小學(xué)元宵節(jié)的作文（共5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學(xué)元宵節(jié)的作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇1
爆竹聲，噼噼啪啪，傳入我的耳際，仿佛就是在提醒我：“懶蟲，還不起床，這天就是元宵節(jié)！”對啊，我差點(diǎn)忘記了，便穿好衣服，來到門外，觀賞煙花。
只見它們像一顆顆導(dǎo)彈一樣，竄入廣闊的天際，幾秒鐘的時間，天空中展現(xiàn)出一朵朵的絢麗的花兒，像槍彈雨林，更像天女散花。
“張潔節(jié)，吃湯圓了！”媽媽叫我進(jìn)屋。我以迅雷不及掩耳之勢，沖入了屋子里，媽媽已為我盛好了熱氣騰騰的湯圓，狼吞虎咽的我，仿佛又感覺到了過年的氣氛。
吃過湯圓，我們?nèi)伊思腊葑鎵灒氐郊依铮衣牭搅艘粭l振奮人心的消息：“今年元宵夜將上演虎年里直徑最大的月亮。”我的眼前仿佛已經(jīng)出現(xiàn)了那輪又大又圓的月亮，溫暖的月光，撒在江面上，星星點(diǎn)點(diǎn)，美麗極了！
一下午的時光，就這么分分秒秒的過去了，外面的店面都關(guān)門了，人們都回到自我的家中，吃著香甜的團(tuán)圓飯，我們家也如此。
我想了想，每年的'元宵節(jié)除了看電視還就是看電視，這樣過的太單調(diào)了。這次我想和爸爸媽媽一起到南湖公園去賞燈，我征求了他們的意見，他們也同意我的意見。
來到南湖公園，我便想到了“千門燈火夜似晝”這句詩。我的眼睛立刻被那盞花形的燈吸引了，五彩繽紛，鮮艷奪目。幾百盞幾千盞燈連接成一條條筆直的長線，順著他們走下去，點(diǎn)亮了我的心燈。
又就是一聲聲的炮響，人們在贊嘆，夜色中，微微揚(yáng)起的臉上也變幻著多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎！生活就是多么的完美呀！
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇2
今天是元宵節(jié)，任何地方都?xì)g天喜地，喜氣洋洋的。小明、小紅、小蘭在家門口一起玩。他們看見天上月亮圓圓的，走到哪里都能聽到放炮的劈啪聲音，他們給家里掛上了紅紅的燈籠，貼上鮮艷的門貼和春聯(lián)，家里就有元宵節(jié)氣氛了。
他們都看完節(jié)目，吃完了湯圓，終于忍不住拿出炮竹，又打著漂亮的紅燈籠在外面玩。小明左手捂著耳朵，右手點(diǎn)炮竹，小紅捂住了雙耳，炮竹響了起來，煙花漂亮極了，展開就像一朵大大的花一樣，大家都忍不住贊嘆起來：”太美了！“小蘭急忙拿來燈籠，為這個美好的夜晚慶祝，小蘭大叫著：”啊！美好的夜晚！“大家都玩夠了，一家人開心極了，他們又吃了許多湯圓，決定去拜訪別人。他們首先到了樂樂家，樂樂說：”我玩的'超級開心！不過還不過癮。“小紅立刻回答：”那你到我們家去過癮吧。“他們四個都聚到了小紅家，大家一起又放了一次炮竹，打著燈籠，坐在一起賞月。他們一邊玩，一邊唱著快樂的歌謠。
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇3
相信大家一定吃過元宵（湯圓）吧！那你有沒有做過元宵呢？今天我就教大家做元宵吧！
今天下午，奶奶說要做元宵吃，因?yàn)榻裉焓窃?jié)，所以我叫奶奶教我一起做，奶奶爽快的答應(yīng)了。
首先，奶奶先把面團(tuán)揉好，再把面團(tuán)切成一小塊，然后把早已經(jīng)買好的芝麻放在一個小碗里。要開始做元宵了，我照著奶奶教我的.方法，先把面團(tuán)搓圓，再把它壓成小餅狀，用小勺把芝麻放在那兒，然后慢慢地收攏五指，并且不斷轉(zhuǎn)動面餅，慢慢得就變成一個圓球了，再把多余的面團(tuán)摘去，繼續(xù)搓圓。幾遍做下來，我的動作也熟練了，不一會兒，一個個元宵就包好了。包好后，要開始煮元宵了。只見奶奶把煮元宵的鍋洗干凈，裝上了一點(diǎn)水，待水開后，把元宵一個個放下去，等元宵浮起來的時候就可以撈起了。
不知是自己做的還是什么的緣故，今天胃口特好，不知不覺的多吃了幾個。
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇4
元宵節(jié)，父親帶著我和妹妹到西山公園看燈。到了西山公園，我眼前全是五顏六色、千奇百怪的花燈：有神氣活現(xiàn)、昂首挺胸的金牛燈；有活潑可愛的五福娃燈；有十二生肖燈，他們個個都做得非常細(xì)膩、精致，栩栩如生；啊，還有“海底世界”燈：一大群色彩斑斕的熱帶魚在水草叢里悠閑地游來游去……漂亮的燈還有很多，把西山打扮得像天仙一樣美麗。
我看到了一條巨龍，我開心地跑過去，那是我的生肖燈。這條巨龍長約9米，頭抬得高高的，嘴巴張得大大的，拳頭一樣的眼睛瞪出，看上去非常神氣，兩條長長的龍須在風(fēng)中一翹一翹。四只爪子又粗又鋒利，給龍?jiān)鎏砹送停L長的.身體像連綿起伏的山。身上的龍鱗染上了黃、橙、紅三種顏色，使龍更加燦爛奪目。龍尾巴也高高翹起，顯得更加精神。這條龍真像隨時都會騰空而起。我怕龍飛走了，我忙叫父親給我和龍合影。
妹妹也找到了她的生肖燈——猴燈。這猴燈怎么那么大呀！妹妹把手伸起來才到它胸口。它把手伸得高高的還捧著一個大桃子像怕妹妹偷它的桃子吃。它的眼睛虎視眈眈地盯著妹妹好像在說：“你是誰，不許偷我的桃子。”
這些花燈讓我看得眼花繚亂，我想如果晚上來看一定更加美麗。
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇5
今天是萬家團(tuán)聚的日子，也是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。我們牛小三年級的全體學(xué)生，在學(xué)校舉行了豐富多彩的活動——鬧元宵。
中午，剛吃完飯，老師說要帶我們?nèi)ゲ聼糁i。頓時，我們?nèi)?班成了歡樂的`海洋，個個臉上充滿了興奮與期待。
我們肩并著肩，手拉著手一起來到了活動大廳。只見一排排的大紅燈籠高高掛起，每個燈籠旁邊都掛著幾張紙條，上面寫著各種各樣的燈謎。燈謎的知識涉及面非常廣泛。有：動物、食物、家電、成語，字謎等等。我絞盡腦汁地思考每一個謎底，最終連蒙帶猜地答出了26題，對了16題，成績還算理想，獲取了一個吉祥小燈籠。
正當(dāng)我還沉浸在拿獎的喜悅中，聽見我們的班主任說：“準(zhǔn)備搓元宵啦！”我和同學(xué)興奮地把手洗干凈，走進(jìn)食堂。哇！我們班五位勤勞、智慧的家長阿姨們，不但把準(zhǔn)備工作做好了，還用蔬菜汁、水果汁，做出來五顏六色的面團(tuán)，真讓我大開眼界。我卷起袖子，快樂地和同學(xué)們一起搓著元宵，食堂里一片喜氣洋洋的景象！
我們圍坐在餐桌前，一起吃著熱騰騰的元宵，這種團(tuán)聚格外溫馨，再加上自己動手做的，所以特別好吃，我不知不覺地吃了二大碗。
這個元宵節(jié)真是太開心了，不僅讓我長了知識，還鍛煉了動手能力。我真心希望我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日文化，能代代相傳，讓我們的子子孫孫都能享受這份團(tuán)聚的快樂！
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