專業(yè)實(shí)習(xí)計劃范文集合七篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,讓我們對今后的工作做個計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的專業(yè)實(shí)習(xí)計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

專業(yè)實(shí)習(xí)計劃 篇1
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)是學(xué)生完成學(xué)業(yè)的一個重要環(huán)節(jié),是上崗前的“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”。通過實(shí)習(xí)可以全面檢閱學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的綜合實(shí)踐能力和學(xué)校教學(xué)成果,也為學(xué)生就業(yè)奠定基礎(chǔ)。全體同學(xué)應(yīng)深刻認(rèn)識畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要意義,積極認(rèn)真地對待畢業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的目的有:
1、通過實(shí)習(xí)了解社會、了解企業(yè),初步接觸與專業(yè)相關(guān)的工作,并通過所學(xué)的知識解決力所能及的實(shí)際問題。
2、通過實(shí)習(xí)加深對課堂知識的理解,進(jìn)一步深化專業(yè)知識,在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,試著解決問題,找到自己的就業(yè)定位。
3、畢業(yè)實(shí)習(xí)是撰寫畢業(yè)論文的重要基礎(chǔ),學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)中的具體實(shí)踐為后面的畢業(yè)論文的'撰寫奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ),為同學(xué)們提供了理論聯(lián)系實(shí)際的環(huán)境。
二、實(shí)習(xí)的領(lǐng)域和內(nèi)容
(一) 實(shí)習(xí)地點(diǎn):
國有企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、涉外企業(yè)、會計師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所、商品批發(fā)或零售企業(yè)、銀行和稅所、各級政府統(tǒng)計部門、企業(yè)單位統(tǒng)計部門、市場調(diào)查專業(yè)機(jī)構(gòu)等。
。ǘ⿲(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、了解財務(wù)會計崗位的設(shè)置
2、憑證填制
3、日記賬、明細(xì)賬、總賬的登記
4、會計報表的編制
5、常見稅種的計算與交納
6、成本核算
7、籌資、投資等資金管理
8、審計基本能力
9、會計電算化操作
10、企業(yè)及公司基礎(chǔ)統(tǒng)計工作
11、生產(chǎn)經(jīng)營活動分析工作
12、質(zhì)量管理中的統(tǒng)計方法
13、統(tǒng)計調(diào)查方法在實(shí)踐中的應(yīng)用
三、實(shí)習(xí)時間
20xx 年 12月 1 日至 20xx年 6月下旬
四、實(shí)習(xí)單位
原則上由學(xué)生自行聯(lián)系單位,確有困難的學(xué)生,由系、招就辦協(xié)助聯(lián)系。
五、實(shí)習(xí)要求
1、保守秘密。服務(wù)實(shí)習(xí)單位財務(wù)人員的安排,不能隨意摘抄會計資料數(shù)據(jù),格守財務(wù)和會計的制度,不外傳實(shí)習(xí)單位的財務(wù)和會計信息。
2、每個實(shí)習(xí)生必須認(rèn)真做好實(shí)習(xí)日記的記載工作。
3、實(shí)習(xí)結(jié)束每個學(xué)生必須完成一篇5000字左右的調(diào)查報告或?qū)n}論文,同時寫好個人實(shí)習(xí)小結(jié)。
4、實(shí)習(xí)生必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)所在單位的規(guī)章制度,無特殊情況不得請假,有事請假必須經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)教師批準(zhǔn)。實(shí)習(xí)期間一切活動,均應(yīng)服從實(shí)習(xí)接收單位安排,不得擅作主張,自行其事。
5、實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)單位如有變動,應(yīng)及時與班主任或所在系聯(lián)系。
6、實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)校委托實(shí)習(xí)單位就實(shí)習(xí)生的思想品德、工作態(tài)度及業(yè)務(wù)水平、工作能力等做出鑒定和評價,同時以優(yōu)、良、及格、不及格評分標(biāo)準(zhǔn)打出實(shí)際成績。請實(shí)習(xí)單位蓋章后郵寄學(xué)校班主任或由學(xué)生帶回由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見并密封的“實(shí)習(xí)表現(xiàn)鑒定表”,未交回鑒定表的,不予評定實(shí)習(xí)成績,不能取得畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)分。
專業(yè)實(shí)習(xí)計劃 篇2
一、實(shí)習(xí)性質(zhì)與目的
根據(jù)《黑河學(xué)院中文系廣播電視新聞學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》的實(shí)施目標(biāo),學(xué)生必須參加教學(xué)計劃規(guī)定的各種實(shí)習(xí),并認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù),新聞學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)計劃。
實(shí)習(xí)是廣播電視新聞學(xué)專業(yè)本科生培養(yǎng)的必要教學(xué)環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)的專業(yè)理論知識,了解媒體發(fā)展的前沿信息,提高學(xué)生專業(yè)理論、專業(yè)技能的運(yùn)用能力和主動適應(yīng)社會發(fā)展需要的能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
(一)具體地感受和了解廣播電視新聞學(xué)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域、相關(guān)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展動態(tài),對廣播電視新聞學(xué)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域和相關(guān)行業(yè)形成較為系統(tǒng)、全面和真切的認(rèn)識,增強(qiáng)對廣播電視新聞學(xué)專業(yè)的熱愛。
(二)具體地感受和了解廣播電視新聞學(xué)專業(yè)所涉及而在校內(nèi)又缺乏直接認(rèn)知機(jī)會的特殊環(huán)境,并在實(shí)際工作中獲得初步的職業(yè)體驗。
(三)與畢業(yè)論文和專業(yè)課教學(xué)等環(huán)節(jié)相結(jié)合,接觸和承擔(dān)特定的專業(yè)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng),提高學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,進(jìn)行專業(yè)素質(zhì)的綜合訓(xùn)練。
通過對學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)情況的考察,全面檢驗其基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能掌握的情況,檢驗理論聯(lián)系實(shí)際的'能力,檢驗其組織協(xié)調(diào)能力、管理能力和創(chuàng)新能力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)新聞的采訪、寫作、主持、攝影、攝像、編輯、評論,廣告的策劃、創(chuàng)意和制作等業(yè)務(wù)。
(二)新聞?wù){(diào)查、項目策劃及有關(guān)社會活動的公關(guān)和組織。
(三)新聞事業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展態(tài)勢。
(四)新聞工作的方針、政策、法規(guī)及職業(yè)道德。
(五)相關(guān)的管理工作。
三、實(shí)習(xí)任務(wù)
(一)了解廣播電視新聞學(xué)基本原理在新聞工作中的具體運(yùn)用,明確新聞宣傳的政策法規(guī)。培養(yǎng)學(xué)生的政治敏感性、新聞敏感性和正確的新聞價值觀。
(二)通過了解參與廣播電視新聞的實(shí)踐制作過程,增強(qiáng)學(xué)生新聞采訪與寫作、新聞攝影攝像、廣播電視節(jié)目制作、播音、主持等新聞實(shí)務(wù)的操作能力,工作計劃《新聞學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)計劃》。
(三)了解平面媒體的運(yùn)作流程,增強(qiáng)學(xué)生新聞采寫、新聞編輯、新聞評論等業(yè)務(wù)操作技能。
(四)了解網(wǎng)絡(luò)等新興媒體運(yùn)作流程,增強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)絡(luò)信息獲取、選擇和加工等實(shí)踐操作能力。
(五)在實(shí)踐中提高學(xué)生觀察和認(rèn)識社會生活的能力,并進(jìn)一步提高學(xué)生適應(yīng)社會發(fā)展,與人交流溝通的能力。
(六)通過實(shí)習(xí)活動積累資料和素材,為畢業(yè)論文的撰寫做好前期準(zhǔn)備。
四、實(shí)習(xí)要求
實(shí)習(xí)程序與時間安排
畢業(yè)實(shí)習(xí)由系實(shí)習(xí)工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組布置和指導(dǎo)。廣播電視新聞學(xué)專業(yè)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)安排在第七學(xué)期,全程要求達(dá)到8周。
五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)與管理
實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師由班主任和畢業(yè)論文指導(dǎo)教師擔(dān)任,其職責(zé)是:
(一)掌握實(shí)習(xí)生落實(shí)單位的情況,必要時協(xié)助學(xué)生尋找實(shí)習(xí)單位;
(二)定期與實(shí)習(xí)生溝通,了解實(shí)習(xí)動向,解決實(shí)習(xí)過程中遇到的問題,及時向系實(shí)習(xí)工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報情況;
(三)組織實(shí)習(xí)生開展實(shí)習(xí)匯報和經(jīng)驗交流,指導(dǎo)撰寫實(shí)習(xí)報告;
(四)論文指導(dǎo)教師和班主任評定實(shí)習(xí)成績。
學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)活動同時受單位負(fù)責(zé)人和實(shí)習(xí)導(dǎo)師的監(jiān)督、管理和指導(dǎo),并由其出具實(shí)習(xí)鑒定和工作評價。
六、實(shí)習(xí)單位的選擇與落實(shí)
采取分散實(shí)習(xí)的方式,原則上應(yīng)選擇與本專業(yè)學(xué)科理論知識和技能相關(guān)的企事業(yè)單位,如:各級廣播電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)傳媒以及企事業(yè)單位的宣傳部門。為檢驗學(xué)生的新聞專業(yè)素質(zhì),實(shí)習(xí)單位應(yīng)由學(xué)生自行聯(lián)系,確實(shí)有困難的,由系實(shí)習(xí)工作管理辦公室協(xié)助就近安排解決。
七、實(shí)習(xí)紀(jì)律
1.遵守國家法律法規(guī),堅持馬克思主義新聞觀和四項基本原則,嚴(yán)守新聞職業(yè)規(guī)范。
2.遵守實(shí)習(xí)單位的各種規(guī)章制度,主動熱情承擔(dān)工作,尊敬師長,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)合作,注意人身安全。
3.實(shí)事求是,主動向指導(dǎo)教師匯報工作。
4.按時實(shí)習(xí),準(zhǔn)時返校,按照要求認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)報告。
八、實(shí)習(xí)考核方式與成績評定標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中,應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)大綱和具體計劃,寫出實(shí)習(xí)日記,記錄實(shí)習(xí)的收獲、心得和發(fā)現(xiàn)的問題,并及時與實(shí)習(xí)導(dǎo)師或班主任交流。實(shí)習(xí)結(jié)束時,學(xué)生必須收集實(shí)習(xí)成果并寫出實(shí)習(xí)總結(jié)報告。
學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后,由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人和實(shí)習(xí)導(dǎo)師填寫實(shí)習(xí)鑒定和評語,再由班主任根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報告及實(shí)習(xí)單位的鑒定與評語進(jìn)行綜合評分,評分按五級分制(優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格)。成績及格以上的學(xué)生,可獲得該次實(shí)習(xí)的學(xué)分,凡成績不及格的學(xué)生,必須重修;缺實(shí)習(xí)成績或?qū)嵙?xí)成績不及格的學(xué)生,畢業(yè)時按結(jié)業(yè)處理。
九、實(shí)習(xí)報告的內(nèi)容與要求
專業(yè)實(shí)習(xí)計劃 篇3
一、畢業(yè)實(shí)習(xí)工作組織領(lǐng)導(dǎo)
1、系領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
組員:
2、指導(dǎo)老師
計算機(jī)系專任教師及兼職(實(shí)習(xí))教師。
二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的意義
計算機(jī)軟件技術(shù)專業(yè)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)、計算機(jī)應(yīng)用(平面設(shè)計方向)專業(yè)、計算機(jī)信息管理(信管方向、信監(jiān)方向)專業(yè)畢業(yè)前頂崗實(shí)習(xí)是專業(yè)人才培養(yǎng)方案的重要組成部分,是學(xué)生接觸工作崗位,了解職業(yè)需求,嘗試相關(guān)工作過程的重要活動。通過頂崗實(shí)習(xí),學(xué)生將所學(xué)知識、技能運(yùn)用于實(shí)際工作,又從社會實(shí)際工作中學(xué)到更多的知識、技能和本領(lǐng),為畢業(yè)后直接參加工作做好充分準(zhǔn)備。
三、畢業(yè)實(shí)習(xí)安排
1、實(shí)習(xí)時間:20xx年1月11日至20xx年5月30日。
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):珠三角地區(qū)(東莞為主)校外實(shí)習(xí)基地。
3、實(shí)習(xí)形式:“頂崗實(shí)習(xí)”。
4、組織形式:集體與個別相結(jié)合(單獨(dú)提前實(shí)習(xí)者須經(jīng)嚴(yán)格審查批準(zhǔn))。原則上實(shí)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師包干制與實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組、輔導(dǎo)員/班主任巡回檢查相結(jié)合。
四、辦理校外實(shí)習(xí)手續(xù)
無論是集體實(shí)習(xí)還是個別實(shí)習(xí)均應(yīng)辦理實(shí)習(xí)手續(xù),否則實(shí)習(xí)不予認(rèn)可。
具體講,即:
、俸炗啿笈度綄(shí)習(xí)協(xié)議書》;
②填寫并報批《實(shí)習(xí)登記表》。
如果在第五學(xué)期下半學(xué)期要求提前實(shí)習(xí)的,須填寫《單獨(dú)提前實(shí)習(xí)審批表》,經(jīng)批準(zhǔn)方能外出。
五、畢業(yè)實(shí)習(xí)方式
畢業(yè)實(shí)習(xí)的組織安排形式:根據(jù)學(xué)院落實(shí)與學(xué)生自找相結(jié)合的原則,靈活采用多種方法,選擇多條途徑落實(shí)。具體方法和途徑如下:
1、通過學(xué)生個人或家長聯(lián)系,落實(shí)實(shí)習(xí)單位部門。
2、兩個或兩個以上的學(xué)生在同一個企業(yè)單位實(shí)習(xí)的,組成一個實(shí)習(xí)小組,由指導(dǎo)老師指定組長。定期和不定期在一起交流實(shí)習(xí)經(jīng)驗體會,互相幫助,互相鼓勵,努力把實(shí)習(xí)工作搞好。
3、通過學(xué)院聯(lián)系安排、落實(shí)實(shí)習(xí)單位部門。未聯(lián)系到合適實(shí)習(xí)單位的學(xué)生,應(yīng)服從系領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,到指定的實(shí)習(xí)基地頂崗實(shí)習(xí),不得以任何理由拒絕安排,否則,不予正常畢業(yè)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)單位(基地)一般的要求是:能滿足專業(yè)實(shí)習(xí)基本要求的校外企事業(yè)單位或校內(nèi)掛牌的實(shí)習(xí)基地。
六、畢業(yè)實(shí)習(xí)安全紀(jì)律
1、畢業(yè)實(shí)習(xí)人員必須遵守畢業(yè)實(shí)習(xí)單位的.一切規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo),尊敬實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師或師傅;
2、實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)組織觀念,加強(qiáng)組織紀(jì)律性;
3、實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)樹立團(tuán)隊協(xié)作精神,合理處理實(shí)習(xí)單位、部門的各種人事關(guān)系;
4、實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)認(rèn)真做好保密工作,不泄露實(shí)習(xí)單位的各類經(jīng)濟(jì)、商業(yè)、文檔信息;
5、畢業(yè)實(shí)習(xí)人員必須跟班實(shí)習(xí),上班時間不得擅自離開崗位。
6、嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,防止人身傷害和設(shè)備事故發(fā)生,愛護(hù)操作設(shè)備等公共設(shè)施。
7、畢業(yè)實(shí)習(xí)中不得遲到早退和缺席,離開必須經(jīng)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)后方可離隊。對未請假不參加畢業(yè)實(shí)習(xí)者,畢業(yè)實(shí)習(xí)按不及格處理。
8、畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對違紀(jì)學(xué)生有權(quán)終止畢業(yè)實(shí)習(xí)或提出處分意見。
9、畢業(yè)實(shí)習(xí)前必須購買個人意外保險。
七、實(shí)習(xí)內(nèi)容
各專業(yè)具體內(nèi)容見附1:畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容。
八、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評定
實(shí)習(xí)期間須按規(guī)定保質(zhì)保量完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報告,另外,實(shí)習(xí)學(xué)生中必須至少有30%學(xué)生需完成畢業(yè)設(shè)計(論文)。
實(shí)習(xí)成績采用百分制。實(shí)習(xí)單位給出的成績和指導(dǎo)老師給出的實(shí)習(xí)報告成績分別占60%和40%。成績在60分以上者,可獲得8個學(xué)分,未獲得實(shí)習(xí)學(xué)分者不能正常畢業(yè)。
專業(yè)實(shí)習(xí)計劃 篇4
為期一個月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這一個月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,F(xiàn)在我就對本次實(shí)習(xí)做一個小結(jié)。
對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)服務(wù)。因此,可以認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)是企業(yè)會計的根本目標(biāo)。帶著這個目標(biāo),我開始了在我所在的實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)行了有目的實(shí)習(xí)。在此之前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《會計法》以及財政頒布的《企業(yè)會計準(zhǔn)則》、《企業(yè)財務(wù)通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務(wù)制度,因為這些大學(xué)法規(guī)我國會計制度改革進(jìn)程中的一重大舉措。
此次實(shí)習(xí),主要崗位是一些帳務(wù)的核查,因此主要實(shí)習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會計程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了財務(wù)會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財務(wù)人員,核實(shí)會計事實(shí)。經(jīng)過1個半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分大學(xué)解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)
容,主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過大學(xué)驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的`最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生更直接接觸企業(yè),進(jìn)一步了解企業(yè)實(shí)際,全面深刻地認(rèn)識企業(yè)會計的實(shí)際運(yùn)營過程,熟悉和掌握市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的會計運(yùn)營規(guī)律,特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運(yùn)營、活動過程中存在的問題和改革的難點(diǎn)問題,并通過撰寫實(shí)習(xí)報告,使學(xué)生學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力,并為撰寫畢業(yè)(設(shè)計)論文做好準(zhǔn)備。在一個月半的實(shí)習(xí)時間里,我在我的實(shí)習(xí)單位,了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會計情況和問題,現(xiàn)作出以上報告。本次實(shí)習(xí)是我大
學(xué)生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際的工作中,理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,教學(xué)能力也得到了鍛煉;其次,本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用也有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進(jìn)。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
在這次的社會實(shí)踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變,畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。
專業(yè)實(shí)習(xí)計劃 篇5
實(shí)習(xí)題目如下:
1、職工人事管理系統(tǒng)設(shè)計
要求:本系統(tǒng)應(yīng)提供職工人事管理方面的基本功能。包括職工基本信息錄入、查詢;職工報表打印及其職工信息的維護(hù)等功能。本系統(tǒng)涉及的職工數(shù)據(jù)包括兩部分:一部分是職工的自然信息,如“姓名”、“性別”、“參加工作時間”等;另一部分是有關(guān)職工工作方面的信息,如所在部門、職務(wù)及工資等。
2、學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計
要求:本系統(tǒng)應(yīng)提供學(xué)生信息管理方面的基本功能。系統(tǒng)具備數(shù)據(jù)維護(hù)功能,包括增、減、刪、改寫學(xué)生信息;為學(xué)生選課提供所有課程信息供學(xué)生查詢和選課;成績報表打印及其專業(yè)和課程的維護(hù)等功能。本系統(tǒng)涉及的學(xué)生數(shù)據(jù)包括兩部分:一部分是學(xué)生的自然信息,如“姓名”、“性別”、“出生時間”等;另一部分是有關(guān)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)方面的信息,如所在專業(yè)、選修課程及考試成績等
3、網(wǎng)上書店管理系統(tǒng)設(shè)計
要求:本系統(tǒng)基本功能分為顧客信息管理模塊、書籍信息管理模塊、訂單信息管理模塊、庫存信息管理模塊、報表顯示模塊和查詢處理模塊等。
4、計算機(jī)散件市場報價系統(tǒng)設(shè)計
要求: 能夠瀏覽、查詢各種計算機(jī)散件性能、市場價格等數(shù)據(jù)表;
5、學(xué)生選課管理系統(tǒng)
要求:能夠?qū)崿F(xiàn)選課系統(tǒng)所需的各種基本功能,包括學(xué)生選課、退課功能和教師查看選修
課程、提交課程成績功能以及管理員添加學(xué)生、維護(hù)學(xué)生信息、成績管理、添加教師、維護(hù)教師信息、維護(hù)選修課程,還有公用的修改密碼等功能。
6、 學(xué)生成績管理系統(tǒng)
要求:能夠?qū)崿F(xiàn)處理各班信息及每個學(xué)生的`學(xué)習(xí)情況信息,其中班級信息包括班號和名稱,學(xué)生學(xué)習(xí)情況信息包括學(xué)號,姓名,班號等,及已學(xué)課程的課程號及成績,并能使管理人員通過操作界面完成對班級,學(xué)生信息的錄入及對數(shù)據(jù)的查找,瀏覽。
7、餐飲管理系統(tǒng)
要求:本系統(tǒng)提供餐飲管理方面的基本功能。其中能夠?qū)崿F(xiàn):查詢信息
1 )瀏覽菜譜(全部,按菜系,按主料)
2 )按日期查詢就餐人數(shù) 3 )按日期查詢營業(yè)額 4 )按日期及午晚餐查詢預(yù)訂單 5 )按日期查詢某類主料銷售量 ;各類變更:進(jìn)行增、刪、改操作;報表輸出 1 )打印結(jié)帳單 2 )打印流水帳單 ;退出系統(tǒng)
8、員工考勤管理系統(tǒng)
要求:本系統(tǒng)應(yīng)提供考勤管理系統(tǒng)方面的基本功能。由考勤機(jī)和相應(yīng)微機(jī)及管理軟件完成。系統(tǒng)為全天24小時實(shí)時采集或非實(shí)時采集,由系統(tǒng)稽核管理員進(jìn)行考勤、統(tǒng)計、查詢、扣款、打印等。
9、借書管理系統(tǒng)的設(shè)計
要求:本系統(tǒng)應(yīng)提供借書管理系統(tǒng)的基本功能。包括用戶管理、借閱、超期匯總、借閱查詢、圖書查詢等。
10、學(xué)院a、b級考試成績查詢
要求:本系統(tǒng)應(yīng)提供a、b級考試查詢的基本功能。包括個人信息、報名信息,成績查詢等。
五、實(shí)習(xí)要求
1、由2人一組可以從以上題目中選擇一個題目或自選題目,在1周內(nèi)完成一個小規(guī)模的應(yīng)用程序設(shè)計,并寫出報告,接受置疑。
2、掌握軟件工程的開發(fā)、設(shè)計方法。
3、掌握工程化、標(biāo)準(zhǔn)化的規(guī)范和流程。
4、按實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書中的要求撰寫實(shí)訓(xùn)報告做好實(shí)習(xí)總結(jié)。
5、在指定時間內(nèi)接受教師的驗收和提問。
六、實(shí)習(xí)報告
1、實(shí)驗報告格式
采用學(xué)院制訂的實(shí)驗報告模版。
2、實(shí)驗報告內(nèi)容
(1)可行性分析內(nèi)容
(2)需求分析內(nèi)容
(3)總體設(shè)計內(nèi)容
(4)參考文獻(xiàn)
七、實(shí)習(xí)考核與成績評定【軟件專業(yè)實(shí)習(xí)計劃】
實(shí)習(xí)結(jié)束,對學(xué)生的總體實(shí)習(xí)進(jìn)行評價,評價等級分為優(yōu)、良、中等、及格、不及格五級。 實(shí)訓(xùn)考核評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
(1)可行性分析 15分
(2)需求分析 30分
(3)總體設(shè)計 20分
(4)分析、解決問題的能力 15分
(5)報告書寫干凈、規(guī)范、語句通順等 15分
(6)提前完成的加分 5分
八、實(shí)習(xí)參考資料
1、《軟件工程》,主編:鄧良松等,西安電子科技大學(xué)出版社
2、《實(shí)用軟件工程》(第 2 版),主編:鄭人杰,清華大學(xué)出版社
3、現(xiàn)代軟件工程,張家浩,機(jī)械工業(yè)出版社
4、軟件工程:實(shí)踐者的研究方法,roger s. pressman,鄭人杰等譯,機(jī)械工業(yè)出版社
5、軟件工程導(dǎo)論學(xué)習(xí)輔導(dǎo),張海藩,清華大學(xué)出版社
專業(yè)實(shí)習(xí)計劃 篇6
根據(jù)學(xué)校《西南政法大學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)管理辦法》和《法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)大綱》的教學(xué)計劃安排,在本院專業(yè)實(shí)習(xí)改革的基礎(chǔ)上,結(jié)合20xx、20xx年級學(xué)生(共354人)具體實(shí)際情況,擬進(jìn)行集中與分散相結(jié)合式的實(shí)習(xí),本科20xx、20xx級本科354名同學(xué)將全部參加此次專業(yè)實(shí)習(xí)。為確保本年級學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)的順利完成,特制定本計劃。
一、實(shí)習(xí)目的和要求
通過專業(yè)實(shí)習(xí),提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生利用專業(yè)知識解決問題的能力,縮短畢業(yè)后適應(yīng)社會的時間,同時增強(qiáng)團(tuán)隊精神、勞動意識和事業(yè)心,加強(qiáng)組織紀(jì)律性,鍛煉自己心理素質(zhì),學(xué)會在工作環(huán)境中與人交流溝通,養(yǎng)成善于觀察、勤于思考和親自實(shí)踐的習(xí)慣。實(shí)習(xí)期間積極進(jìn)行調(diào)查研究、收集資料,為撰寫畢業(yè)論文做準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組
為保證實(shí)習(xí)能夠順利開展和圓滿完成,學(xué)院成立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員為:國際法學(xué)院院長張曉君、黨總支副書記、副院長宋渝玲、辦公室主任黃偉、教學(xué)秘書申淼、20xx級輔導(dǎo)員亢婧、20xx級輔導(dǎo)員程剛強(qiáng)和相關(guān)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。其中,由張曉君院長任組長,負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)的整體協(xié)調(diào)工作;宋渝玲副書記任副組長,分別負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的動員組織管理工作和實(shí)習(xí)方案、實(shí)習(xí)成績、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師等教務(wù)工作;實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)所帶隊學(xué)生實(shí)習(xí)的單位銜接、專業(yè)指導(dǎo)、實(shí)習(xí)監(jiān)管、安全指導(dǎo)、成績評定、材料收整和移送學(xué)院等工作;年級輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)方案的起草、實(shí)習(xí)學(xué)生的組織和動員、實(shí)習(xí)成績的統(tǒng)計、其他相關(guān)工作的輔助等工作;教學(xué)秘書負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)工作的布置和統(tǒng)籌、實(shí)習(xí)成績材料等的歸檔和報送等工作。
三、實(shí)習(xí)時間和組織形式
國際法學(xué)院本科20xx、20xx級實(shí)行集中實(shí)習(xí)與分散實(shí)習(xí)相結(jié)合的'方針,其中集中實(shí)習(xí)率達(dá)到20%。集中實(shí)習(xí)主要組織學(xué)生到學(xué)院和學(xué)校建立的實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí),本次集中實(shí)習(xí)分布為重慶市渝中區(qū)檢察院、重慶市渝北區(qū)人民法院、重慶市渝北區(qū)司法局。每個集中實(shí)習(xí)基地,安排專業(yè)教師帶隊。定期寫實(shí)習(xí)簡報(每半月一份)并寄回年級統(tǒng)一匯總,制作簡報。為方便學(xué)生有時間為司法考試和考研做準(zhǔn)備,擬將學(xué)生分批進(jìn)行實(shí)習(xí),分幾個階段采取集中和分散相結(jié)合的形式進(jìn)行實(shí)習(xí)。集中實(shí)習(xí),主要組織學(xué)生到學(xué)院所建立的實(shí)習(xí)基地進(jìn)行實(shí)習(xí),在自愿報名的基礎(chǔ)上進(jìn)行統(tǒng)一安排。為保證學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量和安全,學(xué)生集中實(shí)習(xí)達(dá)15人以上者,學(xué)院指派教師帶隊,但一名帶隊教師所帶學(xué)生一般不應(yīng)超過50人。分散實(shí)習(xí),主要是學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位、確保實(shí)習(xí)安全和質(zhì)量、接受學(xué)院和學(xué)校監(jiān)管的實(shí)習(xí)方式。分散實(shí)習(xí)不派帶隊老師。
第一階段: 20xx級學(xué)生實(shí)習(xí)時間為20xx年7月初——9月底,共80天;本科20xx級學(xué)生實(shí)習(xí)時間為20xx年7月初——8月底,共50天。
第二階段:未參加第一階段實(shí)習(xí)或者實(shí)習(xí)時間不足80天的20xx級學(xué)生需參加本階段實(shí)習(xí),時間為20xx年10月初——20xx年12月底,每位同學(xué)參加實(shí)習(xí)時間累計需達(dá)到80天;已參加第一階段實(shí)習(xí)的本科20xx級學(xué)生仍需參加第二階段實(shí)習(xí),時間為20xx年1月初——2月底,共30天,兩個階段實(shí)習(xí)時間需達(dá)到80天。
第三階段:前兩個階段實(shí)習(xí)不合格的20xx級學(xué)生需參加本階段20xx年7月初——9月底、10月初——20xx年12月底的實(shí)習(xí),直到合格為止。
四、實(shí)習(xí)單位
實(shí)習(xí)單位包括:法院、檢察院、公安機(jī)關(guān)、律師事務(wù)所、公證處以及國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)、公司等單位的法務(wù)部門。
五、實(shí)習(xí)紀(jì)律
。ㄒ唬⿲W(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須遵守國家法律、法規(guī),遵守社會公德,愛護(hù)公共財物,自覺維護(hù)社會安定秩序,保守國家機(jī)密。嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度和學(xué)生實(shí)習(xí)的制度和紀(jì)律。嚴(yán)禁徇私舞弊、收受賄賂。不做違法亂紀(jì)的行為,自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。
。ǘ﹪(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和工作紀(jì)律,服從實(shí)習(xí)單位管理,服從指導(dǎo)老師指導(dǎo),虛心向業(yè)務(wù)部門的同志學(xué)習(xí)。按時完成分配的工作任務(wù),認(rèn)真參加實(shí)習(xí)總結(jié)、考核和交流。遵守實(shí)習(xí)單位的上班作息時間制度,不得擅自脫離實(shí)習(xí)崗位或者提前結(jié)束實(shí)習(xí)。
。ㄈ⿲W(xué)生因病、因事不能參加實(shí)習(xí),必須辦理請假手續(xù)。請假在5天以內(nèi)的由所在小組負(fù)責(zé)人、單位指導(dǎo)教師和年級輔導(dǎo)員批準(zhǔn)和備案,5天以上需報年級輔導(dǎo)員和學(xué)院批準(zhǔn)和備案,七天以上報學(xué)校教務(wù)處批準(zhǔn)和備案,未按程序請假者以曠課論處。病、事假累計超過實(shí)習(xí)時間的三分之一者,不予評定實(shí)習(xí)成績。不假擅自離開實(shí)習(xí)單位者,按曠課論處,曠課累計超過3天,實(shí)習(xí)成績按不及格處理。實(shí)習(xí)成績不及格者必須重新進(jìn)行實(shí)習(xí)。
。ㄋ模┎粶(zhǔn)占用實(shí)習(xí)時間進(jìn)行與實(shí)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的活動。
。ㄎ澹⿲`反實(shí)習(xí)紀(jì)律或有關(guān)規(guī)章制度的學(xué)生,實(shí)習(xí)小組組長、指導(dǎo)教師要及時進(jìn)行教育,令其改正;對違紀(jì)造成惡劣影響或嚴(yán)重后果者,必須立即停止其實(shí)習(xí), 并報學(xué)校予以處理。
。┮貏e注意在實(shí)習(xí)過程中的人身安全、財產(chǎn)安全。
。ㄆ撸⿲(shí)習(xí)期間不得未經(jīng)實(shí)習(xí)單位同意在網(wǎng)上或其它通訊工具上發(fā)布實(shí)習(xí)單位有關(guān)信息。
六、實(shí)習(xí)成績考評
(一)實(shí)習(xí)學(xué)生必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成全部實(shí)習(xí)任務(wù),并提交實(shí)習(xí)日志,實(shí)習(xí)總結(jié)(報告)和單位鑒定(必須加蓋實(shí)習(xí)單位公章),方可參加考核。
1.學(xué)生每天應(yīng)撰寫實(shí)習(xí)日志。
2.學(xué)生應(yīng)定期向?qū)嵙?xí)帶隊教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師上交實(shí)習(xí)簡報。
3.實(shí)習(xí)結(jié)束時,學(xué)生應(yīng)填寫實(shí)習(xí)鑒定表,向?qū)嵙?xí)帶隊教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師提交實(shí)習(xí)總結(jié),由指導(dǎo)教師寫出評語、評定成績,并蓋實(shí)習(xí)單位公章后掛號寄回或密封后由學(xué)生帶回年級輔導(dǎo)員匯總。
。ǘ⿲I(yè)實(shí)習(xí)考核成績由學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)、實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師意見、學(xué)生實(shí)習(xí)材料等進(jìn)行綜合評定。對于分兩個階段實(shí)習(xí)又不在同一個單位實(shí)習(xí)的學(xué)生,其兩個階段的實(shí)習(xí)鑒定表分別填寫和評定成績,該生最終實(shí)習(xí)成績?yōu)閮蓚階段成績的綜合。經(jīng)學(xué)院最終核定后的成績即為有效的專業(yè)實(shí)習(xí)成績。該成績由年級輔導(dǎo)員統(tǒng)計造冊報學(xué)院教學(xué)秘書,經(jīng)分管教學(xué)副院長審閱后由教學(xué)秘書報學(xué)校教務(wù)處認(rèn)可。
1.對學(xué)生實(shí)習(xí)期間的思想表現(xiàn)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)能力、實(shí)習(xí)報告等五個方面綜合考查,成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級計。
2.成績評定標(biāo)準(zhǔn)
優(yōu)秀:實(shí)習(xí)態(tài)度端正,組織紀(jì)律性強(qiáng),無缺勤和違紀(jì);工作積極主動、刻苦、勤奮,按照大綱很好地完成了實(shí)習(xí)內(nèi)容;實(shí)際操作能力強(qiáng),理論聯(lián)系實(shí)際好;實(shí)習(xí)報告全面系統(tǒng)規(guī)范。
良好:實(shí)習(xí)態(tài)度端正,組織紀(jì)律性強(qiáng),無違紀(jì)現(xiàn)象;工作積極主動,較好地完成了大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容;有一定實(shí)際操作能力,能理論聯(lián)系實(shí)際;實(shí)習(xí)報告全面系統(tǒng)。
中等:實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正,無違紀(jì)現(xiàn)象;完成了大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容;有一定實(shí)際操作能力,能理論聯(lián)系實(shí)際;實(shí)習(xí)報告全面。
及格:實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正,無違紀(jì)現(xiàn)象;基本完成了大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容;完成了實(shí)習(xí)報告。
不及格:有下列情況之一者,其實(shí)習(xí)成績?yōu)椤安患案瘛保?/p>
。1)無故缺勤,累計超過3天者;
。2)因工作不負(fù)責(zé)造成嚴(yán)重后果者;
(3)實(shí)習(xí)工作業(yè)務(wù)發(fā)生重大錯誤者;
。4)不服從組織安排,違法亂紀(jì)者;
。5)違背職業(yè)道德,徇私舞弊或收受他人財物者。
3.凡實(shí)習(xí)成績不及格者,不能取得學(xué)分,須重修及格后方能畢業(yè)。
七、實(shí)習(xí)補(bǔ)貼費(fèi)的使用
根據(jù)實(shí)習(xí)單位工作內(nèi)容和工作強(qiáng)度等具體情況,進(jìn)行不同等次的實(shí)習(xí)費(fèi)用的補(bǔ)貼。具體補(bǔ)貼辦法可據(jù)實(shí)際情況另行制定。
八、實(shí)習(xí)優(yōu)秀小組和個人的評比
實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組將對所有參加實(shí)習(xí)的小組和個人進(jìn)行評比,評定優(yōu)秀實(shí)習(xí)小組和個人,推薦參加校級優(yōu)秀實(shí)習(xí)小組和個人的評定,并予以表彰。
專業(yè)實(shí)習(xí)計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
《全國導(dǎo)游員資格證書》是旅游服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)必須獲得的職業(yè)技術(shù)等級證書,也是他們求職謀生的重要工具。其中的《現(xiàn)場導(dǎo)游》實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)很多,必須將課堂書本理論與實(shí)際操作相結(jié)合。該專業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在旅游景區(qū)或旅行社工作人員指導(dǎo)下,對現(xiàn)場導(dǎo)游技能、技巧進(jìn)行觀察、分析,獲得感性認(rèn)識的實(shí)踐活動之一。學(xué)生通過實(shí)習(xí),既可以印證所學(xué)專業(yè)理論知識,了解導(dǎo)游員的工作特點(diǎn),加深對旅游景區(qū)或旅行社工作環(huán)境的認(rèn)識,又可以加強(qiáng)理論與實(shí)踐的聯(lián)系,培養(yǎng)熱愛旅游事業(yè)的感情,促進(jìn)專業(yè)思想的形成與鞏固,為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)目的
1、掌握現(xiàn)場導(dǎo)游的方法和技巧。
2、加強(qiáng)對旅游景區(qū)和旅行社工作的.認(rèn)識。
3、提高學(xué)生導(dǎo)游服務(wù)技能和專業(yè)素養(yǎng)。
三、實(shí)習(xí)班級
旅游xx班、旅游xx班、文秘xx班,共計100人。
四、實(shí)習(xí)時間與內(nèi)容安排(7天6晚)
四月16日—18日:專家授課、指導(dǎo)三天
四月19日—20日:現(xiàn)場導(dǎo)游見習(xí)兩天
四月21日—22日:現(xiàn)場導(dǎo)游實(shí)習(xí)兩天
五、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
桃花源風(fēng)景名勝區(qū)
六、實(shí)習(xí)要求
1、知識準(zhǔn)備:了解桃花源風(fēng)景區(qū)的詳細(xì)情況。
2、心理準(zhǔn)備:作好吃苦扎實(shí)求知的準(zhǔn)備。
3、物質(zhì)準(zhǔn)備:帶好有關(guān)書籍和記錄本以及換洗衣物。
4、根據(jù)景區(qū)情況將全班分若干小組,并選出正副組長負(fù)責(zé)本小組實(shí)習(xí)工作,小組長每天向指導(dǎo)老師交一份本小組的實(shí)習(xí)書面小結(jié)材料。
5、注重儀表,打扮得體,穿著大方、整潔,穿輕便舒適的鞋子。
6、嚴(yán)格遵守各項管理制度,服從指導(dǎo)老師及景區(qū)工作人員的安排,愛護(hù)景區(qū)內(nèi)一草一木,愛護(hù)賓館內(nèi)一切設(shè)施。
7、講究文明禮貌,使用規(guī)范的服務(wù)用語,不得與客人發(fā)生爭吵,要親和有禮。
8、實(shí)習(xí)期間,晚上不得私自出門,不準(zhǔn)上網(wǎng)、打游戲等,嚴(yán)禁抽煙、酗酒、打牌、賭博、斗毆。
9、不準(zhǔn)擅自離隊,如有緊急事情,必須向指導(dǎo)老師請假,經(jīng)同意后才能離隊。
10、實(shí)習(xí)結(jié)束后,必須作好實(shí)習(xí)總結(jié),認(rèn)真填寫實(shí)習(xí)小結(jié)表。此次實(shí)習(xí)成績由帶隊領(lǐng)導(dǎo)、老師和景區(qū)有關(guān)工作人員根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)綜合評定,并評選出20%的優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。
七、實(shí)習(xí)老師的工作
1、帶隊老師要對實(shí)習(xí)隊的工作全面負(fù)責(zé),認(rèn)真做好實(shí)習(xí)學(xué)生紀(jì)律管理,關(guān)心學(xué)生生活,保證實(shí)習(xí)工作圓滿完成。
2、帶隊老師要多聽取學(xué)生反饋意見,有針對性在對實(shí)習(xí)工作予以指導(dǎo)和總結(jié)。
八、實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:郭立純
副組長:楊瑞橋、皮德秀
組員:曾志高、鄧萌、楊春桃、歐陽前春、辛勤、徐禮蘭、劉學(xué)龍等
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