元宵節(jié)的作文精品7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的元宵節(jié)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)的作文 篇1
春節(jié)的氣氛還在彌漫，元宵的氣息又撲面而來。
俗話說：“正月十五大似年”，元宵節(jié)下午，我們的學(xué)校里張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，迎風(fēng)招展的彩旗，醒目耀眼的標(biāo)語，無不為節(jié)日增添歡樂的氣氛。我懷著愉快的心情踏進(jìn)教室，“歡度元宵”四個(gè)彩色大字直撲眼簾。同學(xué)們有的在黑板上畫畫，有的幫老師寫燈謎，有的在找合適的地方掛花燈，個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。班主任李老師正在將同學(xué)們寫在長(zhǎng)方形紅紙上的燈謎用一根長(zhǎng)繩串起并掛在墻上。
活動(dòng)開始了，首先是元宵班會(huì)，“大頭博士”柏云軒自告奮勇地走上講臺(tái)高聲朗讀他精心準(zhǔn)備的元宵節(jié)資料。讓我們知道了許多有關(guān)元宵節(jié)的`來歷習(xí)俗，接著黃洋同學(xué)又聲情并茂的朗讀了幾首有關(guān)元宵節(jié)的詩詞，其中一句是“月上柳梢頭，人約黃昏后”，寫得多美啊!
接下來，我們開始進(jìn)行“有獎(jiǎng)猜燈謎”活動(dòng)，聽說猜中有獎(jiǎng)品，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲，臉上寫滿了自信。其中有個(gè)燈謎是“傘兵”(打一成語)，聽了燈謎后我立刻思索起來:傘兵是從天上降下來了，那就是……“從天而降”，我大聲地報(bào)出了答案，耶!回答正確，老師給了我獎(jiǎng)品—一塊橡皮。
最開心的要數(shù)做元宵了，老師特邀了兩位嘉賓:我的媽媽和戚悅的媽媽來教我們做元宵。只見大大的“雪球”被媽媽切成了許多塊，分給每個(gè)小組，然后她耐心再教我們?cè)趺醋鲈Ｖ灰娝汝乱恍K面團(tuán)，用雙手摁、壓、揉，直到緊實(shí)為止，再把它搓圓了，很快一個(gè)白白胖胖的湯圓誕生了。我學(xué)著媽媽的樣子掰下一塊面團(tuán)，也揉揉壓壓，因?yàn)榱馓罅耍鎴F(tuán)散開了，我只好重新來做。我把面團(tuán)做成了小窩狀，在里面放上了白糖，再輕輕揉搓，哇!成功了。我再看同學(xué)們做的，有大有小，大的像乒乓球，小的像鳥蛋。王燕婷還在元宵上刻上眼睛，鼻子和嘴巴，還真有點(diǎn)像女媧造人呢。溫馨還做了許多小元宵，不是想把它串成元宵項(xiàng)鏈吧!哈哈……每個(gè)同學(xué)的臉上都蕩漾著燦爛的笑容。
終于元宵下鍋了，過了幾分鐘，鍋里便傳出了元宵特有的香氣，我舀起一個(gè)湯圓蘸點(diǎn)糖，送入口中，哇!好美妙的滋味。我吃完了還想盛，可是鍋前已經(jīng)排成了長(zhǎng)龍。我只好耐心等待，不一會(huì)兒那么大鍋的元宵就被吃了個(gè)鍋底朝天，三位老師都笑了。
啊!湯圓圓圓，我祝同學(xué)們成長(zhǎng)圓圓，學(xué)習(xí)圓圓，也祝老師們?nèi)f事圓圓，盡享幸福團(tuán)圓!
元宵節(jié)的作文 篇2
“正月里，正月正，正月十五鬧花燈;花燈花，花燈紅，雪打花燈好年景。”兒時(shí)是唱著這首歌謠、打著燈籠尋來每年的正月十五的。
盼過十五、盼打燈籠、盼正月十五鬧花燈。兒時(shí)對(duì)正月十五的向往，不亞于對(duì)春節(jié)的企盼。那熱熱鬧鬧、紅紅火火的鬧花燈情景，令人心馳神往。
單說十五的燈籠，就有十幾種，像龍燈、蛇燈、猴燈、飛燈、牛蛋燈、走馬燈等等，形狀各異，各具特色。在這些燈籠中，數(shù)最多的是牛蛋燈，因?yàn)檫@種燈籠制作起來簡(jiǎn)單，買起來便宜，玩起來痛快。那燈的架子是用刮去內(nèi)瓤的高粱稈的外皮扎制的，中間圓圓的，兩頭收口，因?yàn)樾稳缗５埃史Q為牛蛋燈。剛過初五，那些做燈籠生意的人就用大大的竹筐裝上上百只這樣的燈籠，走街串巷，吆喝叫賣，那時(shí)家家戶戶幾乎都有這樣的燈。
最華麗的要算走馬燈了，燈的架子也是高粱稈扎起來的，只是用的部分不一樣。走馬燈用的是高粱稈最上端的細(xì)細(xì)圓圓的'那一段，根據(jù)燈的不同部位，截取不同的尺寸。這種燈做起來頗費(fèi)功夫，且技術(shù)含量高。村里的相爺是扎這種燈的高手，他扎出來的燈形如古代的鐘樓，古樸典雅。燈扎好之后，相爺還會(huì)在燈上做上很多的裝飾。比如用顏色艷麗的紙做成各種花朵，裝飾在燈籠上。最稱奇的是，燈的內(nèi)芯裝有用紙剪成的神態(tài)各異的人物造型，燈內(nèi)的蠟燭點(diǎn)燃，這些神態(tài)各異的人物造型就會(huì)在燈內(nèi)旋轉(zhuǎn)，看相爺?shù)淖唏R燈，如同觀看一場(chǎng)有趣的皮影戲。
正月十五鬧花燈，十四就開始了。在我的家鄉(xiāng)，正月十四那天晚上打燈籠叫試燈，就是看看這燈籠有沒有問題，為次日晚上也就是正月十五的晚上鬧花燈做好準(zhǔn)備。正月十五的晚上則是正式的鬧花燈了，那天晚上，孩子們?cè)缭绲爻赃^晚飯，天剛擦黑，便按捺不住地點(diǎn)起了自己心愛的燈籠，一個(gè)個(gè)從自己家興高采烈地走出來，頓時(shí)，整個(gè)村子星星點(diǎn)點(diǎn)，紅火熱鬧起來。我們這幫孩子，也便在村頭瘋鬧嬉戲，比試誰的燈籠最美。有好事者，常常做出些惡作劇，指著別人的燈籠大呼，燈下有只大蝎子!打燈籠者不知是計(jì)，慌忙提燈細(xì)看，哪里知道，燈籠歪倒，蠟燭點(diǎn)燃了燈籠。正月里哪來的蝎子?等醒悟過來時(shí)，一盞漂亮的燈籠早已化為烏有。
其實(shí)，正月十五鬧花燈不只僅僅十五那天晚上，正月十六還要熬燈，也就是看看誰的燈籠里的蠟燭還沒有燃完，那一夜都要盡情地熬下去。這還不算，這鬧花燈的日子大概要持續(xù)到陰歷二月初二龍?zhí)ь^。這期間，晚上你都會(huì)看到一撥接一撥的民間雜耍，有玩旱船的，有玩“豬八戒背媳婦”的，還有踩高蹺的。這一撥一撥的人，穿上古裝，臉上涂滿了顏料。每一撥玩雜耍的，前面總有兩個(gè)高高挑著燈籠的人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吸引你的視線。等到了近前，他們賣力地表演，總做出幾個(gè)滑稽動(dòng)作，逗得看熱鬧的人前仰后合。他們不圖別的，只是圖個(gè)喜興。
聽老人說，正月十五那天要是下雪了，就會(huì)出現(xiàn)好年景。盼望今年家鄉(xiāng)的正月十五是個(gè)雪打燈的夜晚，風(fēng)調(diào)雨順，我默默地祝福我的家鄉(xiāng)，“雪打花燈好年景”。
元宵節(jié)的作文 篇3
一年一度的元宵節(jié)終于到了，每到這天，家家戶戶門前都掛著紅燈籠，而且吃飯之前還要放鞭炮，晚飯也和平常不一樣，要吃湯圓。
大約五六點(diǎn)了，"怎沒還不開飯呀。"在一旁的`我說道。這時(shí)，父親說到樓下放鞭炮去，我便去看一看。父親把鞭炮掛到樹枝上，拿起了打火機(jī)。"噼里啪啦"，鞭炮聲響了起來。"開飯了，開飯了。"母親喊道。我拿起了一碗元宵，品嘗了一個(gè)，那種香噴噴的氣味讓我回味無窮。吃完元宵后，我便來到了人民公園去看煙花，來到現(xiàn)場(chǎng)，還沒有開始，我們又等了一會(huì)兒，煙花終于開始放了，因?yàn)殡x得太遠(yuǎn)了，看不清楚，我也擠進(jìn)了人群之中，忽然，一位小小朋友說了一個(gè)字，"看"。我仰起頭來，只見天空中有很多一閃一閃的星星，噢，不對(duì)，星星哪有那么多顏色，這是煙花，大約五六秒過去了，顆顆流星般的煙花落了下來。哇，太逼真了。再看看大街上，好熱鬧，車水馬龍。
九點(diǎn)了，我也該回家了，但看著耀眼的煙花，還是不想走，又過去了七八分鐘，我才依依不舍得離開了人民公園。
元宵節(jié)的作文 篇4
元宵節(jié)到了，媽媽帶我看煙花！
煙花開始燃放了。啊！可真美呀！有五彩繽紛的圓球沖上天空，隨著一聲聲巨響，煙花在空中炸開，有的像圓圓的笑臉，有的像紅色的五角星，還有的'像數(shù)字。看的我眼花繚亂。最精彩的是一個(gè)個(gè)紅色的燈籠在天空中搖搖擺擺的飄了很久。今天過得可真快樂！
元宵節(jié)的作文 篇5
“去年元夜時(shí)，花市燈如晝”，正月十五的傍晚，全家人去賞燈，來到賞燈地點(diǎn)，街上人山人海，街道兩旁五顏六色的花燈，讓人眼花繚亂。突然傳來一陣喧鬧聲。仔細(xì)一瞧，原來是社火隊(duì)，他們拌著鑼鼓聲，做出各種滑稽的動(dòng)作，不時(shí)逗得人們哈哈大笑。舞獅隊(duì)、秧歌隊(duì)、民族舞蹈隊(duì)、豬八戒、卓別林等西洋人的精彩表演，逗得大家捧腹大笑，不時(shí)博來陣陣掌聲。欣賞完社火表演，我們又來觀賞花燈，各式各樣的花燈映入眼簾，讓人目不暇接。有帆船形的，象征一帆風(fēng)順；也有“冬不拉”上跳舞的人，象征民族團(tuán)結(jié)；有房子形的，象征天下一家親；金洋芋公司的花燈構(gòu)思精巧，展望企業(yè)的未來，前景一片；公安局的花燈設(shè)計(jì)巧妙，渴望社會(huì)安定、民族團(tuán)結(jié)、祖國(guó)富強(qiáng)……
看完表演，賞完花燈，我總結(jié)了一下，在正月十五這天，從社火表演到觀賞花燈，鬧出了不少笑話，讓我為大家一一講解吧。
一
社火表演中，明明介紹的是舞獅隊(duì)，卻出現(xiàn)的.是舞龍隊(duì)，不僅如此，龍和獅失去了以往的靈性，死氣沉沉，只會(huì)跟著人流挪著走，體現(xiàn)不了歡樂祥和的氣氛。
二
觀賞花燈時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：將棉麻公司寫成了麻棉公司；明明今年是龍年，有單位卻搬出了老虎的花燈，一看就知道應(yīng)付差事；有人還寫一句虎年大吉；喬爾旁中學(xué)把龍畫成一條蛇。真是漏洞百出呀！
通過這些笑話，可以看出人們對(duì)文化底蘊(yùn)的誤解，元宵節(jié)是一個(gè)充滿文化氣息的節(jié)日。可是從這些笑話中，可以看出有的工作人員對(duì)這項(xiàng)工作的不重視。由于工作人員的失誤，在人們一笑而過的同時(shí)，我們是否應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真做事，值得我們思考。通過這幾個(gè)笑話，讓我感悟到，干什么事我們必須應(yīng)該以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待。
元宵節(jié)的作文 篇6
元宵節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢元宵節(jié)，人們都要吃元宵、觀燈、賞月、猜燈謎。我本以為今年和往年一樣，但我想錯(cuò)了。今年正月十五不但是元宵節(jié)，還是外國(guó)節(jié)日——情人節(jié)在同一天。這可和以前大不一樣了。
夜幕初垂，一輪明月掛在空中，我們一家三口到公園里觀燈。我們剛到門口，就人山人海，又看見各種各樣的小販，賣鮮花的'啊，賣燈籠的啊，賣棉花糖的啊看得我眼花繚亂。進(jìn)了公園，人更多了。我們好不容易擠了進(jìn)去。我站在一個(gè)走馬燈旁，做了一個(gè)動(dòng)作，爸爸手指一按，一張照就拍下來了。一轉(zhuǎn)身，我又喊到：爸爸，你快看，流星雨！看這看這，是一條龍啊！好大一個(gè)蘑菇！一路上，各種各樣得燈把公園裝點(diǎn)地格外美麗。
不知不覺我們來到了銀杏樹下，綠色的燈光照在銀杏樹上，讓銀杏樹顯得越發(fā)高大。
突然，我看見一棵很奇特的樹，只見這棵樹，從根到梢，都散發(fā)著金色的光芒，仔細(xì)一看，原來是一條黃燈繩盤在樹上，特別漂亮。
回到門口，看見猜燈謎的燈籠時(shí)，我興奮了。走上前去一看，只見上面寫著：外面是綠的，吃下去是紅的，吐出來是黑的。（猜一水果）我一想，是西瓜，一看謎底，還真的對(duì)了呢！我又看下一個(gè)：一口吞掉牛尾巴。（猜一字）這可難了，我想：牛，尾巴，告對(duì)了。就是告訴的告！一看謎底，又對(duì)了。
元宵節(jié)，給我們帶來了太多太多。給我們帶來了歡樂、團(tuán)圓、幸福它讓過年變得更熱鬧，更充滿年味兒！
元宵節(jié)的作文 篇7
一年一度的元宵節(jié)到了，潮汕人民十分興奮，家家戶戶，喜氣洋洋，歡慶元宵節(jié)。那天晚上，天氣十分晴朗，月亮高掛在深藍(lán)色的天空中，銀光灑滿大地，到處生氣勃勃。我們吃完湯圓，就去石獅橋觀花燈——“行彩橋”。
啊！石獅橋張燈結(jié)彩，人山人海，有的是藍(lán)眼睛、高鼻子的外國(guó)人，有的是海外華人……花燈真是千姿百態(tài)，如象征吉祥如意的吉利燈，有的是蓮花燈，有的是古老的宮燈……各種各樣的.花燈使人眼花繚亂，目不暇接，象征著國(guó)泰民安，五谷豐登。非凡那幾盞大花燈，吸引了我。噢，原來大花燈的罩上寫著“財(cái)源廣進(jìn)”、“吉祥如意”、“元宵佳境”等吉祥詞句，頗受人們喜愛。我們走啊走，看到有人在猜燈謎，謎面是：“紅的瓜，黃的瓜，節(jié)日一到滿節(jié)掛。”我把目光轉(zhuǎn)向花燈，心想：元宵節(jié)掛的是花燈，那謎底一定是花燈。我對(duì)工作人員說：“是花燈，對(duì)嗎？阿姨。”阿姨說：“小朋友你答對(duì)了，這是你的禮物……”我手捧著禮物，沉浸在無比歡樂和幸福之中。
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就10點(diǎn)多了，我只好依依不舍地離開了石獅橋，心想：今年的元宵節(jié)過得真開心，明年的元宵節(jié)，我還要來觀花燈。
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