國旗下講話-努力做最好自己
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是七（17）班的xx，今天和大家一起分享一些學(xué)習(xí)心得。
首先，最最重要的是，我們對(duì)自己要有信心。大文豪蕭伯納說過：“有信心的人可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。”有了自信，才會(huì)有成功。當(dāng)然，學(xué)習(xí)不會(huì)一帆風(fēng)順。一次，我的語文測(cè)驗(yàn)很不理想。我惶恐過，但沒有一蹶不振，而是趕緊調(diào)整好自己的心情，找出語文學(xué)習(xí)和答題上的一些陋習(xí)，重新出發(fā)。在接下來的月考中，我的語文就取得了不錯(cuò)的成績(jī)。但是，大家要注意，不要自信過頭，那就是自負(fù)。
其次，我們對(duì)身邊的一切要滿懷熱情。幫老師干活時(shí)的熱情、替同學(xué)講題時(shí)的熱情、對(duì)每一門學(xué)科學(xué)習(xí)的熱情都十分重要。因?yàn)橛辛藷崆椋艜?huì)有動(dòng)力，才會(huì)喜歡學(xué)習(xí)，才會(huì)學(xué)好。正所謂“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。與其整天敷衍了事，落得個(gè)一事無成、白白浪費(fèi)美好青春年華，不如全身心地投入到學(xué)習(xí)中來，畢竟學(xué)習(xí)是學(xué)生的職責(zé)嘛，同時(shí)還能收獲好心情、好成績(jī)。
第三，用心聽講多發(fā)言。要想取得優(yōu)秀的成績(jī)，課堂是關(guān)鍵。課上，我會(huì)一直跟著老師的節(jié)奏走，腦筋不停地思考、運(yùn)轉(zhuǎn)，專心聽老師講課，用心聽同學(xué)發(fā)言，并大膽地發(fā)表自己的見解。我認(rèn)為主動(dòng)發(fā)言，可以逼著自己去聽、去思考，這樣不但不會(huì)走神，還會(huì)得到老師、同學(xué)的指點(diǎn)，課堂高效了，作業(yè)的速度也提高了。
第四，要敢于提問、善于提問。我們班教室里貼著“別死要面子不敢問老師問題”的標(biāo)語，我覺得話雖俗了點(diǎn)，但特別有道理。學(xué)問、學(xué)問，學(xué)習(xí)就要開口問，不懂裝懂最終害的是自己。當(dāng)然，提問不是說捧著一道題直接問老師、問同學(xué)、問家長“這道題怎么做呀”，而是經(jīng)過斟酌后說出自己的疑點(diǎn)。比如說，一次英語默寫“在山間散步”，我寫的是“go walking in the hill”，可老師判我錯(cuò)，看同學(xué)的答案“hill”用的是復(fù)數(shù)，思來想去，題中沒有明確山是復(fù)數(shù)，為什么不可以用單數(shù)呢？英語徐老師解答我：“山間，至少要兩座山！”我豁然開朗，今后這個(gè)我永遠(yuǎn)也不會(huì)出錯(cuò)了。
第五，做有效作業(yè)。作業(yè)可以復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)、檢查學(xué)習(xí)效果。我認(rèn)為作業(yè)一定要嚴(yán)格按照老師指導(dǎo)的方法去做，比如語文閱讀中圈畫主人公的情感變化、作者議論、抒情的句子，數(shù)學(xué)整式計(jì)算時(shí)同類項(xiàng)做標(biāo)記，這樣正確率就提高多了。養(yǎng)成了良好的作業(yè)習(xí)慣，每次作業(yè)的正確率高了，考試也就不心慌了。另外，整理錯(cuò)題是非常必要的，我每天晚上都會(huì)把當(dāng)天的錯(cuò)題整理下來，時(shí)間來不及，也可以請(qǐng)家長代勞，這樣，周末的時(shí)候拿出來復(fù)習(xí)，思考當(dāng)時(shí)是怎么做的，錯(cuò)在哪里，為什么錯(cuò)，正確的思路是什么。掃除了學(xué)習(xí)中的障礙，沿途盡享美景。
以上便是我的一些學(xué)習(xí)心得。我并不是最出色的，但我一定努力做最好的自己！
謝謝大家！
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