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體育藝術節作文

時間：2026-02-12 14:53:48 藝術

（優秀）體育藝術節作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的體育藝術節作文9篇，希望能夠幫助到大家。

（優秀）體育藝術節作文

體育藝術節作文篇1

　　今天我們學校舉行了一年一度的體育藝術節，在上午我們舉行了許多精彩節目，有：拉丁舞、教師表演太極拳……其中最讓我記憶猶新的是拉丁舞和抖空竹。

　　抖空竹是一些退休教師表演的，其中有一位老師能一次抖9個空竹，還有一個老師在抖空竹的'同時還把線越放越長，我拍了好多張照片，拉丁舞也很精彩，那些拉丁舞舞員們跳的非常優美，我們不由發出陣陣歡呼聲和掌聲。

　　在上午還進行了許多運動項目，有：陽光伙伴、過山洞……陽光伙伴我們班這次沒跑好，所以成績并不是很理想；“過山洞”是一種游戲，過山洞是低年級小朋友玩的而我們高年級玩的就是“同舟共濟”，就是全班站在10張墊子上，然后把第一張墊子傳到前面，就著樣，到達終點就勝利了，最后我們班排第一名，上午我拍了許多節目的照片。

　　下午，我們舉行跳長繩比賽，我們在五年級組，我們班練的不是很好，而且在跳的過程中，還有人注意力不集中，而浪費了時間，最后我們班只跳了74個。我們還玩了橫幅游戲，我們班拿了一個最長的橫幅，才使我們拿了第一，我們又比了一次，又是一個第一，贏了別的班的感覺真爽呀！

　　如果今天我們陽光伙伴在團結一點就能拿第一了，下次我們要拿冠軍，不過我今天也很開心！

體育藝術節作文篇2

　　今天下午，我們學校舉行體育藝術節的最后一個比賽——詩文朗誦比賽！

　　第2節課下課，我們就排好隊往操場走去，就像一條條的巨龍飛往一個地方開會似的，給比賽開了一個好頭。

　　一開始還是一年級的小朋友們上場，別看他們小，朗誦起來可厲害了！瞧！那整齊的讀法，比合唱還要強多了。

　　二年級的小朋友也不甘示弱，把自己最好的本領獻了出來，在座的每一位同學都彌漫在這美妙的聲音中。

　　三年級的小朋友們顯然就沒脫稿，背了一下忘了，又重新背過，浪費了比賽的許多時間，弄的同學們個個都在詛咒他們。唉！

　　四年級的小朋友們讀的整整齊齊、咬字清楚，根本不用老師擔心。我們班的'同學都開始羨慕了。

　　輪到五年級了，五年級的同學也可以說是根本不用老師擔心，他們一上臺就做好各自要做的了。他們雖然人少，但是讀的非常響亮。

　　我們六年級的同學不跟低年級的做比較，只跟同級的人斗，一個比一個好，連評委們都不知道這么打分了…………

　　比賽結果要明天才能公布，期待啊！……

體育藝術節作文篇3

　　前幾個月，我們學校專門為體育藝術節舉辦了一次運動會。這次運動會有我校2至6年的全體師生。領導和課任老師。

　　早上七點多，還沒等運動會開始，操場上就已經人山人海了：有的搬桌椅，有的協助老師拉橫幅，有的協助老師支彩旗。有的同學已經買了助威的喇叭。各個班桌子前滿是鮮花。

　　更具有節日氣氛的地方就是學校主席臺前：雨達上是大橫幅“東豐縣實驗小學20xx年體育藝術節”。旁邊各是兩條橫幅：“我快樂，我健康，我運動，我成長。”和“全民健身，喜迎奧運”。主席臺前各位領導的桌子是用大紅布鋪設的，桌子上放著許多五彩繽紛的花。

　　首先，校長開始講話。當她讀到“東豐縣實驗小學20xx年體育藝術節現在開始時，全場爆發出一陣雷鳴般的掌聲。

　　九點整，運動會開始了。有的在賽跑，有的在拔河，有的在跳高，有的`在跳遠……旁邊的同學也在為那些運動員加油助威：有的揚起手中的紅旗，有的使勁吹掛在脖子上的喇叭，有的沒有這些東西的，就為這些運動員大喊”加油“。那聲音像一只只獅子在高呼。旁邊一些人有的在參加“水果拼盤”，有的在“畫畫"。主席臺前各個班出兩個節目，有唱歌，跳舞等多種節目。

　　下午兩點多，那些校本，美術老師把各個年級學生的字畫掛在校園西側。我們看見了，也走過去看了看，果然讓人大飽眼福。

　　不知過了多久，運動會結束了。校長宣讀比賽成績。宣布完了之后，就宣讀閉幕詞。當她讀到”東豐縣實驗小學20xx年體育藝術節閉幕“時，臉上的神情立刻變得激動起來。全場爆發出一陣排山倒海的掌聲。

　　這次運動會，我認為很好。即傳播了奧運文明，又豐富了我們的課余生活。在全國迎奧運的大環境響應下，我們小鎮也積極的響應了這一”行動”--為奧運而喝彩，讓我深深地感受到奧運會的重要性。”

體育藝術節作文篇4

　　記得那一次是學校舉辦的藝術節，每個班都要派幾名同學去參加舞蹈和樂器等幾項節目，而我們班幾乎沒有人會音樂，更別說是樂器了。正在這時，不知道哪位同學叫道：“張郁娟，你以前不是學過幾年鋼琴嗎？”老師一聽就樂了，就在紙上寫了我的名字，而那時我正在底下看書，聽到有人叫我名字，只“啊”了一聲便又低下頭看書去了。

　　等到下課后，無意中聽人說起才知道有這么一回事，我是連忙跑去找了老師拒絕參加。老師一聽就不樂意了：“你為什么不去呢？為班集體爭光也是一件好事啊！再說了，班里除了你也沒有人能去了。”“可是我學鋼琴也已是三、四年前的事了，現在早就忘光了，哪還記得住啊？我不管，反正我不去。”“唉呀，那反正今天是大周末，你回家去練一練吧，這件事我自有定奪。”說完，便走了。

　　我原以為這件事就這樣完了，沒想到到了藝術節的那天上午，老師突然來和我說：“我們班的人就選你了，你不去也得去。”我一聽就火了，“你怎么這樣啊！憑什么讓我去啊！我都說過了我不去！”“什么你去不去的，反正你就得去。”說完，急匆匆地走了。

　　我聽了，心里有種莫名的'委屈，眼淚嘩嘩往下掉，心想：老師怎么能這樣呢？言而無信，干嘛啊！看我好欺侮啊，“哼，你不仁，休怪我無義，”說完，我便憤憤地向宿舍頂樓走去，躲在那里，別人找也找不到。結果可想而知，我們班在樂器方面因人未到而被迫棄權，班主任丟盡了面子。

　　現在回想起來，我那次可真的是吃了豹子膽了，連班主任的要求都可以敢拒絕的，而且還用這么極端的方式啊。我想這就是其中最主要的原因還是因為老師武斷的作法讓我太惱火，要是她委婉一點或換一種方式，我想我還是會盡力而為的。

體育藝術節作文篇5

　　星期一過去了，星期二早上的起床鈴一響，全部人都非常興奮，因為今天是我們二校區的體育藝術節，所有人都興奮不已，我們吃完早餐后，就飛快地去教室打扮了，我們先系紅領巾、再系上頭巾，最后我們再帖一朵愛心型的五星紅旗在臉上，畫好妝后我們就出發了。

　　不一會兒我們就來到操場上，大家整齊的排好隊等待入場，終于輪到我們上場了，我們都很緊張，但是我們還是以飽滿的精神走向主席臺，喊出了我們響亮的口號，入場儀式完畢后我們每一個人都拿起了兩條銀光棒，等待拉歌比賽的到來。

　　拉歌比賽開始了，有兩位老師分別代表了三年級與四年級參加了拉歌比賽，嘹亮的歌聲之后比賽結束了，我們兩個年級比的'不相上下，最后我們打成平手。拉歌比賽結束后我們回教室吃課間餐去了，吃完后我們換好了衣服準備參加拔河比賽。

　　我們班選出20人參加拔河比賽，不一會兒拔河比賽開始了，第一局我們被他們打敗了，到第二局的時候，我們竟然把拔河繩子都拔斷了，只能換了另外場地繼續進行，通過我們集體努力，后面的兩局我們都戰勝了他們。因此我們挺進了決賽，我們高興極了。我因為要參加踢毽子比賽，所以在那里等待比賽的到來。

　　踢毽子比賽開始了，前面的那一些人都踢得很好，可是到我踢的時候，突然起了很大的風，所以我取得的成績也不是很好。

　　到了下午的拔河決賽，我們一馬當先，前面兩局都勝利了，后面就是跑步比賽了，我們就差兩秒就勝利了，我愛體育藝術節。

體育藝術節作文篇6

　　一年一度的體育藝術節就要召開啦。同學們都做好了充分的準備，老師們精挑細選，期待那天得到來。我們班也不落后。看，我還當上了運動員呢。

　　那天下午是三四年段比賽，到四年段時，我心里似揣了只兔子，心想：我們班會不會贏呢？可要加油啊！現在是跳繩、拍皮球比賽；我們班的'同學不停地給運動員加油助威，當然也少不了我，我都快喊破了嗓子呢。

　　終于到了接力賽，我大步流星地走到賽場上。只聽“砰”的一聲槍響，第一個同學奮力向前沖。我們班遙遙領先了。到我時，我一手抓緊接力棒，一手握拳頭；聽到旁邊的同學喊：“加油，加油！“我一個箭步沖上去，隨手把接力棒傳給了另一個同學。我本以為冠軍非我們班莫屬，可讓我們猜也猜不到的是最后一棒丟了。霎時間，冠軍就被四（一）班奪去了。

　　“哎，真可惜呀！”我們班的同學個個都這樣講。是呀，怎么會出現這種事，可是，過去的事就再也回不了。

　　我還是很高興，因為我們班的同學有團結心，要知道：團結就是力量！

體育藝術節作文篇7

　　又到了一年一度的體育藝術節。早上，我迫不及待地來到學校，平日里比較安靜的校園，這時變得喧鬧了。

　　我們端著凳子來到操場，只見許多班級都已經到了，黑壓壓的一片，很是壯觀。這可是我們參加的最后一次小學生體育藝術節了。雖然沒有我們六年級的項目，但我們還是想做好一名觀眾，況且這一天我們也不用上課。我們都坐好，聽說又有電視臺的來錄制，還有部隊的官兵來參加。大家都左顧右盼，看看誰先入場。

　　上午是開幕式，表演項目比較多，操場中央就是一個大舞臺，同學們在上面表演了一個又一個精彩的節目：活力五射的啦啦操、花樣百出的跳繩，氣勢磅礴的跆拳道，官兵們的大鼓、、配上主持人優美的.嗓音，令我們目不暇接，拍手叫好。

　　下午，操場就成了運動員們自由馳騁地舞臺。大家都蠢蠢欲動，早就躍躍欲試了，恨不得一下子沖到操場中央展現自己的本領。雖然沒有我們的項目，但我們使勁吶喊助威。

　　這個小學階段最后一個體育藝術節，還是給我們帶來很多快樂，至少在這緊張的小升初中，我們今天沒有上課，痛痛快快地玩了一天。

體育藝術節作文篇8

　　盼望著，盼望著，期待已久的體育藝術節終于來到了。我滿懷激動與興奮參與了這場盛會。

　　舞臺上·綻放光彩

　　晚上，我們即將進行藝術節節目表演。因時間緊迫，我們在教室里快速換衣、化妝，吃飯后，早早來到了報告廳候場。

　　其它班的表演正在如火如荼的進行著，精彩紛呈，每位同學各司其職，默契配合，演繹出一段段華美的樂章。

　　隨著幕布一次次被拉開、合上，離我們班表演的時間越來越近了。“請1901班《聶耳——國之歌者》做好準備。”

　　我的心怦怦直跳，臺上的燈光射得我難以睜眼，手掌心不停地冒冷汗。我在心里告訴自己：不要緊張，你在這個舞臺上排練過很多次了，把這次表演當做排練就行。我想起排練時的場景：舞蹈老師在臺下指揮著我們，出現動作不齊、時間卡不準時，就停下來重做。經過無數次排練，我們得到了老師的認可。

　　幕布被徐徐拉開，音響里響起了熟悉的音樂，臺下成百上千雙眼睛齊刷刷地看著我們。我平復心情，與同學們一起開始了表演：跑步、轉圈、躺下、抬手、齊唱……那堅定的步伐、整齊的動作、嘹亮的歌聲，贏得了臺下潮水般的掌聲。

　　在這屬于青春的舞臺上，我們綻放光彩。

　　賽場上·超越自我

　　下午，是最重要的集體項目——迎面接力。

　　三十名同學，男、女生各一半，我有幸成為其中的一員。

　　熱身后，我們來到早已人山人海的運動場上，各種加油聲、吶喊聲，還有廣播聲都混雜在一起，十分熱鬧。各班選手在起跑線前摩拳擦掌、躍躍欲試。看著他們，我不由地緊張起來，各種擔心也在腦海里浮現出來：鞋帶突然散了怎么辦？掉棒了怎么辦？……

　　“叭”地一聲槍響，選手們像箭一般沖了出去，幾個來回后，就到我接棒了。我的心提到了嗓子眼。順利接棒，我開始全速前進，把一切都拋之于腦后，不顧一切拼命向前沖。耳邊沒有了吶喊聲，只有呼呼的風聲。跑了幾步，我便有了一種飛的感覺，腳下踩的似乎不是地板，而是柔軟的云朵，這是一種奇妙的'感覺，它促使我奔向終點。我把接力棒順利交給下一位同學，終于長舒了一口氣。

　　這是我跑得最快的一次，在這屬于青春的賽場上，我們實現了自我超越。

　　“櫻桃好吃樹難栽，不灑汗水花不開”。這次體育藝術節中，我們取得了一個又一個的好名次，我也品嘗到了人生的第一份美味水果，這是辛勤付出的成果，更是催人奮進的褒獎！