科技館作文（實(shí)用10篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的科技館作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技館作文 篇1

　　今年的“六一”兒童節(jié)，媽媽帶我參觀了科技館。

　　進(jìn)了科技館，我看見許多新奇的東西：有正在用小號吹出美妙樂聲的大機(jī)器人，有神奇的迷你發(fā)電廠，還有神秘的五彩電光球等等。其中，最令我難忘的是“魔鏡”和“旋轉(zhuǎn)走廊”。

　　“魔鏡”一共有四面。我先走到第一面“魔鏡”前，看到鏡中的自己之后，我嚇了一大跳：我的下巴竟然比腳還要長，這真是一件奇怪的'事。我又走到第二面鏡子前，又吃了一驚，我又變成了一個(gè)很小很小的矮子，我的身高和一歲多的小朋友差不多。到了第三面鏡子前，我突然變成了一個(gè)大胖子。轉(zhuǎn)眼間，到了第四面鏡子前，我又變得像一根竹竿那樣瘦，真是有趣極了！

　　接著我步入了“旋轉(zhuǎn)走廊”。進(jìn)去不一會(huì)我就就感到天旋地轉(zhuǎn)，眼前一片模糊，腦袋暈乎乎的，好像隨時(shí)要跌倒似的。我只好趴在地上“螞蟻”移步。經(jīng)歷了漫長而艱難的“掙扎”爬行后，我終于走出了“旋轉(zhuǎn)走廊”的“鬼門關(guān)”。走出之后，我才發(fā)現(xiàn)：原來走廊根本沒有動(dòng)，而是走廊的四周在動(dòng)，真是太奇妙了！

　　世界無奇不有。朋友們，有空你們也去體驗(yàn)體驗(yàn)吧！

科技館作文 篇2

　　六一節(jié)那天，媽媽說要帶我去科技館，好不好？我高興地說：“好，好，好！”

　　科技館進(jìn)行了裝修，看看新科技館是什么樣。

　　我繞著科技館看啊，看。看見了一個(gè)人體導(dǎo)電的一個(gè)游戲，我感到很好奇。那是由一個(gè)大球里有一個(gè)小球，一個(gè)跑道和一輛車。大球旁邊又有六個(gè)小球，我摸了摸前兩個(gè)球，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)球周圍有音樂聲。我又摸了摸中間兩個(gè)球，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了一個(gè)電視屏幕，我又摸了摸后兩個(gè)球，發(fā)現(xiàn)正在跑道上的小汽車沿著跑道跑來跑去，這到底是為什么？難道上面是安裝了什么系統(tǒng)？不是的，這是能看出我們手中的靜電，這個(gè)靜電經(jīng)過一定的'過濾后，就成為了我們用的電。哦，原來是這樣，我又懂了一個(gè)科學(xué)道理。

　　就在人體導(dǎo)電的旁邊，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)風(fēng)力機(jī)。剛一開始一點(diǎn)風(fēng)都沒有，平平靜靜的。然后，我按了“開始”按鈕，就看見了以下情況：一級小樹飄飄，二級小鳥飛揚(yáng)，三級紅旗搖擺，四級天氣涼爽，五級順風(fēng)飄揚(yáng)，六級頂風(fēng)難走，七級狂風(fēng)大作，八級小樹折斷，九級出行艱巨，十級房屋倒塌，十一級天地分離，十二級卷天覆蓋。看完這些，我感到我們平時(shí)要有擋風(fēng)沙的措施，防止大風(fēng)進(jìn)入，所以，請大家保護(hù)好我們的家園：地球。

　　這次在科技館我收獲了很多科學(xué)知識，希望下次能看見更多有意義的科學(xué)知識。

科技館作文 篇3

　　今天，我要開始我的科技館重游之旅咯！

　　坐上小雨叔叔的車子，不一會(huì)便到了目的地。一下車，我就看到碩大的幾個(gè)字“寧波科技探索中心”矗立在雄偉的建筑物的頂端。入口處的彩旗上寫著：“科技強(qiáng)市，創(chuàng)新圓夢”八個(gè)大字，哇，太壯觀了，我還跟它合了影哩！

　　我們徑直來到售票處，付錢的時(shí)候才知道打5折。“嘻嘻”，這可省掉了八十元呢。隨票贈(zèng)的一張卡片上寫著完成各個(gè)場館的任務(wù)便可以參加抽獎(jiǎng)，我看了之后，拉上媽媽向二樓奔去。

　　我們最先來到宇宙館，這里的.任務(wù)是說出銀河系的直徑是多少。我們想不到的時(shí)候，工作人員說：“答案在館內(nèi)”。我一眼就看到了幾塊藍(lán)色的牌子，便像小車子一樣沖了過去。最后我說出了答案，是十萬光年。我答對了，了不起吧！

　　第二個(gè)是海洋館，任務(wù)是找出加拿大潮差最大的海灣。這也難不倒我，我找了一會(huì)，便找出來了，是———芬迪港，我又一次答對了。

　　在剩下的時(shí)間里，我們馬不停蹄地把剩下的任務(wù)都完成了。我和媽媽馬上來到抽獎(jiǎng)臺(tái)，哇，好幸運(yùn)，我們抽中了一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)耶。獎(jiǎng)品是一個(gè)魔力套環(huán)和一個(gè)平衡小飛機(jī)，你是不是也很想要呢？

　　快樂的時(shí)光總是過得很快，我正在人的技能館玩在興頭上，直到媽媽說，我們該回去了，才戀戀不舍地離開了科技館。小朋友，你是不是也想知道更多的奧秘呢，親自來體驗(yàn)吧。

　　老師點(diǎn)評：文章敘述有流水賬的嫌疑，條理雖然較為清晰，但是沒有終點(diǎn)，語句用詞也沒有出彩的地方。

科技館作文 篇4

　　很早之前，就聽別人說上海的科技館很好玩，決定帶露露去看看。露露是個(gè)膽小鬼，媽媽也是，所以去之前上網(wǎng)查了很多信息，定好我們游玩的路線，宗旨是科普，好玩，不刺激不可怕。

　　第一個(gè)參觀的是動(dòng)物世界，媽媽怕看到蛇，所以這一站是奶奶帶著露露進(jìn)去看的。科技館經(jīng)典的太空影院我們也沒去，怕露露太小，不合適看。第二個(gè)參觀的是彩虹兒童樂園。這里簡直就是為露露這么大的孩子度身定做的。繽紛的彩虹色，一進(jìn)去就讓人充滿了童趣。不要以為是簡單的兒童游樂場哦，這里更多的是寓教于樂，小游戲卻蘊(yùn)含著大道理。色彩的合成，動(dòng)畫的形成，哈哈，這些可都是媽媽這個(gè)學(xué)期在給大哥哥大姐姐上課的`內(nèi)容呢。所有的項(xiàng)目，露露是一個(gè)不落的玩下來，叫她走還戀戀不舍。機(jī)器人世界里，我們還看了場機(jī)器人表演，只是看過了世博會(huì)的機(jī)器人，這里的就有點(diǎn)小巫見大巫了。智慧之光，設(shè)計(jì)師搖籃，媽媽是很感興趣，可惜露露看不懂，更重要的是心思全留在了彩虹樂園里。

　　最后，到了人與自然館，本想體檢一下食物的旅行，可是居然要1個(gè)小時(shí)排隊(duì)，加之我們又沒吃午飯，只好作罷，有點(diǎn)可惜哦。偌大的科技館，我們10點(diǎn)鐘進(jìn)館，2點(diǎn)多出來，居然只逛了三分之一。下次，留著下次再來玩，等露露再大一點(diǎn)，上小學(xué)了以后，理解能力更強(qiáng)點(diǎn)，一定要再來科技館看看。

科技館作文 篇5

　　今天，太陽高照，我和媽媽一起去科技館游覽3D畫展。

　　我們到了那里，那兒非常大，一張張畫都很壯觀，我興高采烈的對媽媽說：”別人想象力真豐富啊!畫顯得格外真實(shí)。”有機(jī)器人、綠巨人、魚兒、仙女、圣誕老人...... 我們走到了一副怪物的畫前，我被吸引住了，留了下來。上面這只龐大的怪物，眼睛紅紅的，有一張血盆大口，特別恐怖。長著一對大大的翅膀，腳上還有鋒利的爪子。我覺得怪可怕的，很刺激。旁邊有一部激光槍，對著它，意思告訴我應(yīng)該拿著它去對付怪物。我好像 容入畫里，特別真實(shí)。 我覺得有一張畫是最讓我印象深刻的。我的愿望是有一對美麗的翅膀而這幅畫正好有翅膀。畫面上有一對特別漂亮的翅膀，它特別大，旁邊有許許多多的.金色的羽毛。我站在那兒，好像它從我身上長出了的翅膀。它帶著我，飛啊飛啊，在空中自由自在地飛翔，它帶我飛過 高山，飛過大海，飛到世界各地......

　　3D畫展里真是豐富多彩，你們喜歡嗎?那也去體驗(yàn)一下吧!

科技館作文 篇6

　　今天，我和爸爸去參觀四川科技館。科技館在成都天府廣場北面，規(guī)模龐大，很有氣勢。

　　我和3個(gè)小學(xué)生、1個(gè)成人到航天飛機(jī)與空間站當(dāng)“宇航員”，感覺很棒。里面有屏幕、按紐，還有各種各樣的指示燈。屏幕上放的航天飛機(jī)在緩緩地動(dòng)，我們的座椅就跟著動(dòng)，我們很快就有了感覺。我還玩了虛擬世界里的3D飛碟槍擊電子游戲。那支槍瞄準(zhǔn)飛碟，扣動(dòng)扳機(jī)，飛碟就被槍擊中，破碎了。機(jī)器人樂隊(duì)拉小提琴也很有趣。那些機(jī)器人很靈活，它們在電腦控制下，自由地拉著小提琴曲《茉莉花》，音樂真美。

　　4D影院里的《生命頌》和《恐龍危機(jī)》爽得不得了。進(jìn)去看之前，工作人員發(fā)給每個(gè)人一副特制眼鏡。座椅和手把上都安裝有惡作劇——吹風(fēng)機(jī)和噴水孔。在很激烈的時(shí)候，就會(huì)吹風(fēng)，更恐怖的還要噴水，有的哭，有的叫。《生命頌》講的.是地球和生命怎樣形成的。《恐龍危機(jī)》說得是洛杉磯用電腦培育出各種各樣的恐龍，巨型恐龍長著巨大的翅膀在地上跑動(dòng)，它的身上全是深紅色，還會(huì)噴火。戴著眼鏡看電影可真有些奇妙！恐龍一出現(xiàn)，我就把眼鏡摘了。因?yàn)榘蜒坨R摘了就不那么恐怖了。

　　在天地萬象稱重，很讓我緊張。我在冥王星上的體重是1.7千克，在火星上的體重是8.3千克。我變得這樣輕，太不可思議了！

　　我喜歡青少年展區(qū)的太陽池板旋轉(zhuǎn)飛機(jī)。飛機(jī)飛到哪里，我們就旋轉(zhuǎn)到哪面鏡子。鏡子一照到機(jī)翼上安裝的太陽池板，飛機(jī)一下子就動(dòng)了。如果飛機(jī)上的兩片太陽池板都被鏡子照到，就可以快速移動(dòng)。如果有四個(gè)人配合起來，那四架飛機(jī)就轉(zhuǎn)得特別得快。

　　四川科技館真的很特別，下次我還想去。

科技館作文 篇7

　　暑假剛剛開始的時(shí)候，我懷揣著一顆激動(dòng)的心，和朋友一起去了鄭州科技館。

　　科技館位于鄭州的嵩山南路上，它是一座設(shè)計(jì)別出心裁的建筑。從遠(yuǎn)處看，它既新奇又有創(chuàng)意。

　　科技館分為4層，共有200多件展品。這些展品中，涵蓋著自然、聲學(xué)、數(shù)學(xué)、光學(xué)、生命科學(xué)等學(xué)科。

　　其中，有幾樣展品給我留下的印象很深，甚至現(xiàn)在也無法忘記。

　　第一個(gè)展廳里，陳列著許多貝殼和它們的解剖體。咦，這些貝殼的切面紋理是不是很像我們生活中的`一些東西呢？我陷入了沉思。原來，人們根據(jù)一個(gè)螺旋狀切面的形狀發(fā)明出螺旋槳的。

　　在一個(gè)可旋轉(zhuǎn)的圓盤中，有三個(gè)正方形容器。它們互相連通，一個(gè)比較大，兩個(gè)比較小。通過旋轉(zhuǎn)，兩個(gè)小容器中的水正好把大容器填滿。圓盤的下面，有句公式：a方+b方=c方。

　　最有意思的就是聯(lián)動(dòng)現(xiàn)象了。三樓的一個(gè)展示柜中，機(jī)器爪子操縱著一個(gè)小鐵球滾下斜坡；小鐵球再撞倒一旁的小球；那個(gè)小球又開始向前面沖最終，一個(gè)小鐵球又撞擊了機(jī)器裝置；裝置再伸出爪子，把小球送往高處去。

　　這次游歷讓我有很大的收獲：我明白了科學(xué)是在不經(jīng)意間創(chuàng)造的。如果哥白尼沒有堅(jiān)持他的地心說，會(huì)發(fā)現(xiàn)接二連三的奧秘嗎？如果牛頓不把那個(gè)讓世界為之一震的蘋果放在眼中，他會(huì)成為歷史上著名的科學(xué)家嗎？我認(rèn)為，科學(xué)創(chuàng)作并不是死板的，不需要你有機(jī)智的大腦，只需要你擁有愛探究、愛思考、不放棄的優(yōu)良品質(zhì)！或許有一天，你也可以成為科學(xué)長河中一顆熠熠生輝的星星。

科技館作文 篇8

　　六一節(jié)爸爸媽媽帶我去了廣州科技館。那里神奇的東西可真多啊！有會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人、無皮鼓、傾斜的房子、能發(fā)電的自行車……

　　我覺得最有趣的是“自己拉自己”。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是這樣做的：坐上椅子，兩只手把面前的繩子往下拉，椅子就越來越高，我就把自己拉上去了。不過坐在第一個(gè)椅子上拉的.時(shí)候比較費(fèi)力，坐第二個(gè)椅子時(shí)就省力多了。這是為什么呢？

　　秘密就是上面的滑輪。橫梁上的定滑輪可以改變力的方向；椅子上的動(dòng)滑輪可以省力。用這兩種滑輪組成的滑輪組來提升物體，既改變了力的方向又能省力；滑輪組越多就越省力。第二個(gè)椅子上有五個(gè)滑輪組，而第一個(gè)椅子上只有兩組，所以第二個(gè)椅子省力。這真是太有意思了！

　　科技館里還有許多我弄不懂的東西，比如一喊就會(huì)噴水的魚、明明看見眼前有一條魚，卻抓不著……，這些都等著我以后去探索呢！

科技館作文 篇9

　　要說我最喜歡的地方就是北京，要說北京里我最喜歡的地方那就是科技館了。

　　去年五月，爸爸媽媽帶我去了北京，北京有很多的名勝景區(qū)，和一些文化古跡，但是我最喜歡的地方還是科技館了，科技館里有許多稀奇古怪的東西，像生物科學(xué)、生命起源、宇宙科學(xué)、動(dòng)力科學(xué)、機(jī)械科學(xué)、天文科學(xué)等等。

　　當(dāng)我來到機(jī)械館的.時(shí)候，我坐上了模型汽車，手握住方向盤，一踩動(dòng)力按鈕，儀表盤上還顯示各項(xiàng)數(shù)據(jù)，座椅也左右搖動(dòng)。接下來我還上了模型飛機(jī)，在那里又是更新的景象，坐在駕駛艙里，各種儀表、按鈕讓人看得眼花繚亂，熒屏上還顯示著天空中的景象，好像我正駕駛著飛機(jī)在天空中翱翔！

　　后來，我根據(jù)科技館的介紹圖，走遍了整個(gè)科技館，其中我記憶最深的是在生命科技館，其中一個(gè)就是模擬人的心臟，人的血液通過心臟循環(huán)在整個(gè)身體，心臟或者說是任意一個(gè)器官有故障，血液就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，我聽醫(yī)生曾經(jīng)說過，人的血液不循環(huán)，心臟就會(huì)停止跳動(dòng)，人的生命就會(huì)有危險(xiǎn)！在傍邊還有個(gè)檢測人的身體所含水份儀器，我按要求站上去，一分鐘后屏幕上顯示了我的身體水份情況，還給我提出建議，此時(shí)的我對鍛煉身體、保護(hù)身體有了更深刻的認(rèn)識！

　　在這一天，我們用了一天的時(shí)間游覽了整個(gè)科技館，在工作人員關(guān)閉館門的那個(gè)時(shí)刻，我戀戀不舍的離開了科技館。在回家的途中我覺得我之前見的太少了，不懂的東西也太多了，我今后要認(rèn)真學(xué)習(xí)！

科技館作文 篇10

　　昨天下午，老師就告訴我們，今天要去九龍學(xué)校去參觀科技館。同學(xué)們一聽，頓時(shí)炸開了鍋，每個(gè)人都熱血沸騰，而我早就聽聞那里有好多新奇好玩的東西，我迫不及待地想去大飽眼福呀！

　　今天早上，我趕早到教室，沒想到，經(jīng)常遲到的譚邵文來得竟然比我還早。老師囑咐我們?nèi)サ臅r(shí)候要遵守紀(jì)律，要整齊地排好隊(duì)，進(jìn)去時(shí)不能大喊大叫......后來另一位老師來了，通知我們準(zhǔn)備出發(fā)。同學(xué)們精神抖擻，在老師的一聲令下，我們立刻沖出教室，到操場排好隊(duì)，等待車子的到來。

　　車子來了，我們整齊有序地進(jìn)入車子里坐好。

　　經(jīng)過了漫長的等待（其實(shí)很短暫，才過來不到七分鐘的時(shí)間），終于到了總站九龍學(xué)校。我們一下車，幾個(gè)醒目的大字映入眼簾：“隆回縣九龍學(xué)校科技展覽大會(huì)”，我們?nèi)嘿t學(xué)校的江校長出來迎接我們。

　　我們一進(jìn)入科技館，瞬間就被驚呆了，這里擺放的就像“天堂”的景致。我立馬跑過去玩了一個(gè)名叫“反應(yīng)能力”的游戲，這個(gè)游戲的規(guī)則是：將手放進(jìn)鯊魚嘴里的一個(gè)黃圈，并且要掩住它，當(dāng)鯊魚的眼亮起時(shí)快速將手抽出來，不然就會(huì)被咬住，也就是測試你的反應(yīng)速度。我覺得這個(gè)游戲很有趣，我便試著將手放進(jìn)去掩著，當(dāng)鯊魚紅燈一亮，我迅速將手抽出。我看了我的反應(yīng)速度是三點(diǎn)。隨后我叫我的“閨蜜”林嘉欣試一下，她的反應(yīng)能力比我多二點(diǎn)。這時(shí)李老師叫我們第一第二第三組去看科技影視，我們便一個(gè)一個(gè)地戴好腳套進(jìn)去了。

　　影視播放的是野外的昆蟲生存狀態(tài)和怎樣獲取食物的，包括樹葉蟲、牙簽蟲、蜥蜴等等，其中我最關(guān)注的兩種小型昆蟲有生存在熱帶雨林的蘭花螳螂和變色龍。

　　蘭花螳螂最擅長于偽裝。在撲食時(shí)，先將自己隱藏在某一朵花上，當(dāng)蜜蜂聞著花的香味飛到這朵花上，螳螂會(huì)趁機(jī)彈指一瞬間就把蜜蜂斬首了；變色龍也算是偽裝者，因?yàn)樗鼤?huì)變色，使自己的顏色和周圍環(huán)境的顏色一樣，這樣敵人就不容易發(fā)現(xiàn)它，當(dāng)它看到自己的食物時(shí)，就迅速伸長自己的舌頭，像青蛙一樣捕食食物，把食物送進(jìn)自己的口里。

　　看完了科技影視，我們出去了，又繼續(xù)觀看其它的。

　　我回逛時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的東西，就是名字不奇怪，叫做‘‘旋轉(zhuǎn)的銀蛋’’。我按照上面的`提示一直按啟動(dòng)，我按越久，里面的銀蛋就轉(zhuǎn)動(dòng)得越快。突然一個(gè)問題從我腦袋里蹦了出來：到底是什么力量能使銀蛋轉(zhuǎn)動(dòng)起來呢?我不解的看了看原理，原來在銀蛋下方放置著三組線圈，給線圈通入三相電流后，會(huì)在其它周圍的空間產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)磁塊，由于銀蛋是閉合導(dǎo)體在旋轉(zhuǎn)后才會(huì)轉(zhuǎn)的。

　　先后我還體驗(yàn)了看不見的力、小球旋轉(zhuǎn)記、拍照冊、自行車、心跳測試筆等等，直到老師宣布是回去的時(shí)候了，我才戀戀不舍地離開了“天堂”般的科技館。

　　——原來，科技在我們的世界里無處不在；科技在我們的生活中必不可少。

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