三年級(jí)寒假讀后感（通用42篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編整理的三年級(jí)寒假讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)寒假讀后感 1
古人說(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”書(shū)就像一個(gè)價(jià)值連城的寶貝，只有你讀懂了才能獲得其中的寶貝。《淘氣包馬小跳》這本書(shū)我就很喜歡，里面的故事十分有趣，沒(méi)次看總能把我逗的哭笑不得。
馬小跳雖然很淘氣，但是他很愛(ài)幫助別人，也很有孝心。在媽媽的節(jié)日里他總能給媽媽驚喜：24層的`三明治、一個(gè)木魚(yú)夾······在班上他常跟班長(zhǎng)斗嘴，但總能在班長(zhǎng)危險(xiǎn)的時(shí)候他總能出手相助，讓班長(zhǎng)化險(xiǎn)為夷。馬小跳老讓老師生氣，不過(guò)關(guān)鍵時(shí)刻他總能發(fā)揮特點(diǎn)，讓老師贊嘆。
馬小跳真是淘氣又善良。
三年級(jí)寒假讀后感 2
在這個(gè)寒假里，我讀了許多書(shū)，除了《夏洛的網(wǎng)》以外，這本《小偵探的暑假奇遇》我也很喜歡。它講的是，有個(gè)男孩叫開(kāi)皮豆，他發(fā)現(xiàn)他爸爸老愛(ài)擺弄一個(gè)破煙嘴，就好奇地問(wèn)煙嘴的來(lái)歷。爸爸說(shuō)這是一個(gè)未曾見(jiàn)過(guò)面的'爺爺給他的，并說(shuō)這個(gè)爺爺就住在海邊。開(kāi)皮豆就帶上好朋友豆豆咪和奧迪去找爺爺。他們?cè)诤＿叞l(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的木屋，還看到一個(gè)古怪的老頭名叫老黑。可老黑說(shuō)他不是開(kāi)皮豆的爺爺。后來(lái)海邊又出現(xiàn)了一對(duì)神秘人物“大男”和“大女”，他們對(duì)開(kāi)皮豆說(shuō)老黑是個(gè)危險(xiǎn)人物。開(kāi)皮豆暗中撬開(kāi)老黑閣樓上的箱子，果然發(fā)現(xiàn)老黑以前是個(gè)海盜。就這樣，他們住在了海邊。最后，老黑終于承認(rèn)他就是開(kāi)皮豆的爺爺，還把他的一箱珍寶交給了開(kāi)皮豆，然后開(kāi)皮豆他們就回到了城市。
我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得很好，很生動(dòng)，很具體，很吸引人，我要好好珍藏它。
三年級(jí)寒假讀后感 3
在這個(gè)寒假里，我讀了許多書(shū)，而我最喜歡的就是這本書(shū)了，它叫《夏洛的網(wǎng)》。
主要講的是一只蜘蛛和一頭小豬的故事。這頭小豬叫威爾伯，它生下來(lái)時(shí)是只落腳豬，阿拉布爾先生本打算殺了它，可他的女兒弗恩卻不讓。弗恩把小豬留了下來(lái)，把它養(yǎng)到兩個(gè)月大時(shí)，才把它賣(mài)給了她的舅舅——霍默·朱克曼先生。就這樣，威爾伯快樂(lè)地生活在了谷倉(cāng)里。然而，有一天，來(lái)了一個(gè)壞消息：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿!這時(shí)傳來(lái)一個(gè)細(xì)小的聲音：“我救你!”威爾伯一看，原來(lái)是它最好的朋友——蜘蛛夏洛。它在自己的網(wǎng)上織出了被人類(lèi)視為奇跡的`字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，使它在大賽上獲得了特別獎(jiǎng)。但，這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。而它的子女、孫子女、曾孫子女卻一直陪著威爾伯。
我覺(jué)得這本書(shū)很感人，我們都要學(xué)習(xí)夏洛樂(lè)于助人的精神。如果有時(shí)間的話(huà)，我建議大家都來(lái)看看這本書(shū)。
三年級(jí)寒假讀后感 4
最近，我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)，這本書(shū)是海倫·凱勒的自傳。它讓我深深地感受到生活的美好，以及知識(shí)的力量。
海倫·凱勒是一個(gè)生活在黑暗和寂靜中的人，但她并沒(méi)有被困難打敗，反而憑借自己的努力和堅(jiān)韌，最終成為了一個(gè)偉大的女性。她的.故事讓我明白，只要有決心和毅力，沒(méi)有什么事情是做不到的。
在書(shū)中，海倫描述了如果她能有三天光明，她會(huì)做什么。她想看到的東西都是我們每天都能看到的，但卻往往被我們忽視的事物。這讓我深感愧疚，因?yàn)槲覀儞碛薪】档碾p眼，卻常常不珍惜眼前的風(fēng)景。
此外，我還從書(shū)中感受到了知識(shí)的力量。海倫雖然看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn)，但通過(guò)學(xué)習(xí)，她能理解和感知世界，甚至能用文字表達(dá)出自己的思想和情感。這讓我明白了讀書(shū)的重要性，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)，我們才能更好地理解世界，更好地成長(zhǎng)。
總的來(lái)說(shuō)，《假如給我三天光明》是一本非常值得閱讀的書(shū)。它讓我懂得了要珍惜生活中的每一分每一秒，要勇敢地面對(duì)困難，要有不斷學(xué)習(xí)的精神。我希望每一個(gè)人都能讀到這本書(shū)，從中得到啟示和鼓勵(lì)。
三年級(jí)寒假讀后感 5
1月20日星期五晴
今天我讀了第8課《神奇的克隆》一課。課文上說(shuō)，高等動(dòng)物一般要通過(guò)雄性和雌性生殖細(xì)胞的結(jié)合，才能繁衍后代，人們把這種繁殖叫做有性繁殖。換句話(huà)說(shuō)，每只動(dòng)物都有自己的爸爸媽媽。如果不經(jīng)過(guò)兩性細(xì)胞結(jié)合而直接繁衍后代，就叫無(wú)性繁殖，也稱(chēng)克隆。
許多植物都有先天克隆的本領(lǐng)。例如，從一棵大樹(shù)上剪下幾根枝條插進(jìn)土里，枝條就會(huì)長(zhǎng)成一株株活潑可愛(ài)的小柳樹(shù)；把馬鈴薯切成許多小塊種進(jìn)地里，就能收獲許多新鮮的馬鈴薯；把仙人掌切成幾塊，每塊落地不久就會(huì)生根，長(zhǎng)成新的仙人掌……此外，一些植物還可以通過(guò)壓條或嫁接培育后代。凡此種種，都是植物的'克隆。高等生物可不可以克隆呢？1996年，英國(guó)科學(xué)家成功地克隆出了世界上的一只克隆羊。
看到這我就對(duì)媽媽說(shuō)，要是能克隆一個(gè)我那該多有趣啊。到時(shí)她可以和我一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起做作業(yè)一起玩耍。我們穿一樣的衣服就像雙胞胎一樣了。我想什么她也應(yīng)該知道，她想什么我也會(huì)知道。不過(guò)媽媽說(shuō)這是不可能的。而且從課文中的內(nèi)容看，這個(gè)技術(shù)也沒(méi)有說(shuō)能全面復(fù)制克隆一個(gè)人。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我又仔細(xì)讀了一遍書(shū)，我有又了新想法。我是獨(dú)一無(wú)二的，就算能克隆一個(gè)我，她也不是我。
三年級(jí)寒假讀后感 6
我最近讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《窗邊的小豆豆》，這本書(shū)是日本作家黑柳徹子的作品。書(shū)中講述了小豆豆在巴學(xué)園的生活故事，讓我深有感觸。
小豆豆是一個(gè)活潑、善良、好奇的孩子，她的行為舉止常常讓人捧腹大笑。然而，在她的身上，我也看到了自己的影子。她的好奇心和求知欲，讓我想起了自己小時(shí)候?qū)κ澜绯錆M(mǎn)好奇的樣子。我想，這就是我們每一個(gè)孩子內(nèi)心深處的純真和童真吧。
最讓我感動(dòng)的'是小豆豆的老師們，他們用愛(ài)和理解去教育每一個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子都能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。這讓我深深地體會(huì)到了“教書(shū)育人”的意義，也讓我明白了老師的偉大。
讀完這本書(shū)，我感到很溫暖，也很感動(dòng)。我覺(jué)得每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，我們應(yīng)該尊重每一個(gè)人的獨(dú)特性，就像小豆豆的老師們一樣，用理解和愛(ài)心去接納每一個(gè)人。同時(shí)，我也明白了，無(wú)論遇到什么困難，只要有勇氣和決心，就一定能夠克服。
總的來(lái)說(shuō)，《窗邊的小豆豆》是一本非常好看的書(shū)，它不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，也讓我收獲了很多人生的道理。我會(huì)把這本書(shū)推薦給我的朋友們，讓他們也能感受到小豆豆的快樂(lè)和成長(zhǎng)。
三年級(jí)寒假讀后感 7
這個(gè)寒假，我看了一本《什么都不知道的世界》地球海洋篇。里面的內(nèi)容讓我眼睛愛(ài)不釋手。
這本書(shū)上有許多關(guān)于地球和海洋的秘密和自然現(xiàn)象的解答，內(nèi)容十分豐富。比如“奇怪的三角形”主要是說(shuō)所有大陸的形狀都呈倒三角形等這方面內(nèi)容。其中“地中海的秘密”給我印象最深刻，主要說(shuō)，地中海里的海水是靠一個(gè)通往大西洋的出海口讓大西洋的水流進(jìn)來(lái)的，以前這個(gè)口子曾經(jīng)關(guān)閉過(guò)，所以地中海里的水干涸了，留下了近百米厚的鹽，但現(xiàn)在那個(gè)口子又打開(kāi)了。
這本書(shū)給我?guī)?lái)了許多大自然的秘密，讓我了解地球與海洋中隱藏的秘密，認(rèn)識(shí)那些自然現(xiàn)象是如何產(chǎn)生的，并讓我放大角度看世界，那些奇妙的事物，還能知道我們地球媽媽的壽命即奇異景觀歷史的長(zhǎng)久，讓我也多關(guān)心關(guān)心地球上大大小小的事，和海底下的`秘密。同時(shí)，我也會(huì)有一系列的幻想：假如地中海再干涸一次，把鹽拿到陸地使用；地球沒(méi)有地震該多好;如果陸地外面的海也能干涸一部分就好了......
沒(méi)想到，在這遼闊的世界里有那么多我一想不到的事情，讓我小眼看世界，真是太奇妙了。不過(guò),我們也要多觀察觀察周?chē)笞匀坏淖兓f(shuō)不定我們也能給科學(xué)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。看來(lái)書(shū)真是一位良師益友呀！
三年級(jí)寒假讀后感 8
我讀過(guò)許多書(shū)，但最讓我印象深刻的是劉易斯·卡羅爾的《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》。這本書(shū)充滿(mǎn)了奇特的想象力和深沉的人生哲理。
故事講述了主角愛(ài)麗絲在追逐一只兔子時(shí)，掉進(jìn)了一個(gè)神秘的洞穴，從而進(jìn)入了奇幻的仙境世界。在那里，她遇到了各種奇怪的角色，如會(huì)說(shuō)話(huà)的兔子、瘋狂的帽子匠、兇惡的紅心皇后等。他們讓愛(ài)麗絲體驗(yàn)了許多奇妙的事情，同時(shí)也讓她面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。
我覺(jué)得愛(ài)麗絲是一個(gè)勇敢而聰明的女孩。面對(duì)困境，她不害怕，而是用自己的智慧和勇氣去解決問(wèn)題。她的`冒險(xiǎn)精神和樂(lè)觀態(tài)度給我留下了深刻的印象。
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》不僅是一本有趣的童話(huà)書(shū)，也是一本富含哲理的書(shū)。它讓我明白，生活就像一場(chǎng)冒險(xiǎn)，充滿(mǎn)了未知和挑戰(zhàn)。我們需要有勇氣去面對(duì)，用智慧去解決。同時(shí)，我們也需要保持一顆好奇的心，去探索這個(gè)世界的奧秘。
總的來(lái)說(shuō)，《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》是一本非常值得一讀的好書(shū)。它讓我受益匪淺，我會(huì)珍藏這本書(shū)，也會(huì)把從中學(xué)到的道理運(yùn)用到我的生活中。
三年級(jí)寒假讀后感 9
在寒假期間，我讀了一本叫《草房子》的書(shū)。這本書(shū)讓我深深感受到了生活的美好和堅(jiān)韌。
《草房子》是曹文軒的一部?jī)和膶W(xué)作品。它以一個(gè)小男孩桑桑的成長(zhǎng)經(jīng)歷為主線(xiàn)，講述了他在草房子里度過(guò)的快樂(lè)、痛苦、疑惑和成長(zhǎng)的故事。
書(shū)中的人物形象生動(dòng)，故事情節(jié)跌宕起伏，深深地吸引了我。其中，我最喜歡的角色就是主人公桑桑。他善良、勇敢、樂(lè)觀，即使面對(duì)生活中的困難，也始終保持著積極向上的態(tài)度。他的精神深深地感染了我，讓我明白了只有堅(jiān)持下去，才能戰(zhàn)勝一切困難。
此外，我也被書(shū)中的友情和親情所感動(dòng)。無(wú)論是桑桑和他的朋友們之間的深厚友誼，還是他對(duì)家人的深深依戀，都讓我感受到了人間的溫暖和愛(ài)的.力量。
讀完《草房子》，我深有感觸。它讓我明白了生活中有很多美好的東西值得我們?nèi)フ湎Ш妥非螅瑫r(shí)也要學(xué)會(huì)面對(duì)困難，保持堅(jiān)韌不拔的精神。我想，這就是《草房子》給我最大的啟示吧。
總的來(lái)說(shuō)，《草房子》是一本非常值得一讀的好書(shū)。它讓我收獲了很多，也讓我對(duì)生活有了更深的理解和感悟。我會(huì)把書(shū)中的故事和道理銘記在心，用它們來(lái)指引我前進(jìn)的方向。
三年級(jí)寒假讀后感 10
關(guān)于生命，總有太多想法。生命的形式各種各樣，大自然創(chuàng)造了數(shù)不盡的生命種類(lèi)，而似乎只有我們?nèi)耍茏屪约旱纳娣绞剑蛘咦鳛橐环N生命的存在形式，變得多種多樣，無(wú)限的豐富，但也只有我們?nèi)耍苋ニ伎忌伎忌嬖诘姆N種。
雖然如此，但似乎顯示之中，我們更多的是去創(chuàng)造生活的豐富多彩，更多的是去改變死板的生存方式，卻忽視了停下腳步，靜靜地思考我們的創(chuàng)造，是不是帶走了什么，是不是改變了什么。
事實(shí)，是的，我們讓大自然改變了，物種滅絕，森林消失，不斷產(chǎn)生的新型病毒。似乎這一切，都是在我們開(kāi)始學(xué)會(huì)改造自己的生活開(kāi)始的。有一部電影的經(jīng)典臺(tái)詞，就是：“能力越大，責(zé)任越大。”我們的能力，大到可以改變世界，所以，我們的'責(zé)任，就應(yīng)該大到保護(hù)這世界。如此大的責(zé)任，我們有時(shí)卻忽視了，如此一想，我們經(jīng)歷的種種災(zāi)難，是不是就是自然界對(duì)我們的不負(fù)責(zé)任所作出的懲戒。
每當(dāng)我們?cè)谒妓鳎绾胃纳谱约旱纳顣r(shí)，我們可否多一個(gè)心眼，去思考與我們相伴而生的其他更多的生命，思考他們的存在，思考他們的需求，思考他們和我們，能不能以更融洽的方式，一起生存在這世界。
三年級(jí)寒假讀后感 11
我最近讀了一本非常有趣的書(shū)，它的名字叫《奇妙的科學(xué)之旅》。這本書(shū)用淺顯易懂的語(yǔ)言和生動(dòng)有趣的故事，向我們展示了科學(xué)的魅力。
書(shū)中，作者以一個(gè)小男孩的視角，帶領(lǐng)我們探索了宇宙、地球、生物、物理等各領(lǐng)域的知識(shí)。他用一種輕松愉快的方式，讓我對(duì)那些原本感覺(jué)深?yuàn)W難懂的科學(xué)知識(shí)有了全新的理解。比如，我以前一直不明白為什么天空是藍(lán)色的，通過(guò)閱讀這本書(shū)，我知道了原來(lái)是因?yàn)榇髿庵械臍怏w分子會(huì)散射陽(yáng)光中的'短波長(zhǎng)藍(lán)光，使得我們?cè)诘孛嫔峡吹降奶炜粘尸F(xiàn)出藍(lán)色。
另外，我也從這本書(shū)中學(xué)到了很多生活中的小竅門(mén)，如怎樣利用物理原理來(lái)制作簡(jiǎn)單的玩具，如何根據(jù)天氣變化預(yù)測(cè)未來(lái)幾天的天氣等等。這些實(shí)用的知識(shí)不僅增加了我的生活趣味性，也提高了我的動(dòng)手能力和觀察力。
讀完這本書(shū)，我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我開(kāi)始嘗試用科學(xué)的眼光去看待周?chē)氖挛铮グl(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)現(xiàn)象。我想，這就是閱讀帶給我的最大收獲吧！
總的來(lái)說(shuō)，《奇妙的科學(xué)之旅》是一本充滿(mǎn)智慧和樂(lè)趣的書(shū)，它讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。我希望以后能讀到更多這樣的好書(shū)，讓我的知識(shí)更加豐富，視野更加開(kāi)闊。
三年級(jí)寒假讀后感 12
寒假里，我讀了一本非常有趣的書(shū)——《西游記》，這是一部古老的中國(guó)神話(huà)小說(shuō)。故事講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的傳奇經(jīng)歷。其中，孫悟空的機(jī)智勇敢、豬八戒的幽默可愛(ài)、沙僧的忠誠(chéng)穩(wěn)重和唐僧的慈悲為懷，都給我留下了深刻的印象。
在閱讀這本書(shū)時(shí)，我最喜歡的部分是孫悟空大鬧天宮的故事。他不畏強(qiáng)權(quán)，敢于挑戰(zhàn)不公，這種精神讓我覺(jué)得很振奮。但是，他也因?yàn)樽约旱腵驕傲和魯莽，受到了懲罰。這告訴我，無(wú)論多么有能力，也要懂得謙虛和遵守規(guī)則。
除了精彩的打斗場(chǎng)面，書(shū)中還有很多智慧和哲理。比如，唐僧雖然沒(méi)有什么特別的本領(lǐng)，但他有堅(jiān)定的信念和對(duì)徒弟們的無(wú)限信任。這讓我覺(jué)得，一個(gè)人最重要的不是有多少能力，而是有沒(méi)有堅(jiān)持到底的決心。
讀完《西游記》，我學(xué)到了很多。它不僅讓我知道了中國(guó)古代的神話(huà)故事，還教會(huì)了我勇敢、智慧、忠誠(chéng)和堅(jiān)持的重要性。我希望以后也能像書(shū)中的英雄們一樣，無(wú)論遇到什么困難，都能勇往直前，不怕挑戰(zhàn)。
這個(gè)寒假，因?yàn)橛辛恕段饔斡洝返呐惆椋业氖澜缱兊酶泳省Ｎ蚁嘈牛@本書(shū)中的故事和道理，會(huì)伴隨我成長(zhǎng)，成為我人生中寶貴的財(cái)富。
三年級(jí)寒假讀后感 13
寒假里，我認(rèn)真閱讀了《小公雞為什么不怕了》這篇文章，感受頗深。
《小公雞為什么不怕了》是講了鄰居養(yǎng)了一群雞，有一只又老又懶，又難看的老公雞，常常被兩只兇猛的大公雞欺負(fù)。但是，常受欺負(fù)的老公雞卻常常欺負(fù)“我”家的小紅公雞，那是因?yàn)檫@只老公雞脖子上長(zhǎng)了一脖子耷拉開(kāi)的長(zhǎng)毛，顯得十分可怕，直到有一天，我把老公雞脖子上的毛全剪光了，露出了光禿禿，皺皮的脖子。當(dāng)老公雞再次欺負(fù)小紅公雞的時(shí)候，小紅公雞見(jiàn)變了樣的老公雞，覺(jué)得面前的敵人是那么的又瘦又小，所以不再變得害怕，而是豎起了羽毛，狠狠地迎戰(zhàn)，把老公雞啄得逃跑了，從此以后，小紅公雞才懂得自己也變成了一只強(qiáng)壯的`大紅公雞了。
讀了這個(gè)童話(huà)故事，讓我懂得了我們?cè)谏钪校偤ε卤茸约簭?qiáng)悍的事物，但是，有些事物只有擁有好看的外表，而沒(méi)有真正的實(shí)力。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，總會(huì)遇到許多的困難，但我們不能被困難所嚇倒，而是要勇敢的面對(duì)，用自己的智慧和勇敢去戰(zhàn)勝困難。在困難和挫折面前，只有努力，勇敢的面對(duì)，才能體現(xiàn)出自己所具有的能力和價(jià)值。
三年級(jí)寒假讀后感 14
這本書(shū)給予了我活著，這個(gè)單純的理由，無(wú)數(shù)理由中的一個(gè)。
人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著。
寫(xiě)人對(duì)苦難的承受能力，對(duì)世界樂(lè)觀的態(tài)度.....鮮明對(duì)比的使人發(fā)自?xún)?nèi)心痛心疾首，以前的人真苦啊！
本文主人公福貴漫長(zhǎng)的一生中經(jīng)歷了一個(gè)從有到無(wú)的過(guò)程。他所有的家人從父親起始到他的'外孫一個(gè)個(gè)死亡，而他的財(cái)產(chǎn)也隨著親人的死亡相對(duì)減少。開(kāi)始他是個(gè)富家公子可是卻因?yàn)楸粩」猓笥纸?jīng)歷了被拉壯丁、土改、三年自然災(zāi)害、以及文革等等。最后陪伴他的只有一頭老牛了。
人只要活著，就有希望。福貴剛開(kāi)始還寄希望于白手起家，并相信這一切能夠被改變命運(yùn)，但一次又一次的磨難，使他對(duì)未來(lái)幸福生活的憧憬完全破滅。
這就是命運(yùn)，有時(shí)候你根本無(wú)法改變的。
以前我也什么都不在乎，現(xiàn)在當(dāng)經(jīng)歷了一些人，一些事后，悟出了一些道理。人活著，就要學(xué)會(huì)去珍惜，珍惜時(shí)間！珍惜情誼！珍惜身體，珍惜生命。
活著，為自己，為自己愛(ài)你和你所愛(ài)的人簡(jiǎn)單快樂(lè)的活著吧！
三年級(jí)寒假讀后感 15
我最近讀了一本名叫《草房子》的書(shū)，這本書(shū)讓我深感震撼。它是由中國(guó)著名作家曹文軒創(chuàng)作的一部?jī)和膶W(xué)作品。
《草房子》的故事發(fā)生在一個(gè)叫做油麻地的小村莊里，講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，讓我感受到了鄉(xiāng)村生活的獨(dú)特魅力和人性的美好。書(shū)中的主人公桑桑是一個(gè)活潑可愛(ài)、善良純真的小男孩，他的成長(zhǎng)經(jīng)歷深深地打動(dòng)了我。
在這本書(shū)中，我看到了一個(gè)平凡而偉大的父親形象——桑喬。他用自己的智慧和勇氣，為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的'家庭，使他們?cè)谄D苦的生活中感到快樂(lè)。我也看到了一群堅(jiān)韌不拔的孩子們，他們雖然生活在貧窮的環(huán)境中，但是他們卻有著無(wú)比的樂(lè)觀和積極向上的心態(tài)，他們的精神深深地感染了我。
通過(guò)閱讀《草房子》，我深刻地理解到，生活雖有困難，但只要我們有堅(jiān)韌的毅力和積極向上的態(tài)度，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí)，我也明白了父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，他們的付出是為了讓我們有更好的未來(lái)。
總的來(lái)說(shuō)，《草房子》是一本充滿(mǎn)溫情和教育意義的書(shū)，它讓我受益匪淺。我會(huì)把從這本書(shū)中學(xué)到的道理銘記在心，用它們來(lái)指導(dǎo)我的生活，成為一個(gè)更好的人。
三年級(jí)寒假讀后感 16
在所有的科目中我最喜歡數(shù)學(xué)了，在數(shù)學(xué)書(shū)上，通常是還沒(méi)學(xué)，就差不多寫(xiě)完了。而然，我還想知道更多數(shù)學(xué)知識(shí)，所以就要看有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書(shū)了。媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)，我看上了這本《奇妙的數(shù)王國(guó)》，那是一、二年級(jí)時(shí)的事了，當(dāng)時(shí)我奇怪，為什么叫《奇妙的數(shù)王國(guó)》，不叫"奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)"呢？因此，我對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我叫媽媽買(mǎi)下了這本書(shū)，回家后我開(kāi)始看，看了一會(huì)后我就知道為什么不叫"奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)"了，原來(lái)是因?yàn)檎麛?shù)王國(guó)里的人胸前全有數(shù)字，其它王國(guó)里的人全是數(shù)字阿！
這本書(shū)圖片搞笑，故事生動(dòng)，妙趣橫生，我立即讓媽媽買(mǎi)了全套，一整套中我最喜歡《非洲歷險(xiǎn)記》，里面講的是酷酷猴和花花兔的故事，印象最深的`是《奇妙的數(shù)王國(guó)》，讓我來(lái)排一下名吧！按照喜歡來(lái)算：《非洲歷險(xiǎn)記》、《奇妙的數(shù)王國(guó)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《愛(ài)克斯探長(zhǎng)》、《荒島歷險(xiǎn)》。按照印象來(lái)排：《奇妙的數(shù)王國(guó)》、《非洲歷險(xiǎn)記》、《愛(ài)克斯探長(zhǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《荒島歷險(xiǎn)》。
謝謝你！我親愛(ài)的《奇妙的數(shù)王國(guó)》，是你讓我知道了相親數(shù)，是你讓我更加熱愛(ài)數(shù)學(xué)！
三年級(jí)寒假讀后感 17
《讓我牽你的手》是我寒假里讀的一本書(shū)。今天我讀了其中一篇短文，名叫《良知》。看了以后我非常感動(dòng)。
書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)小女孩叫尼娜，她昨天沒(méi)有做好家庭作業(yè)所以她想逃學(xué)，她來(lái)到小樹(shù)林里把書(shū)包和點(diǎn)心放在了草叢里，就跑去玩了。她無(wú)意間碰到了一個(gè)小男孩，尼娜看見(jiàn)他手里拿著一本練習(xí)本，就以為小男孩也是逃學(xué)的。尼娜嘲笑小男孩逃學(xué)，可是，當(dāng)小男孩說(shuō)："我是迷路的。”她想一個(gè)比自己小的男孩卻這么好學(xué)。尼娜一把抓住小男孩的手，把他領(lǐng)出樹(shù)林。小男孩高高興興去上學(xué)了，尼娜回到樹(shù)林卻哭了起來(lái)。
尼娜為什么要哭呢？我想她是因?yàn)闆](méi)有去上學(xué)感到慚愧而哭的，我現(xiàn)在是一名二年級(jí)的學(xué)生，每天，每節(jié)課老師都會(huì)教我們新的知識(shí)，我覺(jué)得不光是靠課堂上的那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就會(huì)掌握的，每天都要利用課間，和在家的.時(shí)間去復(fù)習(xí)。認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)。這樣才能把每天叫的知識(shí)記住。如果像尼娜一樣沒(méi)有完成家庭作業(yè)而逃學(xué)，就學(xué)不到知識(shí)。幸好尼娜知錯(cuò)悔改，我想她還是一個(gè)好學(xué)生。
所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，將來(lái)用我們學(xué)到的知識(shí)報(bào)效祖國(guó)。
三年級(jí)寒假讀后感 18
老舍是我國(guó)現(xiàn)代著名作家，寫(xiě)下了八百多萬(wàn)字的作品，我最喜歡其中的《駱駝祥子》。
《駱駝祥子》的主人公祥子是一個(gè)年輕力壯、吃苦耐勞的人力車(chē)夫，而三起三落的買(mǎi)車(chē)挫折，破滅了祥子的人生理想：買(mǎi)一輛屬于自己的車(chē)，做一個(gè)獨(dú)立、自由的車(chē)夫。使他陷入絕望，最后，祥子變成了一個(gè)自私、無(wú)賴(lài)、病弱的行尸走肉。
雖然祥子一生的結(jié)局不好，但是我們要學(xué)習(xí)他剛開(kāi)始的品質(zhì)：淳樸、善良、正直。他摔壞了曹先生的車(chē)，決意要賠償;為了保護(hù)曹家，他被孫偵探勒索了全部的積蓄，卻不肯拿曹先生家產(chǎn)的一分一毫;他用“輕易不撒手的錢(qián)”幫助老馬祖孫。這些細(xì)節(jié)，都說(shuō)明了祥子的`淳樸、善良、正直。
祥子一生都在反抗，但可惡的舊社會(huì)使他流于盲目之中。他試圖走一條個(gè)人奮斗之路，但罪惡的舊社會(huì)使他變得自私、唯利是圖。祥子有一定的反抗精神但舊社會(huì)的一些騙子，使 反 抗變成消極和盲目，最終落了個(gè)自甘墜落的可悲結(jié)局。
我們生長(zhǎng)在新社會(huì)，豐衣足食、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但不能忘記舊社會(huì)的種種罪惡，不能生在福中不知福。
《駱駝祥子》給我?guī)?lái)難以忘懷的閱讀感受。
三年級(jí)寒假讀后感 19
寒假里，我讀了一本非常有趣的書(shū)——《三國(guó)演義》。這是中國(guó)古代四大名著之一，講述了東漢末年到三國(guó)時(shí)期的歷史故事。書(shū)中有很多英雄人物，比如智勇雙全的諸葛亮、忠誠(chéng)勇猛的關(guān)羽、奸詐多謀的曹操……他們之間的`斗智斗勇讓我看得津津有味。
《三國(guó)演義》里最讓我印象深刻的是赤壁之戰(zhàn)。這場(chǎng)戰(zhàn)役中，周瑜和諸葛亮聯(lián)手，用火攻打敗了曹操的強(qiáng)大水軍。這個(gè)故事告訴我們，團(tuán)結(jié)就是力量，智慧可以戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人。我還學(xué)到了“借東風(fēng)”這個(gè)成語(yǔ)，意思是利用一切可以利用的條件來(lái)達(dá)到目的，我覺(jué)得這非常聰明。
除了赤壁之戰(zhàn)，我還喜歡看桃園三結(jié)義的故事。劉備、關(guān)羽和張飛在桃園里結(jié)為兄弟，他們的友情深厚，讓人感動(dòng)。我想，朋友之間就應(yīng)該像他們一樣互相幫助，不離不棄。
讀《三國(guó)演義》，我不僅了解了很多歷史知識(shí)，還學(xué)到了很多做人的道理。比如要誠(chéng)實(shí)守信，像劉備一樣；要有勇氣和智慧，像諸葛亮一樣；要對(duì)朋友忠誠(chéng)，像關(guān)羽一樣。這些都是我以后要努力做到的。
寒假里讀這本書(shū)，我覺(jué)得非常有意義。我希望以后能讀到更多這樣的好書(shū)，不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，還能學(xué)會(huì)做人的道理。
三年級(jí)寒假讀后感 20
今天,我讀了一篇文章叫《小青蛙養(yǎng)大熊》,這篇文章講的是:從前,很多人都到動(dòng)物園里領(lǐng)養(yǎng)動(dòng)物,小青蛙也去了:"我也想領(lǐng)養(yǎng)一位朋友,"管理員說(shuō):"你太小了,能領(lǐng)養(yǎng)誰(shuí)呢,"小青蛙說(shuō):"河馬太大,老鼠又太小了,我就養(yǎng)個(gè)中不溜的大熊吧!"于是小青蛙就高高興興的'把大熊領(lǐng)回家.
小青蛙的家非常小,他和其它許多哥哥擠在只有臉盆大小的水塘里,小青蛙說(shuō):"我要擴(kuò)大水塘!給大熊哥蓋房子!"
于是小青蛙就不分晝夜的干了起來(lái),他的精神感動(dòng)了他的哥哥們和周?chē)泥従觽?它們一起動(dòng)手挖了一個(gè)寬敞的水塘.又在塘邊搭了一座房子,還在周?chē)芷鹆嘶h笆,種起了美麗的花.
大熊非常開(kāi)心,它為小青蛙捉來(lái)了許多蟲(chóng)子,還在水塘邊搭了一個(gè)小舞臺(tái),供小青蛙們唱歌用.
小青蛙養(yǎng)大熊,大熊快樂(lè),小青蛙也快樂(lè),這個(gè)故事告訴我們:"小青蛙雖然個(gè)子小但它志氣非常大,它在動(dòng)物園里領(lǐng)養(yǎng)了比自己大許多倍的大熊.結(jié)果呢?小青蛙很快樂(lè),大熊也很快樂(lè),看來(lái)一個(gè)人只要有志氣,并不懈的付出努力,就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望
三年級(jí)寒假讀后感 21
我最近讀了一本書(shū)，它的名字叫《格林童話(huà)》。這本書(shū)是德國(guó)的格林兄弟所編寫(xiě)的，里面包含了許許多多有趣的故事。
書(shū)中的每一個(gè)故事都有它獨(dú)特的魅力。有的故事讓人捧腹大笑，比如《狼和七只小羊》；有的故事令人深思，比如《灰姑娘》。這些故事不僅讓我在閱讀的過(guò)程中享受到了快樂(lè)，也讓我學(xué)到了很多生活的道理。
我最喜歡的'故事是《青蛙王子》。這個(gè)故事講述了一個(gè)公主因?yàn)榇饝?yīng)了青蛙的要求，最后青蛙變成了一個(gè)英俊的王子的故事。這個(gè)故事告訴我，我們應(yīng)該信守承諾，即使對(duì)方是一個(gè)我們不太喜歡的人或者事物，我們也應(yīng)該尊重他們，履行我們的諾言。
同時(shí)，《格林童話(huà)》還教會(huì)了我要有勇氣面對(duì)困難。在《白雪公主》中，盡管白雪公主遇到了許多困難，但她并沒(méi)有放棄，最終得到了幸福的生活。這讓我明白，只有勇敢面對(duì)困難，我們才能找到解決問(wèn)題的方法，從而獲得成功。
總的來(lái)說(shuō)，我非常喜歡《格林童話(huà)》這本書(shū)。它不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也讓我學(xué)到了很多寶貴的人生道理。我會(huì)把這本書(shū)推薦給我的朋友們，讓他們也能感受到《格林童話(huà)》的魅力。
三年級(jí)寒假讀后感 22
我最近讀了一本非常感人的書(shū)，那就是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。這本書(shū)深深地打動(dòng)了我，讓我對(duì)生活有了更深的理解和感悟。
海倫·凱勒是一位聾啞盲人，但她卻憑借堅(jiān)韌不拔的精神，克服了種種困難，最終成為了世界著名的作家和教育家。她的.故事讓我深深感受到，只要我們有決心，有毅力，就沒(méi)有什么是做不到的。
在書(shū)中，海倫·凱勒說(shuō)：“如果給我三天光明，我會(huì)……”她對(duì)生活的熱愛(ài)和渴望深深地感動(dòng)了我。我想，對(duì)于我們這些能夠看到、聽(tīng)到、說(shuō)話(huà)的人來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該珍惜我們的生活，感恩每一天。
讀完這本書(shū)后，我對(duì)自己的生活有了新的認(rèn)識(shí)。我明白了，我們應(yīng)該珍惜每一刻，感恩每一次機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@些都是我們生活的饋贈(zèng)。我也明白了，只要有決心，有毅力，我們就能夠克服生活中的任何困難。
總的來(lái)說(shuō)，《假如給我三天光明》是一本非常值得一讀的書(shū)。它教會(huì)了我要珍惜生活，要有決心和毅力去面對(duì)生活中的困難。我相信，這本書(shū)會(huì)一直激勵(lì)我在生活中勇往直前，不斷前進(jìn)。
三年級(jí)寒假讀后感 23
暑假里，我閱讀了曹文軒的純美小說(shuō)《青銅葵花》。主人公青銅和葵花的故事不禁讓人潸然淚下，更讓我們體會(huì)到了人間的真情。
葵花是個(gè)城里孩子，沒(méi)有媽媽?zhuān)髞?lái)爸爸也溺水死了。青銅是個(gè)鄉(xiāng)下孩子，一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的'啞巴。自從他們相遇，兩個(gè)人的世界變得決然不同。青銅一家把葵花當(dāng)親生女兒一樣照顧，青銅也把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了妹妹；葵花沒(méi)錢(qián)拍照，青銅幫妹妹賣(mài)了100多雙蘆花鞋，就連自己腳上的蘆花鞋也賣(mài)了，赤腳從冰天雪地里走了回來(lái)；葵花沒(méi)燈寫(xiě)作業(yè)，青銅捉螢火蟲(chóng)幫妹妹做燈。
青銅和葵花一起經(jīng)歷了幸福，也一起經(jīng)歷了苦難。牛死了，生病的奶奶也離開(kāi)了人世。就連葵花也被接進(jìn)城里了。青銅每天都在等葵花，當(dāng)他看到葵花回來(lái)時(shí)，竟奇跡般的喊了一聲：“葵花”。
讀完這本書(shū)，青銅和葵花的故事還深深地映在了我的腦海了，讓人難忘。當(dāng)青銅說(shuō)出那句“葵花”時(shí)讓人震驚，讓人高興，又叫人感傷。可見(jiàn)親情的力量多么偉大！哥哥為妹妹做的事都是那么感人肺腑。更見(jiàn)證了人間的真情。我們對(duì)現(xiàn)在所擁有的一切都應(yīng)該知足，抱有感激。讀了這本書(shū)，就更要學(xué)習(xí)青銅葵花那種樂(lè)于助人，善良懂事，知足的精神。
三年級(jí)寒假讀后感 24
在這個(gè)寒假里，我讀了一本讓我深有感觸的書(shū)——《草房子》。這本書(shū)是曹文軒老師的作品，講述了在一個(gè)名叫油麻地的小村莊里，一群孩子們的生活故事。
書(shū)中的人物個(gè)性鮮明，每一個(gè)角色都像我們生活中的朋友一樣真實(shí)。我喜歡主人公桑桑，他的'善良、樂(lè)觀和勇敢給我留下了深刻的印象。他對(duì)待生活的態(tài)度，讓我明白了無(wú)論生活多么艱難，都要保持積極向上的心態(tài)。
我也被杜小康的故事深深打動(dòng)了。他是一個(gè)出生在富裕家庭的孩子，但因?yàn)榧业乐新洌坏貌环艞墝W(xué)業(yè)去幫助家里。他的堅(jiān)韌不拔和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我深受啟發(fā)。我明白了，生活不會(huì)總是順風(fēng)順?biāo)龅嚼щy時(shí)，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持下去。
此外，《草房子》還讓我感受到了鄉(xiāng)村生活的寧?kù)o與和諧。那些田野、河流、樹(shù)木，以及孩子們天真爛漫的笑容，都讓我向往不已。我想，那就是人們常說(shuō)的“田園詩(shī)般的生活”吧。
總的來(lái)說(shuō)，《草房子》是一本充滿(mǎn)人性光輝的書(shū)。它教會(huì)了我要珍惜現(xiàn)在的生活，要有一顆感恩的心。同時(shí)，它也讓我明白，人生就像一座草房子，雖然簡(jiǎn)陋，但卻充滿(mǎn)了溫暖和希望。我會(huì)把這本書(shū)推薦給我的朋友們，讓他們也能感受到這本書(shū)的魅力。
三年級(jí)寒假讀后感 25
寒假里，我認(rèn)真閱讀了《下次開(kāi)船港》這篇文章，感受頗深。
《下次開(kāi)船港》是一個(gè)童話(huà)故事，講得是一個(gè)叫小西的男孩他不愛(ài)學(xué)習(xí)、貪玩總覺(jué)得叫“時(shí)間”這個(gè)東西，愛(ài)找他的麻煩，不能讓他痛痛快快的玩。因?yàn)樗膽卸韬退呢澩妫∥鳉馀芰藭r(shí)間小人。而小西呢，也上了壞蛋灰老鼠的當(dāng)，隨著灰老鼠到了一個(gè)沒(méi)有時(shí)間的世界里，就是“下次開(kāi)船”港。
在那里，小西結(jié)交了許多朋友，有善良的“絨鴨子、木頭人、老面人”也遇上了狡猾的“灰老鼠、洋鐵人”……他們?cè)谶@個(gè)沒(méi)有時(shí)間的世界里，發(fā)生了許多故事，經(jīng)歷了許多的風(fēng)險(xiǎn)。使小西明白了時(shí)間的重要性，當(dāng)時(shí)間重新回來(lái)的時(shí)候，小西離開(kāi)了“下次開(kāi)船”港，回到了真實(shí)的世界里。經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)歷，小西變得懂事了，不再貪玩，也喜歡上了學(xué)習(xí)，因?yàn)橛辛酥R(shí)，才能做更多美好的事。
我也是一個(gè)四年級(jí)的`學(xué)生，在學(xué)習(xí)中，有時(shí)也會(huì)貪玩，有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò)，但我會(huì)向后懂得珍惜時(shí)間的小西一樣，應(yīng)該做時(shí)間的主人，我要把握時(shí)間，做好生活中的每一件事。就像故事中時(shí)間小人再度回來(lái)的時(shí)候，世界的事物都會(huì)變得溫暖、明亮、熱鬧，一切都是美好的，未來(lái)是我們的。我要珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
三年級(jí)寒假讀后感 26
在這個(gè)寒假里，我讀了一本非常有趣的書(shū)——《格林童話(huà)》。這本書(shū)是由德國(guó)的格林兄弟編寫(xiě)的，里面充滿(mǎn)了各種各樣的故事，有勇敢的小紅帽、聰明的漢斯、善良的灰姑娘等等。
首先，我對(duì)這本書(shū)的印象最深的是它的.情節(jié)設(shè)計(jì)。每個(gè)故事都有一個(gè)吸引人的開(kāi)頭，中間的過(guò)程充滿(mǎn)了懸念和驚喜，最后總是有一個(gè)讓人滿(mǎn)意的結(jié)局。這種情節(jié)設(shè)計(jì)讓我在閱讀的過(guò)程中一直保持著濃厚的興趣。
其次，我喜歡這本書(shū)中的角色。他們每一個(gè)都有自己獨(dú)特的性格和特點(diǎn)，有的機(jī)智、有的勇敢、有的善良。這些角色讓我感到很親切，仿佛他們就是我身邊的朋友一樣。
最后，我覺(jué)得這本書(shū)給我?guī)?lái)的最大收獲是它的教育意義。每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著一些生活的道理，比如誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢等美德。通過(guò)閱讀這些故事，我更加明白了這些美德的重要性，并且決定在生活中也要努力做到這些。
總的來(lái)說(shuō)，《格林童話(huà)》是一本非常優(yōu)秀的書(shū)，它既有趣又有教育意義。我會(huì)把它推薦給我的朋友們，讓他們也能從中受益。
三年級(jí)寒假讀后感 27
我最近讀了一本非常有趣的故事書(shū)，它的名字叫做《小豬唏哩呼嚕》。這本書(shū)讓我收獲了許多樂(lè)趣和知識(shí)，也讓我深深地感受到了友情和勇氣的力量。
故事的主角是一只名叫唏哩呼嚕的小豬，他雖然個(gè)子小小，但他的內(nèi)心卻充滿(mǎn)了大大的勇氣。他在書(shū)中遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但他從未放棄過(guò)，而是用他的.智慧和勇氣去面對(duì)。這種精神讓我深感敬佩。
此外，這本書(shū)還讓我看到了友情的力量。在唏哩呼嚕遇到困難時(shí)，他的朋友們總是會(huì)伸出援手，幫助他度過(guò)難關(guān)。這讓我明白了，朋友是我們生活中不可或缺的一部分，他們的存在能讓我們的生活變得更加豐富多彩。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我也學(xué)到了許多生活的道理。比如，無(wú)論遇到什么困難，我們都不應(yīng)該輕易放棄，而應(yīng)該勇往直前，用自己的努力去克服它。同時(shí)，我們也應(yīng)該珍惜身邊的朋友，因?yàn)樗麄儠?huì)在我們需要的時(shí)候給予我們支持和鼓勵(lì)。
總的來(lái)說(shuō)，《小豬唏哩呼嚕》是一本充滿(mǎn)樂(lè)趣和教育意義的書(shū)，我非常喜歡它。我希望每一個(gè)小朋友都能讀到這本書(shū)，從中獲取樂(lè)趣和啟示。
三年級(jí)寒假讀后感 28
在寒假里，我看了一本有趣的書(shū)，就是《笨狼一家人》。她的作者是湯素蘭，這本書(shū)獲得了“第十屆冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)”等五個(gè)大獎(jiǎng)。
《笨狼一家人》有許許多多的搞笑故事，其中我最喜歡的'一個(gè)故事是“一家子全醉了”，說(shuō)的是笨狼一家到奶奶家做客。笨狼媽媽喝葡萄酒，笨狼爸爸喝老酒，小笨狼也想喝老酒，笨狼爸爸媽媽說(shuō)：“小孩子不能喝酒”。奶奶給小笨狼喝森林里小動(dòng)物最喜歡喝的蝸牛飲料（后來(lái)奶奶又加了一點(diǎn)葡萄酒在里面）。晚飯時(shí)，笨狼爸爸媽媽喝了很多酒。吃好晚飯，笨狼一家人回家了。到了家門(mén)口，笨狼爸爸拿出鑰匙，在鑰匙孔里轉(zhuǎn)了一下，可是門(mén)沒(méi)開(kāi)，笨狼媽媽和笨狼也來(lái)幫忙，突然聰明兔回家了，就看見(jiàn)笨狼爸爸在開(kāi)他們家的門(mén)。就說(shuō)，“你們?cè)谕禆|西嗎”？笨狼爸爸說(shuō)，“難道這是你們家嗎”？聰明兔說(shuō)，“當(dāng)然是我們家了”。笨狼爸爸不相信聰明兔說(shuō)的話(huà)，就往后退，看見(jiàn)上面寫(xiě)著聰明兔家—聰明寓。笨狼一家都說(shuō)，“哦，我們太粗心了，原來(lái)是場(chǎng)誤會(huì)”。這個(gè)故事告訴我們兩個(gè)道理，一是不要多喝酒，因?yàn)槎嗪染茣?huì)誤事。二是不要太粗心。
這本書(shū)真好看，我太喜歡這本書(shū)了。
三年級(jí)寒假讀后感 29
我最近讀了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)，它是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的杰作。這本書(shū)讓我深深地感受到了大自然的奇妙和生命的偉大。
《昆蟲(chóng)記》是一部描述昆蟲(chóng)生活的百科全書(shū)，書(shū)中詳細(xì)地介紹了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖方式以及它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的作用。每一章都像是一篇生動(dòng)的小故事，讓人仿佛置身于昆蟲(chóng)的世界之中。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我對(duì)昆蟲(chóng)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。
我特別喜歡書(shū)中對(duì)蜜蜂的描寫(xiě)。蜜蜂是自然界中最勤勞的`生物之一，它們每天忙碌地采集花粉，為花朵授粉，同時(shí)也為自己采集食物。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我，讓我明白了一個(gè)道理：只有辛勤付出，才能有所收獲。
此外，我還從書(shū)中了解到，每種昆蟲(chóng)都有其獨(dú)特的生存之道，它們雖然微小，但都在以自己的方式影響著這個(gè)世界。這讓我更加尊重生命，無(wú)論大小，每一個(gè)生命都有其存在的價(jià)值和意義。
讀完《昆蟲(chóng)記》，我對(duì)大自然充滿(mǎn)了敬畏之情，也更加熱愛(ài)生活。我想，這就是讀書(shū)的魅力吧，它能讓我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，同時(shí)也能讓我們學(xué)會(huì)尊重生命，熱愛(ài)生活。
三年級(jí)寒假讀后感 30
今年寒假的第一天，我讀完了美國(guó)作家安德魯·克萊門(mén)斯的作品——《蘭德里校園報(bào)》，它給我的感觸很深。
這本書(shū)主要講了這么一個(gè)溫暖的故事：五年級(jí)女生蘭德里·卡拉辦了一份《蘭德里校園報(bào)》，起初班主任安德森老師不支持這份報(bào)紙。
這位安德森老師從不上課他所教的班級(jí)一直就是一團(tuán)糟，校長(zhǎng)已經(jīng)對(duì)他很頭疼，后來(lái)安德森老師對(duì)《蘭德里校園報(bào)》的'大力支持讓校長(zhǎng)了“把柄”，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)認(rèn)為這報(bào)紙里有對(duì)學(xué)生們不良的影響，而安德森老師沒(méi)有盡到督察的責(zé)任，所以，校長(zhǎng)便借助聽(tīng)證會(huì)想讓安德森老師提早退休。
但最終，在卡拉與朋友們的共同努力下，聽(tīng)證會(huì)委員們最終取消了對(duì)安德森老師的懲罰！這終將成為了一個(gè)完美的結(jié)局！整本故事中，我注意到了，主角卡拉辦理《蘭德里校園報(bào)》的座右銘——真和善！她就靠這三個(gè)普通又簡(jiǎn)單的字，讓《蘭德里校園報(bào)》聞名了整個(gè)學(xué)校。對(duì)這三個(gè)字，我只有不停地點(diǎn)頭表示贊同。
是啊！做什么事都是這樣：做人要真善！寫(xiě)作要真善！在別人尋求幫助時(shí)，伸出援手；比賽時(shí)，只需表現(xiàn)出最真實(shí)的自己……成功，已經(jīng)離
你不遠(yuǎn)了！就讓我們一起做一個(gè)真實(shí)又善良的人吧！
三年級(jí)寒假讀后感 31
寒假中我看了一本叫《單翼天使不孤單》的書(shū)，這本書(shū)很感人，建議大家也讀一讀。
這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事：
失去了父愛(ài)或母愛(ài)的孩子就叫單翼天使，張小偉就是一個(gè)缺少父愛(ài)的孩子，他的內(nèi)心就像一口深深的井，隱藏著傷心、難過(guò)和難以的苦衷。他曾經(jīng)埋怨過(guò)命運(yùn)對(duì)他的不公，因此，張小偉就無(wú)比依賴(lài)他的母親，因?yàn)樗芘略偈寢尩膼?ài)。
張小偉常常去討同學(xué)、老師、媽媽的歡心，在他們心中討得歡心，來(lái)補(bǔ)償“父親的愛(ài)”。漸漸的，張小偉發(fā)現(xiàn)不止他自己是一個(gè)“單翼天使”，在他身邊的同學(xué)中也有很多同學(xué)是“單翼天使 ”。雖然他們都是 “單翼天使”，雖然他們?nèi)鄙俑笎?ài)或者母愛(ài)，但是他們并沒(méi)有放棄對(duì)生活的熱愛(ài)，面對(duì)在大的困難也不放棄，哪怕是失去母愛(ài)過(guò)著失去父愛(ài)，他們也快樂(lè)的 面對(duì)生活和現(xiàn)實(shí)······
這本書(shū)給我的啟發(fā)是：事實(shí)和現(xiàn)實(shí)我們是無(wú)法改變的，但是我們可以改變我們將來(lái)的.命運(yùn)，雖然我們?nèi)鄙倭烁笎?ài)或母愛(ài)，但是我們可以快樂(lè)、充滿(mǎn)希望的迎接我們美好的未來(lái)，雖然我們無(wú)法改變“以前”，但是，我們可以改變“現(xiàn)在"和“未來(lái)”，為何不拋棄以前的煩惱，迎接美好的未來(lái)呢？
三年級(jí)寒假讀后感 32
這部電影講的是一個(gè)哥哥和他的妹妹以及一雙鞋子的故事。
故事內(nèi)容是：這一家人生活很貧窮，每個(gè)人都只有一雙鞋子，哥哥拿妹妹的一雙鞋子去補(bǔ)，但路上去不小心弄丟了。于是，哥哥和妹妹要上課的時(shí)候，就讓妹妹先穿球鞋去上學(xué)，哥哥等妹妹回來(lái)了再換上球鞋去上學(xué)。可是，妹妹有一次考試晚回了一些，讓哥哥遲到了，于是，他們決心一定要給妹妹也買(mǎi)一雙球鞋才行。
有一天，妹妹發(fā)現(xiàn)她的同學(xué)有一雙鞋和自己弄丟的一樣，就和哥哥一起想要回來(lái)。結(jié)果跟到那個(gè)同學(xué)家，發(fā)現(xiàn)同學(xué)的爸爸是個(gè)盲人，比自己家里還要窮苦，他們就不想再找那個(gè)同學(xué)要了。而哥哥和爸爸為了給妹妹買(mǎi)鞋子，就出去給別人修剪花草賺錢(qián)，吃了很多苦，爸爸的車(chē)摔壞了，自己的頭也摔破。
哥哥學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，跑步比賽的`第三名獎(jiǎng)品是一雙球鞋，于是哥哥報(bào)名參加，拼盡全力最后得到了第一名，但獎(jiǎng)品卻不是鞋子，兄妹都很失望。
到了最后，爸爸給妹妹買(mǎi)了一雙新鞋子，他們終于不用再每天換一雙鞋去上學(xué)了。
看了這個(gè)故事之后，我的感想是：對(duì)窮苦的人要有同情心，要幫助他們。自己也要努力，遇到困難的時(shí)候不放棄，一直堅(jiān)持去做，就象這個(gè)哥哥一樣，努力堅(jiān)持，一定會(huì)得到自己想要的東西。
三年級(jí)寒假讀后感 33
我最近讀了一本書(shū)，叫做《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)是法國(guó)作家法布爾的代表作，是一部描繪昆蟲(chóng)世界的巨著。在這本書(shū)中，我看到了一個(gè)全新的、五彩斑斕的世界。
書(shū)中詳細(xì)描述了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，讓我對(duì)這些平時(shí)不太注意的小生物有了更深的認(rèn)識(shí)。我以前一直以為蜜蜂只會(huì)采蜜，原來(lái)它們還會(huì)建筑精美的蜂巢；我以為蝴蝶只是美麗的花仙子，沒(méi)想到它們的幼蟲(chóng)竟是丑陋的毛毛蟲(chóng)。這些知識(shí)讓我大開(kāi)眼界，也讓我更加熱愛(ài)大自然。
讀完《昆蟲(chóng)記》，我深深感受到生命的偉大和奇妙。每一種昆蟲(chóng)都有自己的生存方式和生活技巧，它們?cè)诖笞匀恢邪缪葜匾?角色。我想，這就是“萬(wàn)物有靈”的道理吧。
此外，我也被作者的科學(xué)精神所打動(dòng)。法布爾為了研究昆蟲(chóng)，不怕辛苦，不畏艱難，他以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和求真的精神，為我們揭示了昆蟲(chóng)世界的秘密。這讓我明白，只有熱愛(ài)并尊重自然，才能真正了解它，保護(hù)它。
總的來(lái)說(shuō)，《昆蟲(chóng)記》是一本充滿(mǎn)智慧和啟示的書(shū)，它不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，更讓我明白了尊重生命、愛(ài)護(hù)自然的重要性。我會(huì)把從這本書(shū)中學(xué)到的東西，應(yīng)用到日常生活中，做一個(gè)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然的人。
三年級(jí)寒假讀后感 34
我最近讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)講述了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間的友情故事，讓我深受感動(dòng)。
故事中的夏洛是一個(gè)聰明、善良、樂(lè)于助人的蜘蛛，而威爾伯則是一只善良、可愛(ài)但有些膽小的小豬。當(dāng)威爾伯面臨被做成熏肉的命運(yùn)時(shí)，夏洛用自己的智慧和勇氣幫助他擺脫了困境。她在網(wǎng)上織出了“神奇”的字眼，讓人類(lèi)認(rèn)為威爾伯是一只特別的豬，從而拯救了他的生命。然而，這個(gè)過(guò)程中，夏洛卻耗盡了自己的生命力。
讀完這本書(shū)，我深深地被夏洛的無(wú)私奉獻(xiàn)和偉大的友誼所打動(dòng)。她用她的`行動(dòng)告訴我們，真正的友誼不僅僅是分享快樂(lè)，更是愿意為朋友付出一切，甚至是自己的生命。同時(shí)，我也明白了每一個(gè)生命都有其獨(dú)特的價(jià)值，我們應(yīng)該尊重并珍視每一個(gè)生命。
此外，我還從這本書(shū)中學(xué)到了許多做人的道理。例如，我們要像夏洛一樣，對(duì)待朋友要真誠(chéng)、友善，對(duì)待生活要有愛(ài)心、有責(zé)任感。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)感恩，就像威爾伯對(duì)夏洛的感激之情一樣。
總的來(lái)說(shuō)，《夏洛的網(wǎng)》是一本非常有意義的書(shū)，它讓我收獲了許多知識(shí)和感悟。我會(huì)把這本書(shū)推薦給我的朋友們，希望他們也能從中受益。
三年級(jí)寒假讀后感 35
放寒假了，我讀了《我要放假了》這本書(shū)，這本書(shū)的內(nèi)容讓我懂得了很多。這本說(shuō)主要講了細(xì)荷一家搬到了山口鎮(zhèn)中學(xué)，細(xì)荷二年級(jí)暑假的時(shí)候，姆媽就調(diào)到山口鎮(zhèn)中學(xué)來(lái)當(dāng)老師了，大荷和大茶剛好小學(xué)畢業(yè)，也將要到山口鎮(zhèn)中學(xué)來(lái)了念書(shū)，所以她爸爸就把家搬到山口鎮(zhèn)中學(xué)來(lái)了。從那以后，她的生活變得更加豐富多彩，她書(shū)是良師益友，教會(huì)你什么是真善美與假惡丑。
結(jié)識(shí)了新的朋友叫貓子，陳文鋒、周胖，貓子和細(xì)荷都是山口鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生，但跟貓子關(guān)系，有時(shí)她們也會(huì)發(fā)生矛盾，但最終都和好如初了。
山口鎮(zhèn)的景色非常美麗，有野果、山茶花……遍地的小草和野花都深深記在細(xì)荷的腦海中。山口鎮(zhèn)中學(xué)還來(lái)了多才多藝的潘老師和木匠陳博士，“遠(yuǎn)方”和“未來(lái)”等詞語(yǔ)是細(xì)荷對(duì)生活向往的`期待。
讀完這本書(shū)，不禁想到了我自己，在學(xué)校里，我也有的同學(xué)叫毛子諾，下課時(shí)我倆經(jīng)常在一起玩，在學(xué)習(xí)上有不會(huì)的題目總會(huì)向?qū)Ψ秸?qǐng)教，在有困難時(shí)也會(huì)互相幫助，有時(shí)我們也會(huì)小打小鬧，但最終都和好如初，在這本書(shū)里我知道了這就是友誼的可貴之處。
三年級(jí)寒假讀后感 36
我最近讀了一本書(shū)，它的名字叫《草房子》。這本書(shū)是我爸爸推薦給我的，他說(shuō)這是一本寫(xiě)得很美的書(shū)，讓我一定要好好讀一讀。
一開(kāi)始，我對(duì)這本書(shū)并沒(méi)有太大的期待，因?yàn)槲覍?duì)農(nóng)村生活并不熟悉，也想象不出草房子會(huì)是什么樣子的。但是當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，開(kāi)始閱讀的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我被這個(gè)故事深深地吸引了。
《草房子》講述的是一個(gè)關(guān)于友情、親情和成長(zhǎng)的`故事。書(shū)中的人物都是那么的真實(shí)，他們的喜怒哀樂(lè)仿佛就在我眼前發(fā)生。我特別喜歡主人公小明，他是一個(gè)聰明、勇敢、善良的孩子。他的經(jīng)歷讓我明白了，只有通過(guò)努力和堅(jiān)持，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
這本書(shū)給我最大的感觸是，無(wú)論我們的生活環(huán)境如何，都不能放棄對(duì)美好生活的追求。就像那些住在草房子里的人們，雖然他們的生活條件艱苦，但他們依然樂(lè)觀向上，熱愛(ài)生活。我想，這就是生活的真諦吧。
總的來(lái)說(shuō)，《草房子》是一本非常感人的書(shū)。它讓我更加珍惜我現(xiàn)在的生活，也讓我明白，每個(gè)人都有他自己的價(jià)值和意義。我會(huì)把這本書(shū)推薦給我的朋友們，希望他們也能從中學(xué)到一些東西。
三年級(jí)寒假讀后感 37
《水滸傳》讀后感
今天，我讀了水滸傳之景陽(yáng)岡斗殺猛虎十分精彩，又從中悟出了一些感受。接下來(lái)就跟大家分享吧！
故事的大意是這樣的武松來(lái)到陽(yáng)谷縣地界時(shí)正是晌午十分，走得非常餓，看見(jiàn)前面有一個(gè)酒店，挑著一面招旗在門(mén)前，上面寫(xiě)了五個(gè)大字：“三碗不過(guò)岡”。武松到了里面，一下子喝了十八碗酒，不顧店小二的勸說(shuō)，獨(dú)自一人向景陽(yáng)岡走去。走著走著，酒力發(fā)作，躺在一塊石頭上睡起了覺(jué)來(lái)。這時(shí)，忽然從大樹(shù)的后面跳出一只猛虎，那老虎想吃了武松，武松臨危不懼，拿起哨棒要打老虎，原來(lái)那老虎拿人只是一撲、一掀、一剪，現(xiàn)如今這三招落空，氣性先失去一半。武松見(jiàn)了，一棒從半空劈下，只聽(tīng)一聲響，棒打在了樹(shù)上，斷成兩截，武松赤手空拳和老虎繼續(xù)打斗。經(jīng)過(guò)一番激烈的打斗，武松終于打死了那只大蟲(chóng)。
讀了這個(gè)故事，我感受到了武松的勇敢機(jī)智，他看見(jiàn)那只吊睛白額老虎時(shí)不但沒(méi)有逃跑，反而勇敢的抄起哨棒和老虎一拼。這就是英雄不畏強(qiáng)敵，面對(duì)困難，的勇氣吧。我想：我們也要具有和武松一樣的精神，要敢于面對(duì)巨大的'困難，更要有勇氣去挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難和武松的一身膽氣，這樣才能成為真正的英雄吧！
三年級(jí)寒假讀后感 38
我最近讀了一本名叫《西游記》的書(shū)，這是一本充滿(mǎn)了神奇色彩和智慧光芒的經(jīng)典之作。讀完這本書(shū)后，我對(duì)人生有了更深刻的理解。
《西游記》主要講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟孫悟空、豬八戒、沙和尚一起歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。我被他們的勇氣和決心深深打動(dòng)了，他們不怕困難，不畏艱險(xiǎn)，為了理想而勇往直前的精神讓我深受啟發(fā)。
在書(shū)中，我最喜歡的角色是孫悟空。他聰明機(jī)智，武藝高強(qiáng)，無(wú)論遇到什么困難都能迎刃而解。他的'形象讓我明白了，只要有智慧和勇氣，就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。
另外，我也從書(shū)中領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。唐僧師徒四人各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但他們能互相配合，共同面對(duì)困難，最終取得了成功。這讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)一致，才能戰(zhàn)勝一切困難。
總的來(lái)說(shuō)，《西游記》不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也讓我學(xué)到了許多人生的道理。我會(huì)把書(shū)中的精神內(nèi)化為自己的動(dòng)力，勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。我相信，只要我有堅(jiān)定的決心和不懈的努力，我也能像唐僧師徒一樣，克服重重困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
三年級(jí)寒假讀后感 39
這個(gè)寒假，我讀了孩子，先別急著吃棉花糖這本書(shū)。
這個(gè)故事講的是這位父親在小時(shí)候，曾經(jīng)參加了一個(gè)意義非常深遠(yuǎn)的實(shí)驗(yàn)，叫棉花糖實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，好多小朋友被分別帶進(jìn)不同的房間里。過(guò)來(lái)不久，進(jìn)來(lái)一位看起來(lái)還算親切的.研究員，他把一塊棉花糖放在父親面前的茶幾上，對(duì)他說(shuō)，如果他能夠忍上十五分鐘不去吃這塊棉花糖的話(huà)，他就會(huì)再給父親一塊。也就是說(shuō)，只要稍微忍上一會(huì)兒，就可以吃到兩塊棉花糖了。為了讓自己不再想著桌上的棉花糖，這位父親想盡了各種辦法來(lái)轉(zhuǎn)移自己的注意力：閉上眼睛數(shù)數(shù)、在房間里跑來(lái)跑去、還故意大聲唱歌，好不容易撐過(guò)了十五分鐘。那個(gè)研究員似乎很滿(mǎn)意他的成績(jī)，笑著又給了他一塊棉花糖，并示意父親可以吃了。十年后，結(jié)果出來(lái)了，當(dāng)時(shí)沒(méi)有吃棉花糖的小朋友長(zhǎng)大后都比較成功，學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀，人際關(guān)系處理的較好，事業(yè)比較成功，生活富裕;而沒(méi)有忍住的小朋友在這些方面的表現(xiàn)就沒(méi)那么好。由此看出，不容易受誘惑，并安于等待的小朋友更容易成功。
三年級(jí)寒假讀后感 40
我最近讀了一本書(shū)，它的名字叫做《海底兩萬(wàn)里》。這是一本科幻小說(shuō)，作者是法國(guó)的儒勒·凡爾納。
這本書(shū)講述了一個(gè)叫尼莫船長(zhǎng)的人和他的“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的故事。他們一起探索了深海的奧秘，見(jiàn)識(shí)了許多我們平時(shí)難以想象的海洋生物和自然景觀。他們的冒險(xiǎn)故事深深地吸引了我，讓我仿佛也置身于那個(gè)神秘的海底世界。
讀完這本書(shū)，我感到非常震撼。首先，我對(duì)作者豐富的想象力感到驚嘆。他把一個(gè)我們平時(shí)無(wú)法觸及的世界描繪得如此生動(dòng)、形象，讓我對(duì)海洋有了全新的.認(rèn)識(shí)。其次，我也被尼莫船長(zhǎng)的勇氣和決心所感動(dòng)。他在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，總是能保持冷靜，勇往直前。他的這種精神給我留下了深刻的印象。
總的來(lái)說(shuō)，《海底兩萬(wàn)里》不僅是一本引人入勝的科幻小說(shuō)，也是一本充滿(mǎn)教育意義的書(shū)。它教會(huì)我要有探索未知的勇氣，要有面對(duì)困難的決心。我相信，這些都會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。我會(huì)把這本書(shū)推薦給我的朋友們，希望他們也能從中受益。
三年級(jí)寒假讀后感 41
寒假里，我翻開(kāi)了爸爸書(shū)架上的《三國(guó)演義》，這本書(shū)里的英雄豪杰和智慧故事讓我著迷。它講述了魏、蜀、吳三國(guó)鼎立的歷史，諸葛亮的智謀、關(guān)羽的'忠義、曹操的雄才大略......每一個(gè)人物都像活生生的人站在我的面前。
我最喜歡諸葛亮，他不僅聰明絕頂，而且忠誠(chéng)于劉備，為實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一天下的夢(mèng)想鞠躬盡瘁。空城計(jì)、草船借箭等故事讓我驚嘆不已。我想，如果我是劉備，一定要讓諸葛亮做我的軍師，一起打天下。
書(shū)里的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面也很震撼，馬超戰(zhàn)張飛、關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將......每一場(chǎng)戰(zhàn)斗都讓人熱血沸騰。但是，戰(zhàn)爭(zhēng)也帶來(lái)了很多悲傷，比如赤壁之戰(zhàn)后，曹操大軍慘敗，許多士兵失去了生命。這讓我明白和平多么重要，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的生活。
讀《三國(guó)演義》不僅讓我了解了很多歷史知識(shí)，還教會(huì)了我做人的道理。比如要像關(guān)羽那樣講義氣，像張飛那樣勇敢，還要像諸葛亮那樣用心學(xué)習(xí)和思考。
這個(gè)寒假，因?yàn)椤度龂?guó)演義》，我仿佛穿越到了那個(gè)英雄輩出的年代，感受了他們的悲歡離合。這本書(shū)太有趣了，我希望下一個(gè)假期還能讀到更多這樣的好書(shū)。
三年級(jí)寒假讀后感 42
讀了《大林和小林》四十一至六十頁(yè)，我知道了大林在巴哈家過(guò)著奢侈的生活，不用做功課，連吃飯也不用自己吃，他越來(lái)越胖也越來(lái)越懶，胖的連烏龜蝸牛都追不上，懶得連話(huà)也要?jiǎng)e人替他說(shuō)。我明白了我們要學(xué)會(huì)自立，不能依賴(lài)別人生活，我們也要多運(yùn)動(dòng)，保持良好的身心健康。一一何琪美
1月24日
今晚我讀了《禿禿大王》這個(gè)故事的一百零二到一百二十二頁(yè)，我覺(jué)得東哥兒是一個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的人。在他的家人都被禿禿大王抓走后，他雖然痛苦，但他并不是一直沉浸在這痛苦之中不能自拔，而是聯(lián)合小明一起想辦法救助他們的親人。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。我相信在生活中也是一樣的，就是那些不被困難打敗的人，最終才會(huì)被戰(zhàn)勝困難。我覺(jué)得禿禿大王十分兇殘霸道，他甚至將自己的自子民都吃掉。而且想將甘甘占為己有，想將世界上一切的`好東西都占為己有，我覺(jué)得這根本是不可能的。禿禿大王的自私貪婪讓我覺(jué)得就是好可笑，他現(xiàn)在通過(guò)自己的牙齒得到的一切都不是他本該擁有的，而是強(qiáng)取來(lái)的，如果有一天他失去了牙齒，這些東西也會(huì)跟著消失。
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