【薦】給老師寫(xiě)的一封信
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。那要怎么寫(xiě)好一封信呢?以下是小編為大家整理的給老師寫(xiě)的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

給老師寫(xiě)的一封信1
敬愛(ài)的xxx老師:
您好!
感恩的心,感謝有你!您有寬廣豁達(dá)的胸襟,您有天下父母的博愛(ài),你有淵博的知識(shí),您更有作為一名人民教師的師德。
老師,您還記得你與我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話嗎?你告訴我們要想將成績(jī)提高需要每個(gè)人的努力,你告訴我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍是需要我們大家共同營(yíng)造的,您告訴我們先要學(xué)會(huì)做人再看學(xué)習(xí),你告訴我們世上沒(méi)有不勞而獲的.東西……那一次次的談話,都深深地印刻在我們每個(gè)人的心中,我們每個(gè)人都深受啟發(fā),我們都默默的感激您,并把這份感激化為實(shí)際行動(dòng),您看到了嗎?
老師,您還記得校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的情景嗎?你奔走于各個(gè)比賽場(chǎng)地之中,提醒運(yùn)動(dòng)員們上場(chǎng)時(shí)間,親自上前去為他們加油打氣。你鼓勵(lì)沒(méi)有得獎(jiǎng)的同學(xué),告訴他們不要?dú)怵H、再接再厲,獲得了名次的同學(xué),你給了他們最誠(chéng)摯的祝賀與贊揚(yáng),所有人都將鼓勵(lì)化成了動(dòng)力,您看到了嗎?
老師,您還記得那三天的民防活動(dòng)嗎?在烈日下,您陪我們一起活動(dòng),您在一旁為我們鼓勁加油,幫助那些有困難的同學(xué)完成任務(wù)。您的手中總是拿著相機(jī),記錄下我們的一舉一動(dòng)與精彩瞬間。
老師,您還記得晚會(huì)時(shí)班長(zhǎng)送你您同學(xué)們的幼時(shí)相片嗎?您那時(shí)激動(dòng)與感動(dòng)的神情永遠(yuǎn)留在我們的心中,盡管我們喊“老師,我愛(ài)您”時(shí)不夠響亮,不夠自信,但是我們的一片心意是最真誠(chéng)的,我們?cè)谛闹写舐暤膮群爸袄蠋煟覑?ài)您”,你聽(tīng)到了嗎?
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”贊揚(yáng)的就是像您一樣的老師吧!您的書(shū)上總是密密麻麻,您的眼睛總是那么浮腫,但您的精神卻永遠(yuǎn)抖擻,你的關(guān)切永遠(yuǎn)不息,敬愛(ài)的老師,您的辛苦我們都看到了,我們會(huì)與您一同努力,一起加油去面對(duì)一年后的中考!
敬愛(ài)的老師,并不是只有在今天想起您,而是在今天特別想念您,不說(shuō)不表示不想念,不見(jiàn)不代表不牽掛,不是嗎?雖然我們相處只有短短的一年,可是,您對(duì)我們的教育卻讓我們終生難忘。您就像我們的母親一樣愛(ài)護(hù)著我們,我們也像對(duì)待母親一樣尊敬您,最后,還想說(shuō)一句:老師,祝您身體健康。老師,你辛苦了!
此致
敬禮!
你的學(xué)生:xxx
20xx年7月28日
給老師寫(xiě)的一封信2
敬愛(ài)的老師:
您好!
您是我的啟蒙老師,是我最熱愛(ài)的老師,您對(duì)我的培養(yǎng)和教育我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我的.每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都凝聚著您的心血。
記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,膽子特別小,不敢與同學(xué)交往,下課總是一個(gè)人玩。您發(fā)現(xiàn)后,親切地與我交談,讓我不要害怕,大膽和同學(xué)交朋友。從此我有了許多朋友,也有了許多快樂(lè)。
還記得有一次,我的考試沒(méi)考好,你細(xì)心地給我講錯(cuò)題,還讓我認(rèn)真改正。在以后的日子里,你經(jīng)常單獨(dú)給我輔導(dǎo)作業(yè),我的學(xué)習(xí)也慢慢好起來(lái)了,取得了優(yōu)異的成績(jī)。
!親愛(ài)的老師,您為我們付出了多少汗水和心血,而今您的臉上又平添了幾道皺紋,您的頭上又多了幾許銀發(fā),老師請(qǐng)您放心我決不會(huì)辜負(fù)您的恩情。
最后,祝老師身體健康,工作愉快!
您的學(xué)生:
給老師寫(xiě)的一封信3
親愛(ài)的x老師:
您是我的啟蒙老師,您已經(jīng)教書(shū)好幾年了。我不知道您對(duì)您以前的學(xué)生怎樣,或者您以前的學(xué)生對(duì)您的印象怎樣。在我的心目中,您的形象就是高大無(wú)比的。您就像一縷清風(fēng),給了我們涼爽,讓我們心中的煩惱頓時(shí)煙消云散;您就像春雨,滋潤(rùn)著我們,讓我們無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)地成長(zhǎng);您就像冬日里的暖陽(yáng),溫暖我們,讓我們心中的寒冷灰飛煙滅;您就像一根火柴,照亮我們,讓我們走向成功之路。您就像······此時(shí)的我,不知有多少話想對(duì)您說(shuō)?墒敲鎸(duì)著您慈祥的面孔,我卻怎么也說(shuō)不出口。是您教會(huì)了我們?cè)鯓佑洕h字,背課文,是您讓我們愛(ài)上了您和語(yǔ)文。
每當(dāng)看到您滿臉的皺紋時(shí),我都心酸。還時(shí)不時(shí)地想象著您每天晚上不辭勞苦的批改我們的作業(yè),還要準(zhǔn)備第二天上課的內(nèi)容。記得偶然的一次,我才體會(huì)到您是多么的辛苦。我和同學(xué)路過(guò)辦公室的窗口,看見(jiàn)您批作業(yè),批著批著竟然睡著了?赡诉不忘我們的`作業(yè)。那時(shí),我真想替您蓋上被子,讓您好好休息一下?晌疑鲁承蚜四。于是,便走開(kāi)了。
我不知道您在這六年來(lái),您為我們付出了多少心血。
您是我們的老師,也是我們的“園丁”,剪掉我們的粗枝大葉。菊花以美麗打動(dòng)人,梅花以它迎風(fēng)傲雪打動(dòng)人,而您,以您慈祥的面孔和甜美的笑容還有您的話語(yǔ)打動(dòng)我們。
祝您
天天開(kāi)心
您的學(xué)生:xx
給老師寫(xiě)的一封信4
敬愛(ài)的老師:
今天,我兒子開(kāi)始上學(xué)了。他的一生好比是穿越新大陸的冒險(xiǎn),所以,親愛(ài)的老師,請(qǐng)您耐心教育他,教給他必須懂得的道理。
我想,必須教給他,并非人人正直、人人忠誠(chéng)。同時(shí)也教給他,有卑鄙齷齪的無(wú)賴,必有正氣凜然的英雄;有自私自利的政客,必有克己奉公的領(lǐng)袖。
要教給他,有敵必有友。要知道,路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。
教給他,寧可通過(guò)勞動(dòng)掙得1元錢(qián),也不白要5元錢(qián)。
要教給他,勝不驕,敗不餒。讓他不能心存嫉妒,要教給他偷笑的秘訣。
要讓他盡早懂得,恃強(qiáng)凌弱者最不堪一擊。
教給他讀書(shū)的奧妙,但也要給他時(shí)間安靜思考,去思索天上飛鳥(niǎo)的'永恒神秘,還有陽(yáng)光下的蜜蜂、綠山上的花朵。
在學(xué)校里,要教給他,失敗比作弊光彩得多。
教給他,要相信自己的觀點(diǎn),縱然所有的人告訴他這些觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。
教給他,要以善良待善良,以粗暴對(duì)粗暴。
教給他,在憂傷的時(shí)候?qū)W會(huì)微笑;教給他,眼淚并不是羞恥。也要讓他有憤怒的勇氣、有勇敢的耐心。
要溫和地教育他,但也不要寵愛(ài),因?yàn),只有烈火才能煉出好鋼材?/p>
亞伯拉罕。林肯
給老師寫(xiě)的一封信5
尊敬的王老師:
您好!
您教了我們班四年多了,在這四年多時(shí)間里我深深地感受到,您是一位好老師,一位如同慈母般的老師。是一位和藹可親的`老師!有時(shí)我們做錯(cuò)了事,您也會(huì)變得很嚴(yán)厲的老師。
您最近身體還好嗎?上學(xué)期末,您因?yàn)樯∽≡赫?qǐng)了一個(gè)月的假,在醫(yī)院做了手述,本來(lái)您是要休息3個(gè)月的,可是過(guò)了一個(gè)月后,您怕誤了我們的學(xué)習(xí),在身體沒(méi)有完全康復(fù)的情況下就又回到了班級(jí)給我們上課,因?yàn)槟菚r(shí)快期末考試了。我們同學(xué)都看在眼里,心里特別感激和激動(dòng)!
老師,您辛苦了!再過(guò)一兩年,我們就要分別了,希望您在工作的同時(shí)也要照顧好自己的身體!這就是我這么多年來(lái)想對(duì)您說(shuō)的話!
祝:身體健康,家庭幸福!
給老師寫(xiě)的一封信6
尊敬的x老師:
您好!
大家都說(shuō),小學(xué)老師是學(xué)生迷茫中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的啟蒙。
您是一個(gè)給我留下最深印象的老師。您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,忙碌著。每天都要給我們灌輸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國(guó)的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人,告訴我們什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。您從早到晚不停地六個(gè)春秋馬上就過(guò)去了,我們正是在您的關(guān)懷下,從一個(gè)個(gè)不懂事的小毛孩兒,變成了一個(gè)個(gè)合格的畢業(yè)生。我們即將告別您,告別母校,跨進(jìn)新的學(xué)校。小學(xué)6年就像一場(chǎng)夢(mèng),當(dāng)夢(mèng)醒時(shí),才懂得珍惜,才懂得需要告別,當(dāng)我夢(mèng)醒時(shí),想要挽留,可是一切都不會(huì)在重來(lái),我只希望能再次走進(jìn)那個(gè)美麗的`夢(mèng)中。似乎是在彈指一揮間,我告別了天真爛漫的童年,開(kāi)始邁向充滿無(wú)數(shù)遐想的花季——美好的少年時(shí)代,過(guò)去的6個(gè)春秋將成為我永恒的紀(jì)念。是您教給了我豐富的知識(shí),是您教會(huì)了我做人的道理,是您培養(yǎng)了我積極進(jìn)取的性格,是您為我們嘔心瀝血。您也要多注意身體,多喝點(diǎn)水,對(duì)您的嗓子有好處。我向您致以最崇高的敬意。老師,流水匆匆,歲月匆匆,唯有師生情永存心中。老師,您辛苦了,謝謝您!
您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!
祝您
身體健康,萬(wàn)事如意
您的學(xué)生:xxx
xx年xx月xx日
給老師寫(xiě)的一封信7
親愛(ài)的x老師:
大家都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生感激不盡一輩子,是啊!我是您親手栽種的桃李中的一顆,我的萌芽生長(zhǎng),無(wú)不淋浴著您的陽(yáng)光雨露。
現(xiàn)在,我特別珍惜與您相處的日子,因?yàn)樵龠^(guò)兩個(gè)月,我就要離開(kāi)母校,離開(kāi)朝夕相處的老師了。幾年來(lái)您給了我多少關(guān)心和幫助,我的每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都凝聚著老師您的心血!
記得,我以前早自習(xí)天天講話,班干部管也不聽(tīng)的時(shí)候。是您把我叫到了教室的外面和我心平氣和地談話。記得您對(duì)我說(shuō)的一句話一直記在我的心中,您說(shuō)的是“老師就像你們自己的媽媽一樣,批評(píng)你是在幫助你,你就應(yīng)該千方百計(jì)的去改正。”老師您使我明白了,原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,原來(lái)雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。老師您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了學(xué)生;您就像春蠶一樣,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了學(xué)生…老師您是我的`恩師。
怎能忘記?一天中午放學(xué),您把我叫到了您的面前,讓我在手上寫(xiě)個(gè)忍字,您對(duì)我說(shuō);“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!蹦對(duì)我說(shuō)“管住嘴,不讓他多說(shuō)話,多說(shuō)的應(yīng)該是有用的話,應(yīng)該管住的是你的廢話!
春雨染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師您就是我心田的春雨,我將永遠(yuǎn)感謝您。啊,親愛(ài)的老師,您為我們付出了多少汗水和心血。而今您的臉上又平添了幾道皺紋,您的頭上又多了幾許銀發(fā)。老師請(qǐng)您放心,我絕不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的深恩。
祝您
身體健康,長(zhǎng)命百歲
您的學(xué)生:xxx
xx年xx月xx日
給老師寫(xiě)的一封信8
x老師:
您好!
豐富多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束了,回憶起我在小學(xué)階段的每一點(diǎn)進(jìn)步,都與您的.耐心教導(dǎo)、親切關(guān)懷分不開(kāi)。有一件事,我永遠(yuǎn)難以忘懷......
那是我還在讀二年級(jí)的時(shí)候。有一次,我的姐姐跟著老師到其他學(xué)校去打排球,很晚還沒(méi)有回來(lái)。放學(xué)了,我不敢自己回去。天快黑了,您見(jiàn)我還沒(méi)走,就拿了兩個(gè)蛋糕給我。當(dāng)時(shí)吃著蛋糕,我覺(jué)得心里暖暖的。
等到姐姐回來(lái)的時(shí)候,天已經(jīng)完全黑了。又是您,立刻請(qǐng)了學(xué)校的一位男老師用他的車子來(lái)送我們回家。我心里特別地感動(dòng);丶液,爸爸問(wèn)我們:“你們?cè)趺床呕貋?lái)?看看已經(jīng)幾點(diǎn)鐘了?”我委屈地說(shuō):“姐姐他們?nèi)ゴ蚺徘,我在等她!敝朗菍W(xué)校安排的比賽后,爸爸才平息了怒火。
x老師,那次要不是您,我和姐姐不知道什么時(shí)候才回得了家;要不是您,我不知道要挨餓到什么時(shí)候;要不是您......x老師,感謝您過(guò)去對(duì)我的關(guān)心和幫助,我一定會(huì)加倍努力,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望看到畢業(yè)成績(jī)的那一刻,您也會(huì)替我高興!
祝您身體健康!工作順心!
xx
x年xx月xx日
給老師寫(xiě)的一封信9
敬愛(ài)的雷老師:
您好!
有人說(shuō),您就像一支紅燭,燃燒自己給別人送去光明;有人說(shuō),您就像希望的火種,用盡自己的全部來(lái)點(diǎn)燃我們的心靈之火!無(wú)論用什么詞來(lái)形容您,也都是平凡的,可偏偏這平凡的一切,在您學(xué)生的心里,卻是那么偉大;可偏偏這平凡的情愫,卻是那么讓我依依不舍!
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是五年級(jí)小學(xué)生。我們即將離開(kāi)母校,那個(gè)最親,最溫馨的校園即將成為我的魂繞夢(mèng)牽。我們即將離開(kāi)那個(gè)干凈且熟悉的五年四班,離開(kāi)那個(gè)最漂亮,最嚴(yán)厲的老師。您就像我們的媽媽,我們的心中有千般舍不得!
那些一起攜手走過(guò)的路,充滿了歡聲笑語(yǔ),是幸福的路,是我們想走千百遍也不想走到盡頭的路……當(dāng)然,您那說(shuō)不清,也道不明的辛苦與付出,誰(shuí)又何嘗不是歷歷在目?
多少個(gè)深夜,本該是人們進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的黃金時(shí)間,殊不知在漆黑的.夜中老師的房間燈光仍在亮,那是您在不辭辛苦地為我們批改作業(yè),準(zhǔn)備上課的材料!每天早上七點(diǎn)多,我與楊金碩首先進(jìn)入教室打掃衛(wèi)生,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有預(yù)料到的是您正在教室里辛勤地工作!當(dāng)您急匆匆囑咐完我們好好上早自習(xí)后,又以非?斓乃俣扰艿綍(huì)議室去開(kāi)會(huì),一閃而過(guò)的不是您,而是您那為我們操勞熬夜留下的淡淡的黑眼圈!
老師,別太辛苦,請(qǐng)照顧好自己!您總是說(shuō),我們要畢業(yè)了,想和我們說(shuō)的話太多太多。您總是說(shuō),我們要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這樣我們上中學(xué)就不會(huì)那么不適應(yīng)。您總說(shuō),世上無(wú)難事,只怕有心人。
如果說(shuō)母愛(ài)如三春暉,我們一生想報(bào)答也報(bào)答不完,那么您的愛(ài)如潺潺流淌的小溪,悄悄地滋潤(rùn)我們每一個(gè)孩子的心田。我們說(shuō)千句萬(wàn)句謝謝,也不能表達(dá)我們對(duì)您的感激。感謝您!您交給我們的知識(shí),我們永記腦海,您的諄諄教導(dǎo),我們永記心中!
老師,原諒我!原諒我的膽怯,原諒我偶爾犯的過(guò)錯(cuò)。當(dāng)您提問(wèn)到我時(shí),我居然語(yǔ)無(wú)倫次回答問(wèn)題,但是您從來(lái)沒(méi)有批評(píng)我,也從來(lái)沒(méi)有哪位同學(xué)說(shuō)錯(cuò)話、辦錯(cuò)事大發(fā)雷霆,總是微笑著說(shuō):“沒(méi)事兒!庇浀脤W(xué)校跳長(zhǎng)繩比賽時(shí),我們班平時(shí)練習(xí)時(shí)同學(xué)們幾乎不空繩,您夸我們是勇士,我們心里美滋滋的?墒,比賽那天,有幾個(gè)同學(xué)緊張地跳壞了繩子,您沒(méi)有一句責(zé)備,還勸我們說(shuō):“盡力了就好,下次努力!”同學(xué)們因?yàn)檫@件事難過(guò)了很久,而您,仍然笑呵呵地,好像我們不曾把長(zhǎng)繩跳壞。作為您的學(xué)生,我們好幸福,謝謝您的包容!
老師,請(qǐng)您傾聽(tīng)我的真心話:倘若我們大家跨入初中,離開(kāi)了您與母校,我們大家都希望,您依舊還是那個(gè)我們心中最漂亮、最健康的雷老師!所以請(qǐng)您不要太勞累!老師,無(wú)論什么時(shí)候,您都是我們心中擁有盛世容顏的“小仙女”!
老師,我會(huì)更加珍惜與您在一起的有限的日子,只愿我們畢業(yè)時(shí)您不要有太多的傷感。
我們愛(ài)您!
給老師寫(xiě)的一封信10
敬愛(ài)的老師:
您好!
您進(jìn)來(lái)身體還好吧!
自從您離開(kāi)了我們之后,楊艷梅也轉(zhuǎn)學(xué)了。因?yàn)槲颐刻熘挥幸粋(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,很無(wú)聊,沒(méi)有以前和她在一起熱鬧,于是,我來(lái)到了廣東,現(xiàn)在的我在惠州是陳江鎮(zhèn)的吉山學(xué)校學(xué)習(xí),我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候很陌生,沒(méi)有人和我說(shuō)話。我想:我剛來(lái)肯定不熟悉了,慢慢就會(huì)熟悉了?蓻](méi)想到的是,我來(lái)到這兒半年了,也只交了幾個(gè)朋友,而且她們有事還不理我,不僅如此,而且對(duì)我還不幫我。例如:她們有作業(yè),哪個(gè)地方不會(huì)做了,我會(huì)告訴她們正確的運(yùn)算法。可是,我有作業(yè)哪兒不會(huì)了問(wèn)她們,她們只顧著自己的作業(yè),完全無(wú)視我,可氣!
我看您的朋友很多,能不能告訴我如何交朋友呢?因?yàn)橐郧暗腵熱鬧,在這兒,我感到很孤獨(dú),很不習(xí)慣。我不會(huì)和這里的“大小姐”接觸和交談,希望,您能指點(diǎn)一下。
敬祝您:
身體健康!
每天輕松!
需要得到幫助的楊妍妍
20xx年xx月xx日
給老師寫(xiě)的一封信11
敬愛(ài)的鄭老師:
您好!自從我來(lái)到這個(gè)班,便遇到了您。從此,我似茫茫大海中的一扁舟,您便是海上的燈塔,有了您,我們?cè)诿允Х较虻纳掷镎业搅顺隹;有了您,我們的天空變的更加明朗,我們的?mèng)幻變的更加美麗。
您把您的心血,毫不吝嗇地傾注在我們身上,我們便慢慢的長(zhǎng)大,可你的鬢發(fā)卻被辛勞和無(wú)情的歲月染白了。
老師,您猶如一盞燈,為我照亮了前進(jìn)的方向,才使我勇敢的向成功的大門(mén)邁步。老師啊,老師!讓我摘取白云一朵,載著我每天的祝福給您;讓我抓住清風(fēng)一縷,捧進(jìn)您敞開(kāi)的窗戶,送您一絲涼爽的慰藉。
啊!我的老師,您好似我的'母親,處處為我著想;又像我的朋友,在失敗的時(shí)候給我希望。無(wú)論是面對(duì)風(fēng)吹雨打,還是荊棘坎坷,只要心中想著您,我就一定會(huì)笑著對(duì)待生活。
迷惘中,我無(wú)助又悲涼,卻看到您站在我前方指引方向;失敗時(shí),我無(wú)顏見(jiàn)父母,又看到您舉燈把我的路照亮;成功后,我高興來(lái)見(jiàn)您,只見(jiàn)您憔悴揮手把我送遠(yuǎn)方……
祝您:
工作順利
身體健康!
您的學(xué)生:
給老師寫(xiě)的一封信12
蔡老師:
您好!
勞逸結(jié)合想必您一定知道吧!這個(gè)學(xué)期我們的勞很多:列如抄生字,背課文,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)……可全班一起玩的時(shí)間只有冬(春、夏、游)游的時(shí)間。但它像長(zhǎng)了腳一樣跑的無(wú)影無(wú)蹤了。
冬游只需花一天時(shí)間。學(xué)習(xí)時(shí)間卻多的是,一個(gè)學(xué)期20周。上課100天,減去冬游,還剩99天,沒(méi)耽誤多少學(xué)習(xí)吧,如果真的是因?yàn)檫@個(gè)的話,可以邊玩邊講課呀!就拿我們明天要學(xué)的《飛上藍(lán)天的恐龍》來(lái)說(shuō),我們就去遼西去看一下,尾龍鳥(niǎo)龍的化石呀,有一句話叫:眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛,至少可以看一下呀,然后簡(jiǎn)單的.說(shuō)一下這篇課文,回來(lái)的時(shí)候再細(xì)講,我敢打賭,肯定有80%到99%的人。這篇課文記得特別牢。
有時(shí)候有人望著窗口,希望像小鳥(niǎo)一樣自由自在,出去玩。我的同桌說(shuō)的唯一一句能讓我不反對(duì)的話就是:“我們已經(jīng)一年沒(méi)去冬游了,前幾周四十班去了,好好!”說(shuō)完,她的嘴就翹上天了。
請(qǐng)您盡量讓我們?cè)谒哪昙?jí)有一次冬游(春游、夏游、秋游)。
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
給老師寫(xiě)的一封信13
柯巖老師:
您好!
讀了您給我寫(xiě)的回信,讓我感嘆不乙,于是我開(kāi)始從自己身上找原因。經(jīng)過(guò)幾天細(xì)致回想以前對(duì)同學(xué)們的一舉一動(dòng),找到了以下幾點(diǎn)原因:
1。自己總是時(shí)不時(shí)地向他們炫耀自己得了獎(jiǎng)。
2。人家向我討教作文該怎么寫(xiě)時(shí),我不經(jīng)意回答了一句“靠頭腦”,他以為我在嘲諷他。
3。我把自己的作文本當(dāng)成了寶貝,不許朋友們碰它,朋友們覺(jué)得我很自私。
我沒(méi)有想到自己身上出了這么多的問(wèn)題,原來(lái)朋友們不是得了“紅眼病”,而是自己不經(jīng)意間犯了這么多的錯(cuò)誤。于是,我馬上向朋友們一一道了歉,他們不僅原諒了我,還祝我寫(xiě)的作文越來(lái)越好,爭(zhēng)取再上幾次報(bào)。
現(xiàn)在,我又像以前那樣和同學(xué)們勾肩搭背地上學(xué)放學(xué)了,您給我的.回信大大幫助了我,我非常感謝您,您寫(xiě)的那封信讓我明白了“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”的原因,再次感謝您。
通過(guò)這件事,同學(xué)們都覺(jué)得我是一個(gè)面對(duì)錯(cuò)誤敢于承認(rèn)的好孩子,所以原來(lái)和我關(guān)系不太好的同學(xué)也都爭(zhēng)先恐后地來(lái)找我玩了,我真是太高興了!
敬祝
身體健康
張國(guó)強(qiáng)
12月19日
給老師寫(xiě)的一封信14
親愛(ài)的張老師:
您好!您最近身體好嗎?今天,我要借這個(gè)機(jī)會(huì)向您匯報(bào)一件令我感動(dòng)的事。
那是一個(gè)美好的清晨,陽(yáng)光明媚,小雨過(guò)后的春風(fēng)令人涼爽。萬(wàn)物復(fù)蘇,格外美好。在我享受這清晨的美好的同時(shí),一件意想不到的事情正在慢慢逼近。
那天是我值日,我們每個(gè)人都在認(rèn)真的掃著地,地上的碎紙飛舞著,我剛把它們收好,就又飄走了。讓我忙的.不亦樂(lè)乎,都直不起腰了。突然我有一種不祥的預(yù)感,感覺(jué)頭頂上有什么東西要掉下來(lái)。抬頭一看,一個(gè)藍(lán)、白、黃相間的排球從天而降,還沒(méi)等我站起身,準(zhǔn)備逃跑,球已經(jīng)落到了我的頭頂上。我的大腦一片空白,任由排球重重的打下來(lái)!斑郛(dāng)”一聲,我趴到在地,眼,冒金星。那姿勢(shì)就和青蛙差不多。王清怡看見(jiàn)我如此狼狽不堪的樣子,連忙放下手中的工作,跑過(guò)來(lái)問(wèn):“張栩菲,你沒(méi)事吧?”“沒(méi)。。。事。。!蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō),嘴上說(shuō)沒(méi)事,可我的頭可是疼死了。我拼命止住眼淚,但還是流了下來(lái)。王清怡又問(wèn):“要不我?guī)湍闳嘁幌?”說(shuō)著伸出了手,輕輕的揉著我的頭,一股暖流涌進(jìn)我的心頭。
老師,這就是一件令我感動(dòng)的事,雖是一件平凡的小事,但給我了心靈的撫慰;給我了許多溫暖。讓我感動(dòng),讓我感受到了真摯的友誼。
祝張老師身體健康,工作順利!
您的學(xué)生 張栩菲
給老師寫(xiě)的一封信15
敬愛(ài)的x老師:
你好!
在我們朝夕相處三年的日子里,您不但有出眾的外表,更有一顆金子般的心。讓我由懵懂無(wú)知的小孩子長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的小學(xué)生。今天,讓我把平常不敢跟您說(shuō)的話在這里告訴您。x老師,首先我要感謝您。感謝您三年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo),您不僅教我們書(shū)本上的知識(shí),還通過(guò)小腳丫活動(dòng)使我們獲得了更多的知識(shí)。記得有一次小腳丫活動(dòng)是從杜甫江閣出發(fā),徒步到猴子x大橋的西邊,一共六公里。當(dāng)我們走不動(dòng)的'時(shí)候您就鼓勵(lì)我們,一想到您鼓勵(lì)的話,我們就走得更快了,您還讓我們欣賞沿途的風(fēng)光,并學(xué)_的詩(shī)詞,通過(guò)這樣的活動(dòng),我們學(xué)到了許多知識(shí)。x老師您的心地很善良,哪里有困難的學(xué)生你就想著去幫助他,在您的提議下我們會(huì)去捐款。您的善良也常使我感動(dòng),我也要學(xué)您做一個(gè)善良的人。x老師現(xiàn)在我要“批評(píng)”您,有段時(shí)間您的嗓子啞了,幾乎說(shuō)不出話來(lái),可是你從不休息一天,也沒(méi)有落下一堂課。為了我們您都不注意自己的身體,希望你以后愛(ài)惜自己的身體。
我還有好多好多話要說(shuō),這些話就化成一句祝福吧:
祝福x老師身體健康,工作順利。
此致
敬禮!
xx
x年xx月xx日
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