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專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2026-02-24 13:34:32 職業(yè)/專業(yè)/職能

專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃6篇[熱]

  日子如同白駒過隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃6篇[熱]

專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇1

  xx村農(nóng)家樂工程一一是我院校學(xué)生外出實(shí)習(xí)的“形象工程”、“創(chuàng)牌工程”。全體帶隊(duì)老師一切聽從趙董事長和肖校長的指令,做到忠于職守,令行禁止,勤奮工作。應(yīng)明確重任在肩,既光榮又艱巨。為了給趙董事長和學(xué)校增光,為了向廣大家長和學(xué)生負(fù)責(zé),務(wù)必做到不怕苦,不怕累,不怕臟,勤勞務(wù)實(shí)而又創(chuàng)新型地開展工作。確保實(shí)現(xiàn)“九好”(即 學(xué)習(xí)好、工作好、安全好、進(jìn)度好、質(zhì)量好、效益好、紀(jì)律好、衛(wèi)生好、團(tuán)結(jié)好); “四滿意”(即 學(xué)生滿意、家長滿意、施工單位滿意、學(xué)校滿意)。

  一、工程型式。

  低價(jià)承包,高效工作,自主管理,自主分配,以工作促實(shí)習(xí),以實(shí)習(xí)保工資,按勞分配,按優(yōu)定檔。

  二、組織機(jī)構(gòu)。

  1、成立工程實(shí)習(xí)隊(duì)。

  2、隊(duì)長xx負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)工程機(jī)械、工程枝術(shù)、工程安全、工程進(jìn)度、工程質(zhì)量、工程效益。

  3、副隊(duì)長xx負(fù)責(zé)學(xué)生管理、學(xué)生生活、學(xué)生安全、學(xué)生紀(jì)律、兼教學(xué)生機(jī)械理論課、協(xié)助隊(duì)長做好工程排班、工程進(jìn)度記錄、工程外事處理、工程意外事情的`處理、及物資驗(yàn)收。

  4、成員xx,二年級(jí)班主任,管好本班,兼教學(xué)生語文課、書法課,協(xié)助隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)做做好財(cái)務(wù)工作、管好錢、用好錢、記好賬,按月向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、及澡堂管理、廁所管理。

  5、成員xx,一年級(jí)班主任,管好本班,兼教學(xué)生法律課、土石方工程知識(shí)課,協(xié)助隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)搞好物資采購、物資保管、食堂生活。

  三、老師工資待遇。

  隊(duì)長工資每月資6000元、副隊(duì)長每月5000元、成員每人每月4500元。由學(xué)校按月發(fā)放。

  四、工程機(jī)械。

  工程使用學(xué)校二臺(tái)75型挖掘機(jī),機(jī)械損耗、油料、維修、機(jī)械往返運(yùn)費(fèi)均在工程專項(xiàng)費(fèi)中列支。

  五、學(xué)生實(shí)習(xí)要求。

  1、全體去實(shí)習(xí)的學(xué)生都先要交齊學(xué)費(fèi)。

  2、身體健康

  六、學(xué)生實(shí)習(xí)期間的生活。

  全體學(xué)生包吃包住,所需費(fèi)用從工程專項(xiàng)資金中開支,按每人每月400元控制。(原重一班學(xué)生xx年在xx縣實(shí)習(xí)時(shí),因?yàn)闆]有做工收入,所以學(xué)生每生每月交生活費(fèi)300元。其中包括了水電費(fèi)、拉網(wǎng)線、裝電話、購洗衣機(jī)、購電風(fēng)扇、發(fā)炊事員工資和招待客人等有關(guān)開支。這次可以將xx用品全部帶去)。

  七、工程班次和工時(shí)安排。

  暫定每天二班16小時(shí)工作制。(2臺(tái)挖掘機(jī)共工作/32小時(shí),根據(jù)工程進(jìn)展情況和氣候情況會(huì)有臨時(shí)的安排);將實(shí)習(xí)的學(xué)生定機(jī)定組,分成16組,每組工作2小時(shí)輪換。老師每天輪流帶班,每天學(xué)生除上班外,其它時(shí)間要安排學(xué)習(xí)。

  八、學(xué)生待遇。

  基本方針是:按學(xué)生表現(xiàn)評(píng)等級(jí),分等級(jí)拿報(bào)酬,優(yōu)生多上班收入多,差生少上班收入少。每天二班制,老師輪流帶班;每天學(xué)生除上班外,其它時(shí)間要安排學(xué)習(xí)。

  九、嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律和安全技術(shù)措施。

  要對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行必要的勞動(dòng)紀(jì)律教育和安全技術(shù)指導(dǎo)。給學(xué)生提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境。按國家規(guī)定向其提供必需的勞動(dòng)防護(hù)用品。實(shí)習(xí)期間應(yīng)遵守國家的法律法規(guī),遵守工程公司制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。如有違反,根據(jù)情節(jié)輕重給予必要的處罰或終止工作及實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,造成財(cái)產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)損失的,按相關(guān)規(guī)定處理。

專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  《全國導(dǎo)游員資格證書》是旅游服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)必須獲得的職業(yè)技術(shù)等級(jí)證書,也是他們求職謀生的重要工具。其中的《現(xiàn)場導(dǎo)游》實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)很多,必須將課堂書本理論與實(shí)際操作相結(jié)合。該專業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在旅游景區(qū)或旅行社工作人員指導(dǎo)下,對(duì)現(xiàn)場導(dǎo)游技能、技巧進(jìn)行觀察、分析,獲得感性認(rèn)識(shí)的實(shí)踐活動(dòng)之一。學(xué)生通過實(shí)習(xí),既可以印證所學(xué)專業(yè)理論知識(shí),了解導(dǎo)游員的工作特點(diǎn),加深對(duì)旅游景區(qū)或旅行社工作環(huán)境的認(rèn)識(shí),又可以加強(qiáng)理論與實(shí)踐的聯(lián)系,培養(yǎng)熱愛旅游事業(yè)的感情,促進(jìn)專業(yè)思想的`形成與鞏固,為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)目的

  1、掌握現(xiàn)場導(dǎo)游的方法和技巧。

  2、加強(qiáng)對(duì)旅游景區(qū)和旅行社工作的認(rèn)識(shí)。

  3、提高學(xué)生導(dǎo)游服務(wù)技能和專業(yè)素養(yǎng)。

  三、實(shí)習(xí)班級(jí)

  旅游xx班、旅游xx班、文秘xx班,共計(jì)100人。

  四、實(shí)習(xí)時(shí)間與內(nèi)容安排(7天6晚)

  四月16日—18日:專家授課、指導(dǎo)三天

  四月19日—20日:現(xiàn)場導(dǎo)游見習(xí)兩天

  四月21日—22日:現(xiàn)場導(dǎo)游實(shí)習(xí)兩天

  五、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  桃花源風(fēng)景名勝區(qū)

  六、實(shí)習(xí)要求

  1、知識(shí)準(zhǔn)備:了解桃花源風(fēng)景區(qū)的詳細(xì)情況。

  2、心理準(zhǔn)備:作好吃苦扎實(shí)求知的準(zhǔn)備。

  3、物質(zhì)準(zhǔn)備:帶好有關(guān)書籍和記錄本以及換洗衣物。

  4、根據(jù)景區(qū)情況將全班分若干小組,并選出正副組長負(fù)責(zé)本小組實(shí)習(xí)工作,小組長每天向指導(dǎo)老師交一份本小組的實(shí)習(xí)書面小結(jié)材料。

  5、注重儀表,打扮得體,穿著大方、整潔,穿輕便舒適的鞋子。

  6、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)管理制度,服從指導(dǎo)老師及景區(qū)工作人員的安排,愛護(hù)景區(qū)內(nèi)一草一木,愛護(hù)賓館內(nèi)一切設(shè)施。

  7、講究文明禮貌,使用規(guī)范的服務(wù)用語,不得與客人發(fā)生爭吵,要親和有禮。

  8、實(shí)習(xí)期間,晚上不得私自出門,不準(zhǔn)上網(wǎng)、打游戲等,嚴(yán)禁抽煙、酗酒、打牌、賭博、斗毆。

  9、不準(zhǔn)擅自離隊(duì),如有緊急事情,必須向指導(dǎo)老師請假,經(jīng)同意后才能離隊(duì)。

  10、實(shí)習(xí)結(jié)束后,必須作好實(shí)習(xí)總結(jié),認(rèn)真填寫實(shí)習(xí)小結(jié)表。此次實(shí)習(xí)成績由帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師和景區(qū)有關(guān)工作人員根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)綜合評(píng)定,并評(píng)選出20%的優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。

  七、實(shí)習(xí)老師的工作

  1、帶隊(duì)老師要對(duì)實(shí)習(xí)隊(duì)的工作全面負(fù)責(zé),認(rèn)真做好實(shí)習(xí)學(xué)生紀(jì)律管理,關(guān)心學(xué)生生活,保證實(shí)習(xí)工作圓滿完成。

  2、帶隊(duì)老師要多聽取學(xué)生反饋意見,有針對(duì)性在對(duì)實(shí)習(xí)工作予以指導(dǎo)和總結(jié)。

  八、實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:郭立純

  副組長:楊瑞橋、皮德秀

  組員:曾志高、鄧萌、楊春桃、歐陽前春、辛勤、徐禮蘭、劉學(xué)龍等

專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇3

  一、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的

  1、通過實(shí)習(xí)幼兒園全面的教育和保育工作,進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對(duì)幼兒園的教育任務(wù)的理解。初步獲得組織幼兒教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)獨(dú)立從事幼兒園保教工作的能力,為畢業(yè)后參加工作打下良好的基礎(chǔ)。

  2、通過實(shí)習(xí),將所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能初步地綜合地運(yùn)用到幼兒園的保教實(shí)踐,并在實(shí)踐中檢驗(yàn)、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論和技能,初步樹立正確的幼兒教育觀。

  3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛幼兒教育工作、熱愛幼兒的思想感情,增強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感。

  二、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求

  1.見習(xí)

  (1)請實(shí)習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)或老師介紹該園的保教、管理、教改情況。

  (2)請實(shí)習(xí)園安排1—2個(gè)教學(xué)示范活動(dòng)給實(shí)習(xí)生觀摩。

  (3)下到實(shí)習(xí)班,在實(shí)習(xí)班老師的指導(dǎo)下,見習(xí)所在班級(jí)的保教工作。

  2.實(shí)習(xí)

  全方位地實(shí)習(xí)幼兒園的保教活動(dòng),包括:入園晨檢、早操、教育活動(dòng)、戶外活動(dòng)、游戲、進(jìn)餐、睡眠、散步、勞動(dòng)、個(gè)別教育、離園、家訪等。具體要求為:

  1.每個(gè)實(shí)習(xí)生獨(dú)立承擔(dān)兩天以上的保育工作。

  2.每個(gè)實(shí)習(xí)生擔(dān)任主班教師三天以上,副班教師三天以上。

  3.每個(gè)實(shí)習(xí)生組織集體教學(xué)(或集體游戲)活動(dòng)6次以上,組織3次以上區(qū)域活動(dòng)或小組活動(dòng)。英語班的實(shí)習(xí)生要組織2次英語集體教學(xué)(或集體游戲)活動(dòng)。

  4.按照幼兒園各班保教計(jì)劃,按照實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求,認(rèn)真、充分地做好組織各類教育教學(xué)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作和實(shí)施工作。要認(rèn)真設(shè)計(jì)好每個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)方案。活動(dòng)方案寫好后,要先交給學(xué)校帶隊(duì)教師檢查簽字,然后再交給幼兒園指導(dǎo)教師審批并看過試教,同意簽字后方可組織活動(dòng)。

  5.實(shí)習(xí)生每組織完一個(gè)教育教學(xué)活動(dòng),請學(xué)校帶隊(duì)教師和幼兒園指導(dǎo)教師及時(shí)給予點(diǎn)評(píng),并把點(diǎn)評(píng)意見填入實(shí)習(xí)手冊。

  6.實(shí)習(xí)結(jié)束

  (1)填寫實(shí)習(xí)鑒定表,請實(shí)習(xí)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師寫實(shí)習(xí)鑒定,評(píng)定實(shí)習(xí)成績和蓋章等。

  (2)實(shí)習(xí)結(jié)束后,各班各交一份實(shí)習(xí)總結(jié)給幼兒園和學(xué)校教學(xué)科研處。

  (3)實(shí)習(xí)結(jié)束后第一周的班會(huì)課召開實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì),交流實(shí)習(xí)心得。

  (4)評(píng)選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生(比例為20%)和優(yōu)秀活動(dòng)案例(比例為30%)。

  三、畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間:4月23日~6月1日(其中4月23~29日為見習(xí)時(shí)間,4月30日~5月7日為五一放假,5月8日~6月1日為實(shí)習(xí)時(shí)間)。

  四、畢業(yè)實(shí)習(xí)作業(yè)

  實(shí)習(xí)結(jié)束,完成《教育實(shí)踐手冊》上布置的有關(guān)作業(yè),并交學(xué)校指導(dǎo)教師批改,作業(yè)成績作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績和評(píng)選優(yōu)秀實(shí)習(xí)畢業(yè)生的依據(jù)之一。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評(píng)定的參考標(biāo)準(zhǔn)

  畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評(píng)定為優(yōu)秀、優(yōu)良、良好、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。評(píng)定參考標(biāo)準(zhǔn)如下:

  1.優(yōu)秀

  (1)主動(dòng)、積極承擔(dān)實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作,服從帶隊(duì)教師和幼兒園園長、教師的工作安排,虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作準(zhǔn)備充分,獨(dú)立組織幼兒園各項(xiàng)教育活動(dòng)能力很強(qiáng),實(shí)習(xí)效果顯著,得到幼兒園園長及指導(dǎo)教師的好評(píng),受到幼兒及家長的普遍喜愛,實(shí)習(xí)作業(yè)成績優(yōu)秀。

  (2)能嚴(yán)格遵守“實(shí)習(xí)生守則”的各項(xiàng)規(guī)定,無任何違紀(jì)行為,各方面表現(xiàn)出色。(3)實(shí)習(xí)期間出滿勤,沒有遲到、早退現(xiàn)象。

  2.優(yōu)良

  (1)主動(dòng)、積極承擔(dān)實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作,服從帶隊(duì)教師和幼兒園園長、教師的工作安排,虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作準(zhǔn)備充分,獨(dú)立組織幼兒園各項(xiàng)教育活動(dòng)能力強(qiáng),實(shí)習(xí)效果顯著,實(shí)習(xí)作業(yè)成績優(yōu)良。

  (2)能嚴(yán)格遵守“實(shí)習(xí)生守則”的各項(xiàng)規(guī)定,無任何違紀(jì)行為,各方面表現(xiàn)好。 (3)實(shí)習(xí)期間出滿勤,沒有遲到、早退現(xiàn)象。

  3.良好

  (1)實(shí)習(xí)工作較為積極、主動(dòng),能服從帶隊(duì)教師和幼兒園園長、教師的工作安排,實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作準(zhǔn)備較為充分,組織幼兒園各項(xiàng)教育活動(dòng)能力較強(qiáng),實(shí)習(xí)效果較好,實(shí)習(xí)作業(yè)成績良好以上。

  (2)基本能遵守“實(shí)習(xí)生守則”的各項(xiàng)規(guī)定,無重大違紀(jì)行為,各方面表現(xiàn)較好。(3)實(shí)習(xí)期間請假天數(shù)不超過總實(shí)習(xí)天數(shù)的`1/3,沒有遲到、早退現(xiàn)象

  4.及格

  (1)基本能遵守“實(shí)習(xí)生守則”的各項(xiàng)規(guī)定,無重大違紀(jì)行為,各方面表現(xiàn)合格。(2)在指導(dǎo)教師協(xié)助下,能組織幼兒園各項(xiàng)教育活動(dòng),實(shí)習(xí)效果一般,實(shí)習(xí)作業(yè)成績及格以上。

  (3)實(shí)習(xí)期間請假天數(shù)不超過總實(shí)習(xí)天數(shù)的1/3,偶有遲到、早退現(xiàn)象。

  5.不及格

  不能嚴(yán)格遵守“實(shí)習(xí)生守則”的各項(xiàng)規(guī)定,有重大違紀(jì)行為,各方面表現(xiàn)較差,或難以組織幼兒一日教育活動(dòng),不能獨(dú)立組織幼兒園的保教活動(dòng),實(shí)習(xí)效果差。

  有下列表現(xiàn)之一者,實(shí)習(xí)成績也應(yīng)打不及格:

  (1)曠工半天及半天以上。

  (2)請事假或病假達(dá)到或超過總實(shí)習(xí)天數(shù)的1/3。

  (3)經(jīng)常遲到、早退。

  (4)不完成實(shí)習(xí)作業(yè)。

  (5)工作不負(fù)責(zé)任,造成嚴(yán)重事故。

  (6)嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)生守則。

  實(shí)習(xí)成績不及格者,必須利用假期自己聯(lián)系幼兒園補(bǔ)實(shí)習(xí),成績最高等級(jí)為及格。

  優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的評(píng)選方法

  評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生推薦名額不超過實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)的20%,具體評(píng)選條件:教育實(shí)習(xí)總評(píng)成績考核為“優(yōu)秀”,工作效果得到指導(dǎo)老師和同學(xué)們的普遍認(rèn)可。評(píng)選辦法:由學(xué)校帶隊(duì)教師及幼兒園指導(dǎo)教師按比例推薦,報(bào)學(xué)校審批,并由學(xué)校頒發(fā)證書。

  優(yōu)秀活動(dòng)方案的評(píng)選方法

  指導(dǎo)老師按照學(xué)生設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案總數(shù)的30%推薦,由學(xué)校頒發(fā)證書。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作注意事項(xiàng)

  各實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師:

  根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,04級(jí)“3+2”三年級(jí)下學(xué)期中專畢業(yè)實(shí)習(xí)將于4月23日—6月1日進(jìn)行,現(xiàn)將有關(guān)注意事項(xiàng)通知如下:

  1.請盡快與實(shí)習(xí)園聯(lián)系,商定實(shí)習(xí)所下班級(jí),并提前一周拿到所下班級(jí)教學(xué)計(jì)劃,以便學(xué)生做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備。

  2.確定實(shí)習(xí)小組名單,實(shí)習(xí)小組成員應(yīng)個(gè)性、品行、能力適當(dāng)搭配。

  3.下實(shí)習(xí)點(diǎn)前召開班級(jí)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì),由班主任和帶隊(duì)教師共同主持。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《實(shí)習(xí)生手則》、《畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》及實(shí)習(xí)計(jì)劃,明確實(shí)習(xí)目的,強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。要特別強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

  (1)要求學(xué)生到幼兒園時(shí)要佩帶校卡。組織各種教育活動(dòng)時(shí),要特別注意幼兒的安全,要預(yù)先考慮并排除活動(dòng)環(huán)境、操作材料、玩具等是否有不安全因素。

  (2)注意儀表儀容,不能穿拖鞋、高跟鞋、吊帶衣等不宜衣著。

  (3)不能隨意拿幼兒園的物品或吃幼兒食品,如有發(fā)現(xiàn)將按違紀(jì)從嚴(yán)處理。

  (4)加強(qiáng)考勤。學(xué)生未經(jīng)請假,擅自不去實(shí)習(xí)半天以上,或請假超過實(shí)習(xí)總天數(shù)的1/3,其畢業(yè)實(shí)習(xí)成績不及格。如因事不能去實(shí)習(xí),必須向帶隊(duì)教師請假并及時(shí)告知所下班級(jí)的老師。請假時(shí)間達(dá)到或超過實(shí)習(xí)總時(shí)間的1/3,其畢業(yè)實(shí)習(xí)成績也不及格。(畢業(yè)實(shí)習(xí)成績不及格將不能辦理畢業(yè)證和教師資格證。)

  (5)注意交通安全及保管好個(gè)人財(cái)物。

  (6)強(qiáng)調(diào)教學(xué)活動(dòng)方案必須先交學(xué)校帶隊(duì)教師審閱簽字后,再交幼兒園指導(dǎo)教師審批簽字通過,并經(jīng)反復(fù)試教后,方能正式開展活動(dòng)。

  4.實(shí)習(xí)結(jié)束前安排1~2個(gè)匯報(bào)課,匯報(bào)課時(shí)間要提前報(bào)教學(xué)科研處,以便組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師看課。

  5.每生收實(shí)習(xí)費(fèi)20元,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)由各班交實(shí)習(xí)點(diǎn)。如實(shí)習(xí)點(diǎn)安排有觀摩課,按40元/節(jié)支付幼兒園課酬,由帶隊(duì)教師憑經(jīng)費(fèi)簽領(lǐng)單到學(xué)校財(cái)務(wù)處報(bào)銷。每班給實(shí)習(xí)點(diǎn)的禮品費(fèi)250元,憑正式發(fā)票到學(xué)校財(cái)務(wù)處報(bào)銷。

  6.評(píng)定學(xué)生實(shí)習(xí)成績,組織召開班級(jí)實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì),按20%的比例評(píng)選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生、30%的比例評(píng)選優(yōu)秀活動(dòng)方案。

  7.實(shí)習(xí)結(jié)束后把實(shí)習(xí)成績鑒定表、優(yōu)秀實(shí)習(xí)生名單及優(yōu)秀活動(dòng)方案交教研處。

  8.對(duì)乙肝帶菌的學(xué)生學(xué)校原則上不安排實(shí)習(xí),由學(xué)生自己解決。

  實(shí)習(xí)材料:

  1.學(xué)生:實(shí)習(xí)計(jì)劃班1份,學(xué)生見實(shí)習(xí)考勤登記表每班5份,大、小實(shí)習(xí)鑒定表每生各1份。

  2.學(xué)校帶隊(duì)教師:實(shí)習(xí)計(jì)劃和畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)各1份,教師工作考勤表各5份,教育見習(xí)指導(dǎo)工作注意事項(xiàng)各1份,各1份,每班另加2份實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師到點(diǎn)安排表(填好后1份交教學(xué)科研處,1份交實(shí)習(xí)園。

  3.幼兒園:園長2份、實(shí)習(xí)幼兒園每班1份實(shí)習(xí)計(jì)劃。

專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇4

  一、實(shí)習(xí)目的

  為突出高職教育優(yōu)勢,強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能,根據(jù)文秘專業(yè)教學(xué)計(jì)劃安排,在完成課堂的理論和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)后,集中安排第六學(xué)期進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí),一方面鞏固所學(xué)知識(shí),檢驗(yàn)理論,強(qiáng)化技能,另一方面,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),適應(yīng)社會(huì),補(bǔ)充所學(xué)之不足,為畢業(yè)后盡快適應(yīng)崗位要求,成為具有較強(qiáng)的辦事、辦文、辦會(huì)和公關(guān)策劃能力的文秘人才打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)安排

  (一)實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年2月23日開始實(shí)習(xí),20xx年7月3日結(jié)束實(shí)習(xí),返校辦理畢業(yè)手續(xù)。

  (二)實(shí)習(xí)地點(diǎn)省內(nèi)行政、事業(yè)單位及企業(yè)的辦公、接待、管理等部門。由學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位和系里統(tǒng)一集中聯(lián)系相結(jié)合。師生通過各種渠道獲取就業(yè)信息,向用人單位推薦(自薦)優(yōu)秀學(xué)生實(shí)習(xí)(就業(yè))。系里推薦實(shí)習(xí)單位有:

  1.濟(jì)南鋼鐵集團(tuán)總公司

  2.山東省青年旅行社

  3.山東省公關(guān)協(xié)會(huì)

  4.團(tuán)省委機(jī)關(guān)服務(wù)中心

  5.山東青少年活動(dòng)中心

  6.山東省宣傳干部培訓(xùn)中心

  7.各地市企事業(yè)單位等

  (三)實(shí)習(xí)內(nèi)容根據(jù)本專業(yè)已開設(shè)過的《秘書原理與實(shí)務(wù)》、《公文寫作》、《秘書禮儀》、《辦公自動(dòng)化》、《檔案管理》、《公司秘書實(shí)務(wù)》、《公關(guān)實(shí)務(wù)》等專業(yè)課程,做好辦公室事務(wù)管理、接待值班、處理信訪、收發(fā)文件、寫作文稿、整理檔案、組織會(huì)務(wù)等工作,在工作實(shí)踐中逐步進(jìn)入職業(yè)角色,培養(yǎng)職業(yè)精神,鍛煉職業(yè)技能。主要技能包括:1.辦公室日常事務(wù)能力;2.信息收集處理能力;3.文書擬寫能力;4.調(diào)研能力;5.公關(guān)、協(xié)調(diào)能力;6.辦公自動(dòng)化設(shè)備應(yīng)用能力;7.用人單位需要的實(shí)際工作能力。

  (四)實(shí)習(xí)的方法、步驟本著統(tǒng)一安排、靈活行動(dòng)、科學(xué)管理、嚴(yán)格考核的原則,組織專業(yè)實(shí)習(xí)。1.學(xué)生離校前,由系里統(tǒng)一進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)與謀職就業(yè)的相關(guān)教育,包括畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員、畢業(yè)論文(社會(huì)調(diào)查)寫作方法、就業(yè)趨勢報(bào)告、就業(yè)技巧講座等,并提前安排畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。統(tǒng)一發(fā)放與畢業(yè)實(shí)習(xí)、求職就業(yè)相關(guān)的書面材料,包括實(shí)習(xí)單位聯(lián)系函、實(shí)習(xí)鑒定意見書、學(xué)生就業(yè)推薦書(含各科學(xué)習(xí)成績)、學(xué)生就業(yè)協(xié)議書等。2.學(xué)生實(shí)習(xí)期間,由系里組成實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,宏觀指導(dǎo)重點(diǎn)巡視。3.由專業(yè)教研室負(fù)責(zé)擬訂有關(guān)的畢業(yè)論文參考題目,發(fā)放給學(xué)生(參見附件1),并安排相關(guān)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師(參見附件2),進(jìn)行專門的指導(dǎo),提出具體的論文要求。4.學(xué)生自定實(shí)習(xí)計(jì)劃,自覺遵守實(shí)習(xí)單位有關(guān)規(guī)章制度,完成實(shí)習(xí)工作,由實(shí)習(xí)單位出具實(shí)習(xí)鑒定,實(shí)習(xí)結(jié)束后,完成畢業(yè)論文、調(diào)查報(bào)告或?qū)嵙?xí)報(bào)告,并將實(shí)習(xí)單位鑒定書與論文上交,以供系實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組進(jìn)行綜合鑒定。5.系里組織教師對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文、畢業(yè)作品及實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行鑒定,按優(yōu)秀、良好、合格、不合格等級(jí)計(jì)入學(xué)生檔案。在媒體公開發(fā)表的作品原則上以成績優(yōu)秀計(jì)入。

  三、實(shí)習(xí)作業(yè)要求

  (一)實(shí)習(xí)作業(yè)形式學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)崗位具體情況,結(jié)合實(shí)習(xí)工作收獲與體會(huì),在下列作業(yè)中選擇一項(xiàng)完成:1.畢業(yè)論文。參考附件1中的選題,也可作其他選題,但原則上選題不應(yīng)超出文秘專業(yè)領(lǐng)域。畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)不少于3000字,須有摘要、關(guān)鍵詞、注釋、參考文獻(xiàn)等相關(guān)內(nèi)容,符合論文格式要求。2.調(diào)查報(bào)告。參考附件1中的'調(diào)查報(bào)告選題,也可結(jié)合實(shí)習(xí)工作選題調(diào)查,完成報(bào)告。3.實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)個(gè)人實(shí)習(xí)情況進(jìn)行全面總結(jié)完成的報(bào)告,要寫明實(shí)習(xí)崗位、實(shí)習(xí)基本情況及實(shí)習(xí)的得失體會(huì),要求有獨(dú)特的視角、鮮活的材料、真切的感悟和深入的思考,字?jǐn)?shù)不少于XX字。4.實(shí)習(xí)部門要求完成的專題性或綜合性寫作材料。如兩千字以上的通訊、典型材料、專題調(diào)查、總結(jié)、報(bào)告等,須有媒體發(fā)表或?qū)嵙?xí)部門證明。

  (二)實(shí)習(xí)作業(yè)格式1.發(fā)表作品提交原稿(電子版)及發(fā)表作品復(fù)印件,論文、實(shí)習(xí)報(bào)告等提交電子稿及打印稿。2.作業(yè)一律使用a4紙單面打印,左側(cè)裝訂。字體字號(hào)參見附件3格式。

  (三)提交作業(yè)時(shí)間實(shí)習(xí)結(jié)束,將電子版實(shí)習(xí)作業(yè)發(fā)到實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師郵箱。返校時(shí)攜帶打印稿統(tǒng)一上交系里。

專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇5

  根據(jù)學(xué)校《西南政法大學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)管理辦法》和《法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)大綱》的教學(xué)計(jì)劃安排,在本院專業(yè)實(shí)習(xí)改革的基礎(chǔ)上,結(jié)合20xx、20xx年級(jí)學(xué)生(共354人)具體實(shí)際情況,擬進(jìn)行集中與分散相結(jié)合式的實(shí)習(xí),本科20xx、20xx級(jí)本科354名同學(xué)將全部參加此次專業(yè)實(shí)習(xí)。為確保本年級(jí)學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)的順利完成,特制定本計(jì)劃。

  、實(shí)習(xí)目的和要求

  通過專業(yè)實(shí)習(xí),提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生利用專業(yè)知識(shí)解決問題的能力,縮短畢業(yè)后適應(yīng)社會(huì)的時(shí)間,同時(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神、勞動(dòng)意識(shí)和事業(yè)心,加強(qiáng)組織紀(jì)律性,鍛煉自己心理素質(zhì),學(xué)會(huì)在工作環(huán)境中與人交流溝通,養(yǎng)成善于觀察、勤于思考和親自實(shí)踐的習(xí)慣。實(shí)習(xí)期間積極進(jìn)行調(diào)查研究、收集資料,為撰寫畢業(yè)論文做準(zhǔn)備。

  二、實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

  為保證實(shí)習(xí)能夠順利開展和圓滿完成,學(xué)院成立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員為:國際法學(xué)院院長張曉君、黨總支副書記、副院長宋渝玲、辦公室主任黃偉、教學(xué)秘書申淼、20xx級(jí)輔導(dǎo)員亢婧、20xx級(jí)輔導(dǎo)員程剛強(qiáng)和相關(guān)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。其中,由張曉君院長任組長,負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)的整體協(xié)調(diào)工作;宋渝玲副書記任副組長,分別負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的動(dòng)員組織管理工作和實(shí)習(xí)方案、實(shí)習(xí)成績、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師等教務(wù)工作;實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)所帶隊(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的單位銜接、專業(yè)指導(dǎo)、實(shí)習(xí)監(jiān)管、安全指導(dǎo)、成績評(píng)定、材料收整和移送學(xué)院等工作;年級(jí)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)方案的起草、實(shí)習(xí)學(xué)生的`組織和動(dòng)員、實(shí)習(xí)成績的統(tǒng)計(jì)、其他相關(guān)工作的輔助等工作;教學(xué)秘書負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)工作的布置和統(tǒng)籌、實(shí)習(xí)成績材料等的歸檔和報(bào)送等工作。

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間和組織形式

  國際法學(xué)院本科20xx、20xx級(jí)實(shí)行集中實(shí)習(xí)與分散實(shí)習(xí)相結(jié)合的方針,其中集中實(shí)習(xí)率達(dá)到20%。集中實(shí)習(xí)主要組織學(xué)生到學(xué)院和學(xué)校建立的實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí),本次集中實(shí)習(xí)分布為重慶市渝中區(qū)檢察院、重慶市渝北區(qū)人民法院、重慶市渝北區(qū)司法局。每個(gè)集中實(shí)習(xí)基地,安排專業(yè)教師帶隊(duì)。定期寫實(shí)習(xí)簡報(bào)(每半月一份)并寄回年級(jí)統(tǒng)一匯總,制作簡報(bào)。為方便學(xué)生有時(shí)間為司法考試和考研做準(zhǔn)備,擬將學(xué)生分批進(jìn)行實(shí)習(xí),分幾個(gè)階段采取集中和分散相結(jié)合的形式進(jìn)行實(shí)習(xí)。集中實(shí)習(xí),主要組織學(xué)生到學(xué)院所建立的實(shí)習(xí)基地進(jìn)行實(shí)習(xí),在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上進(jìn)行統(tǒng)一安排。為保證學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量和安全,學(xué)生集中實(shí)習(xí)達(dá)15人以上者,學(xué)院指派教師帶隊(duì),但一名帶隊(duì)教師所帶學(xué)生一般不應(yīng)超過50人。分散實(shí)習(xí),主要是學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位、確保實(shí)習(xí)安全和質(zhì)量、接受學(xué)院和學(xué)校監(jiān)管的實(shí)習(xí)方式。分散實(shí)習(xí)不派帶隊(duì)老師。

  第一階段: 20xx級(jí)學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年7月初——9月底,共80天;本科20xx級(jí)學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年7月初——8月底,共50天。

  第二階段:未參加第一階段實(shí)習(xí)或者實(shí)習(xí)時(shí)間不足80天的20xx級(jí)學(xué)生需參加本階段實(shí)習(xí),時(shí)間為20xx年10月初——20xx年12月底,每位同學(xué)參加實(shí)習(xí)時(shí)間累計(jì)需達(dá)到80天;已參加第一階段實(shí)習(xí)的本科20xx級(jí)學(xué)生仍需參加第二階段實(shí)習(xí),時(shí)間為20xx年1月初——2月底,共30天,兩個(gè)階段實(shí)習(xí)時(shí)間需達(dá)到80天。

  第三階段:前兩個(gè)階段實(shí)習(xí)不合格的20xx級(jí)學(xué)生需參加本階段20xx年7月初——9月底、10月初——20xx年12月底的實(shí)習(xí),直到合格為止。

  四、實(shí)習(xí)單位

  實(shí)習(xí)單位包括:法院、檢察院、公安機(jī)關(guān)、律師事務(wù)所、公證處以及國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)、公司等單位的法務(wù)部門。

  五、實(shí)習(xí)紀(jì)律

  (一)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須遵守國家法律、法規(guī),遵守社會(huì)公德,愛護(hù)公共財(cái)物,自覺維護(hù)社會(huì)安定秩序,保守國家機(jī)密。嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度和學(xué)生實(shí)習(xí)的制度和紀(jì)律。嚴(yán)禁徇私舞弊、收受賄賂。不做違法亂紀(jì)的行為,自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。

  (二)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和工作紀(jì)律,服從實(shí)習(xí)單位管理,服從指導(dǎo)老師指導(dǎo),虛心向業(yè)務(wù)部門的同志學(xué)習(xí)。按時(shí)完成分配的工作任務(wù),認(rèn)真參加實(shí)習(xí)總結(jié)、考核和交流。遵守實(shí)習(xí)單位的上班作息時(shí)間制度,不得擅自脫離實(shí)習(xí)崗位或者提前結(jié)束實(shí)習(xí)。

  (三)學(xué)生因病、因事不能參加實(shí)習(xí),必須辦理請假手續(xù)。請假在5天以內(nèi)的由所在小組負(fù)責(zé)人、單位指導(dǎo)教師和年級(jí)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)和備案,5天以上需報(bào)年級(jí)輔導(dǎo)員和學(xué)院批準(zhǔn)和備案,七天以上報(bào)學(xué)校教務(wù)處批準(zhǔn)和備案,未按程序請假者以曠課論處。病、事假累計(jì)超過實(shí)習(xí)時(shí)間的三分之一者,不予評(píng)定實(shí)習(xí)成績。不假擅自離開實(shí)習(xí)單位者,按曠課論處,曠課累計(jì)超過3天,實(shí)習(xí)成績按不及格處理。實(shí)習(xí)成績不及格者必須重新進(jìn)行實(shí)習(xí)。

  (四)不準(zhǔn)占用實(shí)習(xí)時(shí)間進(jìn)行與實(shí)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的活動(dòng)。

  (五)對(duì)違反實(shí)習(xí)紀(jì)律或有關(guān)規(guī)章制度的學(xué)生,實(shí)習(xí)小組組長、指導(dǎo)教師要及時(shí)進(jìn)行教育,令其改正;對(duì)違紀(jì)造成惡劣影響或嚴(yán)重后果者,必須立即停止其實(shí)習(xí), 并報(bào)學(xué)校予以處理。

  (六)要特別注意在實(shí)習(xí)過程中的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全。

  (七)實(shí)習(xí)期間不得未經(jīng)實(shí)習(xí)單位同意在網(wǎng)上或其它通訊工具上發(fā)布實(shí)習(xí)單位有關(guān)信息。

  六、實(shí)習(xí)成績考評(píng)

  (一)實(shí)習(xí)學(xué)生必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成全部實(shí)習(xí)任務(wù),并提交實(shí)習(xí)日志,實(shí)習(xí)總結(jié)(報(bào)告)和單位鑒定(必須加蓋實(shí)習(xí)單位公章),方可參加考核。

  1.學(xué)生每天應(yīng)撰寫實(shí)習(xí)日志。

  2.學(xué)生應(yīng)定期向?qū)嵙?xí)帶隊(duì)教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師上交實(shí)習(xí)簡報(bào)。

  3.實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)生應(yīng)填寫實(shí)習(xí)鑒定表,向?qū)嵙?xí)帶隊(duì)教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師提交實(shí)習(xí)總結(jié),由指導(dǎo)教師寫出評(píng)語、評(píng)定成績,并蓋實(shí)習(xí)單位公章后掛號(hào)寄回或密封后由學(xué)生帶回年級(jí)輔導(dǎo)員匯總。

  (二)專業(yè)實(shí)習(xí)考核成績由學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)、實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師意見、學(xué)生實(shí)習(xí)材料等進(jìn)行綜合評(píng)定。對(duì)于分兩個(gè)階段實(shí)習(xí)又不在同一個(gè)單位實(shí)習(xí)的學(xué)生,其兩個(gè)階段的實(shí)習(xí)鑒定表分別填寫和評(píng)定成績,該生最終實(shí)習(xí)成績?yōu)閮蓚(gè)階段成績的綜合。經(jīng)學(xué)院最終核定后的成績即為有效的專業(yè)實(shí)習(xí)成績。該成績由年級(jí)輔導(dǎo)員統(tǒng)計(jì)造冊報(bào)學(xué)院教學(xué)秘書,經(jīng)分管教學(xué)副院長審閱后由教學(xué)秘書報(bào)學(xué)校教務(wù)處認(rèn)可。

  1.對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的思想表現(xiàn)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)能力、實(shí)習(xí)報(bào)告等五個(gè)方面綜合考查,成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級(jí)計(jì)。

  2.成績評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

  優(yōu)秀:實(shí)習(xí)態(tài)度端正,組織紀(jì)律性強(qiáng),無缺勤和違紀(jì);工作積極主動(dòng)、刻苦、勤奮,按照大綱很好地完成了實(shí)習(xí)內(nèi)容;實(shí)際操作能力強(qiáng),理論聯(lián)系實(shí)際好;實(shí)習(xí)報(bào)告全面系統(tǒng)規(guī)范。

  良好:實(shí)習(xí)態(tài)度端正,組織紀(jì)律性強(qiáng),無違紀(jì)現(xiàn)象;工作積極主動(dòng),較好地完成了大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容;有一定實(shí)際操作能力,能理論聯(lián)系實(shí)際;實(shí)習(xí)報(bào)告全面系統(tǒng)。

  中等:實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正,無違紀(jì)現(xiàn)象;完成了大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容;有一定實(shí)際操作能力,能理論聯(lián)系實(shí)際;實(shí)習(xí)報(bào)告全面。

  及格:實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正,無違紀(jì)現(xiàn)象;基本完成了大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容;完成了實(shí)習(xí)報(bào)告。

  不及格:有下列情況之一者,其實(shí)習(xí)成績?yōu)椤安患案瘛保?/p>

  (1)無故缺勤,累計(jì)超過3天者;

  (2)因工作不負(fù)責(zé)造成嚴(yán)重后果者;

  (3)實(shí)習(xí)工作業(yè)務(wù)發(fā)生重大錯(cuò)誤者;

  (4)不服從組織安排,違法亂紀(jì)者;

  (5)違背職業(yè)道德,徇私舞弊或收受他人財(cái)物者。

  3.凡實(shí)習(xí)成績不及格者,不能取得學(xué)分,須重修及格后方能畢業(yè)。

  七、實(shí)習(xí)補(bǔ)貼費(fèi)的使用

  根據(jù)實(shí)習(xí)單位工作內(nèi)容和工作強(qiáng)度等具體情況,進(jìn)行不同等次的實(shí)習(xí)費(fèi)用的補(bǔ)貼。具體補(bǔ)貼辦法可據(jù)實(shí)際情況另行制定。

  八、實(shí)習(xí)優(yōu)秀小組和個(gè)人的評(píng)比

  實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)所有參加實(shí)習(xí)的小組和個(gè)人進(jìn)行評(píng)比,評(píng)定優(yōu)秀實(shí)習(xí)小組和個(gè)人,推薦參加校級(jí)優(yōu)秀實(shí)習(xí)小組和個(gè)人的評(píng)定,并予以表彰。

專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇6

  一、 實(shí)習(xí)目的

  對(duì)物流管理的認(rèn)識(shí)一直來自于課堂理論知識(shí),想在這個(gè)崗位上從事管理工作,沒有物流基層工作經(jīng)驗(yàn),管理是紙上談兵,因此,為了更好地理解物流管理概念,了解物流運(yùn)作程序,實(shí)地深入了解物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與理論知識(shí)之間的差別,為將來走向社會(huì)、進(jìn)入工作崗位做準(zhǔn)備,大四下學(xué)期將進(jìn)行為期三個(gè)月的物流工作實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)安排及要求

  實(shí)習(xí)從3月1日開始,實(shí)習(xí)地點(diǎn)為物流城A區(qū)榮信物流有限公司石家莊臨沂專線部。要求在每一個(gè)崗位上實(shí)習(xí)兩周,熟悉物流的每一個(gè)環(huán)節(jié),每天必須記實(shí)習(xí)日記,把當(dāng)天的'工作內(nèi)容,存在的問題,解決的方式等如實(shí)記錄下來。實(shí)習(xí)結(jié)束要完成一篇內(nèi)容詳實(shí)的物流實(shí)習(xí)報(bào)告。

  具體為

  3.1至3.15 到達(dá)實(shí)習(xí)單位,熟悉工作環(huán)境,聽工作人員介紹實(shí)習(xí)單位情況及實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)。實(shí)習(xí)內(nèi)部接貨員工作,期間需了解內(nèi)部接貨員工作內(nèi)容。

  3.16至3.31 實(shí)習(xí)外部接貨員工作,了解外部接貨員工作內(nèi)容及接貨定價(jià)技巧。

  4.1至4.15 實(shí)習(xí)打單員工作,學(xué)習(xí)物流管理軟件的應(yīng)用,了解打單包括內(nèi)容及注意事項(xiàng)

  4.16至4.30 實(shí)習(xí)裝卸貨管理工作,學(xué)習(xí)裝卸貨過程有哪些技巧,避免此過程出現(xiàn)貨損的措施。

  5.1至5.15 實(shí)習(xí)代收款發(fā)放,熟悉代收款周轉(zhuǎn)流程以及出現(xiàn)代收款回籠不及時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。

  5.16至5.31 物流管理崗位上實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)如何將物流活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)有效銜接起來,如何處理物流活動(dòng)中的突發(fā)事件。

  對(duì)實(shí)習(xí)過程進(jìn)行匯總,深入解析物流業(yè)現(xiàn)狀,找出物流管理理論與物流實(shí)踐間的差距,做實(shí)習(xí)報(bào)告。

  三、實(shí)習(xí)期間注意事項(xiàng)

  為保證實(shí)習(xí)達(dá)到預(yù)期效果,實(shí)習(xí)期間必須做到以下幾點(diǎn)。

  1、實(shí)習(xí)必須按計(jì)劃進(jìn)行,期間不得擅自脫離實(shí)習(xí)崗位。

  2、實(shí)習(xí)期間態(tài)度要認(rèn)真,所有的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)都要尊重指導(dǎo)實(shí)習(xí)的工作人員。

  3、要擅于學(xué)習(xí),將實(shí)習(xí)活動(dòng)與理論知識(shí)結(jié)合起來,擅長發(fā)現(xiàn)問題解決問題,樹立良好的大學(xué)生形象。

  4、遵守實(shí)習(xí)單位的管理章程,做好每一份實(shí)習(xí)崗位工作,給實(shí)習(xí)單位留下好印象。

  值得提醒大家的是,做實(shí)習(xí)計(jì)劃并不是閉門造車,如果想讓計(jì)劃具有可操作性,必需事前對(duì)實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)內(nèi)容有個(gè)詳細(xì)了解,有針對(duì)性地安排實(shí)習(xí)內(nèi)容才不至于計(jì)劃與事實(shí)相去甚遠(yuǎn),導(dǎo)致計(jì)劃無法實(shí)施只能束之高擱。希望本篇大學(xué)生物流專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文對(duì)大家有啟迪。

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