品才網>其他>西游記作文

西游記作文

時間：2026-03-08 08:50:21 其他

西游記作文精華[10篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的西游記作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

西游記作文精華[10篇]

西游記作文篇1

　　《西游記》由明朝作家吳承恩寫作而成。這本書主要講述了：從前有一塊靈石，乃是女媧補天時剩下的一塊。這時那塊靈石碎了，里面出來一只猴子，這就是齊天大圣孫悟空孫行者。猴子想學長生不老術，讓它的猴子猴孫們永遠不死。所以，它去找菩提祖師，并拜他為師。祖師答應了，想傳授它法術，但是它又不想學了，因為它發現祖師那里并沒有長生不死的法術。后來，它大鬧天宮，被如來佛祖壓在五行山下。結果被唐僧救出。后來，唐僧與孫悟空又收了豬八戒、沙和尚，它們師徒四人踏上了取經之路。

　　《西游記》這本書內容龐雜，佛，道，儒三家的思想與內容融合其中。這本書以奇特豐富的藝術想象使故事情節生動曲折，人物形象惟妙惟肖，幽默搞笑的藝術語言構成了一座獨具匠心的城堡。從他們的全新故事中反映了現實社會的矛盾，通過種種人物關系表現了他們戰勝困難的樂觀精神與封建統治階級的腐朽。在這本書中我最喜歡的人物是孫悟空，他天不怕地不怕，具有不屈不撓的反抗精神。他敢和至高無上的.玉皇大帝爭斗，為自己爭來了齊天大圣的美名，他不懼怕任何妖魔鬼怪，絕不放過一個妖怪，面對困難不低頭。

　　86版《西游記》改自明代小說家吳承恩同名文學古典名著。雖然這部電視劇中有許多情節與原著不一樣，但整體還是表演得非常生動形象，特別是六小齡童飾演的孫悟空。從這部電視劇可以看出，劇組拍這部電視劇特別用心。在當時的條件下，能表演得如此生動形象，已經非常不錯了。

　　事實上無論是原著，還是86版《西游記》，都是中國文化發展史上的瑰寶，兩者同樣精彩。

西游記作文篇2

　　寒假里，我讀了四大名著之一——《西游記》。

　　這本書栩栩如生的塑造了一個個具有特色的人物形象：如愛打抱不平的孫悟空；好吃懶做的豬八戒；救苦救難的`菩薩；神通廣大的如來佛；堅韌不拔的唐僧。其中，我印象最深的就是那既調皮又勇敢的孫悟空了。

　　孫悟空是從石頭縫里蹦出來的，也被稱作“石猴”，從小就行動敏捷，勇敢好勝。從菩提祖師那學到了七十二般變化，從龍宮里得到了金箍棒，玉皇大帝又讓他做了“齊天大圣”，使他變得無所不能，但后來孫悟空在天上偷吃了仙桃，又大鬧了天宮，因此被如來佛祖壓在了五指山下，五百年年后被唐僧從五指山下救出。菩薩讓他保護唐僧西天取經。在取經路上，孫悟空克服種種困難，斬妖除魔，最后取得真經修成正果。

　　勇敢的孫悟空保護唐僧西天取經沒有一點怨言，一心一意，忠心耿耿的保護師傅。一路上從不畏懼困難，這才是成功取到震驚的原因。

　　玉皇大帝三番五次原諒他，但他還大鬧天宮，是罪有應得，但他保護唐僧一心一意，他這種知錯就改的精神讓我敬佩，他毫不畏懼困難的精神讓我敬佩，他毫不畏懼困難的心讓我永生難忘。我也要想孫悟空一樣，犯了錯誤就用全力去改正、彌補；遇到困難要冷靜，不畏懼，想一切辦法解決困難。

西游記作文篇3

　　西游記是我國四大名著之一，其中我最喜歡的情節是真假美猴王。

　　這事的源頭是由一群小山賊引起的，他們想吃唐僧肉，結果被孫悟空打的落花流水，一敗涂地，死的死，傷的傷，逃的逃。唐僧一看就很生氣，悟空怎能這樣。唐長老的人生觀是寧可天下人負我，不可我負天下人，而悟空的人生觀是人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。他們各自都說服不了對方，孫悟空一氣之下就回花果山了。這里，我就明白了一個小小的道理：如果碰到山賊那樣的壞人，表面上要有唐僧一樣的妥協，而內心就要有孫悟空的堅持，而不能當面頂撞，激化矛盾。

　　孫悟空第二天又跑回到唐僧那里想讓師父回心轉意，結果又被師父趕走了，還連念了二十遍緊箍咒。孫悟空很是不服氣，只好跑到觀音那里去訴苦。孫悟空走后，師徒三人連趕了五十里路，唐僧有些口渴就讓豬八戒去打水，結果八戒遲遲不回，沙僧怕師父著急就去找八戒，卻把師父一個人丟在那兒。過了一會兒，孫悟空回來了，還端來一碗水。唐僧沒被打動，差點又念起了緊箍咒，這回孫悟空生氣了，朝著師父就打了一棒，然后拿著行李跑了。唐僧很生氣，倆個徒弟也很生氣，沙僧在勸說悟空無果的'情況下去觀音那里告狀，發現齊天大圣就在觀音那里，原來有兩個孫悟空啊！真假美猴王各種法力比試，根據種種跡象分辨分析，終于找出了假猴王，并打死了他。“好人有好報，惡人有惡報。”六耳獼猴就嘗到了惡果呀！

　　在我們的生活中，如果真的遇到壞人，一定不能采用語言攻擊，而是只讓壞人看到妥協的外表，內心卻要有堅持，等待機會，不能外表軟弱無力，內心也軟弱無力，也不要像孫悟空那樣蠻橫，這樣只會引起不必要的爭端。

　　西游記這本書中其實蘊含了很多道理，就像三打白骨精中的白骨精就經常變化莫測，一會兒變成老太太，一會兒變成老頭子，還變成小姑娘，這告訴我們世間的萬物都是在變化的，不會一直保持不變，如果你認為一直是不變的，那很有可能是自己上當了；大鬧天宮的孫悟空雖然是威風了一回，可最終還是被乖乖地降服，所以當你本領強大的時候千萬不要無法無天，胡作非為，否則最終還是要受到懲罰；師徒四人在女兒國的種種經歷又告訴我們，不要被眼前的景象所迷惑，你雖然可以得到一點眼前的好處，但失去的卻更多……

　　《西游記》是一本好書，書中的道理能使我們一生受用。

西游記作文篇4

　　我最喜歡一本書，它就是《西游記》

　　這本書的主要寫了大哥孫悟空、二哥豬八戒、老三沙和他們的師傅唐三藏四人一起去西天取經的故事。

　　他們經過九九八十一難，終于到達了佛主的所在地，取得正果，成為神仙，并將經書帶回了人間。

　　在這過程中，有一個故事讓我驚心動魄，那就是“三打白骨精”。白骨精變化多端，數次欺騙唐三藏、豬八戒，只有孫悟空的火眼金睛能夠看穿她的真相，可惜唐三藏一次又一次的錯怪悟空，直到將悟空趕走。但是孫悟空并沒有因為師傅的.錯誤而記恨在心，到師傅有難需要幫助的時候，他挺身而出，又一次挽救了唐三藏、豬八戒、沙和尚等。

　　看了《西游記》這本書，我最喜歡孫悟空，它不僅神通廣大，還忠心耿耿。他一定要保師傅平安到達西天，期間曲折變化，悟空都能一一應對。二師兄豬八戒又懶又貪，難怪總是被妖怪抓了。三師弟沙和尚十分勤勞，多苦多累的活都是他干的。

　　看了這本書我還總結出一條道理，在任何團隊里都有各自各樣的人，唐三藏、悟空、八戒和沙和尚的出生各不相同，但是他們有共同想法：要取到真經送回大唐，然后才能回到仙界。正是共同的目標讓他們一起度過各自難關。我們在團隊活動中也要有一致的目標才能奮勇向前。

西游記作文篇5

　　讀了吳承恩寫的《西游記》小說后，心理很舒暢，里面的內容真是太精彩了！小說中的人、妖怪、仙寫的'活靈活現。唐三藏帶著三徒弟去西天取經所遭遇到九九八十一難更是寫的很生動，很精彩，讓人看了回味無窮！

　　我覺得唐三藏雖然沒有武功，不能保護自己西天取經，可他卻有一顆仁慈的善心，用這種仁慈、善良感化別人！

　　孫悟空，雖然他大鬧過天宮，犯下了大錯，可他一心保護師傅去西天取得真經。一雙火眼金睛，妖怪逃都逃不掉，一根金箍棒能變長變短，降妖除怪。一路上消滅妖怪，保護師傅，救出師傅和師弟們，非常勇猛。有時救不出師傅，就去找天上的神仙幫忙；有時對戰水里的妖怪，讓師弟們引出來，再奮戰。最后他還幫助師傅取得真經，彌補了大鬧天宮的大錯。

　　我覺得豬八戒雖然貪圖美色，又愛吃，可他還是一直認真地保護師傅西天取經，經歷了九九八十一難取得真經，還是十分盡責的。他有時和孫悟空一起打妖怪、探路；有時和沙悟凈一起保護師傅，沒有功勞，也有苦勞。

西游記作文篇6

　　讀了《西游記》我深有感慨，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

　　本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心，致使此書成為了我國古代的四大名著之一。

　　《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧-誠心向佛、頑固執著，孫悟空-正義大膽、本領高超是妖怪們的克星，豬八戒-貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧-心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。

　　其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

　　書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?

　　也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了，而且堅持到了最后。

　　那四本厚厚的名著，是每個自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗，刀光劍影，勾心斗角，愛恨纏綿，都不適合此時閱讀，于是再次翻開了《西游記》，進入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。

　　這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語言;有人干脆把它當作道德修養小說或政治寓言。但在我看來，它什么都不是，它只是“游戲之作”，是一個單純的神話世界。我在讀這本小說時經常有一種共鳴感，想必這是我內心深處對于自由的欲望在呼喊吧!一、自由在經歷了又一個個性受制約的學期后，孫悟空這個形象完全激發了我內心潛在的`，但根深蒂固的向往——對徹底的自由的向往。

　　孫悟空破土而出，“不優麒麟轄，不優鳳凰管，又不優人間王位所拘束”，闖龍宮，鬧冥司，在花果山安閑稱王，可以說已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的特點就是向往自由，他始終在追求自由，他的一切斗爭也都是為了自由。這樣一個鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。

　　總之，我覺得現代人對于自己的生存狀態，尤其是精神方面較為安于現狀，缺乏一種開拓進取，尋找更大自由的精神。

　　二、神話如今也是一個遠離神話的時代。日常生活過于現實，使布滿幻想的事物遭到排斥。神話絕非幼稚的產物，它有深邃的哲學意義和豐富的文化內涵。謝林在他的名著《藝術哲學》中說：“神話乃是各種藝術的必要條件的原始質料。《西游記》是中國神話小說的顛峰，也是神話文化的至高境界，然后中國的神話文化漸漸沒落了，神話不被人重視，連《西游記》也少有人問津，只有孩子們會被孫悟空征服，于是也只有孩子們抱有對未來浪漫的、夢幻般的希望。”

　　三、英雄“英雄”有許多不同解釋。《辭海》中說英雄是杰出的人物，曹操說英雄要有包容宇宙之機，吞吐天地之胸。我認為，英雄是那些頑強地把握自己命運，并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無疑是英雄的典型，他為了自由，為了自己的尊嚴，不怕與一切進行斗爭。正因為這種對抗的差距懸殊，發自內心而拼盡全力的抗爭才顯得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現出其英雄本色。

　　復讀《西游記》，讓我覺得其不屬于一般名著的特點。我相信，也希望它永遠向大家展示著“自由、神話、英雄”三個主題，給大家帶來激勵和源自內心的力量。

西游記作文篇7

　　話說孫悟空協助唐僧從西天取經回來后，回花果山休養了一段時間，無所事事，覺得煩悶和無聊了，便想去人間看看。

　　他找了一個小朋友做導游，這個小朋友在影視里見過孫悟空，一見孫悟空的面大吃一驚，怎么孫悟空就站在他的面前？他們在街上閑逛。孫悟嚓覺得也就是眨眼間，人間發生了翻天覆地的`變化。這時，孫悟空見到一個拿出一個煙盒一樣的東西在耳邊邊聽邊說話，覺得那玩意很新奇，就問小小朋友：“那個人對著一個盒子自言自語，是不是瘋子？”小朋友說：“那是手機，可以和全世界通電話。現在的大人幾乎都有一個，你真是太笨了。”孫悟空臉紅了，這難道比我當年的順風耳更厲害？

　　他們倆經過一個“常來常網”的網吧，孫悟空見許多人聚集在網吧玩得興致勃勃，有的對著一個寬寬的屏幕看電影，有的在視頻聊天，有的在聽音樂，有的在玩游戲……便問小朋友：“這又是什么新鮮貨？吸引了這么多人？”小朋友回答說：“這是電腦，接通網絡，便可以聽可以看，什么內容都有，比手機還方便，它把世界連成一家。”孫悟空聽了臉紅了，這電腦和網絡比我當年的千里眼還厲害呀！

　　我該買內部手機回去送給老豬和沙兄弟，再買一部電腦帶回去，在花果山開通網絡，我就可以和七仙女聊天了，說不定，能把七妹妹和聊到我有花果山來呢？

西游記作文篇8

　　來到了西安，怎么可以不看兵馬俑呢？可不，我們今天去了位于臨潼的秦始皇兵馬俑。

　　來到了秦陵兵馬俑博物館，聽講解員說，1974年陜西臨潼干旱，國家號召村民打井取水，一個叫楊新滿的民兵帶領村民在打井時挖掘出來了第一個兵馬俑。那時，楊新滿挖到了一個兵馬俑的頭，他以為是一個瓦罐，于是朝別的農民大喊：“峨（我）挖出了瓦罐！”但他又仔細的看了看，發現上面有眼睛鼻子。一邊的村民說：“老楊，你把土地爺的頭給挖出來了啊！”于是，他們把這個俑頭送到了當地文物部門去檢驗，這才發現了兵馬俑。

　　在講解員的帶領下，我們來到1號俑坑，它是目前開放兵馬俑最多的一個俑坑。展現在我們眼前的是11排整整齊齊的兵馬俑，共有1000多件兵馬俑，非常壯觀，令人震撼。但是往后看，我卻看到的是許多兵馬俑碎片堆積在坑內，講解員說，這些兵馬俑本來拿著真刀真槍，但是古人項羽奪走了這些真刀真槍，并放了一把火把本來完完整整的兵馬俑燒掉，變成了一堆碎片。于是考古學家們只能一塊一塊地把它們拼起來，拼一個兵馬俑時間就要長達6個月，可見十分的辛苦。接著，我們去看了博物館的鎮館之寶——一尊跪射俑。因為它是所有兵馬俑中保存最為完整的一個，也是兵馬俑的形象大使。

　　我們走進了3號坑。三號坑呈“凹”字形，這個坑的兵馬俑比較少，講解員說，如果說1號坑的`俑是士兵的營地，那3號坑就是司令部了，這里有很多馬俑，顯然這里有許多大將軍。

　　兵馬俑之旅很快結束了，兵馬俑的很多制作工藝、秦始皇馬車的金銀焊接技術，至今還是個謎。古人的智慧和能力讓我們所有人為之震撼，我想這也就是兵馬俑進入全球八大奇跡之一的原因吧。

西游記作文篇9

　　同學們，你們看過或聽說過《西游記》嗎，西游記的主人公們又有些什么故事呢？

　　唐玄奘、孫悟空、豬八戒、沙悟凈這師徒四人便是西游記的主人公了。《西游記》的作者是吳承恩，而他著作的這本《西游記》不僅僅是我國四大名著之一，更是中國燦爛文化遺產中一顆璀璨的明珠。《西游記》是一本神話小說，其故事情節無不洋溢著令人目眩神迷的奇幻色彩，而其中的大鬧天宮、三打白骨精、智斗二郎神等更是家喻戶曉。雖然這些故事在現實生活中都是不存在的，可它還是深深的吸引著我們，那一個個栩栩如生的人物：孫悟空、豬八戒、三太子等，更是廣泛的贏得了我們的喜愛。

　　在《西游記》中，我最喜歡的就是孫悟空了，因為他神通廣大，無所不能，更是有一個能隨意變幻的'如意金箍棒。他有很多本領，如：一下飛躍十萬八千里的筋斗云，能隨意變幻成任何東西的七十二變，他的渾身毫毛都能無窮變化，頭后面更是有三根救命的毫毛，他還有一雙能識辨天下所有妖魔鬼怪的火眼金睛。他曾經大鬧天宮，滿天神仙都不是他的對手；他曾經三打白骨精，妖精在他面前都是無所遁形；他還曾經三借芭蕉扇，無論有什么困難他都不會放棄······他最終保護唐玄奘安全的到達西天，拿到了能夠造福百姓的真經，也終于修成正果，成了戰無不勝的斗戰勝佛。

　　讀過《西游記》之后，我體會到了唐僧師徒四人的艱苦，和他們心中永不氣餒，堅持不懈的精神。我的感受：孫悟空真不愧是我的偶像啊，他翻山越嶺，不顧危難的保護著唐僧，一路上斬妖除魔，受盡了苦難，最終取得了成功。我想在學習的道路上，我們也應該像他一樣，不怕艱苦、不怕困難、不要灰心、不要喪氣，堅持不懈的努力下去，就一定會取得成功的。