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制作指南作文

時(shí)間:2026-02-11 21:15:33 生活常識

制作指南作文(實(shí)用8篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的制作指南作文8篇,希望對大家有所幫助。

制作指南作文(實(shí)用8篇)

制作指南作文 篇1

  今天我們學(xué)校布置的作業(yè)是做職業(yè)人,于是郎當(dāng)天五我回到家就給媽媽說我要做出家人,我上網(wǎng)查了,作朱杰人的'資料和準(zhǔn)備工作,好了,以后我就拿起鋸子和竹竿在那兒聚呀聚呀,終于聚完了,然后呢?終于盛把那佳人在身上穿個(gè)洞了,因?yàn)槲业氖止钦哿耍荒懿荒苄び谑俏揖驼埱髬寢寧臀覌寢屢婚_始不愿意,因?yàn)樽詈笪易隽艘粋(gè)吸管豬,一人成功以后,于是我媽就愿意給我穿,演了穿了一大上,終于好了,原讓我們開始穿腳和身有胳膊,還拿了一根竹簽當(dāng)武器,然后呢,是有八節(jié)胳膊和腿有一個(gè)繩子,利用一根線把他傳過來,然后呢,胳膊兩頭在街上武器,這樣朱杰就成了,最后還拿一個(gè)純甄奶奶的箱子,接著在上面挖一個(gè)洞,在邊邊ye鳳把,在面邊挖一條把線,穿進(jìn)去就可以玩了,我們玩了大半上,還拍了幾個(gè)視頻發(fā)到了老師的群里,同學(xué)們都說我是在哪買的?我都回答我這是做的,最后,我把竹節(jié)人拿到學(xué)校里,開始和同學(xué)們斗,最后我贏了。

制作指南作文 篇2

  竹節(jié)人是一個(gè)在班里新鮮的玩意,它風(fēng)靡了全班,現(xiàn)在每天下課都能看見幾個(gè)同學(xué)在斗竹節(jié)人。

  在下課,有幾個(gè)同學(xué)有聚在一起,手握竹節(jié)人,都想一決高下,看看誰更厲害。同學(xué)們的竹節(jié)人的線放入桌子縫中。不久便引來一圈黑腦袋。馬上一個(gè)同學(xué)向擂主宣戰(zhàn),他也想當(dāng)回擂主。剛才宣戰(zhàn)的同學(xué)神情緊張起來,因?yàn)槔拗饕膊皇呛萌堑摹κ终f:“看見我竹節(jié)人沙包大的拳頭了嗎?放馬過來吧!”兩人的竹節(jié)人瞬間打在一起。擂主的竹節(jié)人手握金箍棒,亂揮空氣。對手緊盯著竹節(jié)人。十分機(jī)智地選擇后退!斑!我的'竹節(jié)人怎么了?”對手知道是他的竹節(jié)人的線卡住了。對手突然沖上前,揮舞著雙拳,一拳擊中擂主竹節(jié)人的頭部,擂主倒下了。

  “擂主輸了!我贏了!太棒了!”對手大叫。擂主拿起他的竹節(jié)人沮喪地離開了座位。

制作指南作文 篇3

  現(xiàn)在的玩具簡單方便,可是傳統(tǒng)玩具使人天馬行空。

  傳統(tǒng)玩具竹葉人制作步驟簡單易懂,用的是九個(gè)竹節(jié)加一個(gè)小細(xì)線。一穿一系完成,不過讓人意想不到的'是,這些竹節(jié)人手上武器種類是無限的,沒有你想不到做不到。比如比如用一個(gè)冰棒棍兒做一個(gè)金箍棒,或用舊筆芯做一個(gè)趙子龍的槍,也可以用木棍兒一根線系做一個(gè)龍骨弓。

  快看那邊有一群同學(xué)圍在一起。原來是在玩竹節(jié),人強(qiáng)龍壓黑虎掏心等武林神技都用上了,有的還念著咚鏘,咚鏘大家玩的不亦樂乎?匆贿叺睦蠋熞采狭算y,左看右看,有時(shí)還微微一笑。

  地下竹街人成了我們班的好玩具它不僅老少皆宜,還可以增加動(dòng)手能力,可真是個(gè)好東西。

制作指南作文 篇4

  自從我們學(xué)了《竹節(jié)人》這一是課,我就一直很想做一個(gè)竹節(jié)人玩一玩。

  下面就讓我給大家講講它是怎樣玩何怎樣制作的吧!

  首先要用的材料是,毛筆桿、小刀、一根納鞋底的線。然后再把毛筆帶鋸成一截單的,和八截短的,把那一截單的上面專四個(gè)小孔做身體,用納鞋底的線把它們穿在一起,再聚一個(gè)像寶劍一樣的.小棍,當(dāng)做它的武器,也穿在一起,就成功了。再把竹節(jié)人上面鉆一雙小眼睛和嘴巴就行了?墒窃撛趺赐婺?

  先找一個(gè)有裂縫的椅子或桌子,把線穿進(jìn)去,在下面來回的拉動(dòng)那根線竹節(jié)人就可以動(dòng)了,如果你連坐兩個(gè)一起玩就覺得他們兩個(gè)在打架呢。

  這就是制作竹節(jié)人的方法,怎么樣你們學(xué)會了嗎?

  不信你們可以自己做一做哦!

制作指南作文 篇5

  提到作業(yè),想必大家都不陌生,我相信絕大多數(shù)人都不喜歡寫作業(yè)。但有一次,我們班語文老師布置了一項(xiàng)全班人都積極完成的作業(yè)——做竹節(jié)人。

  那天,我一回到家就開始完成這一項(xiàng)作業(yè)。我根據(jù)書上說的準(zhǔn)備了塑料筆桿(因?yàn)榧依餂]有毛筆桿)、鋸子、針和線。準(zhǔn)備好以后,我就開始了制作。第一步是把筆桿鋸成一截長的和八截短的(每兩截短的當(dāng)胳膊和腿)第二步在長的一截靠上的兩側(cè)各鉆一個(gè)小孔,第三步也是最難的.一步——穿線。穿線可是個(gè)技術(shù)活,只要有一點(diǎn)閃失就會前功盡棄。在我經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗后,功夫不負(fù)有心人,我終于把線穿了起來。做好以后我滿心歡喜,越看越喜歡,巴不得晚上抱著它睡。我還給它起了一個(gè)威風(fēng)凜凜的名字“不敗戰(zhàn)神”,這可是我絞盡腦汁才想出來的名字呢!

  第二天,我拿著我的“不敗戰(zhàn)神”開開心心地去了學(xué)校。進(jìn)了班,我開始拿著我的“不敗戰(zhàn)神”到處炫耀,但,一位同學(xué)拿著他的竹節(jié)人不屑地說:“別炫耀了,來我們一決高下,看看是我的“大圣”厲害,還是你這個(gè)無名小翠厲害!甭犃诉@話,我恨不得現(xiàn)在就決出勝負(fù),于是,我們在兩桌之間的縫里展開了一場“武林對決”。我們在桌子下一拉一松,竹節(jié)人就隨之舞動(dòng)起來。黑虎掏心,泰山壓頂,無影手,旋風(fēng)腳,經(jīng)過我的一陣猛攻后,我大獲全勝。

  這就是竹節(jié)人的樂趣!

制作指南作文 篇6

  最早的指南針可是咱們中國人發(fā)明的。我決定當(dāng)一個(gè)小小的科學(xué)家,親自動(dòng)手,嘗試著做一個(gè)水浮式的指南針。

  我先找來材料:一根點(diǎn)燃的蠟燭,一些紙巾,一根縫衣針,一把小剪刀,一杯干凈的水,一個(gè)手機(jī)。

  材料準(zhǔn)備好了,我小心翼翼地先用剪刀把縫衣針夾起,放進(jìn)火里烤了兩三秒鐘,再把它迅速放進(jìn)水里冷卻,接著把針從水里拿出,用紙巾擦干,最后的關(guān)鍵是要把針浮在水面上。可是不知怎么一回事,這針總是不聽話地往下掉,是我手太笨呢?還是針太重呢?一次,兩次,三次......怎么每次都失敗?沒有一次是成功的,氣得我想放棄。這時(shí)候爸爸提醒了我:“別著急,我相信你肯定行!來,你先用紙巾擦干針,再輕輕地把它放在水面上就行了!”聽了爸爸的話,我靜下心來,按照爸爸說的去。我屏住呼吸,慢慢地把針放下去。呀,果然成功了,縫衣針穩(wěn)穩(wěn)地浮在了水面上。(第一次的失。

  我拿起剪刀,靠近針,哇,剪刀和針還吸在了一起!看來,此時(shí)此刻的針真的有磁性了!那它能為我們指示南北方向嗎?我繼續(xù)動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。我又輕輕地用剪刀撥動(dòng)針?,針在水面上來回不停地轉(zhuǎn)著圈圈,慢慢地,慢慢地,針停了下來。啊,我驚喜地發(fā)現(xiàn),這時(shí)候的針眼針尖的方向和原來的方向是一樣的。我又趕緊拿出手機(jī),打開里面的“指南針”軟件對了一下方向。針眼、針尖指示的方向和手機(jī)里“指南針”軟件指示的方向是一模一樣的。耶,我的實(shí)驗(yàn)成功啦!(第二次的成功)

  是什么原因讓小小的縫衣針火燒冷卻之后就會有磁性呢?爸爸告訴我:磁極間的相互作用,同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引。地球本身就是一個(gè)巨大的磁體,叫地磁體。地磁體的`南極在地理的北極附近,地磁體的北極在地理的南極附近,因此地球上的小磁針靜止時(shí)總是一端指南,一端指北。

  看來生活中一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),卻藏著大大的學(xué)問。

制作指南作文 篇7

  在學(xué)習(xí)了我們語文課本上的第九課之后,我就想做一個(gè)竹節(jié)人玩玩了,廢話不多說,我準(zhǔn)備好了制作竹節(jié)人所需要的一切材料與工具之后,就開始認(rèn)認(rèn)真真地做起了威武的竹節(jié)人。由于我家沒有毛筆桿,我就用一根長木棍來代替,我先用剪刀將其剪下了一截,這就是竹節(jié)人的身子連同腦袋了,我又將剩下的剪成八段一樣長的`小木棍,然后我又用一根線將它們穿了起來,再把長的那根的上半部分畫上人的五官,我的竹節(jié)人就這樣做成了。可我覺得又有哪里不太對勁,我知道了,我的竹節(jié)人少了武器,這可難不倒我,我隨手拿起了準(zhǔn)備好的剪刀剪成兩段的吸管,插在了竹節(jié)人的手中,簡直是完美啊!接下來怎么斗竹節(jié)人呢?

  我們家的板凳上設(shè)計(jì)了一個(gè)小洞,我就把線穿在了洞下,讓竹節(jié)人朝向我,我拉動(dòng)了兩處的細(xì)線,瞧,那竹節(jié)人兩手揮動(dòng)著“鐵棒”,十分威武,氣勢十足,我高興極了。

  今天我過得十分充實(shí),因?yàn)橹谱髦窆?jié)人與斗竹節(jié)人的過程讓我很快樂!

制作指南作文 篇8

  大中午,放學(xué)回到家,一大盆冒著熱氣的電烙餅已在桌子上被準(zhǔn)備好了。我的魂兒也隨著熱氣被勾了去。

  說起電烙餅,大家真的知道什么電烙餅嗎?電烙餅其實(shí)并不是直接用電做出來的餅,而是用一種很神奇的插電的烙餅秤的。這烙餅秤長得十分好看,圓滾滾的肚子,長長的,紅色的把兒。表面圓滾滾的,并不像普通餅秤那樣,還有一個(gè)蓋子。它的'表面呈弧形,有一個(gè)小小的坡度,黑黑的。一插上電就會冒著熱氣。可不要拿手觸摸哦。它的開關(guān)鍵在它“肚子”的右面,還有調(diào)節(jié)溫度,調(diào)節(jié)把手長度的按鈕,有些不易發(fā)現(xiàn)。

  這烙餅秤也很是神奇。準(zhǔn)備一大盆面糊,盆口的直徑要大于電烙餅秤的寬度,有足夠的空間可以來回伸縮。插上電后大約一分鐘左右,用手放在餅秤面上約十厘米的地方感受一下溫度,應(yīng)會有些灼手的感覺。用手拿著餅秤,將其輕輕地放到面糊盆中,往下輕輕一按,再快速拿起。手腕稍稍有些翻轉(zhuǎn),再放到平臺上。這可是個(gè)技術(shù)活。若面糊不小心滴下來,這張餅就會看起來不圓潤了;這還沒什么,如果沒有把持好力度,餅秤可能就會粘不上餅了。接著,直到餅已經(jīng)微微發(fā)黃,(若熟練后將餅烤至有些棕褐色的斑點(diǎn)會更好吃)。直接用手將餅取下,接著下一張餅的制作。

  這就是如何做出一張電烙餅,說難不難,說簡單也不簡單。享受美味吧!

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