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科技的作文

時(shí)間:2026-02-16 08:45:17 科技

科技的作文(通用10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的科技的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

科技的作文(通用10篇)

科技的作文 篇1

  進(jìn)入安靜,寬敞的大廳,就有一種知識(shí)的力量在感悟著我,只見(jiàn)一個(gè)“大章魚(yú)”從頂上掛下來(lái),每一個(gè)觸角上都有一臺(tái)顯示屏,上面播放著科普宣傳片。到了二樓,走進(jìn)“探索自然”空間。一只只美麗而又可愛(ài)的丹頂鶴立那兒,正在洗澡呢,它們用動(dòng)人的`姿態(tài)向前來(lái)參觀的游客展示鶴鄉(xiāng)的多彩風(fēng)情,在它們附近的樹(shù)上盤(pán)著一條大蛇,正吐著蛇信子,不情好意的瞪著它們。遠(yuǎn)處還有一兩只兔子在嬉戲,繼續(xù)向前走,還可以見(jiàn)到各種昆蟲(chóng)標(biāo)本:五彩班瀾的蝴蝶,各具特色的甲蟲(chóng) ~~~~ ,為了便于體驗(yàn),還有一些耳機(jī),戴上它們,便可以聽(tīng)到各種鳥(niǎo)叫:天鵝、喜鵲、班鳩、麻雀、鴿子、山鳩 ~~~~ 簡(jiǎn)直像在森林中漫步,歷經(jīng)一次特別的行程。

  上了三樓,你可以學(xué)到怎樣合理的分類(lèi)垃圾,怎么正解使用各類(lèi)滅火器,做色盲測(cè)試,騎方輪子的自行車(chē) ~~~~ ,讓人大開(kāi)眼界,呼吸到一種知識(shí)的空氣。

科技的作文 篇2

  在大家期盼的目光中,數(shù)學(xué)科技節(jié)開(kāi)展的半日活動(dòng)終于開(kāi)始了。

  第一個(gè)游戲是巧算24點(diǎn),董老師讓我們同桌兩人每個(gè)人抽兩張牌,看看誰(shuí)最先能算出24點(diǎn),誰(shuí)就可以把對(duì)方的兩張牌給收回,誰(shuí)先把對(duì)方的牌收完,就算贏了,一分鐘內(nèi),兩個(gè)人如果都算不出24點(diǎn),這兩張牌就無(wú)效。幸運(yùn)的是,我贏了同桌陳子衿四張牌,我還和賈旖璇比了比,我們誰(shuí)也沒(méi)有贏,打成了平局。

  一幅撲克牌,就能起高塔。接下來(lái)的.這個(gè)游戲是平地起高塔,我們組的高塔最后雖然倒了,但是我也從中知道了一個(gè)道理:做什么事情都要有耐心 ,不能急于求成。最終,第一名是顧嫣靈一組,高70厘米;第二名是張佳怡一組,高65厘米;第三名是殷宇陽(yáng)一組,高50厘米。

  我最喜歡的吹泡泡終于開(kāi)始了,泡泡在陽(yáng)光的照耀下變得五彩繽紛。我們還比誰(shuí)吹的泡泡是最大的,我還是我們組的第一名呢!

  就這樣,數(shù)學(xué)科技節(jié)的半日活動(dòng)面學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!

科技的作文 篇3

  夜晚的光明,是燈的輝映;酷夏的涼爽,是空調(diào)、電風(fēng)扇的旋律;世界的流通,是網(wǎng)絡(luò)的傳遞。

  空閑時(shí),嗑著瓜子,開(kāi)著空調(diào),看著電腦。地上已被我撩一地瓜子皮。父母走進(jìn)來(lái)時(shí),總不忘丟一句:“現(xiàn)在你們是享福嘍,什么也不用做! 我不吭聲,但我心里有話:“人家古代還穿草鞋嘞,你們?cè)趺床淮偰矛F(xiàn)代跟你們那個(gè)時(shí)代作比較!毕氲竭@一句,心里總有不少的聯(lián)想:以前的人怎么過(guò)來(lái)的,什么都沒(méi)有,火都要靠鉆木,那不累趴下?他們冬天的洗澡水又是哪來(lái)的,又是鉆木取火嗎?唉!咦,那他們什么高科技產(chǎn)品也沒(méi)有,豈不是衣服也是手把手織的,唉! 想想我們現(xiàn)在,真是幸福,什么事都有機(jī)器代替。哈,除了沒(méi)有機(jī)器代替大腦。如果以后什么樣的機(jī)器都有,那我不是只需睡在床上,等著機(jī)器人來(lái)為我開(kāi)空調(diào)開(kāi)電腦,為我掙錢(qián),做家務(wù)嗎?我是不是一個(gè)懶蟲(chóng)啊,那么癡心。但如果真有,那該多好。說(shuō)不定會(huì)有這么一天,你看,現(xiàn)在的機(jī)器人一年比一年發(fā)達(dá),以后也說(shuō)不定可能真的有機(jī)器人能代替我們的一切行動(dòng),代替我們?nèi)祟?lèi)呢! 科技真是無(wú)止境,充滿色彩,充滿快樂(lè)與幸福。對(duì)科技的感激,縱使千言萬(wàn)語(yǔ),也表達(dá)不完。初中生科技改變生活作文初中生科技改變生活作文初中生科技改變生活作文

  科技是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;科技是人類(lèi)壯大的`鐵軌;科技是人類(lèi)永恒的真諦。如果科技是埋藏在地底的一塊玉石,那人類(lèi)會(huì)將你掘起;如果科技是天空的一顆流星,那人類(lèi)會(huì)將你追趕;如果科技是夜空的一輪明月,那人類(lèi)會(huì)將你摘取。 相信,不出多久,人類(lèi)一定會(huì)將科技刨出地表,追根到底。因?yàn),科技是人?lèi)夢(mèng)想的輕松社會(huì)、愉快社會(huì)。人類(lèi)有遠(yuǎn)大的抱負(fù),有堅(jiān)定不移的決心、毅力,人類(lèi)憧憬美好,憧憬美好的未來(lái)?萍几淖兞巳祟(lèi)的生活,賦予了世界色彩,讓我們的生活充滿了生機(jī)、活力、動(dòng)力。它讓我們的生活精彩非凡。 科技改變了我們的生活!

科技的作文 篇4

  今天的`活動(dòng)課,王老師拿了一堆碎紙片和一把梳子,對(duì)我們說(shuō):“我們來(lái)做個(gè)試驗(yàn),用這把梳子把這些紙片吸起來(lái)。”我們半信半疑:“梳子又不是磁鐵,怎么能把紙吸起來(lái)呢?”我們都感到很奇怪,既然王老師這么說(shuō)了,那我們就拭目以待吧!

  王老師用梳子在紙片上來(lái)回?cái)[動(dòng)了幾下,甚至碰到了紙片,但紙片像乖寶寶一樣一動(dòng)不動(dòng)在躺在桌子上,盡管王老師怎么努力,紙片還是紋絲不動(dòng),我又想:怎么吸不起來(lái)呢?難道王老師在騙我們?想到這里,只見(jiàn)王老師把梳子在衣服上反復(fù)摩擦,幾秒鐘過(guò)去了,王老師又把梳子慢慢靠近紙片,還沒(méi)碰到紙片時(shí),奇跡就出現(xiàn)了,這些紙片就像一只只蝴蝶“飛”了起來(lái),粘在了梳子上!凹埰趺磿(huì)自己吸上去呢?難道王老師給梳子施了魔法?還是紙片施了魔法?”正當(dāng)我們百思不解的時(shí)候,王老師給我們揭開(kāi)了謎底:“梳子能把紙片吸起來(lái),不是我施了什么魔法,這是一個(gè)科學(xué)現(xiàn)象,叫摩擦起電。平時(shí)打雷閃電都是因?yàn)樵坪驮婆鲎材Σ烈鸬,還有我們冬天脫毛衣時(shí)也有靜電會(huì)產(chǎn)生火花,這都是摩擦起電!

科技的作文 篇5

  現(xiàn)代科技不斷進(jìn)步、發(fā)展,成就了我們豐富多彩的生活,和趣味無(wú)窮的“生活科技。要說(shuō)“生活科技”是什么,就得聽(tīng)我的“演講”了。

  好了,在座的各位,請(qǐng)安靜傾聽(tīng),不要打斷我的“長(zhǎng)篇大論”!聽(tīng)著,這“生活科技”表面上是說(shuō)——使生活便利,也充滿樂(lè)趣的發(fā)明、創(chuàng)造;但也是指除科學(xué)家以外的任何人都可以來(lái)創(chuàng)造,只要你會(huì)發(fā)現(xiàn)、探索,產(chǎn)生一瞬即逝的奇妙靈感,并用行動(dòng)讓它成為現(xiàn)實(shí),這樣你就可以當(dāng)生活中的'“達(dá)人科學(xué)家”了!

  不信的話,我就說(shuō)一個(gè)真實(shí)的故事,用事實(shí)來(lái)證明。1847年2月11日,在美國(guó)一個(gè)叫米蘭的小鎮(zhèn)上,一個(gè)長(zhǎng)著圓臉蛋、藍(lán)眼睛、淡色的頭發(fā)的小男孩降生了。男孩長(zhǎng)得佷秀氣,跟媽媽像極了。他就是愛(ài)迪生——真正發(fā)明電燈使之大放光明的發(fā)明家。他是鐵路工人的孩子,小學(xué)沒(méi)讀玩就輟學(xué),在火車(chē)上賣(mài)報(bào)度日。愛(ài)迪生決心制造電燈,為人類(lèi)帶來(lái)光明。他在認(rèn)真總結(jié)了前人制造電燈的失敗經(jīng)驗(yàn)后,制定詳細(xì)的試驗(yàn)計(jì)劃,他將1600多種耐熱發(fā)光材料逐一地試驗(yàn)下來(lái),唯獨(dú)價(jià)格貴得驚人的白金絲性能最好,必須找到更合適的材料來(lái)代替。1879年,愛(ài)迪生最后決定用炭絲來(lái)作燈絲。結(jié)果,電燈亮了,竟能連續(xù)使用45小時(shí)。就這樣,世界上第一批炭絲的白熾燈問(wèn)世了?蓯(ài)迪生發(fā)明炭絲作燈絲后,又接連試驗(yàn)了6000多種植物纖維,最后又選用竹絲。結(jié)果,電燈竟可連續(xù)點(diǎn)亮1200小時(shí)。從此,電燈躍上新臺(tái)階,日光燈、碘鎢燈等形形色色的燈如雨后春筍般登上照明舞臺(tái)。燈使黑暗化為光明,使大千世界變得更光彩奪目,絢麗多姿。

  這便是證明了,除了要有好的靈感和啟發(fā),更重要的是要有堅(jiān)持不懈的精神和努力創(chuàng)新的品質(zhì)。這樣,科技才會(huì)不斷前進(jìn)發(fā)展!

科技的作文 篇6

  每當(dāng)看到客機(jī)在空中翱翔時(shí);每當(dāng)看到俄美兩個(gè)軍事大國(guó)的新型戰(zhàn)機(jī)試飛成功時(shí);每當(dāng)看到航空戰(zhàn)爭(zhēng)片時(shí),我的心中就會(huì)出現(xiàn)一絲微微的激動(dòng)。我的理想便是能夠制造出一種世界最先進(jìn)的戰(zhàn)機(jī)。

  你問(wèn)我為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想,因?yàn)楝F(xiàn)在中國(guó)的軍事和科技相對(duì)落后,和美國(guó)等先進(jìn)國(guó)家有一定的差距。所以,我就想做這樣一個(gè)科學(xué)家,來(lái)努力趕超發(fā)達(dá)國(guó)家。

  中國(guó)曾是世界上最發(fā)達(dá)、最富有的國(guó)度,可是在明、清兩朝,因?yàn)椴蛔⒅乜茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展,在其他國(guó)家迅速發(fā)展的時(shí)期,我們還在原地踏步。于是,他們侵占了我們的領(lǐng)土,掠奪了我們的財(cái)富。所以,我們一定要自醒、自強(qiáng)。

  國(guó)家的強(qiáng)盛要有強(qiáng)大的軍事力量作后盾,才能使百姓在和平的環(huán)境下發(fā)展經(jīng)濟(jì),才能使國(guó)家更富裕。

  我們都知道“科技是第一生產(chǎn)力”,我們現(xiàn)在所學(xué)都是為了工業(yè)制造水平的提高在打基礎(chǔ),F(xiàn)今,我們用的手機(jī)、汽車(chē)等都無(wú)一不體現(xiàn)出了科技對(duì)生活的影響。我還想用先進(jìn)的科技改變我們的生活。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我現(xiàn)在必須要努力學(xué)習(xí)、虛心求教、勇于創(chuàng)新。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。只有一直保持著勤奮學(xué)習(xí)的信念,我才能為實(shí)現(xiàn)我的理想打下堅(jiān)實(shí)的'基石,也為了實(shí)現(xiàn)將來(lái)更高的夢(mèng)想而準(zhǔn)備。

  中國(guó)正等待著新一輪的“人才崛起”。我們不能被別的國(guó)家的利益所迷惑,應(yīng)該想到有了國(guó)家的強(qiáng)盛,才有我們民族的強(qiáng)大。我們要有“天下興衰,你我有責(zé)”的責(zé)任感。國(guó)家需要我們掌握高新技術(shù)的新一代,來(lái)真正實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國(guó)夢(mèng)!

科技的作文 篇7

  “嘩——-”科技王國(guó)降臨了。

  校園里擺滿了各種各樣的新奇東西。許多人蜂擁而至,操坪里人山人海,整齊的校服、鮮艷的紅領(lǐng)巾,小學(xué)生們聚集在各種各樣的展臺(tái)邊。

  一圈一圈的人圍攏在展臺(tái)邊,從上空俯視,人們?nèi)缢{(lán)色的花瓣一般,在操坪中綻放,一片又一片,像露珠一樣,從這里翻滾到那里,先聚攏在一起,然后又各自散去。

  最壯觀的還是科技機(jī)器人的表演,它們站在操坪中央,被一大群人圍攏,還有許多人聞聲不斷向操坪跑去,生怕錯(cuò)過(guò)最精彩的表演。最后大家圍成了一個(gè)大圓圈,大家目不轉(zhuǎn)睛的盯著機(jī)器人,熱切地期待著機(jī)器人的表演。

  終于等到主持人一聲命令,機(jī)器人跳起了“閃光舞”,它們的身體是那么靈活,身上的燈管一閃一閃,這時(shí)音樂(lè)聲響起,音樂(lè)和身體仿佛融為一體,吸引著大家的眼球,同學(xué)們歡呼聲和叫好聲不絕于耳。站在后排的同學(xué)為了看到表演的場(chǎng)景,踮起腳尖,伸長(zhǎng)脖子,恨不得脖子有長(zhǎng)頸鹿的那么長(zhǎng)。在教學(xué)樓觀看其他科技展品的同學(xué),聽(tīng)到叫好聲,都跑到走廊上伸出頭四處張望,看到機(jī)器人神奇的表演時(shí),也被吸引住了。

  越來(lái)越多的同學(xué)都跑到操場(chǎng)來(lái)一睹機(jī)器人的表演,整個(gè)操坪都站滿了人。閃光舞結(jié)束時(shí),此起彼伏的.掌聲響起,大家久久不愿散去。

  科技王國(guó)給大家?guī)?lái)的不僅僅是視覺(jué)盛宴,還震撼了大家的心靈,我們都為人類(lèi)的聰明智慧震驚,了不起的人類(lèi)!

科技的作文 篇8

  現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),未來(lái)的生活是什么樣子誰(shuí)也不知道,只有一點(diǎn)可以確定。未來(lái)是個(gè)科技化的時(shí)代,到處是高科技,連汽車(chē)也發(fā)生了翻天覆地的變化。

  到了22世紀(jì),把會(huì)有一種新型汽車(chē),這就是我發(fā)明的海,陸,空三用新型汽車(chē)。這種型號(hào)的汽車(chē)超快發(fā)動(dòng)機(jī),超高速度鋼塊,防炮玻璃集一身的一種超智能汽車(chē)。它的材料極好,用鐵錘猛打都打不出一點(diǎn)痕跡。

  只要你往里面一坐,就會(huì)有舒服的感覺(jué)。里面的座位都很柔軟,跟躺在床上一樣舒服,車(chē)?yán)镉蟹酪舨A,幫人們消除外界的噪音;有空調(diào),讓人們冬暖夏涼;有電視,錄音機(jī),可以讓人們?cè)跓o(wú)聊的時(shí)候,休息的'時(shí)候放松一下。這些都是智能的。如果你想看電視,只要說(shuō)一聲,畫(huà)面就會(huì)立刻出現(xiàn)在你面前。如果你不想看這部電視劇了,只需說(shuō)一聲:“我想看………”它就會(huì)馬上轉(zhuǎn)換。

  這部車(chē)子是無(wú)人駕駛的,它的司機(jī)是一臺(tái)超級(jí)電腦,它具有人的思維,雖然你看不見(jiàn)它,但它卻在你需要的時(shí)候出現(xiàn),幫你解決一些疑問(wèn),它還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)車(chē)內(nèi)的一切系統(tǒng)。如果突然有一天你想要自己開(kāi)車(chē),它也能滿足你,讓你開(kāi)車(chē)開(kāi)得盡興;如果你開(kāi)車(chē)開(kāi)疲倦了,睡著了,車(chē)就會(huì)調(diào)到自動(dòng)駕駛,速度也緩慢下來(lái),讓你睡得更舒服,由淺度睡眠到深度睡眠。不要擔(dān)心在你睡著的期間會(huì)發(fā)生交通事故,因?yàn)樗鼤?huì)做出最精妙的計(jì)算,交通事故不會(huì)發(fā)生。車(chē)?yán)镅b有電視、電話和電腦以及雷達(dá)系統(tǒng),一千米以內(nèi)的交通信息可以隨時(shí)提供給電腦,讓電腦選擇最佳的行駛路線。

  那時(shí)的汽車(chē)根本就不用燃料,不會(huì)排出廢氣,也不會(huì)發(fā)出刺耳的噪音,對(duì)環(huán)境更不會(huì)造成污染。它靠吸收廢氣來(lái)行駛,可把廢氣轉(zhuǎn)化成新鮮的空氣,它吸收得越多也就行駛得越快,每秒可達(dá)到4千米之多。那時(shí)的汽車(chē)可以根據(jù)車(chē)主的心情改變車(chē)子的顏色。如果車(chē)主的心情很低落,車(chē)子就會(huì)變成鮮艷的紅色;如果車(chē)主剛下班,很疲勞,車(chē)子就會(huì)變成清新,舒暢的綠色,使車(chē)主感覺(jué)自已仿佛置身于美麗的大草原上。

  當(dāng)你想到大海上去游玩時(shí),就把汽車(chē)開(kāi)到海面上,它就會(huì)像快艇一樣在水面上高速行駛。瞬間就能到達(dá)你想去的地方。它可以讓你進(jìn)一步了解大海,你可以在海底看動(dòng)物、珊瑚等,它還能自動(dòng)把大海中看到的美景拍攝下來(lái)供你欣賞。

  未來(lái)一定會(huì)出現(xiàn)水,陸,空三用車(chē)的。當(dāng)高速的汽車(chē)擁擠時(shí),它就會(huì)展開(kāi)翅膀像鳥(niǎo)兒一樣飛行,然后降落在車(chē)少的地方繼續(xù)行駛。

  這就是未來(lái)的汽車(chē),這就是未來(lái)的科技生活!

科技的作文 篇9

  人類(lèi)從過(guò)去的遠(yuǎn)古時(shí)代,發(fā)展到現(xiàn)今日新月異的科技時(shí)代,隨著現(xiàn)代人對(duì)生活上的需求越來(lái)越多,對(duì)生活品質(zhì)的要求也越來(lái)越高。人們逐漸脫離徒手使用工具的簡(jiǎn)易生活時(shí)代,新發(fā)明不斷推陳出新,以滿足眾人各種不同的需求及欲望,讓所有人都可以過(guò)著更舒適、更安逸、更便利的生活。這一切的一切,都要?dú)w功于發(fā)明家絞盡腦汁的努力研發(fā)新產(chǎn)品,只為了讓人類(lèi)擁有更好的生活品質(zhì)。這些發(fā)明涵蓋的范圍十分廣,但凡:食、衣、住、行、育、樂(lè),都包括在內(nèi)。如果缺少了這些發(fā)明,相信許多現(xiàn)代人必定無(wú)法適應(yīng),甚至不知如何在這個(gè)時(shí)代繼續(xù)生活下去!

  相信大家一定都同意,“燈泡”它絕對(duì)是一項(xiàng)劃時(shí)代的偉大發(fā)明。在遠(yuǎn)古時(shí)代,人們只能借由“火”來(lái)照明取暖,在他們眼中,“火”已經(jīng)是一個(gè)極為偉大的發(fā)現(xiàn)了。在白天,雖然和現(xiàn)代一樣,有太陽(yáng)照明;但一到了夜晚,他們卻只能靠月亮那微弱的光暈,來(lái)照亮漆黑的夜晚,再加上火光來(lái)點(diǎn)綴。這對(duì)現(xiàn)代人而言,應(yīng)該是只有在故事書(shū)上才會(huì)看到的景象吧!況且,火本身也具有危險(xiǎn)性,稍有不慎,就會(huì)燙傷或燒傷,更嚴(yán)重的,甚至?xí)䴕Я巳藗冃量嘟⒌募覉@。然而,在“燈泡”出現(xiàn)以后,它徹底改變了人類(lèi)的生活!

  拜愛(ài)迪生所賜,人們終于擺脫了“鑿壁取光”、“囊螢照書(shū)”的'年代。隨著燈泡的發(fā)明,漆黑的夜晚不再只有月亮和星星的點(diǎn)綴,現(xiàn)今的夜晚幾乎和白晝一樣明亮。許多發(fā)明家們以愛(ài)迪生的燈泡為藍(lán)本,運(yùn)用他們的巧思,將燈泡應(yīng)用在各種不同的地方,讓燈泡不再單純的只有照明的功能。在生活中隨處可見(jiàn)的霓虹燈,便是發(fā)明家嘔心瀝血的創(chuàng)作,把單調(diào)無(wú)趣的燈泡,演變成五彩繽紛的霓虹燈,不只照亮了的城市,也將城市妝點(diǎn)的更加美麗,運(yùn)用在店家的招牌上,更具有吸引顧客的絕佳效果。其它像是:手電筒、紅綠燈、電暖器等,燈泡的應(yīng)用在我們生活周?chē)鸁o(wú)所不在。

  有了各式各樣的發(fā)明,人類(lèi)的生活愈來(lái)愈便捷,只要妥善的加以運(yùn)用,便能大大的提升生活品質(zhì),享受科技所帶來(lái)的便利。但在享受之余,我們也要懷著一顆感恩的心,感謝前人的努力,讓后代子孫得以坐享其成。然而,每一項(xiàng)發(fā)明都是創(chuàng)作者努力的結(jié)晶、智慧的展現(xiàn),我們要予以尊重,不應(yīng)隨意模仿、盜用。其實(shí),如果大家仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),在五花八門(mén)的發(fā)明中,各有各的用處,我們只要利用生活中的小巧思,都可能發(fā)明出對(duì)人類(lèi)有幫助的產(chǎn)品。世界上無(wú)時(shí)無(wú)刻都有新發(fā)明推出,發(fā)明路就像廣闊的海洋一樣是永無(wú)盡頭的,希望每個(gè)人發(fā)揮自己的想象力及創(chuàng)意,若能發(fā)明更多像飛機(jī)、抗生素、電腦、智能型手機(jī)等劃時(shí)代的產(chǎn)品,必能讓人類(lèi)文明往前大步邁進(jìn)!

科技的作文 篇10

  隨著科技的進(jìn)步,我們的生活已經(jīng)離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)。比如智能手機(jī)或者是電腦。他們已經(jīng)影響到了我們的生活,他們無(wú)處不在,而我們也離不開(kāi)他們。不過(guò)這全是好事?不,我不這么認(rèn)為。

  小明,一個(gè)十五歲的學(xué)生。他有一個(gè)習(xí)慣, 每當(dāng)遇見(jiàn)難題時(shí)就會(huì)去尋找手機(jī),然后查找答案。這幫助他縮短了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。然而,他依舊沒(méi)有理解這些問(wèn)題究竟是為什么要這樣解決。這就是俗話說(shuō)的,知其然而不知其所以然。在周日,他正在寫(xiě)作業(yè)。然后有人邀請(qǐng)他去踢足球。所以,小明想要去和他們一起玩。無(wú)奈手中之作業(yè)。不僅多,而且難。著實(shí)讓小明廢了不少頭腦。所以,他心生一計(jì)策。決定拿起手機(jī),打開(kāi)作業(yè)幫開(kāi)始了拍題之路。不一會(huì)兒,里邊的題都已經(jīng)被他解決了。就這樣小明樂(lè)滋滋的出去跟朋友踢足球去了?墒,小明真的明白了這些題怎么做了嗎?肯定是沒(méi)有的`,絕對(duì)沒(méi)有。小明雖然做完了這些作業(yè),可是作業(yè)的本來(lái)目的是為了鞏固知識(shí),加深理解。小明這樣做,只能是在行動(dòng)上欺騙自己。說(shuō)自己做了,可是其作業(yè)原本之目的卻沒(méi)有達(dá)到。我很不贊同小明這樣的做法。答案來(lái)的太容易了,答案來(lái)的太快了。這是科技進(jìn)步后所帶了的不可避免之后果。我覺(jué)得我們應(yīng)該遠(yuǎn)離這樣的現(xiàn)象。遇見(jiàn)難題不會(huì),這是正常的事情。然后我們通過(guò)手機(jī),查題之后弄明白了,會(huì)做了,那自然是皆大歡喜的好事。但是,很多人,卻不是這樣做的。

  科技是一把雙刃劍,我希望我們,能好好利用它好的一面,盡量避免壞的一面。這才是最好的使用方法。

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