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《青銅葵花》讀后感

時(shí)間:2026-02-13 21:40:08 讀后感

《青銅葵花》讀后感

  當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編收集整理的《青銅葵花》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《青銅葵花》讀后感

《青銅葵花》讀后感1

  我非常喜歡看《青銅葵花》這本書(shū),這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)啞巴男孩青銅和一個(gè)女孩葵花的故事。

  青銅是大麥地人,葵花是城里人,因失去媽媽,爸爸便著葵花來(lái)到大麥地生活,不幸的是,老天爺闖了禍,讓他爸爸淹死了。葵花成了孤兒,可又被最窮的一家——青銅一家給收養(yǎng)了,青銅非常喜歡他的妹妹葵花。

  可家里還有許多困難,如蝗災(zāi)弄得大麥地寸草不留,所有人都饑餓極了青銅抓鴨子吃;為了看馬戲青銅背著葵花一直背了一個(gè)晚上......其實(shí)這都是青銅對(duì)葵花的愛(ài)、關(guān)心、呵護(hù)。

  在葵花十二歲時(shí)城里人接她回城,城里人再三請(qǐng)求,最后終于被接走,青銅天天晚上躺在草垛上,一天,啞巴青銅居然向著城市的方向大喊:“葵花!”

  這個(gè)故事的道理是:在困境期間,只要小小而默默的.奉獻(xiàn)一下,奉獻(xiàn)會(huì)變成大大的愛(ài)。

  我非常喜歡有愛(ài)心的青銅,也喜歡樸實(shí)、善良的一家人。

《青銅葵花》讀后感2

  暑假里,我讀了許多書(shū),比如《城南舊事》《草房子》《裝在口袋里的爸爸》等。這些書(shū)都讓我印象深刻,不過(guò)《青銅葵花》最讓我歡喜。

  《青銅葵花》的作者是深受青少年讀者喜愛(ài)的曹文軒,他曾經(jīng)獲得過(guò)《安徒生童話(huà)》獎(jiǎng)。

  這本書(shū)的主要內(nèi)容講述了一個(gè)男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的'機(jī)緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活一起成長(zhǎng)。12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回了她的城市。男孩青銅常常思念葵花。

  本文給我的印象深刻的一幕是,葵花想要回到城市,青銅十分的不舍。玩耍多年的青銅和葵花將要分離了,他蹲在了草垛里,隨著葵花的離去,青銅居然從大草垛里跳了出來(lái),邊跑邊喊:“葵花!葵花!”我真為青銅對(duì)葵花的感情而流淚呀!他們之間那深深的情感打動(dòng)著我。村里要表演,青銅為了讓葵花看到表演,自己不顧疼痛,可是后來(lái)青銅和葵花并沒(méi)有看成表演,這一回讓我感受深刻。

  讀到這里,我為葵花有個(gè)這樣的哥哥而感到欣慰、幸運(yùn)。唉,要是我也有這樣的哥哥該多好啊,真羨慕葵花呀!

  這本書(shū)有著優(yōu)美的語(yǔ)句,動(dòng)人的故事。讀了這本書(shū),我受益匪淺,大家也可以去看看《青銅葵花》哦。(長(zhǎng)江小學(xué)樂(lè)欣妍)

《青銅葵花》讀后感3

  這是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。

  一個(gè)特別的機(jī)緣,七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們?cè)谝黄鹕睿黄痖L(zhǎng)大。但十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市,男孩青銅從此遙望著蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

  這篇文章講的是人們對(duì)真、善、美永恒的追求——陽(yáng)光明亮,空曠的田野上,青銅帶著葵花在挖野菜,他們走過(guò)了一條田埂又一條田埂。有時(shí),他們?cè)谔锕∩献粫?huì)。往回走時(shí),青銅會(huì)背上一大網(wǎng)兜,而葵花的臂上也會(huì)挎一只小小的竹籃,里頭裝的也是野菜……小小的一段落,就讓我體會(huì)深處,體會(huì)到他們倆的友情是多么的美好,細(xì)膩的宛如一股溫暖清澈的春水,不時(shí)從我的`腦海里流過(guò)一番……

  這讓我想起我的一段友誼:在舞蹈課上,王悅婷教我一個(gè)高難度的動(dòng)作,可是,由于每次都練不好,我就一下子想放棄了這個(gè)念頭,王悅婷卻在一旁的給我鼓勵(lì),幫我示范。我就像那故事里的葵花,認(rèn)真聽(tīng)她哥哥的話(huà),盡量做到哥哥讓她做的事。經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的努力,我終于能做好了舞蹈動(dòng)作,王悅婷在夸獎(jiǎng)我時(shí),便向故事里的青銅綻放出笑容鼓勵(lì)葵花……

  建議你們?nèi)タ匆豢础肚嚆~葵花》,用心靈去發(fā)現(xiàn)書(shū)中和世界的美好。

《青銅葵花》讀后感4

  這是一個(gè)啞巴男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅成了一家人,也成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,一起經(jīng)歷磨難,一起感受快樂(lè)與悲傷,青銅的家人更是把葵花當(dāng)成了手心里的寶,青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)也留給了葵花。12歲那年,命運(yùn)又將她召回了城市。青銅思念自己的妹妹葵花,坐在高高的草垛上,等待著葵花,最后啞巴青銅竟然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。

  《青銅葵花》這本書(shū)給我?guī)?lái)了很深的`感觸,雖然葵花不是青銅媽媽親生的,可是他們對(duì)葵花非常好。這使我覺(jué)得,我們都有爸爸媽媽?zhuān)綍r(shí)他們對(duì)我們這么好,無(wú)微不至的照顧著我們,有吃有喝,想要什么有什么,我們還會(huì)閑爸爸媽媽多管閑事,為什么不好好感謝他們呢?

  一次,我和媽媽吵架了,那天正好要上課,媽媽讓我自己去上課。我在去的路上不時(shí)的望望后面,看看有沒(méi)有媽媽?zhuān)晌以趺匆舱也坏剿=Y(jié)果,過(guò)了一段時(shí)間,我看到了媽媽寫(xiě)的一篇博客,原來(lái)她一直在后面悄悄的跟著我,感動(dòng)迎面而來(lái),我真想馬上對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。

  希望我們每個(gè)人都能學(xué)會(huì)彼此珍惜,珍惜你愛(ài)的人,愛(ài)你的人。

《青銅葵花》讀后感5

  讀《青銅葵花》有感長(zhǎng)江路小學(xué) 朱慧瑩最近我讀了一本好書(shū),書(shū)名叫《青銅葵花》。

  書(shū)中主要講了一群城里人來(lái)大麥地干校工作,其中,有個(gè)城里人會(huì)用青銅做《青銅葵花》而得名。他的妻子死了,就把女兒葵花接到了干校。沒(méi)過(guò)幾天,葵花認(rèn)識(shí)了啞巴小男孩青銅,和他建立了友情。有一天,葵花的'爸爸被龍卷風(fēng)卷進(jìn)了河底。干校決定把葵花送給大麥地青銅家撫養(yǎng)。從此,青銅一家為了能讓葵花上學(xué),天天早起晚睡,拼命掙錢(qián)。青銅和葵花兩個(gè)主人公經(jīng)歷了無(wú)數(shù)打擊,最后葵花被市領(lǐng)導(dǎo)接到城里去上學(xué)。青銅和葵花分別的那天,青銅終于喊出了兩個(gè)字——葵花。

  讀到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了,被青銅和葵花那種相依為命的精神感動(dòng)了。青銅家雖然很窮,但他仍沒(méi)忘記他的妹妹,為了讓妹妹先上學(xué),他自己輟學(xué)被爸爸打過(guò);他為了掙錢(qián),不管寒冬臘月,天天背著十多雙蘆花鞋到鎮(zhèn)上去賣(mài);有一年自然災(zāi)害糧食受損,沒(méi)有飯吃,他拉著妹妹去挖蘆根。葵花為了讓奶奶有錢(qián)去看病,故意考砸而退學(xué)。

  我想:雖然這些事今天不會(huì)再出現(xiàn),但是人們可以把那種人與人之間相互幫助、相依為命的美好精神留下來(lái),一代代傳下去,這樣世界會(huì)更美好!

《青銅葵花》讀后感6

  在暑假里,我讀了一本名著,叫做《青銅葵花》。

  這本書(shū)主要講了青銅和葵花生活,在這個(gè)家里,有和藹的奶奶,溫柔的媽媽?zhuān)H切爸爸,懂事的青銅和乖巧的葵花。

  在這個(gè)家里,有了葵花這個(gè)小妹妹,青銅把她捧得心尖尖上,生怕她碰著,摔著了。有一次,青銅和葵花一起去看馬戲,到了那里,人山人海。青銅葵花個(gè)子矮看不見(jiàn),懂事的青銅把葵花背起來(lái)讓她看,自己卻忍受著沉重,就這樣過(guò)了半天,青銅沒(méi)抱怨一下,當(dāng)他們走在回家的路上討論馬戲的.表演,葵花才想起來(lái),哥哥一點(diǎn)也沒(méi)看著。

  還有一次,青銅為了給家里賺錢(qián),在冰天雪地里賣(mài)蘆花鞋,鵝毛般的大雪折磨的青銅身上冰冰涼涼的,在遠(yuǎn)處看,青銅仿佛就是一個(gè)雪人,而當(dāng)他賣(mài)完鞋準(zhǔn)備回家時(shí),一個(gè)人想要買(mǎi)青銅的鞋子,當(dāng)他得知沒(méi)有時(shí),心里難過(guò)極了。青銅是個(gè)熱心腸就把自己的鞋子脫下來(lái),賣(mài)給了那個(gè)人,自己光著腳丫回家了。

  讀完這本書(shū),我懂得了“窮人家的孩子早當(dāng)家”的意思,更讓我明白了,我們要多做一些好事,為身邊的人分享一份愛(ài)心。

《青銅葵花》讀后感7

  讀了《青銅葵花》這本書(shū),發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)有著悲歡離合、感動(dòng)人心的故事。我讀了這本書(shū),從中受益很多。

  《青銅葵花》它記敘了一對(duì)毫無(wú)血緣關(guān)系的兄妹和一個(gè)窮困潦倒但有著幸福的家庭。這對(duì)兄妹感情深厚,想想葵花的父母因各種原因先后死去,青銅是個(gè)不幸的孩子,在大火中成了啞巴。但青銅有著一顆細(xì)膩的心,他心靈手巧,做冰項(xiàng)鏈給葵花。青銅也很堅(jiān)強(qiáng)。他保護(hù)葵花,有人欺負(fù)葵花,他寧愿自己挨打也不讓葵花被欺負(fù)。為了讓葵花看馬戲,他竟然讓葵花坐在自己的肩上,自己腿腳發(fā)軟,但還是站了一晚上,葵花被接走了,最后他用盡平生最大的勁喊出了“葵花”的`名字。讀到這我不禁的內(nèi)心蕩漾。

  讀了《青銅葵花》后我深受感動(dòng),懂得了人要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切。

《青銅葵花》讀后感8

  青銅葵花主要寫(xiě)了啞巴哥哥青銅和妹妹葵花生活在一個(gè)窮苦的家庭,他倆為了減輕家庭負(fù)擔(dān),妹妹葵花輟學(xué)去江南撿杏子,哥哥青銅每天去大街賣(mài)蘆花鞋……

  我讀完這本書(shū),覺(jué)得青銅哥哥很堅(jiān)強(qiáng),他雖然是一個(gè)啞巴,但他仍然在大街上賣(mài)蘆花鞋,不怕人們笑話(huà),為家里掙了很多錢(qián)。妹妹乘船去江南采杏子時(shí),他就日日夜夜地在碼頭邊賣(mài)蘆花鞋,邊等候她歸來(lái)。

  葵花妹妹很愛(ài)家,學(xué)校拍照她不愿用家里的錢(qián),沒(méi)有拍照。奶奶生病了,她想盡辦法用自己上學(xué)的錢(qián)去給她看病,后來(lái)家里供不起奶奶看病,她就被著家人去采杏子,為家掙錢(qián)。

  在家里,奶奶非常勤勞。為了青銅哥哥和葵花兩個(gè)孩子的棉衣褲破了,而遠(yuǎn)門(mén)打工攢棉花,因此生病。去醫(yī)院時(shí),說(shuō)自己沒(méi)病,只是老了,不愿讓自己用掉家里很多錢(qián)。

  這本書(shū)講的`農(nóng)村生活,其中的葵花妹妹從小為家攢錢(qián),我懂得了從小要為家庭分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。從奶奶為他們做棉衣褲體深深體會(huì)到了愛(ài)的力量無(wú)窮大。

  同學(xué)們,閱讀吧,我推薦這本曹文軒的《青銅葵花》。

《青銅葵花》讀后感9

  讀了《青銅葵花》這本書(shū)后,我身受啟發(fā)。特別是曹文軒那獨(dú)特的寫(xiě)作手法讓我嘖嘖贊嘆。

  他的每一次擬人,每一次比喻, 都十分形象,生動(dòng)。他的好句托起了全文的生命,打開(kāi)了人沒(méi)想象的空間,讓人們自由的想象。讀了之后,我仿佛身臨其境,每一句話(huà),每一個(gè)字都深深地刻在了我的腦子里,仿佛永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。 而且這本書(shū)的`語(yǔ)句中沒(méi)有一句廢話(huà),語(yǔ)句特別通順,讀起來(lái)也十分豪爽,讓我感覺(jué)到他是一個(gè)陽(yáng)剛,開(kāi)朗的人。總而言之,他是一個(gè)寫(xiě)作風(fēng)格豪爽的人。

  這本書(shū)把人物的心情和表情還有外表都寫(xiě)得十分詳細(xì),好像就在自己眼前似的。那一張張瘦瘦的臉,干干凈凈的衣服,嬌嫩的小手,和那烏黑的頭發(fā)都仿佛觸手可及一般。還有藍(lán)天,白云,綠草,小河等景物好像也在我的眼前,在家也讓我接近了大自然。

  這本《青銅葵花》我看了一遍又一遍。慢慢的品嘗其中的味道,讓人回味無(wú)窮。

《青銅葵花》讀后感10

  暑假里,我看了許多書(shū),但我還是喜歡曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了青銅和葵花因?yàn)橐粋(gè)特別的機(jī)緣,成了兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大,十分快樂(lè)!但是,葵花十二歲那年,命運(yùn)又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

  讀了這本書(shū),我淚流滿(mǎn)面,十分感動(dòng)!青銅這個(gè)男孩是十分關(guān)愛(ài)妹妹的。因?yàn)猷彺迮e辦馬戲表演的時(shí)候,有人要搶他們的`地盤(pán),青銅寧可忍受疼痛,也讓葵花看上了馬戲團(tuán)的表演,但是他自己什么也沒(méi)有看見(jiàn)……

  而我呢?我也有一個(gè)表妹,我們經(jīng)常吵架打架,她有時(shí)會(huì)讓我,而我卻總是不服輸,直到媽媽來(lái)勸。有時(shí)候我們又形影不離,分別了卻又十分想念對(duì)方。自從看了這本書(shū),我就陷入了沉思,我是不是也要讓一讓妹妹?我是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)青銅,愛(ài)護(hù)妹妹,照顧妹妹呢?

  青銅和葵花之間的深厚感情深深地打動(dòng)了我。合上這本書(shū),青銅站在蘆葦蕩的盡頭,正遙望葵花所在的方向……這個(gè)畫(huà)面總是在我腦海里揮之不去。

《青銅葵花》讀后感11

  近幾個(gè)月,我讀了國(guó)際安徒生獎(jiǎng)的得主曹文軒先生的作品——《青銅葵花》,很有感想,于是便寫(xiě)下這篇讀后感。

  這本書(shū)的主人公有兩個(gè),就是書(shū)名里的男孩青銅和女孩葵花。葵花的`媽媽早在她來(lái)到大麥地,也就是青銅的家以前就生病去世了。于是葵花便和她爸爸過(guò)上了相依為命的生活。一次偶然的安排,她就和爸爸來(lái)到了大麥地。可是悲劇又一次發(fā)生了,葵花徹底成了無(wú)父無(wú)母的孤兒。大麥地的村長(zhǎng)可憐這個(gè)小姑娘,就讓大麥地的村民們領(lǐng)養(yǎng)葵花,就這樣,葵花的生活與青銅的家人們緊緊地系在了一起。

  我覺(jué)得曹文軒先生想在這本書(shū)里表達(dá)六個(gè)字:苦難讓人成長(zhǎng)。他將苦難寫(xiě)到深刻之處,將愛(ài)寫(xiě)到極致,將愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機(jī)與包容。這是別人都寫(xiě)不出來(lái)的充滿(mǎn)愛(ài)與友情的世界。每一個(gè)在曹文軒先生筆下寫(xiě)出來(lái)的人物都是善良的、純真的。而在這本書(shū)里,我見(jiàn)證了哥哥對(duì)妹妹憐愛(ài),父母對(duì)孩子的疼愛(ài),主人對(duì)家畜的關(guān)愛(ài)……

  愛(ài)是這個(gè)世界上最美最純潔的。

《青銅葵花》讀后感12

  這幾天,我讀完了一本書(shū),叫《青銅葵花》。

  這個(gè)故事的主角是葵花。葵花的爸爸媽媽拋棄了她,青銅看到了,把她抱回了家,讓自己的爸爸媽媽養(yǎng)著,所以葵花把青銅當(dāng)成自己的哥哥。青銅和葵花小時(shí)候天天在家一起玩兒,好景不長(zhǎng),葵花到了該上學(xué)的年齡,青銅的.爸爸和媽媽出錢(qián)供她上學(xué)。葵花從小就聰明,而青銅確是個(gè)啞巴!所以每天青銅拉著牛,送葵花上下學(xué)。突然有一天,奶奶生了一場(chǎng)重病,需要住院治療,需要好大一筆錢(qián),而爸爸一聽(tīng)醫(yī)藥費(fèi),哆嗦的癱倒地下。可葵花知道后,立刻坐船出去賺錢(qián)。青銅等她回家等了三天三夜。

  這個(gè)故事我讀的時(shí)候就傷心,內(nèi)疚,看到青銅對(duì)妹妹葵花如親生妹妹一樣,可我對(duì)妹妹卻很冷漠,我不應(yīng)該那樣對(duì)待妹妹,妹妹平時(shí)對(duì)我很好,有好吃的都會(huì)想著我,給我留著。我也不應(yīng)該對(duì)姥姥姥爺大聲吼,他們每天都很辛苦,姥爺還天天送我上下學(xué),我應(yīng)該尊重他們。

  這本書(shū)讓我懂得了尊老愛(ài)幼,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和自立,我之前做的很不對(duì),今后我一定改正!

《青銅葵花》讀后感13

  非常有趣的書(shū),這本書(shū)名叫《青銅葵花》,它給了我很大的啟發(fā)。書(shū)中的主人公有一個(gè)男孩名叫青銅,一個(gè)女孩叫葵花,一個(gè)特別有緣的.機(jī)會(huì),讓七歲的女孩葵花和青銅成了兄妹。

  事情是這樣的:在一次不幸的火災(zāi)中,青銅不幸成了啞巴,而葵花不幸失去了自己的爸爸。就在葵花傷心不已的時(shí)候,青銅一家人決定收養(yǎng)葵花,雖然青銅一家人很貧窮。但是他們從來(lái)讓葵花受過(guò)一下苦,把葵花當(dāng)家人一樣看待,葵花也沒(méi)很快的融入了這個(gè)家庭。可是日子好景不長(zhǎng),在一場(chǎng)熊熊大火中青銅一家人失去了自己的房子和所有吃的和喝的,后來(lái)也有接二連三的壞事一直在發(fā)生。青銅一家人的情況也越來(lái)越糟糕。青銅葵花兩個(gè)人的困難也越來(lái)越多,可是他們兩個(gè)也從未想過(guò)放棄,因?yàn)樗麄冎佬疫\(yùn)女神總會(huì)垂憐他們的,總會(huì)灑下幸運(yùn)之光。

  讀完了這本書(shū)之后,我知道了無(wú)論在人生的道路上有多少磕磕絆絆,也要努力面對(duì),和苦難拼搏。

《青銅葵花》讀后感14

  在這期間的國(guó)慶假期李,我讀了一本有趣的書(shū)叫《青銅葵花》,其中我最喜歡的就是葵花。

  書(shū)中的葵花是一個(gè)天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢(qián),學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)有參加;為了能編寫(xiě)蘆花鞋去賣(mài),每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦;為了奶奶看病,自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏;考試故意考;為了讓哥哥在別人面能自信起來(lái)、抬起頭來(lái),用各種辦法教她的啞巴哥哥寫(xiě)字……每次讀到這種情節(jié),我都會(huì)情不自禁的流淚。葵花這種堅(jiān)持與樂(lè)觀,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。的確,痛苦會(huì)鍛煉我們,使我們更加成熟。

  讀完了這本書(shū)后,它教給了我們?cè)S多東西,如:怎么在別人嘲笑自己時(shí),讓別人在短暫的.情況下去尊重自己;在夢(mèng)想將要破碎時(shí),去恢復(fù)它……

  看看葵花,再想想自己。當(dāng)葵花遇到困難時(shí)卻十分堅(jiān)強(qiáng),而我呢?卻恰好與葵花相反。假如學(xué)校組織拍照活動(dòng)的話(huà),我一定會(huì)毫不猶豫的向父母要錢(qián),而葵花呢?她卻為了給自己家里省錢(qián),而不照相,其他的同學(xué)都照了兩、三張,她卻一張也不照。她的精神是多么值得我去學(xué)習(xí)。

  向葵花學(xué)習(xí),并不是在嘴上說(shuō)說(shuō)就行了,我們要在生活中去做去實(shí)現(xiàn)。

  這就是我喜歡的一個(gè)人——葵花,我還更喜歡《青銅葵花》這本書(shū)。

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