實用的我的理想職業作文7篇(通用)
無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的我的理想職業作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的理想職業作文 篇1
人一旦擁有一個理想,并且堅定自己的目標,認定這個理想堅持不懈的做下去,那么到最后你會發現有許多奇妙的事情發生。
如果你擁有理想,并且這個理想足夠堅定,那它就會像一輪皎潔的圓月一樣,無論什么時候都會默默的守護著你。同時我的理想不像那輪圓月唯一非凡,它平淡而充實,讓我感覺生活不需要大風大浪就好。
我想當一名養殖專業戶但是這個養殖專業戶,并不是普通的和動物打交道,也不是像個保姆一樣必須每時每刻看著我所養殖的動物。
大家都知道健美豬吧,我的理想就是要成為養豬專業戶,并且成為一個有科技含量的養殖專業戶。
請看一下我要養的健美豬吧。
廣播體操第二套開始。太陽剛剛從東方升起,還處于一種朦朦朧朧的狀態,大喇叭般的鬧鈴響了,所有的小豬豬都要開始上早操,縱使是豬也是一頭不會偷懶的豬,我們公司的宣言就是:用戶第一,衛生第一,每一頭豬都經過千百道工序,盡力做到用戶是我們的上帝,安全第一。的`原則。所有的豬都已經開始上早操了,一排排,一個接著一個,健美操第一步,站起,蹲下,所有動作都有專業人指導發布指令。接下來是圍圈跑,每頭豬跑十圈,然后在地上打滾,最后一項仰天長嘯,豬舍里充滿一片嚎叫,這也是叫一下更健康,有規律的呼,吸。鍛煉30分鐘開始吃早餐了,但是早餐前有一項重要的東西就是飯錢一杯水,一杯溫開水,清理腸道的垃圾,打造全新健康豬。還有豬食全部都是天然食,收集來沒有打過農藥的樹葉之類的,休息每天八小時,而且每天都要給豬打掃衛生沖澡。
聽完之后你感覺怎么樣,雖然有些人或許認為小孩就應該有一個高遠的理想,當老師,當科學家,宇航員,所有所有,可是每一項工作都值得尊敬,都值得我們用心去做,即使在平淡的崗位,也能創造不平凡的自己。
我的理想職業作文 篇2
理想是黑暗中指路的明燈,是汪洋中的燈塔,理想是長跑中的標桿,是一生的摯愛。
青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發展全包含在這兩個字之中,理想!
只有理想,才能治愈過去的創傷;只有理想,才是我們民族的希望和光明所在。
我的理想就是成為一名漫畫創作者,就像斯坦·李一樣。
我的理想職業是漫畫創作者,而不是一名漫畫家,這一點我必須要強調一下。也許在別人眼里沒什么大的差別,但對我來說是不一樣的。隨著年齡的增長我發現自己的畫技是不可能趕上高手,所以自己給自己畫顯然是不太現實的,那就多虧我有一個富有想象力的大腦,我可以畫一部分,但絕不是我畫下全部,因為賣的就是新意。
下面談談我對職業的`規劃。在前期的規劃中,我準備組建一個小組,當然了這都是以后的決定了。人不需要多,三個人足矣,一人負責畫稿,另兩人負責想劇情和人物設定,不過三個人要都有一定的畫技,都要分擔一定的畫稿,前期的工作不需要太掙錢,要把目光主要放在知名度上,后期再談錢的問題。
等到知名度提高了,資金也達到了一定數量,就可以慢慢開一個小規模的公司,再逐漸擴張,在后期,我同樣覺得可以進軍一下電影界。
另外對漫畫的內容我一向有一個原則,內容像是推理小說,內容像是玄幻小說,細節要像科幻小說。
克雷洛夫曾經說過“現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁!睂τ谌魏我粋人來說都是如此,我將會從現在做起,努力學習,不浪費一分一秒去創造美好的未來。
我的理想職業作文 篇3
俗話說的好:“理想是人生導航的燈塔”。一個人如果沒有理想,就會在生活中迷失方向,眼前就會是一片迷茫。正是因為如此,所以我也擁有一個夢想,并且一直小心翼翼地在守護著它。
這個夢想起源于我在讀小學二年級時,班主任劉老師的一次表揚。那時的場景仿佛就在我的眼前,歷歷在目:我清楚地記得,那是在一個星期五的下午,劉老師布置了一項習作的作業。我充分地利用了雙休日的兩天時間,用電腦一個字一個字地打出了我的杰作,并且在交作業時統一由小組長交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學的作文以后,在課堂上表揚了我寫的這一篇作文。當時我心花怒放:老師表揚我寫的作文了!
我樂得合不攏嘴。同時,我的理想就像一顆種子,掉落進泥土之后萌發了綠綠的嫩芽——我想當一名作家。的這個看似偉大而又十分艱難當時,當時我很單純的以為:好好寫作文就能受到老師的表揚,受到老師的表揚就能當作家了!
可是,當年級漸漸地升高之后,我才發現自己十分的'幼稚。我意識到:成為一名優秀的作家,雖然看似十分偉大,但是卻是要用它的努力所換取來的,他在背后所付出的努力才是這部作品的核心,這部作品是他付出所換取來是成果,是他辛苦努力的結晶。
我又細細思索:其實成為一名作家,并不需要太多的稱贊,而是能使人讀了他的文章后,那些犯錯的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實,那些無聊的人們可以找到樂趣。這才是寫這部作品的真正意義,名譽是次要的,這部作品的影響力和題材才是最關鍵的。
克雷洛夫曾說過這么一句話:“現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁,為了實現理想,單說是不行的,要緊的是做!蔽覐慕褚院髸忧趭^:我會用筆和紙出生活的一點一滴,記錄下我的日常生活,使它們變成一本厚厚的日記,我必須學會觀察生活,努力鉆研、打好基礎,讓那些無所事事人們可以發現生活的樂趣。我要撰寫未來,我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。我不會放棄當作家的理想,我要努力地追求這個理想!
雖然我也不否認:我們90后全是一群現實的小孩,我當作家的這個理想變成真實的事情確實十分艱難,但是因為至少我努力了,所以我無怨無悔。當作家的理想會為我指引航向。
我的理想職業作文 篇4
我的理想是當一名教師,因為大家都說老師培養著祖國的棟梁;我卻要說,老師就是祖國的棟梁。正是老師,支撐起我們一代人的脊梁!老師像一支紅燭,為后輩獻出所有的熱和光!老師的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!老師講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節都仿佛在我面前打開一扇窗戶,讓我看到一個斑斕的新世界……!有老師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!如果沒有老師思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將老師贊揚!老師就是這希望與幸福的播種人!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。所以我要當一名教師。
老師是美的耕耘者,美的播種者。是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!老師您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師精神,永記我心!老師多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的.果實,卻并不要求任何報酬。老師給我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;老師給我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。老師是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;老師是青藤,堅韌而修長,指引我們采到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,種花容易樹人難。所以我要當一名教師。
如果我是教師,我也要向我的老師那樣:用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。老師工作在今朝,卻建設著祖國的明天;老師教學在課堂,成就卻在祖國的未來。所以我要當一名教師。
我的理想職業作文 篇5
今天就是星期天,天氣依舊那樣晴朗,但我的心情好比烏云密布,頭痛的表妹,嘰嘰咕咕說不停的表姐。
算了,誰叫她們這么好,才來找我玩呢?我只好舍命陪君子。天哪,表姐她們的作文就是《暢談理想》,說到理想,我們就有感而發了。
姐姐說她長大了要當一名醫學家,要治病救人,要與疾病為敵,與健康為友。
妹妹說她長大了要當一名英勇的警察,學習她那警察爸爸為人民服務的宗旨,要打擊犯罪,與犯罪分子為敵,與正道為友。
而我,只想當一名普普通通的人民教師。用我的一生去澆灌祖國的花朵,去培育祖國的接班人,因為我熱愛這個職業。
上課,我積累著語文老師的種種表情,老師們從不把私事帶入課堂。對一個學習較差的同學,老師會細心教導,對一個學習優先的同學,老師會用比較靈活的方法來教,老師對某一個人,都會有他的辦法。
風住了。陽光、清泉、綠樹、紅花,靜謐的校園里生機盎然。哦,老師,她們照亮了學生。老師,她們潤澤了學生。老師,他們把美帶給了學生。親愛的老師,她們把真正的人賦予了學生。
老師,她有一顆忠誠于黨的教導事業的`紅星,他們嘔心瀝血地備課,不厭其煩的輔導,執著嚴肅的管理好班上大小事情;老師,她為了學生下一代,她們幾乎天天早起,夜夜挑燈,再忙再累也不發一句怨言。
記得有一次,那時我在上小學三年級,教我們的語文老師就是一個年過半百的人了,那天,天下起了傾盆大雨,正好趕上中午放學回家,可就是班上只有三分之二的人帶了傘,其中朱老師也帶了傘,誰知,她寧肯自己淋雨,也把傘借給家離學校遠的同學。就這樣,朱老師生病了。第二天,她帶著39。2度的高燒來給我們上課,上課時不停地咳嗽,也不把她的厭煩之氣發泄在我們身上。你看,這就就是一個關心學生的好老師啊!
我要學習這稱職的好老師,并要當上這種好老師,從小我就一直有這個愿望,可爸爸說過光有愿望還不夠,重要的就是有知識。如果你沒有知識傳授于學生,那么一切就就是零。
就是啊,當老師就是我夢寐以求的職業。為了它,我一定要好好學習,才能培育祖國的接班人!
我的理想職業作文 篇6
我的職業理想既不是成為一個百萬富翁,也不是成為一個有所成就的科學家,而是想做一名平凡的圍棋教師。我與圍棋的故事有著許多神奇的色彩。就拿我最開始接觸圍棋的故事來說吧。我在一年級的時候,一個周二的下午,媽媽把我帶到了她的學校,可沒有人看我,媽媽就把我放在圍棋班,讓我自己玩。我玩著玩著,覺得很沒勁,看到幾個大哥哥在下棋,我覺得挺有趣,就站在旁邊看。這時圍棋老師走了過來,見我在聚精會神的看,就問我:“你喜歡圍棋嗎?”我迷茫的點了點頭,老師對我一笑說:“我教你下棋吧!蔽矣置悦5狞c了點頭。自此,我歪打正著地走上了圍棋之路。
就這樣,我喜歡上了圍棋,我的生活也發生了很大的變化。寒假,我頂著寒風來到道場。暑假,我冒著大雨自己騎車到道場。道場的老師品行非常端正,除了耐心的給我們講解圍棋,同時還在生活上,人生的價值觀上影響著我。我每天放學后還不忘打打棋譜,讀有關圍棋方面的書籍,雜志。。。漸漸的,我由于勤學苦練,成為了一名高手。這與我平時的努力成了正比例,我付出得多,回報的就多,我想這就是天道酬勤吧!
我為什么不去做一個棋壇高手,而要去做一個老師呢?這與我的媽媽有著很大的關系,因為我的媽媽就是一名老師。非典時期,我們學校被迫停課了,媽媽只好把我帶到她的學校。媽媽教的就是我的年級,所以我可以坐在后面和她的學生一起聽課。我那時很小,下課后天真的問媽媽為什么要當一名教師。媽媽說她是為了傳授知識。我沒有太明白,雖然當時字面的意義我還是明白的,卻不明這句話的.深刻含義,F在我大了,明白了如果沒有老師的傳授知識,怎會有學生的點點進步?我感悟了,我從那時候對教師這個職業有了深刻的認識,韓愈《師說》句:“師者,傳道,授業,解惑也!蔽覜Q定當一名圍棋老師了。我要把我所學到的招數統統傳授給我的學生,讓他們在新的棋壇中有所造詣,讓他們把這個中國的傳統文化傳承下去。
每每看見那些棋壇高手,我并不羨慕他們。我想,我雖不能像那些人一樣大紅大紫,但是我平平凡凡,很快樂以后能做自己喜歡的事情。
我要繼續努力學習圍棋,還要學習其他的知識來豐富自己,更重要的是樹立正確的道德觀,厚德載物。成為一名出色的圍棋老師,為社會做貢獻。
我的理想職業作文 篇7
每個人都有自己的理想,工程師、老師、馴獸員……每一個理想都那么美好。為了理想,每個人都會堅持不懈地去努力,把理想變為現實。我的理想做一名醫生。在我心目中,他們的職業偉大而高尚的。
一次,我獨自一人在家。頓時感到頭疼,就量了一下 體溫!巴,39度!”我不禁自言自語起來。我想:告訴媽媽好了。剛想拿起電話,又想:算了,不打擾媽媽了。今天就自己照顧自己吧!為了讓體溫不再上升,我沒有鉆進被子里,而拿了一個小凳子,坐在床柜旁看雜志、休息。過了一會兒,我覺得頭疼就更加厲害了,就拿出專治發高燒的藥,仔細地看說明書,按照平常的藥劑,給自己服用。不一會兒,頭疼似乎減輕了很多。這藥還真管用啊!我心里暗暗高興著。過了半小時,我給自己又量了個體溫,結果體溫很正常。時間過得很快,不一會兒,媽媽回來了。她看到在桌子上的藥,很疑惑,便問我:“你發燒了?”“啊,今天我自己照顧自己的哦,很棒吧!”媽媽看著我很高興的`樣子,也附和著說:“啊,你最棒了!”
為了實現目標,我一定要好好學習醫生這方面的知識,以后做一個名副其實、治病救人的醫生。
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