精選教師作文300字八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的教師作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師作文300字 篇1
胡老師：
教師節我想送您一根哈利波特的魔法杖，讓您把這個世界變成語文的“天堂”。讓一篇篇優美的文章，變成一只只小鳥，在天空中自由的翱翔；把一首首古詩變成一條條小魚，在大海里快樂的暢游；把錯字變成的小惡魔，從我們腦海里逐一趕走。讓我們在這個無憂無慮的天堂里快樂學習。
我還希望魔法棒在您感覺勞累的時候，能趕走“疲勞的大鐵球”，讓您神清氣爽；在生病的`時候，能趕走“討厭的病魔”，讓您能健健康康；在心情不好的時候，能夠趕走“壞心情的搗蛋鬼”，給您帶來美妙的歌曲，讓您能繼續帶我們遨游知識的海洋。
我覺的這根魔法棒，就是我們每一個同學的“進步”。因為看到我們的進步，您就會開心，開心就會減少生病，我們進步了，您就不會再那么辛苦。我想以后一定要好好學習，天天向上，不辜負您對我的希望，我想這才是送給您最好的禮物。
金楷澤
20xx.9.10
教師作文300字 篇2
我的心愿是長大能當上一名優秀的人民教師。
假如我可以瞬間穿梭到我當上老師的那一天，那么，我要當一位這樣的老師：上課非常有趣，我會把不同的算式用學生們最喜歡的形式來寫題。我還會晚上不布置作業，讓同學們回家可以自由的、輕松的.、放心的玩。我還會定時辦一次水果paryt，讓同學們帶上幾個自己喜歡的水果，與好朋友一起分享。
我還不會到快下課的時候說下一節課會提問，這樣才可以讓不會的同學知道自己有充足的時間來思考。另外，我不會用兇巴巴的眼神看學生，這樣才可以讓學生們有內心充滿陽光！
如果我講一道題，我會慢慢地、仔細地講，不會直接把答案說出來，這樣是不負責任的。
我還會以獎勵的方式來鼓勵學生，我可以準備點星星，上課認真聽課加一顆，回答問題正確加一顆，下課不打鬧加一顆，拾金不昧加兩顆，按時完成任務加兩顆等等。我還可以讓學生夠10顆星星換一個大拇指，五個大拇指換一面小紅旗，兩面小紅旗就可以換一張獎狀啦！這樣可以讓同學們互相挑戰，讓同學們愛上學習。
不知道我的夢想會不會實現呢？但我相信，只要有愿望，只要努力，就一定會實現！
教師作文300字 篇3
本年的教師節是第**個教師節，也是我的小學生計中最終的一個教師節。和從前相同咱們展開了慶祝教師節的活動。
在這次活動中，每一位同學都活躍參加，活躍合作。活動開始時，教師一走進教室，全體同學站起來，向教師鞠躬，并向教師送上祝愿。接下來就是同學們扮演精彩的節目。然后，每一個同學都向教師說幾句由衷之言并獻上給教師的禮物。教師節的活動就在歡聲笑語中完畢了……
在這一次教師節的活動中，令我感受最深的是，每個同學向教師真摯的說幾句話。盡管每個同學都是幾句短短的言語，但咱們對教師的友情是那樣的切，那樣的'純，那樣深。或許那些簡略的言語，已刻在教師的腦海里，或許咱們對教師的那份愛，已流入教師的心田。可是這些話怎能與教師平常對咱們的關心，給予咱們的協助比較呢?是的，不能。由于您用您的愛撫育了咱們的自傲，為咱們點著了期望與抱負之光輝。
教師您太巨大了!您真的太巨大了!或許咱們不能酬謝，不，咱們行，咱們會用最實在的成果來報答您——教師!這或許是給您最大的安慰。“教師”這個稱號讓人感到多么了解，多么親熱……
這次活動，不只搞的很成功，還親近了師生的聯系，真是太完美了!
教師作文300字 篇4
我叫幾米·卡薩爾，我來自美國，我隨爸爸生活在中國，我在中國讀小學四年級。
爸爸卡特·卡薩爾是一名飛行員，工作非常忙，沒有時間照顧我的學習，而且他的脾氣非常暴躁，他經常訓斥我。但他很有錢，經常給我請家教。寒假到了，他又為我請來了新的家教。我們剛剛送走了第10位家教，迎來了第11位家教。第11位家教是一個剛剛大學畢業的小女生，第一次來我家，她遠遠就聽見我在朗誦“野火燒不盡，春風吹又生……”
小女生家教被感動了。于是她發誓要永遠留在這里，她說道做到，于是她每天都來為我講課，不知過了多長時間，有一天小女生家教沒有來，我看見外面有一個紙箱，上面寫著：“我不在了，這是我送給你的'禮物，我希望你好好學習，天天向上。”我看后嚎啕大哭，可是死人不能復活，于是我就天天讀書來報答永遠的第11位小女生家教。
教師作文300字 篇5
九月是豐收的季節！九月是收獲的歲月！在這美好的日子里，我們迎來第三十二個教師節。在這里我衷心的感謝一二班的肖老師和王老師：勤勞的園丁，辛勤的耕耘者！
短短的一個學期，你就讓我從一個懵懂無知的幼童，轉變成了愛學習。懂禮貌的少先隊員！是你：肖老師，讓我了解了什么是漢語拼音，如何認字，所以我今天才可以在童話王國里暢游！是你：王老師，教會了我一二三四，如何加減，所以我今天才可在生活里運用自如！
忘不了，當我怯怯的我剛進學校時，是你陽光般的笑容溫暖了幼小的心，忘不了，當我們都放學回家時，你們還坐在教室里批改作業時瘦小的'背影！我今天的每一點進步，都和你們辛苦的付出是分不開的！您們就像蒲公英，用語言播種，用彩筆耕耘，把知識撒向我們的遠方！
今天就是你們的節日了，在這里我真誠的道一聲：親愛的老師，祝你們節日快樂！
教師作文300字 篇6
我有一個理想，就是長大后當一個受人尊敬的老師。老師的工作是辛苦的，他像紅燭，默默地奉獻光和熱，在傳播知識的同時，播種著希望，播種著幸福。
我不僅要做一位認真的老師，更要做一位知心的老師。對那些聰明好問的同學，我會有求必應。對那些學習能力稍差的同學，我會耐心的講解，不厭其煩。對他們一點點的進步，我都會提出表揚，讓他們增強學習的信心，激發學習的'興趣。我還會在班上建立一個“煩惱信箱”如果有同學在學習上遇到什么困難，生活上遇到什么煩惱，又不好言說，就寫在紙上，把它塞到“煩惱信箱”里，這個信箱只有老師才可以打開，老師打開看到后就可以提供方法幫助同學解決問題。
我可不希望我這個老師是只貓，而學生是只老鼠。我會多多與學生在操場上，教室中做游戲，如果可以的話，我會帶著孩子走出校門，讓他們在大自然的懷抱中學習，玩耍。
但是，這畢竟是今天的遐想，不過為了它能實現，我會去不斷的努力，去奮斗······
教師作文300字 篇7
教師的眼睛總是那么溫柔、那么嚴厲、那么會說話。
當我的成績很好、上課認真時教師用溫和的目光、微笑地看著我。
當我上課不認真、成績不好、做錯事時老師用嚴肅的目光看著我。
有一次，我們正在上語文課時，一個同學正在寫字，老師看見了，用嚴厲的目光看著那個小朋友，表示：好好聽課，不要寫回家作業，懂不懂。下課了，小朋友都在玩，老師就把那個小朋友叫過去說了幾句話，并且說明了后果，直到上課時才讓他進教室。
還有一次我的好朋友聊天她做了一件好事把衛生間旁打掃得很干凈，老師知道了在上課時用溫和的`目光看著她，表示：你做對，很好。下課時老師也把聊天的同學叫到辦公室，說了許多鼓勵的話，并獎勵她許多學習用品......
啊！老師的眼睛真會說話，有時溫柔、有時是一副嚴厲的眼睛。
教師作文300字 篇8
老師的節日快到了，我們全班聚在了一起，許多同學說，每逢六一兒童節，老師總給我們安排好了熱熱鬧鬧的慶祝活動。那天，我們也得讓老師過的紅紅火火的。
那天一早，我們會在校門口用少先隊大隊部的'名義堅起了“祝老師節日快樂，謝園丁辛勤栽培”的黑板報，周圍會擺滿了大家從自己家帶來的盆花。盆花前會放著一只大信箱，上面寫著“把對老師的悄悄話說給我聽”。同學們一進校門，就會把寫的安慰信.賀卡投進箱里。
說著說著，我們班的幾位鼓號隊員來湊熱鬧了：要不，每位老師進校時，我們都鼓樂齊鳴，表示歡迎。他們想：一定有許多老師激動得又是招手又是點頭，老師一定會十分驚訝，還會表揚我們。
我們班還要開慶祝會，讓老師好好的高興高興，瘋狂瘋狂。
我們還說，那天晚上，每個人都要給老師打一個祝福電話，可時間不能太長，我們算了一下，每人最多也只能打半分鐘，我因學號是39，所以被排到7點52分打電話。教師節快到了，我現在祝福全世界老師節日快樂！
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