yàn)橄麓笥晡覀冊(cè)谖堇锵却艘簧衔纭T谒奚崂锝坦傧冉o我們上了軍訓(xùn)的第一課也是必備的一節(jié)課就是內(nèi)務(wù)整理。我們要親自體會(huì)第一次疊方塊被,鋪床單,整理內(nèi)務(wù)。這一切都是非常的.難,當(dāng)然是在我們不會(huì)的情況下,不過(guò)在后來(lái)我們已經(jīng)性慣了方塊被,疊的也是越來(lái)越有型。而我們同學(xué)之間的關(guān)系也越來(lái)越近。在吃飯的時(shí)候我們都是站著吃的!而且還要刷大家吃過(guò)的盆,剛開(kāi)始也不是很習(xí)慣,但是在軍訓(xùn)回家后我覺(jué)得坐著吃飯反而有些別扭了。

  雖然下雨很枯燥但在以后的軍訓(xùn)中我們?cè)谂瓮掠辏驗(yàn)檐娪?xùn)比在宿舍待著更枯燥,不過(guò)天不如人愿,即使下雨也是小雨我們根本歇不了,還記得有一次我們訓(xùn)練的時(shí)候下雨了,當(dāng)我們準(zhǔn)備歡呼時(shí)準(zhǔn)備回宿舍時(shí),一道恐怖的聲音響了起來(lái):“教官們都給我聽(tīng)著,誰(shuí)都不許走,就是下刀片都給我站好了!”咚…我的心一下跌倒了谷底,這就是軍訓(xùn),不過(guò)忍耐是痛苦的,()但是結(jié)果是甜蜜的,正是這樣嚴(yán)格的訓(xùn)練把我們的心性變的平和,把我們的性格變的堅(jiān)韌。

  而軍訓(xùn)最基本的就是立正,要知道,“立正”站一會(huì)簡(jiǎn)單,可要一直“立正”,那就難了。首先,兩肩要盡量向后張,挺胸收腹。其次,兩腿并攏,不能有一點(diǎn)縫隙。兩個(gè)腳后跟并攏,腳尖張開(kāi),呈60度。就這“立正”就讓我們已經(jīng)快承受不了了。一二十分鐘以后,每個(gè)人都是滿頭大汗。想擦,卻又不能。滿頭的汗都在往下流,有幾滴汗已經(jīng)流到了我眼睛上,真是很難忍受,我們也曬的黑黑的。當(dāng)然,我們還練了正步,跑步,齊步,以及一些最基本的動(dòng)作,不過(guò)為了整齊我們常常會(huì)把一個(gè)動(dòng)作連著做好幾遍,練習(xí)是痛苦的但回憶是享受的,我們就這樣日復(fù)一日的練下去,很單調(diào),很痛苦。生活中比較快樂(lè)的事還是拉歌,和別的班對(duì)著喊,偶爾在教官的帶領(lǐng)下唱上兩句軍隊(duì)的歌曲。在最后的閱兵儀式上我們把我們最好一面展現(xiàn)給了大家,幾天的磨練把我從一個(gè)”逃兵”變成了吃得了苦上得了戰(zhàn)場(chǎng)的”精兵”。它更培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  這幾天我們和教官培養(yǎng)了不少的感情,雖然他嚴(yán)酷的訓(xùn)練我們,但我們始終是感謝他的,在分別時(shí)我們難免有些傷感……

  軍訓(xùn)是短暫的,但留給我們的印象是深刻的,軍訓(xùn)的結(jié)束不是一個(gè)結(jié)尾而是一個(gè)嶄新生活的開(kāi)端,未來(lái)的生活就像戰(zhàn)斗,我會(huì)迎著困難向前前進(jìn)的!

軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇3

  在軍歌中,我們迎來(lái)了軍營(yíng)生活的第一天。今天,天空下著蒙蒙細(xì)雨,我的心情卻格外輕松、格外興奮。因?yàn)槲铱梢援?dāng)一名小軍人,在軍營(yíng)里生活、訓(xùn)練,還可以打真人CS,攀蹬等學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能,這樣不僅可以磨練意志,還可以鍛煉我們自理能力。

  今天是第一天,所以徐教官只讓我們練站立,聽(tīng)了教官要求我心里暗暗竊喜,只要站好就行,多輕松呀!同學(xué)們各個(gè)精神飽滿,昂首挺胸,自信滿滿,但時(shí)間一分,二分地過(guò)去了,教官似乎沒(méi)有結(jié)束的想法,我們大家肩膀開(kāi)始發(fā)酸了,腿也開(kāi)始發(fā)麻了,汗水開(kāi)始流了下來(lái),在痛苦中站立終于通過(guò)了。接下來(lái)是練習(xí)怎樣蹲,我終于松了一口氣,“蹲,剛好我站累了,可以蹲下來(lái)放松,放松。”沒(méi)想到徐教官馬上打破了我這個(gè)想法,腰板要筆直,身要挺。蹲著,蹲著,我的.腳已失去知覺(jué)開(kāi)始擺不平了,背已酸得不行了,老天,時(shí)間怎么過(guò)得這么慢,我真想馬上離開(kāi)這個(gè)鬼地方!肚子里的小餓鬼開(kāi)始讓我眼冒金星了,但一想到自己是身穿軍裝的小軍人了,這點(diǎn)苦,這點(diǎn)累我一定要堅(jiān)持住。大家優(yōu)秀的表現(xiàn)終于換來(lái)了教官結(jié)束的口號(hào)。

  下午我們學(xué)習(xí)了軍兵種和軍銜。晚上還練習(xí)了疊被子,打被包。

  一天下來(lái),軍營(yíng)的生活已讓我腰酸背痛,但我不能丟軍人的臉,我要養(yǎng)足精神,挑戰(zhàn)明天!

軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇4

  為期四天的三夜的軍訓(xùn)生活終于落下了帷幕,首先我為我們這次未能拿到會(huì)操的一等獎(jiǎng)而感到有些失落。但我并不感到遺憾,那響亮的靠腳聲使我們盡力的象征,我為我能在我們班這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、努力的集體而感到萬(wàn)分榮幸和自豪。

  軍訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持

  軍紀(jì)如鐵,意志如鋼。在這幾天的辛苦訓(xùn)練中,我曾極度想放棄,看著那些支撐不住的同學(xué)們坐在一旁擦汗、休息,我也很想加入他們的隊(duì)伍。但此刻,我們卻不曾發(fā)現(xiàn),我們的教官此時(shí)此刻也早已精疲力盡,但他們要為我們樹(shù)立榜樣,所以他們?cè)趫?jiān)持。想到這里,我告訴自己,唯有堅(jiān)持,才是給教官、老師、以及我們自己最好的回報(bào)。軍訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持!

  軍訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)勇敢

  第一次一動(dòng)不動(dòng)地在烈日下站十幾分鐘,第一次撕心裂肺地喊話。在眾目睽睽之下展示自己四天來(lái)的學(xué)習(xí)成果。這都是我們平時(shí)不敢去做,甚至是不敢去想的事。但通過(guò)軍訓(xùn),我們放下嬌氣,盡自己最大的努力去完成。當(dāng)一個(gè)人放下一切,全神貫注地去完成一件事的時(shí)候,他就是最棒的。軍訓(xùn),讓我看到了勇敢的力量。

  軍訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)

  每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)完整的集體,我們是一個(gè)新的集體。彼此間也不過(guò)是幾天的交情,卻能心往一處想,勁往一處使,我想這就是團(tuán)結(jié)。在一個(gè)陌生的環(huán)境下能在短時(shí)間內(nèi)將團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮得淋漓盡致,這都是我通過(guò)軍訓(xùn)學(xué)會(huì)的。我想我可以大聲說(shuō),我們班是一個(gè)相親相愛(ài)的集體。軍訓(xùn),讓我體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)的溫暖。

  軍訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)感恩

  感恩的心,感謝有你們。當(dāng)我們被包圍在歡聲笑語(yǔ)之中享受我們通過(guò)四天的努力被認(rèn)可的'時(shí)候,我想這并不是只屬于我們自己的。在這四天里、有教官的辛苦培訓(xùn)、有老師的鼓勵(lì)吶喊、有同學(xué)們的互幫互助我們才能獲得如此的成績(jī)。我要感謝教官、感謝老師、感謝我親愛(ài)的同學(xué)們。同時(shí),我也要感謝軍訓(xùn)。是它教會(huì)了我去努力、去拼搏、去感恩。當(dāng)一束束我們自制的鮮花被那些上臺(tái)展示的同學(xué)、老師、以及教官拿在手中的時(shí)候,我們都笑了。感恩會(huì)伴我們一生,會(huì)永遠(yuǎn)伴我們成長(zhǎng)。

  軍訓(xùn)結(jié)束了,但軍訓(xùn)中的精神永遠(yuǎn)不會(huì)停止,它定會(huì)駐足在每位田園人的心理,帶著這份精神,完成我們高中三年的學(xué)業(yè)。齊心協(xié)力,共筑屬于我們的輝煌。

  我們堅(jiān)持,我們勇敢,我們團(tuán)結(jié),我們感恩。

軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇5

  春游,這次對(duì)我們小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)意義非凡。而且不是單純的春游而是磨人的軍訓(xùn)。在這次的軍訓(xùn)中,最令我感動(dòng)的是登山的時(shí)候,也是最令我難忘的第一次這樣登山。

  這個(gè)軍訓(xùn)共有五個(gè)活動(dòng),四面錦旗,而且只有優(yōu)勝,團(tuán)結(jié)的班級(jí)才有。為了這個(gè)目標(biāo),我們終于拿到了一面錦旗——閃電報(bào)數(shù)。緊接著的活動(dòng)是登山。我想應(yīng)該很好玩吧?!可實(shí)際上不是這樣的。

  烈日當(dāng)頭,山上的綠樹(shù)成陰,這使我們根本不覺(jué)得這山難爬。一看,彎彎曲斜的石梯象條蛇一樣“竄”上山頂。石梯上不僅橫七豎八的躺著些被風(fēng)刮下的碎樹(shù)枝,還淌著些露水,踩上去很滑,肯定一不留神就會(huì)“倒栽蔥”。

  我看著熱辣辣的太陽(yáng),再看看汗流夾背的同學(xué)們,我不禁自豪的嘆了口氣,嘆的是我們六一班那么的堅(jiān)強(qiáng)……到了山腰,我已經(jīng)上氣不接下氣了,便慢了下來(lái),在一旁的同學(xué)說(shuō):“你看看其他的同學(xué)都能堅(jiān)持為什么你不能呢?”我心里雖然小聲的埋怨,可我知道她是為我好,便一股勁的“咚咚咚”的'爬上去。

  “怎么還沒(méi)下山啊?”我不解的問(wèn)道,“哎喲”原來(lái)俞佳欣摔倒了,我顧不上我的疑問(wèn)跑去幫她了……一會(huì)兒,下山的指示牌立在眼前,我大叫起來(lái):“我又一次看到了希望!”一旁的同學(xué)說(shuō):“你不是每次看到希望又破滅拉?”我們笑了起來(lái),一下子疲勞就沒(méi)有了。下了山,我看到了楊彤差點(diǎn)休克,是同學(xué)們扶住了她;我還看到了許多這樣的熱心在山間穿梭……這些景象都是前所未有的六一的同學(xué)的團(tuán)結(jié)!

  登山只是個(gè)名詞,但你好好去體會(huì),你可以發(fā)覺(jué)熱心幫助能使千年寒冰融化;把困難銷(xiāo)毀;創(chuàng)造出新的藍(lán)天!

軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇6

  天氣微涼,不時(shí)還飄著幾滴細(xì)雨,在這樣令人周身涼爽的八月初,軍訓(xùn)學(xué)農(nóng)的腳步也不緊不慢地向前邁著。

  軍訓(xùn)第一日,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)讓人稍感疲乏的車(chē)程,遠(yuǎn)離市區(qū)的喧囂,來(lái)到橫溪的訓(xùn)練基地。在教官嚴(yán)厲地指揮下,進(jìn)入宿舍、快速收拾好行李。接著,在報(bào)告廳,像軍人般整齊劃一地練習(xí)著鼓掌、起立和坐下。隨著雷鳴般的掌聲猶如鼓點(diǎn)般有節(jié)奏地響起,驟然有一股軍人似的精神在心田奏起樂(lè)章。過(guò)后,訓(xùn)練之余,漫步在宿舍樓周邊。看著那句流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊(duì)的標(biāo)語(yǔ),愈加明了何為軍人的紀(jì)律。

  夜晚十點(diǎn)鐘,準(zhǔn)時(shí)熄燈。憶起第一日的所見(jiàn)所聞所想、所行所練所感,心里沉甸甸的`,如今想想那大概是收獲的重量,那是有關(guān)紀(jì)律、素質(zhì)、精神的獲得。

  接下來(lái)的幾日里。六點(diǎn)十分集合,訓(xùn)練跑操、正步練習(xí)……像一個(gè)士兵一樣,紀(jì)律嚴(yán)明、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。拋去訓(xùn)練的苦澀,觀看電影《甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)》,在鄧世昌的無(wú)畏犧牲中,給少年的我們刻下了愛(ài)國(guó)主義的精神字樣。

  軍訓(xùn)之外,這次我們還有一個(gè)特別的主題——學(xué)農(nóng)。和原本想象中的學(xué)農(nóng)不同,并不充滿趣味。取而代之的是,滿手滿身的污泥。指縫里、校服上,盡是拔草過(guò)后留下的痕跡。即使荒草之間布滿了會(huì)刺傷人的植物,也要賣(mài)力地往前拔。不喊苦不喊累,只是一直向前,是拔草的信條。同樣,我想,也是今后面對(duì)挫折、逆境的信條。忽視那些奇異的昆蟲(chóng)、混雜著不明物體的泥土,只關(guān)注蔓草叢生、面前的一片地。才由此想到,生活中不亦是如此,選擇性忽略那些不必要的雜念干擾,專(zhuān)注那些應(yīng)該專(zhuān)注的目標(biāo)、理想。

  扣開(kāi)這趟旅程的記憶之門(mén),最令我不能忘懷的,還是徒步13公里。沿途風(fēng)景雖美,亦不能停下腳步。花花果果、枝枝蔓蔓也只是過(guò)客。細(xì)雨綿綿,衣裳也都染上了濕潤(rùn),貼在身上,煞是不適。眼神凝望著遠(yuǎn)方,因勞累、短暫的奔跑微微喘著氣,雙腿最后竟也有些不聽(tīng)使喚。但唯有向前、向前的聲響不斷,支撐著軀干不能退縮。望望眼前霧蒙蒙的一切,幽幽地察覺(jué)到那是飄蕩在風(fēng)間的信仰在予我力量……

  時(shí)光易逝、年華易老。遙想多年后的今日,這份有關(guān)青春、有關(guān)向前的信仰仍舊會(huì)停駐在我的心房中那片最溫暖的地方,贈(zèng)予或失落或落寞或無(wú)所適從的我一片合適的精神家園去安歇。小憩之中,閉上雙眸,回憶起在那細(xì)雨綿綿的日子里,那認(rèn)真嚴(yán)肅、從不停滯不前的步伐和精神。

軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇7

  我們雖深感軍訓(xùn)苦,但學(xué)到很多。它是苦中有樂(lè),苦,是皮肉的,樂(lè),是心靈深處的。

  “天下本無(wú)事,庸人自擾之”這是我們最深的感觸。我們沒(méi)有了猜忌、沒(méi)有了孤傲、也沒(méi)有了自卑,對(duì)于我們,不管別人怎么想,是別人的事,“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”以平常寬容之心對(duì)待一切。

  同時(shí),我們也學(xué)會(huì)樂(lè)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了奮斗。生活就像軍訓(xùn)一樣。生活中充滿了坎坷曲折。我們會(huì)勇敢地去面對(duì)困難與挫折,因?yàn)闉⒚摬粫?huì)永遠(yuǎn)出現(xiàn)在我們的'天空。生活中的曲曲折折對(duì)于我們難道不是塊塊磨礪石?

  最重要的是我們發(fā)現(xiàn)樂(lè)自己內(nèi)在的潛力,看似一些做不到的事情只要堅(jiān)持都能完成。所以我們要了解自己,挑戰(zhàn)自己,制定出對(duì)自己有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),并充滿熱情,拿出信心和行動(dòng)去完成它,我相信,經(jīng)過(guò)奮斗,我們一定會(huì)“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。

軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇8

  去年,以軍訓(xùn)為始,與同學(xué)們相識(shí);今年,以軍訓(xùn)為始,卻要相互別離。

  我沒(méi)有執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎的綿綿離緒,也沒(méi)有莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君的壯懷豪情,我有的是一種說(shuō)不清,道不明的失落與痛苦。想到今后在我身旁憤筆疾書(shū)的不會(huì)是那一張張熟悉的臉龐,想到今后牽著同去食堂的手也許再也不會(huì)透著那熟悉的體溫……

  難道,我真的只是一個(gè)過(guò)客嗎?一。羞澀的教官狂躁的太陽(yáng)暴虐地?zé)肟局蟮匕褰Y(jié)的空氣慢慢地流動(dòng)著,透露著厚重沉悶的氣息。站在高一共行的同學(xué)們中間,汗如雨下,翹首以盼著軍訓(xùn)教官的到來(lái)。邁著堅(jiān)定的步伐,你來(lái)到了我們面前。清秀的臉,高高的個(gè),黑黑的皮膚。在目前這個(gè)物質(zhì)化,信息化的時(shí)代,人們都愿意在辦公室里清閑地工作。還能選擇軍人這個(gè)不易職位,不管是出于什么原因,都是值得敬佩的。也許是因?yàn)榈谝淮我?jiàn)到我們,你的臉上竟溢出一絲羞澀,久久沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話。直到別的班都有了動(dòng)靜,你才用那略帶方言味的普通話說(shuō):大家好。我姓杜,你們以后就叫我杜教官。二。軍人式娛樂(lè)精神在我的印象中,軍人嚎起歌兒來(lái)十個(gè)有九個(gè)是走調(diào)的。但你是例外,唱起>竟還有板有眼。在你的指導(dǎo)下,我和同學(xué)們竟都學(xué)會(huì)了這首歌。要知道,這是一年來(lái)軍人教會(huì)我們的第一首歌。說(shuō)到娛樂(lè)精神,你這方面的才華真是讓我們防不勝防。本來(lái)我們都和桿兒一樣筆直地站著,你突然來(lái)一句坐下,且不說(shuō)心似鼓被猛擊了一下,反應(yīng)最慢的`那個(gè)同志還被可憐地推上了表演臺(tái)。三。追求絕對(duì)的完美這應(yīng)該是軍人的通病吧。不管是風(fēng)霜雨雪,還是烈日炎炎都堅(jiān)持訓(xùn)練的軍人們,都有著超強(qiáng)的毅力和追求更好的決心。于是,一個(gè)簡(jiǎn)單的敬禮,我們練了一遍又一遍,直到所有高舉的手都調(diào)整到你滿意的位置。一個(gè)集體踏步,我們愣是一排一排,一隊(duì)一隊(duì),一個(gè)一個(gè)地過(guò)了,直到所有人都不出差錯(cuò)。我知道,這是一種可貴的精神,不只是為了軍訓(xùn)之后的年級(jí)評(píng)比,也是為了我們今后的學(xué)習(xí)生活。還有兩天,軍訓(xùn)就結(jié)束了。我和同學(xué)們也將被迫進(jìn)入新的環(huán)境,適應(yīng)新的生活,所有的歡樂(lè),痛苦都將成為回憶。但是,向后轉(zhuǎn)!一二!,整齊的對(duì)答聲仍縈繞在我的耳際。這幾天,我和同學(xué)們一起認(rèn)識(shí)了你,一起學(xué)拉歌,一起坐在樹(shù)陰里歇息,一起唱著過(guò)硬的連隊(duì)過(guò)硬的兵……

  我想,即使我只是一個(gè)過(guò)客,這一切,已經(jīng)足夠了。謝謝你,杜教官!

軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇9

  學(xué)生的軍訓(xùn)經(jīng)歷有趣、難忘,充滿了歡笑與汗水,甚至淚水。在這個(gè)過(guò)程中,班主任的組織工作,要做得像教官的面孔一樣:嚴(yán)肅、認(rèn)真、一絲不茍。

  一、班級(jí)描述

  我所帶的藝術(shù)設(shè)計(jì)(3)班,由原來(lái)的數(shù)字媒體班18位同學(xué),加上藝術(shù)設(shè)計(jì)班分過(guò)來(lái)的8位同學(xué)組成。由于開(kāi)學(xué)以前,同學(xué)們對(duì)此班級(jí)劃分方式一無(wú)所知,導(dǎo)致他們加入這個(gè)新的班集體之后有很多的困惑。數(shù)字媒體的同學(xué)不解地問(wèn):我們報(bào)的專(zhuān)業(yè)不是數(shù)字媒體嗎?怎么變成了藝術(shù)設(shè)計(jì)了?藝術(shù)設(shè)計(jì)的同學(xué)無(wú)辜地問(wèn):我們是藝術(shù)設(shè)計(jì)的,為什么我們8個(gè)同學(xué)要和數(shù)字媒體的一起啊?雖說(shuō)如此劃分班級(jí)的目的是為了均衡師資,并且是在兩個(gè)專(zhuān)業(yè)所上的課程一樣的基礎(chǔ)上的,不過(guò)這樣也給軍訓(xùn)管理帶來(lái)了一定的難度。首先,兵分三處,且相隔甚遠(yuǎn),老師去宿舍檢查內(nèi)務(wù)、了解學(xué)生情況比較麻煩;其次,藝術(shù)設(shè)計(jì)過(guò)來(lái)的8位同學(xué)遠(yuǎn)離班里的其他同學(xué)住在西區(qū),一定程度上會(huì)減少他們的班級(jí)歸屬感;最后,影響同學(xué)們之間的溝通、交流。

  二、軍訓(xùn)準(zhǔn)備工作

  (1)發(fā)放服裝

  我們是在新生報(bào)到的第二天發(fā)放軍訓(xùn)服裝的,但是,發(fā)放服裝這個(gè)過(guò)程做的并不理想,用一個(gè)字概括,就是“亂”。班主任去領(lǐng)服裝的時(shí)候,不知道要先交錢(qián),后領(lǐng)服裝,錢(qián)的數(shù)目不小,要不是剛好有其他錢(qián)可以挪用,臨時(shí)臨急就很難找那么一大筆錢(qián)來(lái)墊了。領(lǐng)了服裝之后,數(shù)量很多,搬回學(xué)院之后就亂了,雖然,在叫學(xué)生搬回去之前已經(jīng)千叮萬(wàn)囑要分門(mén)別類(lèi)的放好,但多則易亂,人多手雜,總不免會(huì)亂,加之軍服外套上沒(méi)有號(hào)碼。雖然同學(xué)們都很耐心、很有秩序地等候,雖然最后軍服全都到了學(xué)生手中,沒(méi)有出現(xiàn)大的失誤,但是,按照效率、有序原則,我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。為此,總結(jié)出以下幾點(diǎn):

  1、確認(rèn)軍服是否需要先交錢(qián)后領(lǐng)服裝,以便確定是否需要在新生報(bào)到當(dāng)然收取軍服費(fèi)。

  2、軍服是以院系為單位統(tǒng)一領(lǐng)取的,新生報(bào)到當(dāng)天晚上就該將全院的軍服號(hào)碼、鞋子號(hào)碼分門(mén)別類(lèi)統(tǒng)計(jì)好。

  3、場(chǎng)地條件允許的話最好把學(xué)生都召集到軍服領(lǐng)取地發(fā)放,避免軍服搬動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)混亂。

  4、學(xué)生在排隊(duì)等候領(lǐng)取軍服時(shí),注意秩序,最好以班為單位依次領(lǐng)取。

  5、向軍服主觀部門(mén)咨詢軍服更換辦法、途徑。

  6、做好貧困學(xué)生減免軍訓(xùn)費(fèi)工作

  (2)編排編班

  編排除了考慮總體人數(shù),還要考慮男女比例。由于每個(gè)班的人數(shù)都差不多,男女比例也相對(duì)均衡,為這次編排省下了很多工作。

  (3)軍訓(xùn)動(dòng)員

  雖然很多同學(xué)在中學(xué)之后也參加過(guò)軍訓(xùn),但強(qiáng)度比大學(xué)軍訓(xùn)小很多,他們對(duì)軍訓(xùn)的認(rèn)識(shí)是比較片面的。根據(jù)我的了解,男同學(xué)相對(duì)好一點(diǎn),他們不怕剪頭發(fā),也比較能吃苦耐勞,但是女同學(xué)對(duì)軍訓(xùn)的顧慮相對(duì)多很多。很多女同學(xué)害怕剪短發(fā),害怕被曬黑,身體素質(zhì)也沒(méi)有男同學(xué)那么好,等等一系列的問(wèn)題。在軍訓(xùn)前的動(dòng)員需要做以下工作:

  1、讓學(xué)生了解軍訓(xùn)的目的,不是為了軍訓(xùn)而軍訓(xùn),是為了磨練學(xué)生的意志,培養(yǎng)他們吃苦耐勞的毅力。申明學(xué)校的軍訓(xùn)規(guī)定,要從心理上說(shuō)服學(xué)生按照軍訓(xùn)規(guī)定去理發(fā),以免學(xué)生產(chǎn)生過(guò)度的逆反心理,特別強(qiáng)調(diào)軍訓(xùn)紀(jì)律。

  2、讓學(xué)生了解軍訓(xùn)的具體安排和實(shí)際訓(xùn)練強(qiáng)度。我們之后在了解情況之后才可能掌控它,才不會(huì)產(chǎn)生恐懼。學(xué)生也是一樣的,他們?cè)谲娪?xùn)前的種種顧慮更多的來(lái)源于對(duì)軍訓(xùn)的不了解。

  3、提醒學(xué)生做好軍訓(xùn)準(zhǔn)備工作,包括防曬、防暑等,如買(mǎi)防曬油、買(mǎi)大水杯等。

  4、申明對(duì)無(wú)法參見(jiàn)軍訓(xùn)同學(xué)的管理規(guī)定,既要關(guān)心這部分學(xué)生身體健康、心理健康,也要鼓勵(lì)他們到訓(xùn)練場(chǎng)上接受教育。

  5、鼓舞士氣,這一點(diǎn)非常重要。軍訓(xùn)是比較艱苦,但這也是學(xué)校要求學(xué)生參加軍訓(xùn)的原因。軍訓(xùn)是對(duì)大家的一次考驗(yàn),更是一次鍛煉,老師們會(huì)支持、陪伴著學(xué)生,并期望他們的出色表現(xiàn)。

  三、軍訓(xùn)過(guò)程管理

  1、與教官溝通

  雖然說(shuō)軍訓(xùn)是把學(xué)生交給教官教,交給教官管理,對(duì)于教官如何訓(xùn)練,如何管理我們是不能干涉太多的。但是,在某些問(wèn)題上,我們卻有必要作為教官與學(xué)生的橋梁。畢竟教官不是老師,沒(méi)有真正教導(dǎo)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn);而學(xué)生也不是真正的兵,他們都是一幫“文弱書(shū)生”。

  我們跟教官?gòu)?qiáng)調(diào)嚴(yán)格要求班級(jí)學(xué)生的同學(xué),對(duì)于學(xué)生的心聲也可選擇性地反映給教官,他們對(duì)軍訓(xùn)的合理要求應(yīng)該讓教官知道,這樣對(duì)教官在軍訓(xùn)的具體方式方法上有一定的幫助。比如,學(xué)生反映教官太嚴(yán)肅,太“專(zhuān)制”了,他們希望教官在軍訓(xùn)過(guò)程中多給點(diǎn)鼓勵(lì),少一點(diǎn)批評(píng)、懲罰等,這樣他們的逆反心理不會(huì)那么強(qiáng),教官教的東西也容易接受。

  我覺(jué)得我們剛開(kāi)始軍訓(xùn)就應(yīng)該讓學(xué)生寫(xiě)一下他們所期望的軍訓(xùn)是怎樣的,他們所期望的教官是怎樣的,等等。雖然我們后來(lái)也讓學(xué)生寫(xiě)“我心目中的教官”,但是真正的意圖沒(méi)有和學(xué)生說(shuō)明白,以致不少學(xué)生問(wèn)我:“老師,是不是要署名,如果要署名就說(shuō)教官很好;如果不用署名就說(shuō)實(shí)話……”。他們都理解為我們只是為了讓他們對(duì)教官有一個(gè)評(píng)價(jià),而沒(méi)有了解我們的真正意圖。同時(shí),也可見(jiàn)教官與同學(xué)們之間的關(guān)系并不那么理想,很多同學(xué)幾乎站到了教官的對(duì)立面上。雖然,現(xiàn)實(shí)中總是不可避免地會(huì)出現(xiàn)教官與學(xué)生的立場(chǎng)相對(duì)立的局面,但是,從總體上看,軍訓(xùn)也應(yīng)該是和諧的,在和諧的氛圍中讓學(xué)生接受軍訓(xùn)應(yīng)有的教育。而要做到這一點(diǎn),老師的作用是不可或缺的,而我在這方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  當(dāng)學(xué)生抱怨教官對(duì)他們太嚴(yán),抱怨教官的教育方式有問(wèn)題,抱怨教官不以身作則時(shí),我應(yīng)該一方面引導(dǎo)學(xué)生分清重點(diǎn),所謂“擇其善者而從之,其不善者而改之”,告訴學(xué)生軍訓(xùn)最主要的目的是磨練自己的意志,重點(diǎn)應(yīng)該放在“磨練”二字上;另外,還要采用適當(dāng)?shù)姆绞胶徒坦贉贤ǎ屗麄兞私鈱W(xué)生的想法,甚至可以給出一點(diǎn)點(diǎn)建議,畢竟并不是所有的教官都能夠很成熟地對(duì)待、處理問(wèn)題。

  2、出勤

  雖然教官每天都會(huì)點(diǎn)名,但他們沒(méi)有那么多的時(shí)間和精力對(duì)經(jīng)常遲到或曠操的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別教育,他們只能把情況反映給老師,再由老師來(lái)解決問(wèn)題。所以,在出勤方面,老師也一定要加大考勤力度,對(duì)個(gè)別學(xué)生實(shí)施思想教育。

  3、病號(hào)管理

  對(duì)于那些不能參加軍訓(xùn),或者中途因病下場(chǎng)的同學(xué),要主動(dòng)了解學(xué)生的身體和心理狀況,關(guān)心、開(kāi)導(dǎo)他們,在身體條件允許的情況下,讓他們盡量自覺(jué)地到訓(xùn)練場(chǎng)上。對(duì)于個(gè)別情緒激動(dòng)的同學(xué)要耐心地做好思想工作,避免更糟糕的情況發(fā)生。情節(jié)嚴(yán)重的,還要聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)互通情況。

  4、中期倦怠情緒的`處理

  軍訓(xùn)過(guò)一個(gè)星期左右,同學(xué)們的新鮮感就會(huì)逐漸的消失,很多同學(xué)都會(huì)開(kāi)始倒計(jì)時(shí),說(shuō)明他們都期盼軍訓(xùn)快點(diǎn)結(jié)束。而我們老師,在軍訓(xùn)過(guò)程中出現(xiàn)的種種繁瑣問(wèn)題面前,也可能會(huì)出現(xiàn)煩躁的情緒。但是,我們必須及時(shí)體察學(xué)生的情緒變化,和教官一起鼓舞士氣,跟學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)溝通,團(tuán)委學(xué)生會(huì)溝通,分時(shí)間段慰問(wèn)學(xué)生。我們自己在學(xué)生面前也應(yīng)該時(shí)刻保持笑容,給學(xué)生以堅(jiān)持的信心,減少他們的煩躁情緒。

  5、物色班干候選人

  軍訓(xùn)需要軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人,軍訓(xùn)過(guò)程中也有很多事情需要個(gè)別同學(xué)協(xié)助完成,我們可以利用這些機(jī)會(huì)物色班干候選人,對(duì)一些較有潛力的同學(xué),應(yīng)該把他們推到同學(xué)們面前,讓他在為同學(xué)服務(wù)的同時(shí)也讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)他,為日后的班干選舉奠定群眾基礎(chǔ)。我主要是通過(guò)學(xué)生信息表、個(gè)別談話、軍訓(xùn)表現(xiàn)等方式先了解學(xué)生情況,再適當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)那些較為積極、負(fù)責(zé)的同學(xué),讓他們對(duì)班里的工作有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí),這樣在班干選舉時(shí),這些同學(xué)也容易被其他同學(xué)所認(rèn)同。

  6、文藝活動(dòng)

  文藝活動(dòng)可以為艱苦的軍訓(xùn)生活增添一點(diǎn)色彩,也讓同學(xué)們得到是適當(dāng)?shù)姆潘伞\娪?xùn)過(guò)程中,我們總共參加了三次晚會(huì),第一次是為了促進(jìn)同學(xué)們的相互了解,第二次是中秋晚會(huì),第三次是迎新晚會(huì)。第一次和第三次都主要由學(xué)生自己組織,學(xué)生自己出節(jié)目,自己出活動(dòng),在這個(gè)過(guò)程中,那些組織能力較強(qiáng)的同學(xué)也脫穎而出。在這個(gè)過(guò)程中,老師要做好總的組織協(xié)調(diào)工作,并要想辦法為同學(xué)們提供活動(dòng)條件。

  軍訓(xùn)不僅是學(xué)生珍貴的回憶,也是班級(jí)的一筆寶貴財(cái)富——這里有嚴(yán)明的紀(jì)律,有脫穎而出的人才,有拼搏的進(jìn)取的精神,有前有未有的團(tuán)結(jié),有在艱難困苦中迸發(fā)出的友情……

  而我作為班主任,在軍訓(xùn)過(guò)程中,同樣也積累了一大筆財(cái)富——積累班主任工作經(jīng)驗(yàn),處理繁瑣日常事務(wù)的耐心、細(xì)心,應(yīng)對(duì)緊急事件的經(jīng)驗(yàn),兼班團(tuán)隊(duì)的友情、與學(xué)生的交情。

軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇10

  平中見(jiàn)奇,所向披靡;十七十七,誓爭(zhēng)第一。

  ——題記

  20xx年8月底,讓所有高一新生期待已久的四天新生軍訓(xùn),在將近一個(gè)月的高溫天后如約而至,等待我們每個(gè)人的,是未知,是挑戰(zhàn),是超越。這被汗水浸潤(rùn)的四天,是短暫的,卻又漫長(zhǎng)。一天之中發(fā)生的是千千萬(wàn)萬(wàn),但不是每件事都會(huì)讓人銘記在心,借軍訓(xùn)小結(jié),我希望能記錄下那些值得我一生回味的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  軍訓(xùn)前一天(8月26日)

  結(jié)束了五場(chǎng)驚心動(dòng)魄的考試,班主任下發(fā)了兩套墨綠色的軍裝,軍訓(xùn)仿佛就從這一刻開(kāi)始了。盡管衣服尺寸對(duì)于我瘦小的身體來(lái)說(shuō)不大合適,但穿上這件軍裝,的確有一種油然而生的使命感。最后還是依依不舍地脫下,換上了自帶的衣物,搬凳子去體育館觀看電影。

  如果說(shuō)軍訓(xùn)是高一學(xué)習(xí)的第一堂課,那么電影《沖出亞馬遜》就是軍訓(xùn)的第一堂課。雖然這部電影我已經(jīng)看過(guò)五遍了,但這次的感覺(jué)有所不同,總覺(jué)得學(xué)校讓我們看電影是有目的,也許就是為軍訓(xùn)打好基礎(chǔ)吧。

  我始終記得電影中的那句臺(tái)詞:“什么是軍人的天職?是服從,完全服從,堅(jiān)決服從。”腦海中不斷回蕩著這樣的聲音,直至入眠。明天一定要堅(jiān)持到底!

  軍訓(xùn)第一天(8月27日)

  當(dāng)我真正地穿著迷彩服和伙伴們一起站在操場(chǎng)上時(shí),才發(fā)覺(jué)做一名軍人是多么的不容易,該有多大的毅力才能堅(jiān)持下來(lái),該有多大的意志才能排除一切的干擾集中精力?教官依次教了立正、稍息、向右看齊、蹲下、向左向右向后轉(zhuǎn)、跨步……每一個(gè)動(dòng)作都必須規(guī)范,這樣整個(gè)隊(duì)伍才會(huì)整齊劃一,因?yàn)檫@些動(dòng)作是其它動(dòng)作的基礎(chǔ)。

  從剛開(kāi)始的別扭到最后的熟練,直至一聽(tīng)到指令就下意識(shí)地反應(yīng),這一切的一切都得感謝教官一次又一次地嚴(yán)格訓(xùn)練。還記得那二十五分鐘的站軍姿嗎?那是辛酸但收獲頗豐的練習(xí),每一分鐘都是煎熬,每十分鐘就好像已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)。就這樣筆直的站著,膝蓋繃得動(dòng)彈不得,腳后跟因長(zhǎng)時(shí)間貼地,燙得像火燒,后背上的汗水像瀑布似的`一瀉而下。這時(shí),溫度并不高,但汗流浹背的我卻感覺(jué)回到了高溫天,一陣小風(fēng)就會(huì)讓我得到暫時(shí)的舒緩,是奢侈。

  教官說(shuō)他以前軍訓(xùn)的時(shí)候站了兩個(gè)半小時(shí)的軍姿,于是屠班長(zhǎng)就一直站著,連教官允許休息時(shí)也一動(dòng)不動(dòng)地站著。詢問(wèn)原因才知道,原來(lái)他想站軍姿兩個(gè)小時(shí)三十一分,也就是挑戰(zhàn)教官的記錄。全排頓時(shí)爆發(fā)了一陣熱烈的掌聲,也許他不一定真能站下去,但精神值得我們學(xué)習(xí)。

  軍訓(xùn)第二天(8月28日)

  今天太陽(yáng)特別大,一離開(kāi)教室排隊(duì)走到操場(chǎng)上,汗水就肆意流下,全身的毛孔都在吃力地呼吸,又是一場(chǎng)硬仗,但我必須堅(jiān)持下來(lái),因?yàn)槲沂且幻≤娙耍瑧?yīng)該服從,出色地完成每一項(xiàng)任務(wù)。從齊步走到跑步走,大家的落地節(jié)奏整齊劃一,步伐一致,恍若一個(gè)四角方正的綠色火車(chē),機(jī)械般的行走。教官讓我們繞操場(chǎng)跑步,第一遍我們口號(hào)是響亮,但當(dāng)其他班的同學(xué)為我們鼓掌時(shí),我們還是受到了干擾,腳步亂成一氣,笑得我怪肚子疼,口號(hào)聲一下子就低下去了。等跑到原地時(shí),我們已經(jīng)氣喘吁吁了,我也從沒(méi)有這么累過(guò),只能咬牙撐著。

  于是,教官發(fā)話了:“你們就那么不能抗干擾嗎?別人笑或鼓掌都不應(yīng)該影響你們,這正是考驗(yàn)?zāi)銈円庵玖Φ臅r(shí)候。再來(lái)一次,能不能做到?”“能!”

  “能不能?”“能!”這一次大家都卯足了勁,我忽然覺(jué)得自己只能聽(tīng)到教官的口號(hào)聲了,排除了一切雜念,最后最終較好地完成了訓(xùn)練。

  休息時(shí),汗水不住地流淌下來(lái),但心中卻無(wú)比的欣慰與充實(shí)。

  ……

  接下來(lái)幾天艱苦地訓(xùn)練最終也使我們收獲了合唱第六名的好成績(jī)。盡管名次不高,但彼此已經(jīng)竭盡所能,這就足夠了。

  五天的軍訓(xùn)讓我們四十顆心更加凝聚,愈加團(tuán)結(jié)。正如我們班的口號(hào)所言:“平中見(jiàn)奇,所向披靡;十七十七,誓爭(zhēng)第一!”高中的第一課,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。

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